高考考点完全题语文考点通关练文档 考点三十三　新闻、报告、科普类阅读 Word版含答案

考点三十三新闻、报告、科普类阅读考点名片考点内容考查新闻、访谈、科普文章阅读，一般涉及文体特征，写作手法，内容概括分析。考查形式主观题和客观题。①请概括出这篇访谈中，×××的主要观点。②围绕×××，×××先生从哪几个方面做出了倡导？③阅读材料，概括说明他们各自传递的信息有哪些异同。趋势分析新闻的内容概括、手法特点、访谈技巧等。一、阅读下面的文字，完成1～3题。专访刘慈欣：他的创作和生活科幻小说《三体》的英文版已经推出，出版方托尔出版公司(TorBooks)曾出版过多部获得星云奖和雨果奖的重要作品。中国内地的长篇科幻小说在欧美出版，是非常新鲜的现象。对作者刘慈欣的采访，可谓恰逢其时，也自然由此开始。财新记者：《三体》系列一共有三册，是一个很宏大的系列。故事最后的发展，与你最初的预设是否一致？刘慈欣：当然，作为一个业余作者，我肯定是完全想好再去创作一本书的。但是，在想的过程中变化太多了，肯定和最初的想法完全不一样。不说完全不一样，也有很大的差异，但是变化了多少是无法统计的。这么长的作品，构思肯定经过了一定的演变过程，这中间会出现各种改变。财新记者：在写作的过程中，你会跟别人讨论所写的内容吗？刘慈欣：绝对没有。以我的习惯，在创作过程中我绝对不会和别人有任何讨论。有的作家写一段给朋友看一段，然后征求意见，这对我来说是不可想象的。完全没有交流，100%都是我自己在做这个事情。财新记者：很多人认为，《三体》达到了很高的高度，你会不会担心自己很难超越这个成就？现在写作时会不会有一些压力？刘慈欣：应该是有的。难超越，一来是书本身的影响；第二，也有个重要因素，就是任何一本书的成功，特别是类型文学的成功，除了书本身以外还有很多机遇的因素。机遇这个因素是可遇不可求的，不可能每本书的机遇都那么好。这也是它难以超越的一个原因吧。财新记者：成为优秀的科幻作者需要哪些条件呢？刘慈欣：优秀的作家、作者可遇不可求。成为优秀作者的条件很难量化，优秀作者最有可能在特定文学体裁繁荣的时期诞生。如果科幻市场比较繁荣，就会吸引越来越多的作者投身于科幻创作，诞生大师、有影响力的作家的可能性自然会加大。如果整个文学体裁不繁荣，很冷清，虽然不是完全没可能在冷清的文学体裁里诞生大师，但是可能性很小。其实，一部有影响力的作品，就像金字塔的塔尖，底下有大量普通的作品做基础。否则，有影响力的作品只能是一个特例，成功很难重复。财新记者：那目前中国科幻文学处于什么样的阶段？刘慈欣：我们还处在一个积累阶段，作品数量还是太少。科幻作家的数量更少，长期写科幻作品的就这么几个人。虽然，发表过科幻小说的作者数量并不少，《科幻世界》上新面孔就常常出现，但大多发表一两篇后就销声匿迹了，长期在科幻文学里面存在的作者数量非常少。主流文学中，中国作协会员有万人左右，而科幻小说的长期作者也就二三十个，数量太少。财新记者：现在恰逢毕业季，你在年轻的时候，有没有一些至今都觉得有意思的事情，甚至在创作小说时提供了灵感？刘慈欣：我是一个离开学校30多年的人了，作为科幻小说作者，也不是太怀旧的人。所以，我对在学校时的记忆都有些模糊了。前几天，我回了一次母校，和同学们交流，才感受到学校的生活。但是，我仍然觉得，现在看到的学校生活和我当年很难联系起来。所以，学校生活对我的作品基本没有什么影响。财新记者：和现在的年轻人沟通时，你觉得会有所谓代沟吗？刘慈欣：这要从两方面来说：肯定会有代沟，现在新媒体、网络技术发展得这么快，时代不同，人们接触到的信息更多，生活环境变化很快，代沟肯定是存在的。但是，我和年轻人的共同之处肯定多于差异。科幻作品的读者一般都是年轻人，《三体》这本书在年轻人之间产生了很大影响，说明我们之间的共同之处还是很多的，能够互相理解。(有删改)1．下列对材料有关内容的理解和分析，不符合原文意思的一项是()A．刘慈欣认为如果科幻市场比较繁荣，就会吸引越来越多的作者投身于科幻创作，诞生大师的可能性就大；反之，可能性就小。B．在刘慈欣看来，一部有影响力的作品不是一蹴而就的，作家只有在创作上有大量的经验积累，才能厚积薄发。C．科幻文学的发展，需要大量长期坚持科幻文学创作的科幻作家。当前科幻作者数量非常少，这样，就使这一文体缺少了基础，优秀的作品便很难出现。D．