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文档简介

湖南省益阳市沅江光复中学高二数学理上学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.曲线在点(1,2)处的切线斜率为(

)A.1 B.2 C.3 D.4参考答案:A【分析】先对函数求导,再将代入导函数,即可得出结果.【详解】因为,所以,因此,曲线在点处的切线斜率为.故选A【点睛】本题主要考查曲线在某点处的切线斜率,熟记导数的几何意义即可,属于基础题型.2.线性回归方程表示的直线必经过的一个定点是(

)(A)

(B)

(C)

(D)参考答案:D3.下列命题中正确的是()A.若a>b,则ac2>bc2 B.若a>b,c<d,则>C.若a>b,c>d,则a﹣c>b﹣d D.若ab>0,a>b,则<参考答案:D【考点】不等式的基本性质.【分析】由不等式的性质逐个选项验证可得.【解答】解:选项A,当a>b时,取c=0,则ac2>bc2不成立,故错误;选项B,取a=d=1,b=0,c=﹣1,可得=﹣1,=0,显然>不成立,故错误;选项C,取a=2,b=1,c=2,d=1,显然有a﹣c=b﹣d,故错误;选项D,∵ab>0,a>b,∴由不等式的性质可得,即<,故正确.故选:D4.已知双曲线-=1的右焦点为,则该双曲线的离心率等于

)A.

B.

C.

D.

参考答案:C5.已知,则下列命题中,正确的是(

)A.若,则

B.若,,则C.若,,则

D.若,,则参考答案:CA.若,则,当c取负值时就不成立,故错误;B.若,,则,例如a=3,b=1,c=2,d=-2显然此时,故错误;D,若,,则,例如a=3,c=-1,b=-1,d=-2,此时,故错误,所以综合得选C.

6.直线经过原点和点,则直线的倾斜角为

)A.

B.

C.

D.

参考答案:C7.为了了解某校今年准备报考飞行员的学生的体重情况,将所得的数据整理后,画出了频率分布直方图(如图),已知图中从左到右的前3个小组的频率之比为1∶2∶3,第1小组的频数为6,则报考飞行员的学生人数是A.36

B.40

C.48

D.50参考答案:C8.设展开式的各项系数的和为M,二项式系数的和为N,M-N=992,则展开式中项的系数为

(

)

A.250B.–250C.150D.–150

参考答案:B略9.已知两条曲线与在点处的切线平行,则的值为(

)A

0

B

C

0或

D

0或1参考答案:C略10.已知(3,1)和(﹣4,6)在直线3x﹣2y+a=0的两侧,则a的取值范围是()A.a<1或a>24 B.a=7或a=24 C.﹣7<a<24 D.﹣24<a<7参考答案:C【考点】二元一次不等式(组)与平面区域.

【专题】计算题;转化思想.【分析】将两点坐标分别代入直线方程中,只要异号即可.【解答】解:因为(3,1)和(﹣4,6)在直线3x﹣2y+a=0的两侧,所以有(3×3﹣2×1+a)[3×(﹣4)﹣2×6+a]<0,解得﹣7<a<24故选C.【点评】本题考查线性规划知识的应用.一条直线把整个坐标平面分成了三部分,让其大于0的点,让其大于0的点以及让其小于0的点.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.函数的定义域为

参考答案:12.已知函数f(x)=ax3+x+1的图象在点(1,f(1))处的切线过点(2,7),则a=.参考答案:1【考点】利用导数研究曲线上某点切线方程.【专题】导数的综合应用.【分析】求出函数的导数,利用切线的方程经过的点求解即可.【解答】解:函数f(x)=ax3+x+1的导数为:f′(x)=3ax2+1,f′(1)=3a+1,而f(1)=a+2,切线方程为:y﹣a﹣2=(3a+1)(x﹣1),因为切线方程经过(2,7),所以7﹣a﹣2=(3a+1)(2﹣1),解得a=1.故答案为:1.【点评】本题考查函数的导数的应用,切线方程的求法,考查计算能力.13.若,则目标函数z=x+2y的最小值为________ 参考答案:2_略14.在正三棱柱中,若AB

,则_________;参考答案:9015.已知的通项公式=(n∈N*),则的前n项和=

.参考答案:16.

若圆与圆外切,则正数的值为

参考答案:4略17.对于数列,定义数列为数列的“差数列”,若,的“差数列”的通项公式为,则数列的通项公式=________.参考答案:略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.求下列两点间的距离:(1)

A(1,1,0),B(1,1,1);(2)

C(-3,1,5),D(0,-2,3).参考答案:解析:(1)|AB|=

(2)|CD|==

19.如图,在四棱锥中,⊥面,为线段上的点.(Ⅰ)证明:⊥面;(Ⅱ)若是的中点,求与所成的角的正切值;(Ⅲ)若满足⊥面,求的值.参考答案:解:证明:(Ⅰ)由已知得三角形是等腰三角形,且底角等于30°,且,所以;、,又因为;(Ⅱ)设,由(1)知,连接,所以与面所成的角是,由已知及(1)知:,,所以与面所成的角的正切值是;(Ⅲ)由已知得到:,因为,在中,,设略20.(本小题8分)如图,在正方体中,AB=2,点E、F分别是AB、的中点.(I)求线段EF的长;(II)求异面直线EF与叫所成角的余弦值.参考答案:21.四面体中,已知,,.求证:(ⅰ).(ⅱ)平面平面.参考答案:()证明:由,,,得:,,,取中点,连结、.在等边三角形中,,在等腰三角形中,,∴平面,则.()在等边中,,,在等腰中,,又,而,∴,∴,又,∴平面,又∵平面,∴平面平面.22.某学校参加某项竞赛仅有一个名额,结合平时训练成绩,甲、乙两名学生进入最后选拔,学校为此设计了如下选拔方案:设计6道测试题,若这6道题中,甲能正确解答其中的4道,乙能正确解答每个题目的概率均为.假设甲、乙两名学生解答每道测试题都相互独立,互不影响,现甲、乙从这6道测试题中分别随机抽取3题进行解答.(1)求甲、乙两名学生共答对2道测试题的概率;(2)从数学期望和方差的角度分析,应选拔哪个学生代表学校参加竞赛?参考答案:(1)依题设记甲、乙两名学生共答对2

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