湖北省武汉市钢都中学2022年高一生物下学期期末试卷含解析

湖北省武汉市钢都中学2022年高一生物下学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.以下哪种因素不属于致癌因子A．核辐射

B．鸡肉瘤病毒C．油炸食品产生的丙烯酰胺，亚硝胺D．含重金属的化妆品参考答案：D2.采用下列哪一种方法，可以依次解决①～④中的遗传学问题（

）①鉴定一只白羊是否是纯种

②在一对相对性状中区分显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯合度

④检验杂种F1是否纯合A．杂交、自交、测交、测交B．测交、杂交、自交、测交C．测交、测交、杂交、自交

D．杂交、杂交、杂交、测交参考答案：B3.下图表示某种植物光照强度与光合作用强度的关系。P点的生物学含义是（

）A．无光合作用，有呼吸作用B．光合作用与呼吸作用达到动态平衡C．无呼吸作用，有光合作用D．光合作用与呼吸作用都不进行参考答案：B4.人体的一个体细胞经有丝分裂形成两个子细胞（X1、X2），一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞（Y1、Y2）。一般情况下，以下比较结果正确的是A.染色体数目X1与X2相同，Y1与Y2不同

B.核基因种类X1与X2不同，Y1与Y2相同C.染色体数目X1与X2不同，Y1与Y2相同

D.核基因种类X1与X2相同，Y1与Y2不同参考答案：D5.细胞膜功能的复杂程度主要取决于膜上的（

）A.磷脂含量

B.蛋白质的种类和数量

C.糖的种类

D.水含量参考答案：B6.关于小麦光合作用的叙述，错误的是（）A.类囊体上产生的ATP可用于暗反应B.夏季晴天光照最强时，小麦光合速率最高C.进入叶绿体的CO2不能被NADPH直接还原D.净光合速率为长期零时会导致幼苗停止生长参考答案：B类囊体上光反应产生的ATP只能用于暗反应，A正确；夏季晴天光照最强时，小麦叶片的气孔关闭而出现午休现象，导致光合作用的原料减少，小麦光合速率反而下降，B错误；进入叶绿体的CO2不能被NADPH直接还原，而是先直接和C5结合，C正确；净光合速率为零时，会导致幼苗停止生长，D正确。【考点定位】本题考查光合作用的有关问题，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。7.DNA彻底水解后可得到的物质是A．氨基酸

B．脱氧核糖、含N碱基和磷酸C．二氧化碳、水和含N废物

D．氨基酸和脱氧核苷酸参考答案：B8.下图所示为某种生物的甲、乙细胞中都含有两对同源染色体，下列叙述正确的是（

）A.细胞甲、乙的染色体数目都与亲代体细胞的相同B.细胞乙发生联会形成四分体C.细胞甲中的同源染色体成对地排列在细胞板的两侧D.细胞甲、乙继续分裂都能形成含有8条染色体的细胞参考答案：A依据细胞中的染色体的行为特点可推知：细胞甲、乙分别处于减数第一次分裂的中期、有丝分裂的中期，二者的染色体数目都与亲代体细胞的相同，A正确；联会、形成四分体发生在减数第一次分裂的前期，而细胞乙进行的是有丝分裂，B错误；细胞甲中的同源染色体成对地排列在赤道板的两侧，C错误；细胞甲继续分裂能形成含有2条染色体的子细胞，细胞乙继续分裂，进入到后期，因着丝点分裂，能形成含有8条染色体的细胞，D错误。【点睛】本题以图文结合的形式，综合考查学生对有丝分裂、减数分裂的知识的掌握情况。若要正确解答本题，需要熟记并理解细胞有丝分裂、减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂、减数分裂过程中染色体数目的变化规律，据此明辨图中细胞所示时期，再结合所学的知识准确判断各选项。9.下列哪项不属于生命系统（）A．一只青蛙B．青蛙的表皮细胞C．表皮细胞中的水和蛋白质分子D．池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的各种生物参考答案：C【考点】11：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈．其中细胞是最基本的生命系统结构层次，生物圈是最大的结构层次．①细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位．②组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成．③器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起．④系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起．⑤个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物．⑥种群：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群．⑦群落：在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落．⑧生态系统：生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体．⑨生物圈：由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成．【解答】解：A、一只青蛙属于个体层次，A错误；B、青蛙的表皮细胞属于细胞层次，B错误；C、表皮细胞中的水和蛋白质分子不属于生命系统的结构层次，C正确；D、池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的各种生物属于生态系统的结构层次，D错误．故选：C．【点评】本题知识点简单，考查生命系统的结构层次，只要考生识记生命系统的结构层次即可正确答题，属于考纲识记层次的考查．此类试题，需要考生掌握牢固的基础知识．10.按照基因的自由组合定律（完全显性），下列杂交组合的后代会出现3∶3∶1∶1的亲本组合的是（）A．EeFf×EeFf