中国的科幻小说尚处于起步阶段，要想使中国科幻文学获得进一步发展，需要培养更多的创作者，也要求创作者能够坚持创作并了解主要的阅读对象——年轻人的心理。答案C解析C项，当前作者数量并不少，只是长期坚持的非常少。2．下列对文章有关内容的分析和概括，最恰当的两项是()A．刘慈欣是科幻小说作家，科幻小说《三体》的英文版获得了星云奖和雨果奖，即将由托尔出版公司出版。B．《三体》是一个很宏大的系列，作者刘慈欣虽然是完全想好再去创作的，但因为想的过程中变化太多了，结果肯定和最初的想法有很大的差异。C．刘慈欣在整个创作过程中都不会和别人讨论他所写的内容，而其他作家则是写一段就给朋友看一段，然后征求意见。D．很多人认为，《三体》达到了很高的高度，刘慈欣也担心自己超越不了这个成就，因此，在写作时会有很大的压力。E．刘慈欣作为一个离开学校30多年的人，因为不是太怀旧，所以年轻时候的一些事情，对他的小说创作基本没有什么影响。答案BE解析A项，“获得了星云奖和雨果奖”错，文中并没有说《三体》的英文版获得了这两个奖项，只是说《三体》英文版的出版方曾出版过多部获得星云奖和雨果奖的重要作品。C项，“其他作家”错，原文说的是“有的作家”。D项，“很大的压力”不准确，原文说压力“应该是有的”，但不代表压力很大。3．阅读全文，概括《三体》这一科幻作品的特点。答：_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案①规模宏大，构思充分；②达到了很难超越的高度；③符合年轻人的心理。解析本题主要考查筛选并整合文中信息的能力。题目要求在阅读全文的基础上概括《三体》这一科幻作品的特点。首先，明确整个访谈有哪几个部分是就这一作品本身而言的。其次，对这几个层次分别进行分析，找出能够体现这一作品特点的内容。最后，对关键信息进行整合概括，就可以得出正确答案。需要注意的是，刘慈欣在谈其他问题时也可能会谈到《三体》及其特点，考生要善于分析刘慈欣的话中隐含的信息。二、阅读下面的新闻调查，完成1～3题。八成贫困生相信上大学可改变命运这些天，各地高校的录取通知书陆续发放。但是，一纸喜报换来的并不都是如愿以偿的笑脸。6月19日夜，山西省榆社县西马乡新村43岁的陈东生(化名)服毒自杀，原因是他“不堪承受儿子读大学的经济重负”。8天之后，同样的悲剧再次上演。因为女儿的高考分数达到了二本录取分数线，自己又无力凑够学费，山西省翼城县唐兴镇南官庄村农民李海明在家中上吊自尽。为何悲剧总在收获的季节里重演？高考贫困生的生活状况如何？他们更需要哪些帮助？5月10日～6月20日，在中国青少年发展基金会的监督和指导下，北京锐智阳光信息咨询有限公司对高考贫困生进行了一次走访调查。本次调查覆盖北京、安徽、湖南、广西、云南、山西、四川等11个省(区、市)的16所高中，共回收贫困高考生问卷322份，高中教师和校领导问卷89份。调查显示，82.3%的贫困高考生家庭贫困的主要原因是教育支出大。其中，平均每年每个贫困高考生家庭的子女教育支出在6780元左右，高于平均家庭总收入(4756元)，超过2/3的家庭入不敷出，有81.0%的家庭总收入尚不足以支付子女的教育费用。在农村，因子女教育花费大而造成家庭致贫、返贫的事早已不是新闻了。江西省赣州市某村的一名考生家长说，以前指望孩子通过读书跳出农门，现在发现从小学、中学到大学，学费一路看涨，不少家庭供到半路，就揭不开锅了。村里初中毕业就外出打工赚钱的孩子越来越多了。在调查涉及的地区中，贫困生约占32.7%，西部的比例明显高于东部。他们当中，品学兼优者占52.2%。调查发现，11.5%的贫困生在高中期间曾经辍学，12.7%的人因交不起学费可能放弃上大学。调查中，62.8%的高中教师认为，能否支付大学第一年学费往往决定着贫困生能否圆大学梦。而从实际情况来看，六成贫困高考生表示自己不能凑齐大学第一年的学费。与之形成鲜明对照的是，82.5%的贫困生认为自己能考上二本以上院校，80.3%的贫困生认为上大学可以改变命运。“我听说大学里有助学贷款，还有奖学金。我先贷款，再挣奖学金，假期还能想办法打工赚钱。”家住沂蒙山区的张慧今年9月马上就要成为山东大学的学生了，头一年的5000元学费是父母东拼西凑筹集的。对于未来，她充满了信心：“已经考上了，再难都要熬过去，往后就能替家里分忧了。”和张慧一样，由学校提供的助学贷款已经被33.8%的贫困高考生认为是最有效的资助方式。相比之下，最贫困的那部分人(25.5%)，明显对社会经济资助更为渴望。值得关注的是，虽然近些年来政府相关部门不断提高助学贷款的总量，但却无法满足同样逐年增长的贷款需求。有数据显示，截至2005年8月，我国普通本专科在校生数约1562万人，其中贫困大学生405万人，约占学生总数的26%。截至2005年12月底，在全部大学生中，获得助学贷款者的比例仅占14.6%——这说明，约有178万贫困大学生未能取得助学贷款。本次调查发现，有些人是主动放弃贷款和社会资助的。家住安徽省固镇县马林村洪庄、就读于固镇一中高三10班的张莹莹在调查中说：“不想申请社会资助是不想被别人看不起，我会尽量靠自己的能力和亲戚的支持完成学业的。”面对上大学后将面临的经济困难，94.7%的人表示“进入大学后将争取获得奖学金”，82.2%的人“希望通过勤工助学获得一定收入来补贴生活费”。还有部分学生表示，大学期间要省吃俭用甚至假期不回家，以降低生活开支。(选自《中国青年报》)1．结合文中调查，简要概括高考贫困生的生活状况。答：__________________________________________________________________________________________________________答案①多数家庭总收入不足以支付子女的教育费用，不能凑齐大学第一年的学费；②多数贫困生品学兼优，认为上大学可以改变命运；③多数贫困生渴望得到社会经济资助，对未来充满信心。解析关于“高考贫困生的生活状况”的调查，在文章第六至十五段，第六、七两段主要讲高考贫困生的家庭经济状况，第九段对高中教师的调查从侧面反映高考贫困生的家庭经济状况；第八、十两段主要反映贫困生的学习状况及对上大学的认识；第十一、十二、十五段主要反映贫困生的心理渴望与对前途的信心。所以，答案可从三方面概括。2．文章开头的悲剧令人痛心，结合全文分析，如何避免悲剧在收获的季节里重演。答：_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案①贫困生家庭要正视困难，做生活的强者；②政府要最大量地提供助学贷款；③完善社会救助机制，维护受助者的自尊。解析这两起悲剧的发生，一是因为“不堪承受儿子读大学的经济重负”；二是因为自己无力凑够女儿的学费。悲剧是可以避免的，文中第十一段张慧及其父母的做法给了贫困生家庭一个启示：正视困难，勇敢面对困难，做生活的强者。第十二、十三段“助学贷款的效果”提示政府要最大量地提供助学贷款。第十四段有些人主动放弃贷款和社会资助的原因提示要完善社会救助机制，维护受助者的自尊；第十五段也提示贫困生要自立自强。3．本文在新闻调查情况的表达上有什么特点？这样表达有什么效果？答：__________________________________________________________________________________________________________答案主要使用百分数表达调查的情况，这样便于直观地看出每种调查情况涉及的人数比例和某一问题存在的普遍程度。解析从全文看，主要使用百分数表达调查情况。如调查“高考生家庭贫困的主要原因”时，82.3%的贫困高考生家庭贫困的主要原因是教育支出大，用“82.3%”很直观地表达出“教育支出大”是绝大多数贫困高考生家庭贫困的主要原因，其他调查也和这个调查一样。三、阅读下面的文字，完成1～3题。矮象和硕鼠方舟子提起庞然大物，我们往往会想到象。象是现存最大的陆地动物，最大的非洲丛林象的身高能超过4米，体重能达到12吨。象刚生下来时的体重通常就有120千克。它们是如此庞大，以至于我们习惯充满敬畏地称之为“大象”。但是有一种象的形象很难让人给它冠以“大”字，它们成年时身高还不到1米，体重大约只有100千克，和猪的大小差不多——猪鼻子插葱有时的确是可以装象的。这样的矮象一定很可爱，可惜它们只生活在更新世，已在大约1万年前灭绝了。矮象并不是大象的祖先，在它们之前大象早已进化出来了。相反，矮象是从大象进化来的。这些矮象的化石是在地中海的西西里岛和马耳他岛发现的。在地中海的其他岛屿，也有类似的矮象化石出土。大约600万年前，地中海的海水被部分或全部蒸发了，生活在大陆的大象得以迁移到这些岛屿。后来随着海平面的上升，这些大象的后代与世隔绝，在岛上进化成了猪一般的矮象。