B．EeFf×eeFf

C．Eeff×eeFf

D．EeFf×EeFF参考答案：B11.关于下列结构的说法，正确的是

（

）A．五种结构广泛地存在于各种细胞内B．①③④⑤上进行的反应都需要②提供能量C．观察活细胞中的④常用染色

D．①与③间的相互转化能体现生物膜的流动性参考答案：D12.下列各项中，没有直接涉及细胞间信息交流的是()A．精子与卵细胞的结合

B．膝跳反射的完成C．吞噬细胞吞噬细菌

D．内质网将蛋白质运向高尔基体参考答案：D13.已知某物种的一条染色体上依次排列着M、N、O、p、q五个基因，如图列出的若干种变化中，不属于染色体结构变化的是(

)参考答案：D14.胰岛素分子是一种蛋白质分子，现有如下材料：①胰岛素含有2条多肽链，A链含有21个氨基酸，B链含有30个氨基酸，2条多肽链间通过2个二硫键（二硫键是由2个“一SH”连接而成的）连接，在A链上也形成1个二硫键，下图所示为结晶牛胰岛素的平面结构示意图。②不同动物的胰岛素氨基酸组成是有区别的，现把人和其他动物的胰岛素的氨基酸组成比较如下：猪：B链第30位氨基酸和人不同； 牛：A链第8、10位氨基酸与人不同；羊：A链第8、9、10位氨基酸与人不同； 根据以上材料回答下列问题：（1）胰岛素分子中含有肽键__________个。写出肽键的正确表示方式____________________。理论上胰岛素分子至少含有__________个氨基和__________羧基。 （2）这51个氨基酸形成胰岛素后，相对分子质量比原来51个氨基酸的总分子量减少了__________。（3）前面所列的哺乳动物和人的胰岛素都由51个氨基酸构成，且在氨基酸组成上大多相同，由此可以得出的结论是__________________________________________________。参考答案：（1）49—CO—NH—或

2

2（2）888（3）这些哺乳动物和人都有共同的原始祖先（2）由于51个氨基酸形成胰岛素的过程中脱去49个水，同时还有3个二硫键中的6个氢，所以这51个氨基酸形成胰岛素后，相对分子质量比原来51个氨基酸的总分子量减少了18×49+1×6=888．（3）由于所列的哺乳动物和人的胰岛素都由51个氨基酸构成，且在氨基酸组成上大多相同，说明这些哺乳动物和人都有共同的原始祖先．【考点定位】蛋白质的结构和功能的综合；蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．【名师点睛】胰岛素属于蛋白质，只能注射不能口服．由于哺乳动物和人的胰岛素都由51个氨基酸构成，且在氨基酸组成上大多相同，说明所列的哺乳动物和人都有共同的原始祖先．人与动物猪在胰岛素的氨基酸组成上差异最小．15.甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理，酶活性与处理时间的关系如右图所示。下列分析错误的是()A．甲酶能够抗该种蛋白酶降解B．甲酶不可能是具有催化功能的RNAC．乙酶的化学本质为蛋白质D．乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变参考答案：B16.科学家在研究生物体的化学成分时，发现组成生物体的元素在非生物界中也都存在，这一事实主要说明：