为什么大象的后代变成了“猪”呢？在回答这个问题之前，我们需要先问一下，为什么大象要把身体弄得那么庞大呢？原因很简单，身体庞大是它们保护自己的法宝。当大象的身体大到连老虎、狮子也望而生畏时，大象就没了天敌，可以自由自在地吃草。但是身体庞大也意味着要消耗大量的食物，一头成年大象每天要吃一两百千克的植物。而一个大象群体为了避免近亲繁殖，通常有几百头大象，它们消耗的食物量大得惊人。在地中海的岛屿上，没有大型的肉食动物需要抵御，大象身体庞大的优势消失了，劣势暴露了出来。在岛上，资源非常有限，没有足够的食物来维持一个大象群体，身体大的象饿死，身体小的象由于需要的食物量也少，反而容易生存下来。要维持一个500头大象的群体，可能至少需要几千平方千米的空间，但是要维持一个同等数量的矮象群体，有几十平方千米的地盘可能就足够了。这样，在自然选择的作用下，大象的身体就变得越来越小。不仅大象如此，其他大型食草动物到岛上繁衍后，由于没有天敌，也由于缺乏食物，它们后代的身体也会逐渐变小。但是对俗称老鼠的啮齿动物来说，情形却正好相反。老鼠体型小的原因，是为了避免被天敌吃掉，因为身体小容易躲藏。到了岛上以后，没有那么多天敌，甚至根本就没有了天敌，没有必要再躲躲藏藏，身体小的劣势就暴露出来了，因为身体太小，热量容易散失，而且能吃的食物种类有限，比如粗一点的植物就咬不动。对老鼠来说，身体大一些反而更有优势。在岛上生活的啮齿动物的身体通常要比在大陆生活的大很多。例如弗洛里斯岛上原来生活着一种窟山鼠(已灭绝)，和猫一样大。不过，和在乌拉圭发现的一种豚鼠相比，窟山鼠就是小巫了：这种乌拉圭豚鼠比牛还大，体长3米，高1.5米，重达1吨，比矮象还要大得多。幸运的是这种可怕的硕鼠生活在200～400万年前。在当时，巴拿马地峡还未出现，南美洲和北美洲还是分离的，南美洲实际上是一个大岛，北美洲的剑齿虎等天敌还不能过去享用这些硕鼠。现在还生活在南美洲的花背豚鼠是硕鼠的近亲，而花背豚鼠的体长只有80厘米，体重只有15千克，这在现在的啮齿动物中已经算是大的了。当大型的哺乳动物迁移到岛屿，它们的身体通常会逐渐矮化，而小型的哺乳动物则相反，它们的身体会逐渐巨化，这种现象被称为“岛屿法则”。这个进化速度会非常快。对88种岛屿哺乳动物的调查表明，它们的进化速度要比大陆哺乳动物快两倍。人类的文化进化其实也存在类似的“岛屿法则”。对人类社会来说，“岛屿”并不一定是地理意义上的。开放的岛国可以包容世界，自我封闭的大陆国家却是文化的岛屿。一个国家如果闭关锁国成了世界的孤岛，那么由于缺乏来自外部的竞争压力和文化交流，也会很快地导致伟人矮化，鼠辈巨化。这样的国家，会一时成为“矮象”和“硕鼠”的天堂。但是不论是可爱的矮象还是可怕的硕鼠，终究还是都灭绝了。(选自《中国青年报》，有删改)1．下列对这篇科普文章有关内容的分析与概括，正确的一项是()A．历史上曾经有过一种象，成年时身高还不到1米，体重大约只有100千克，因此它是一种实质上不能称为象的象。B．矮象曾经生活在地中海的西西里岛、马耳他岛以及其他许多岛屿，这是由那里被发现的大量矮象化石推断出来的。C．动物进化受地理环境影响巨大，如同种动物在大陆和岛屿上进化的结果迥异，而所有动物在岛屿上的进化结果则趋于一致。D．本文通过对矮象与硕鼠的进化背景的分析，让我们看到了环境对进化所起到的作用，即环境的改变一定会使生命体发生变化。答案B解析A项，“它是一种实质上不能称为象的象”错误，它实质上还是一种象。C项，“所有动物在岛屿上的进化结果则趋于一致”错误，如通常象在岛屿上会变小，啮齿动物在岛屿上会变大。D项，夸大了环境的作用，太绝对。2．本文的语言除了准确严谨之外，还具有什么特色？请结合文中加点的内容简要分析。答：_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案生动有趣。如“猪鼻子插葱有时的确是可以装象的”，活用歇后语，表现矮象之矮小；“猪”运用了比喻的修辞手法，形象地突出了矮象之矮小；“弄得”口语化，通俗易懂，大象的身体大小本是自然选择的结果，而这样说好像结果是大象自己选择的一样，耐人寻味。解析该题考查分析文本的基本特征的能力。科普文的语言特色，一般来说都是准确严谨的，而本文的语言还十分生动。明确了这一点，还要结合具体内容进行分点分析。3．“岛屿法则”对我们有着怎样的启示？请结合我国一直坚持实行对外开放政策的现实谈谈你的理解。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案要想生存，必须开放。一个国家如果不对外开放，就会缺乏来自外部的竞争压力和文化交流，而缺乏来自外部的竞争压力和文化交流，就会盲目自信，导致经济和文化建设缺乏动力和创新，轻则影响社会主义现代化建设的进程，重则导致国家的灭亡。我国一直坚持实行对外开放政策就是避开“岛屿法则”的正确做法。解析该题考查从不同的角度和层面发掘文本反映的民族心理和人文精神的能力。作答本题时，首先要结合文本内容，明确“岛屿法则”的具体内涵，然后将其上升到国家层面，联系我国的开放政策进行分析。阅读下面的文字，完成1～3题。种子萌芽从汲取水分开始，种子首先膨胀，胚部接着生长。①发芽就像分娩，一旦启动就是个不可逆的过程，因此发芽的时机攸关生死，种子早已演化出各式各样的手段找对时机。杨树和柳树的种子寿命极短，若没有在散播后几个小时内找到湿泥地，就会死亡。热带雨林中，许多树木结的大型种子如果没有在几周内发芽，就会腐烂。对这些物种来说，要掌握正确的发芽时机，得先掌握正确的结子时机，因为种子一旦成熟，保存期限是很短的。一年中，若季节气候对种子来说太干燥或太寒冷，不利于发芽，种子就进入休眠，等待不适宜的气候过去。如果将植物行为以精巧度衡量，扁蓄的发芽行为只有初级程度。扁蓄是长在耕地和花园中的杂草，种子先天为休眠型，未经冬天不会发芽。土壤中的种子在冬季感受到低温，打破休眠状态，预备好在春天来临、土壤回暖时发芽。没有在五月发芽的种子，又逐渐进入休眠状态，静待另一波寒意来临，准备好再次发芽。扁蓄的行为其实相当合理，称为初级程度好像不太公平，更何况相似的植物还不少，许多杂草也有依季节循环的休眠期和发芽期。另一种相当常见的杂草则要比扁蓄技高一筹，那就是羊腿藜。羊腿藜在年初结不休眠的种子，产季时则结休眠的种子。有了年初生产的种子，这年的羊腿藜就有更多子代，后来所结的种子则安然保存至明春。一年生植物的种子发芽机制就更精巧了，这些植物会打赌冬天冷不冷。许多冬季一年生植物，像雀麦草，都是在秋天发芽，这样做的风险是冬天的寒霜很可能冻死幼苗。但如果存活下来，就有了回报，因为比起其他春天才发芽的种子，这些幼苗抢先一步发育成长，能长得比较大，结的种子也多得多。冬季一年生植物也懂得分散风险，让部分种子在冬季休眠、春天发芽。比起熬过冬天的幼苗，这些春天发芽的种子长出的植株比较小、结的种子也比较少，但是存活的几率通常大一些。由于某几年的冬天比较冷，某几年比较不冷，所以有时不休眠种子长得好，有时休眠种子胜算大。目前为止所谈的发芽行为，精巧程度都还不及格。种子还能从其他线索得到更精确的讯息，以决定什么时候发芽。许多像莴苣一类的种子，对光很敏感，在黑暗中不会发芽，即使温度和湿度都很恰当。这样的机制可以避免那些被埋得很深的、没有机会到达土壤表层的种子发芽。而只要一丝阳光，就能让种子自休眠中苏醒。替菜圃翻土会让阳光传递讯息给土壤中许多对光敏感的杂草种子，让它们知道接近土壤表层了。很多种子的招数更了不起。植物可借由远古演化而来的光感受体(即光敏素分子)感知光线。光敏素分子有两种形式，可彼此转换。一种称为Pr，吸收红光后转换成另一种形式，称为Pfr，Pfr吸收远红光后再转回Pr型分子。Pr对Pfr的比率是由接收多少这两种不同波长的光而定。这种Pr对Pfr的比率提供了地方环境的讯息，对植物来说极为重要。②未被遮蔽的日光，红光/远红光的比率为1，然而，阳光穿过树叶后，大部分红光为树叶吸收，这时比率远小于1。植物透过Pr对Pfr的比率能侦测到光的改变。由此，植物利用光敏素察觉邻近植物的位置，调整自己的生长以避开邻近植物。同样，种子如果暴露在透过叶子照射的阳光中，就不发芽。与其在其他植物的遮蔽下发芽、长出难以存活的幼苗，还不如维持休眠状态。光敏素有个缺点，就是在黑暗环境中无用武之地。因此只有位于土壤表层或接近表层的种子能加以利用，侦测竞争对手是否环伺在侧。不过还有另一种线索，能让深埋土中的种子知道上方有没有一线生机。土壤表层的植物，例如草类，就像一层隔绝物，调节土壤内种子感受温度的范围。光裸的土壤表层没有这层隔绝物，所以底下的种子会感觉到强烈的温度起伏，许多种子就从这种温度起伏中得知土壤表面是光裸的。