A．生物与非生物没有区别

B．生物来源与非生物C．生物与非生物界具有差异性

D．生物界与非生物界具有统一性参考答案：D17.关于细胞呼吸的叙述，正确的是

(

)A.种子风干脱水后呼吸强度增强:

B.土壤淹水可导致根系发生无氧呼吸C.破伤风杆菌在有氧条件下能大量繁殖

D.小麦种子萌发过程中有氧呼吸逐渐减弱参考答案：B18.根据下图所示的概念图作出的判断，不正确的是（

）A．若甲图中a和b分别代表乳酸菌和蓝藻，d可以代表原核生物B．乙图能体现血红蛋白(c)、蛋白质(a)和固醇类物质(b)的关系C．丙图表示糖类(b)和糖原(a)的关系D．丁图可体现出细胞(c)、叶绿体(a)和线粒体(b)的关系参考答案：B19.猴、噬菌体、烟草花叶病毒中参与构成核酸的碱基种类数依次分别是（

）

A．4、4、5

B．5、4、4

C．4、5、4

D．5、4、5参考答案：B20.长时间行走使脚掌磨出了水泡，几天后水泡消失。此时水泡中的液体主要渗入（

）A.组织细胞

B.毛细血管和各级动脉、静脉C.各级动脉和静脉

D.毛细血管和毛细淋巴管参考答案：D21.某人能读书看报，也能写文章，但就是听不懂别人说的话，这表明他的大脑受到损伤，受损伤的区域是（

）

A．大脑皮层运动区

B．大脑皮层语言区S区

C．大脑皮层语言区H区

D．大脑皮层语言区Ｖ区参考答案：C略22.Na+﹣K+泵是一种常见的ATP﹣驱动泵（如图所示），是在动物细胞的能量系统中起主要作用的载体，也是能催化ATP水解的酶．这种泵每消耗1分子的ATP，就逆浓度梯度将3分子的Na+泵出细胞外，将2分子的K+泵入细胞内．由此可知（）A．该载体不一定能催化ATP水解，但一定能促进物质的运转B．Na+通过Na+﹣K+泵的跨膜运输方式是主动运输，K+通过Na+﹣K+泵的跨膜运输方式是协助扩散C．葡萄糖进入红细胞的方式与Na+和K+通过Na+﹣K+泵跨膜运输的方式相同D．Na+﹣K+泵对维持动物细胞的渗透压平衡起着非常重要的作用参考答案：D【考点】物质进出细胞的方式的综合．【分析】细胞膜内外的离子分布：钠离子在细胞外的浓度高于细胞内，钾离子浓度在细胞内高于细胞外，然后结合题意分析，“这种泵每消耗1分子的ATP，就逆浓度梯度将3分子的Na+泵出细胞外，将2分子的K+泵入细胞内”，说明钠离子和钾离子都是逆浓度运输，所以是属于主动运输．【解答】解：A、根据题意，“Na+﹣K+泵是一种常见的ATP﹣驱动泵，也是能催化ATP水解的酶”，所以载体一定能催化ATP水解，A错误；B、钠离子和钾离子都是逆浓度运输，所以是属于主动运输，B错误；C、葡萄糖进入红细胞的方式是协助扩散，C错误；D、钠离子在细胞外的浓度高于细胞内，钾离子浓度在细胞内高于细胞外是Na+﹣K+泵维持的结果，D正确．故选：D．【点评】本题提供了一个全新的信息，需要提取题干的信息，“逆浓度梯度将3分子的Na+泵出细胞外”，结合所学的知识“钠离子在细胞外的浓度高于细胞内，钾离子浓度在细胞内高于细胞外”、“主动运输的特点”，就可以准确的得出答案，这道题的启示就是要将知识点和实例进行有机的结合是将题做正确的前提．23.下图表示某基因表达的过程，下列叙述正确的是A.合成②时需要DNA聚合酶与基因中的启动部位结合B.细胞核内产生的②需要在细胞溶胶内进行加工C.③的移动方向是从右向左D.④是以DNA上的某基因区段为模板转录而来参考答案：D合成②为转录过程，需要RNA聚合酶结合启动部位，A错误；细胞核内产生的②mRNA，需要在细胞核内加工，B错误；根据连接在核糖体上的肽链的长度可知，③过程核糖体沿着mRNA由左向右移动，C错误；④是tRNA，由DNA转录形成的，D正确。24.植物细胞中含有色素的结构是A.线粒体、高尔基体