如果感受到温度起伏，种子就会在春天发芽；而如果感受到的温度很平稳，没有高低起伏，种子就不发芽。(选自乔纳森·西尔弗顿著、徐嘉妍译《种子的故事》，商务印书馆，2014年，有删改)1．简要分析文中画线部分的语言特色。①发芽就像分娩，一旦启动就是个不可逆的过程，因此发芽的时机攸关生死，种子早已演化出各式各样的手段找对时机。答：__________________________________________________________________________________________________________②未被遮蔽的日光，红光/远红光的比率为1，然而，阳光穿过树叶后，大部分红光为树叶吸收，这时比率远小于1。答：__________________________________________________________________________________________________________答案①用分娩的不可逆转和攸关生死来比拟种子选择发芽时机的重要性。语言形象生动，令人印象深刻。②使用专业术语和数据来说明日光被遮蔽前后红光/远红光的比率变化。语言平实准确，令人信服。(意思答对即可)解析回答句子的语言特色时，应抓住该句子的表现手法、语言风格等，并结合语境进行分析。第①句运用比拟的修辞手法，形象生动地说明了种子选择发芽时机的重要性；第②句用语专业，且列举了相关数据，其中的“大部分”“远小于”等使文章语言准确严谨。2．作者认为有些种子发芽行为的精巧程度还不及格。请写出这些种子的发芽行为。答：__________________________________________________________________________________________________________答案①扁蓄种子感受到冬季的低温才结束休眠，在春天发芽。②羊腿藜分别结不休眠的种子和休眠的种子，它们各选择不同的时机发芽。③许多冬季一年生植物的种子选择全部在秋天发芽。④有的冬季一年生植物的种子部分在秋天发芽，部分在冬季休眠、春天发芽。(意思答对即可，只要言之有理，均可酌情给分)解析答题时应抓住题目对应的第六段“目前为止所谈的发芽行为，精巧程度都还不及格”这句话，对前文所列举的种子的发芽行为进行归纳总结。3．翻土可以除掉土壤表层的杂草，但是翻动过的土壤有时反而长出更多的杂草。请用文中观点解释这种现象。答：__________________________________________________________________________________________________________答案①翻动土壤后有些种子到达离土壤表层较近的地方，那些对光敏感的杂草种子能感知到光而发芽。②翻动土壤除去了土壤表层的隔绝物，深埋土中的杂草种子会感受到强烈的温度起伏而在春天发芽。解析解答本题时，应明确答题区间为文章最后三段。翻土会让阳光传递讯息给土壤中许多对光敏感的杂草种子，除掉土壤表层的隔绝物也影响杂草种子对温度起伏的感知，这都可能促使杂草种子发芽。一、阅读下面的文字，完成1～3题。阅读是一个民族持久的功课——国家新闻出版广电总局原副局长邬书林访谈录记者：“全民阅读”今天已经成为一股热潮。从2006年中宣部等八部委提出开展全民阅读活动至今已近10年。今天回过头来看，您认为我们做得怎么样？邬书林：我认为现在态势很好，中央重视、社会认同、民众参与、活动健全，经过10年努力，全民阅读有了非常坚实的基础。现在全国31个省700多个市都已开展了形式多样、民众广泛参与的阅读活动。阅读不仅仅是个人的事，阅读已经走进学校、社区、军营、农村甚至高墙。江苏、湖北、深圳、辽宁等地先后完成了全民阅读的地方立法工作，确定了全民阅读在建设学习型社会中的法律地位，把全民阅读上升为法律法规，我认为这是一个标志性的重大进展。对一个民族而言，阅读是一项长久的文化工作，绝不是一时的。如何把全民阅读作为一项基础性的长期性的工作持之以恒地开展下去，需要好好总结前10年的经验。记者：您认为有哪些经验值得总结？邬书林：把全民阅读作为中华民族提升整体国民素质的重要工作长期不懈地抓下去，需要总结过去10年的经验。我认为，首先要提高认识，要对阅读的功能、意义，阅读的本质给予进一步的认识。阅读的本质是通过阅读去借鉴、吸收和掌握前人已有的知识、经验与智慧。现在有很多人认为阅读主要是用来提升修养，我觉得这不是阅读行为的本质。阅读的本质是要获取知识，在获取知识的基础之上有了生产生活科学研究的能力，同时再提高自己的精神境界。这两者并行不悖。今天我们要很好地用阅读这个工具来提升国民素质，用全人类的图书把中华民族武装起来，为中华民族伟大复兴打下坚实的文化基础、知识基础。记者：对于全民阅读的重要意义，现在社会和民众已有共识，那么国家、政府层面还需要做好哪些工作？邬书林：我们不是一般地提倡全民阅读，而是要把全民阅读持久深入、实打实地推进下去，这就需要做很多工作。这几年的两会，我都联合政协委员上交关于尽快出台《全民阅读促进条例》的提案，以法律法规的形式将推动全民阅读工作纳入法制化轨道。各级政府及相关部门应进一步加大公共图书馆和农家书屋等基础设施的建设。另外，养成阅读习惯是一门科学，0到6岁是阅读的启蒙阶段，使儿童通过阅读养成阅读兴趣，从阅读中找到快乐；6到12岁小学教育阶段是非常重要的环节，使孩子基本掌握阅读的方法；12到18岁是巩固阅读习惯，提升阅读水平的关键阶段。打好这三个基础，终身阅读才有可能，活到老、学到老才有坚实的阅读习惯基础。专家学者要为整个国家提升阅读水平做好表率，同时提供丰富的精神食粮。记者：在今年的全国两会上，李克强总理说到中国人阅读量不足有些国家的1/10。从近年调查情况来看，国民阅读率虽然在上升，但速度比较慢。您如何看待中国国民阅读率低的问题？邬书林：对这个问题要实事求是地看。新中国成立初期，我们国家的文盲率是80%，改革开放初期我国文盲率是34%，最近这次人口普查统计显示文盲率是4%。解决阅读问题首先要解决文盲，我国的文盲问题才刚刚解决，国民阅读率不可能有多高。我坚信孩子的阅读率会越来越高。其次现有的阅读率的统计指标还要进一步完善。要把图书馆的数据和其他形式的阅读数据也纳入其中。最后我国的国民阅读率的确亟待提升。不过，现在信息技术的进步，特别是移动互联网技术为我们的阅读提供了非常好的工具，通过手机、平板电脑等设备阅读的人数大增。我最近反复强调这个观点，不要以为通过手机阅读就不是阅读，不要以为通过电子阅读器阅读就不好。相反，新技术极大提升了阅读效能。根据美国所做的一项统计，网络时代科学家的阅读量比原来增长了25%，普通民众也增加了5%。因为不需要跑图书馆了，买书便宜了，看书更方便了。所以，既要重视传统阅读，更要关注现在信息技术条件下的阅读，两者并行不悖。我相信，随着阅读意识的提高，阅读设施的完善，阅读氛围的浓厚，我国国民阅读率一定会赶上先进国家的。(选自《人民日报》，有删改)1．下列对文章有关内容的理解和概括，不正确的一项是()A．邬书林认为全民阅读经过10年的努力有了坚实的基础，无论是国家重视程度，还是全民参与程度，都有了很大的进步。B．邬书林在总结经验时主要从对阅读本质的理解和认识上做出了总结，认为阅读主要是用来提升人的修养的。C．记者由李克强总理在两会上说的中国人阅读量不足有些国家的1/10切入问题，准确恰当，并且突出了时效性和针对性。D．邬书林认为移动互联网技术改变了人们的阅读方式，新技术极大提升了阅读效能，随着信息技术条件下的阅读的进一步发展，我国国民阅读率一定会赶上先进国家的。答案B解析本题考查理解文意、筛选并整合文中信息的能力。B项，“认为阅读主要是用来提升人的修养的”理解错误，原文中邬书林说“阅读的本质是通过阅读去借鉴、吸收和掌握前人已有的知识、经验与智慧。现在有很多人认为阅读主要是用来提升修养，我觉得这不是阅读行为的本质”。2．邬书林认为要提倡全民阅读，需要做好哪些工作？答：_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案①国家立法，以法律法规的形式将推动全民阅读工作纳入法制化轨道；②各级政府应进一步加大基础设施投入，创造全民阅读条件；③遵循阅读规律，养成阅读习惯；④专家学者要做好阅读表率并为大众提供丰富的精神食粮。解析本题考查理解文意，筛选并整合文中信息的能力。解答此题首先要确定答题区域，题目所问“需要做好哪些工作”，其实就是记者提的第三个问题，那么答题区域就是邬书林针对这个问题的回答。在这段话中“打好这三个基础”前的三句话即是分别从国家、各级政府、全民三个角度提出的做法，另外不要忽略本段最后针对“专家学者”提出的建议。3．