B．高尔基体、液泡C．液泡、叶绿体

D．叶绿体、内质网参考答案：C25.家在研究家蚕丝腺细胞亚显微结构时，取得这样的数据：粗面型内质网的含量为N时，蚕丝产量为P，粗面型内质网含量为2N时，蚕丝产量为1.5P；粗面型内质网含量为3N时，蚕丝产量为2P。研究结果表明，凡高产品种，丝腺细胞中粗面型内质网特别发达，以上事实说明(

)A．蛋白质在粗面型内质网上合成

B．蛋白质在核糖体里合成C．粗面型内质网与蛋白质的加工、分泌有关

D．高尔基体与蛋白质分泌有关参考答案：C26.用高倍显微镜观察黑藻叶绿体时，可见叶绿体（

）

A.具有双层膜

B.内部有许多基粒

C.并不是固定不变的

D.呈绿色椭球形参考答案：CD27.下列关于癌细胞的结构或物质与功能相适应的说法错误的是（）A．细胞的畸形分化与癌细胞的产生有直接关系B．癌细胞细胞膜两侧镶嵌的糖蛋白数量比正常的体细胞大量减少C．体细胞癌变后会丧失原来的生理状态，其遗传物质会发生改变D．癌细胞的分裂、生长过程需要大量的核糖体参与合成蛋白质参考答案：B【考点】5A：癌细胞的主要特征；51：细胞的分化．【分析】癌细胞形成的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变，其特征为：（1）能无限增殖；（2）癌细胞的形态结构发生显著改变；（3）癌细胞表面发生变化，细胞膜上的糖蛋白等物质减少，使细胞间黏着性降低，易于在体内扩散转移．【解答】解：A、细胞的畸形分化与癌细胞的产生有直接关系，A正确；B、糖蛋白只存在于细胞膜外侧，B错误；C、体细胞癌变后会丧失原来的生理状态，其遗传物质由于基因突变会发生改变，C正确；D、癌细胞由于无限增殖，其分裂、生长过程需要大量的核糖体参与合成蛋白质，D正确．故选：B．28.下列有关动、植物细胞结构的比较不正确的是（）A．细胞膜、细胞质、细胞核是动、植物细胞共有的结构B．动、植物细胞间信息交流都必须依赖于细胞膜表面的受体C．植物细胞在细胞膜的外面还有一层细胞壁，而动物细胞没有D．液泡主要存在于植物细胞中，中心体存在于动物和某些低等植物细胞中参考答案：B【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】1、细胞器分布的归纳：动物细胞特有的细胞器：中心体（低等植物细胞也有）；植物细胞特有的细胞器：叶绿体和液泡；动植物细胞共有的细胞器：内质网、高尔基体、线粒体、核糖体．2、细胞间的信息交流主要有三种方式：（1）通过化学物质来传递信息；（2）通过细胞膜直接接触传递信息；（3）通过细胞通道来传递信息，如高等植物细胞之间通过胞间连丝【解答】解：A、细胞膜、细胞质、细胞核是动、植物细胞共有的结构，A正确；B、高等植物可以通过胞间连丝进行细胞间的信息交流，B错误；C、植物细胞在细胞膜的外面还有一层细胞壁，而动物细胞没有，C正确；D、液泡主要存在于植物细胞中（酵母菌也含有液泡），中心体存在于动物和某些低等植物细胞中，D正确．故选：B．【点评】本题考查细胞结构和功能、细胞膜的功能，要求考生识记动植物细胞结构，能对两者进行比较；识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能；识记细胞间信息交流的三种主要方式，能结合所学的知识准确判断各选项．29.生物体内的蛋白质千差万别，其原因不可能是（）A．组成肽键的化学元素不同B．组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同C．氨基酸排列顺序不同D．蛋白质的空间结构不同参考答案：A【考点】蛋白质分子结构多样性的原因．【分析】蛋白质多样性的原因有四个方面：一是在生物体中组成蛋白质的氨基酸种类不同；二是氨基酸的数目成百上千；三是氨基酸形成肽链时，不同种类的氨基酸排列顺序千变万化；四是多肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构千差万别．【解答】解：A、蛋白质千差万别，但组成肽键的化学元素相同，A不符合题意；B、在生物体中组成蛋白质的氨基酸种类不同，是蛋白质千差万别的原因之一，B符合题意；C、氨基酸的数目成百上千，形成肽链时，不同种类的氨基酸排列顺序千变万化，C符合题意；D、多肽链形成蛋白质的空间结构千差万别，D符合题意．故选：A．【点评】本题考查蛋白质多样性的原因，只要记住四个方面的原因即可顺利作答，此类试题难度较小．30.玉米粒的黄色对白色为显性，现有一粒黄色玉米，下列方案中既可判断其基因型又能保持纯种的遗传特性的可能方案是(

)A.观察该黄粒玉米，化验其化学成分

B.让其与白色玉米杂交，观察果穗C.进行同株异花传粉，观察果穗

D.让其进行自花受粉，观察果穗参考答案：C略31.制作洋葱根尖分生区细胞有丝分裂装片，下列操作步骤中导致染色不深的是A.剪取洋葱根尖2～3mm,放入解离液中3～5minB.待根尖酥软后，直接将其放在龙胆紫溶液中染色C.3～5min后，取出根尖，放在载玻片上，加一滴清水，盖上盖玻片D.在盖玻片上再加一片载玻片，用拇指按压参考答案：B本题考查观察植物细胞的有丝分裂实验，解题要点是对实验步骤的识记。A．解离时，剪取根尖2-3mm，立即放入盛有质量分数为15%的氯化氢溶液和体积分数为95%的酒精溶液的混合液（1：1）的玻璃皿中，在室温下解离3-5min，A正确；B．待根尖酥软后，要用清水漂洗，以防解离液与染色剂发生中和反应，影响染色效果，B错误；C．将染色的根尖用镊子取出，放入载玻片的水滴中，并且用镊子尖把根尖弄碎，盖上盖玻片，C正确；D．在弄碎的根尖上盖上盖玻片，在盖玻片再加一载玻片。然后用拇指轻轻地压载玻片．取下后加上的载玻片，既制成装片，D正确；答案选B。[点睛]：本题解题关键是理解实验目的、原理、方法和操作步骤，理解所学知识的要点，掌握相关的操作技能，把握知识间的内在联系。32.下列关于无机盐在细胞中的作用的叙述，错误的是

A.是某些复杂化合物的重要成分

B.是细胞中的能源物质之一C.能维持生物体的生命活动

D.能维持细胞的形态和功能参考答案：B33.在构成玉米的元素中，属于微量元素的一组是（）A．C、Ｈ、Ｎ、Ｐ、Ｍｎ

B。Cl、Fe、S、N、Mg

C。B、Cu、Zn、Mn、

D。N、P、K、Cu、Fe、I参考答案：C34.噬菌体在增殖过程中利用的原料是(

)A．噬菌体的核苷酸和氨基酸

B．噬菌体的核苷酸和细菌的氨基酸C．细菌的核苷酸和氨基酸

D．噬菌体的氨基酸和细菌的核苷酸参考答案：C35.下图为人体内两种重要化合物A与B的化学组成关系，相关叙述中正确的是（

）A．a的种类约有20种，b的种类约有8种B．a的结构中都只含有一个“—NH2”和一个“—COOH”C．B是人类的遗传物质，也是植物的遗传物质D．A的种类在神经细胞与表皮细胞中相同，B则不同参考答案：C36.下列关于糖类生理作用的叙述中，正确的是()

A．核糖和脱氧核糖是DNA的重要组成成分

B．葡萄糖是细胞的主要能源物质

C．肝糖原是肝脏的主要成分

D．纤维素是植物细胞中重要的储存能量的物质参考答案：B37.人成熟的红细胞和精子的寿命都很短，这一事实体现了

A.环境因素的影响

B.功能对寿命的影响C.遗传因素的影响

D.核、质的相互依存关系参考答案：D38.原核细胞的DNA主要存在于

A．染色体上

B．细胞核内

C．拟核内

D．细胞质内参考答案：C39.某直链多肽的分子式为C22H34O13N6，其彻底水解后共产生了以下3种氨基酸，相关叙述正确的是（）A.合成1分子该物质将产生6个水分子B.该直链多肽含一个游离氨基和一个游离羧基C.该多肽没有经过折叠加工，所以不能与双缩脲试剂反应D.每个该多肽分子水解后可以产生3个谷氨酸参考答案：D【分析】分析题图：图示为某直链多肽（分子式为C22H34O13N6）水解后产生的3种氨基酸，这3种氨基酸均只含有1个N原子，因此根据多肽中的N原子数目可知该多肽是由6个氨基酸脱水缩合形成的。这3种氨基酸中只有谷氨酸含有2个羧基，根据氧原子数目计算，多肽中的氧原子数=谷氨酸×4+（6-谷氨酸数）×2-5=13，计算可知谷氨酸数目为3。【详解】由以上分析可知，该多肽是由6个氨基酸分子脱去5分子水后形成的，A错误；组成该多肽的3种氨基酸分子的R基中均不含氨基，但谷氨酸的R基中含有1个羧基，且该多肽中含有3个谷氨酸，因此该多肽分子中含1个游离的氨基和4个游离的羧基，B错误；

该多肽可与双缩脲试剂发生紫色反应，C错误；D.由以上分析可知，该多肽含有3个谷氨酸，因此其水解后可产生3个谷氨酸，D正确。

故选D。【点睛】本题考查蛋白质的合成-氨基酸脱水缩合，要求考生识记氨基酸脱水缩合的具体过程，掌握氨基酸脱水缩合过程中的相关计算，能对比3种氨基酸的结构特点，再根据N原子数计算出氨基酸数，进而根据氧原子数计算出谷氨酸数目。40.下列各项中，能证明基因与染色体具有平行关系的实验是

(

)A．摩尔根的果蝇杂交实验

B．孟德尔的豌豆一对相对性状的杂交实验C．孟德尔的豌豆两对相对性状的杂交实验

D．减数分裂参考答案：A二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.成熟的荔枝一般呈紫红色，采摘后的荔枝在自然条件下，会因果皮内多酚氧化酶的氧化而褐变。研究表明，当温度为1℃?5℃，氧气浓度为3%?5%时，荔枝的褐变过程会减慢，回答下列问题：（1）使荔枝果皮呈现紫红色的色素，储存在细胞的_________（细胞器）中，该细胞器的功能是_________。（2）荔枝果肉中的果糖___________（填“能”或“不能”）水解，该糖可与斐林试剂发生颜色反应，生成___________。（3）低温有利于减缓荔枝果皮褐变，原因是___________。荔枝不能在完全无氧的条件下储存，目的是为了避免果肉细胞___________，使细胞受到毒害而导致腐烂。参考答案：

(1).液泡

(2).可以调节植物细胞内的环境，充盈的液泡还可以使植物细胞保持坚挺