邬书林认为中国国民阅读率低的原因是什么？请从个体角度谈谈如何提升阅读率。答：_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案原因：①历史原因。我国一直存在文盲问题，而解决这一问题经历了较长的过程，国民阅读率不可能有多高。②统计指标还不完善。图书馆的数据和其他形式的阅读数据尚未纳入其中。做法：①提高阅读意识，认识到阅读的重要性。要充分意识到阅读不仅能获取知识，而且能提高自己的精神境界，提升国民素质。②注重多种方式的阅读。既要重视传统的纸质阅读，更要关注信息技术条件下的电子阅读。③遵循阅读规律，制定阅读计划，努力做到终身阅读。解析本题考查探究文本中某些问题、提出自己的见解的能力。第一问，可从文中总结归纳，倒数第二段邬书林的回答中前两点即是国民阅读率低的原因。第二问，可结合文本相关信息和自身实际，文中第五段和最后一段都谈到国民阅读的经验和方法，分别从阅读意识和阅读方式的角度概括即可。二、阅读下面的文字，完成1～3题。假课改应付不了考查能力的高考李新玲今年北京地区高考分数每个批次均上涨几十分，一本录取比例由于指标缩减而略有下降。在这样的情况下，北京东城区考生的高考成绩和上线率均好于去年，一本上线率连续3年保持六成以上，本科上线率连续3年保持九成以上。东城区教师研修中心的课改专家发出感叹：“这归功于扎实的课改。面对考查能力的高考，假课改行不通！”改变课程内容“繁、难、偏、旧”的现状，减轻学生负担，推行素质教育，是我国第八次课程改革纲要明确提出的要求，也是社会公众对新课改寄予的期望。但是在很多地方，教师反映新课改后教学难度加大，学生课业负担加重。也出现过一些怪现象，比如一个地区或者学校推行素质教育或者教学改革，往往是有头没尾，或者是在高考这一关上败下阵来。在课改专家看来，这是因为教师没有领会新课改的精神实质，是走偏了的“课改”。今年是北京市高中实行新课改的第6个年头，而义务教育的课改也正好走过了12年，完成了基础教育的一个完整批次，今年的考生都是从小学一年级开始就进入了新课程改革的实践。所谓“假课改”是指有的学校虽然进行了课改，但课程形式、教学方法仍没有真正改变，老师还是课堂的主角，填鸭式满堂灌，大量作业重复训练。东城区教师研修中心常务副主任郑克强介绍，在东城区已经基本上找不到传统课堂，启发式、讨论式课堂比比皆是，不仅是高考的9大科目，音、体、美等学科也在探索自主课堂。有一所这几年高考成绩和社会声誉提高较快的学校，它创建了“五步自主高效课堂”，就是要求学生在学习新知识之前，在家完成“自学案”，之后在课堂上分为五步走：第一步课堂上组内交流讨论，第二步按小组进行答案讲解，第三步同学相互提问讲解，第四步教师进行进一步的讲解，第五步完成“检测案”。这种教学模式最大的改变在于，将传统的教师教学为主改为学生在家自学为主，这在一定程度上，锻炼了学生的自学能力和语言表达能力以及相互合作解决问题的能力。为了鼓励学生发言，还制定了分数奖励制度，每次发言加1分，每次上台展示加2分。分数由组长记录，放学之前交给班长，由班长进行每个小组的分数统计，评出优秀小组。研修中心对该校教师教案进行抽查发现，这所学校的教师每堂课讲课的时间都不会超过20分钟，其余是学生提问题或者师生共同讨论时间。这套教学改革方案的成效在高考中得到体现，在今年的高考中，这所学校近八成的学生总分超过600分，创历史新高，一本上线率连续3年突破99%。北京朝阳区教委近日也对辖区各校高考成绩进行了统计与分析，无论是一本上线率还是其他分数段比例，今年均是历年来最高的，有8所学校本科上线率达到100%。他们发现，不管是这8所学校还是其他高考成绩有所提升的学校，它们都是课改有尝试、有作为、有成果的学校。在北京各区总结课改成效与高考关系的同时，山西一所一直坚持“超课改”的学校——山西运城市新绛中学也传来好消息。一本、二本上线率均比去年有所提升，这已经是这所学校连续4年一本二本上线率上升。起点就是2008年山西开始的高中课改，“问题解决式”学习是新绛中学课改的精华。从实行课改以来，这所学校的升学率一直在提升，前两年每年提升10%,2011年的高考二本上线率一下子提升了30%,2012年和今年，一直在延续上升的势头。新绛中学校长宁致义认为，这是坚持真正课改，坚持把新课改的目标“自主、探究、合作”落实到每节课，落实到每个教师和学生身上的结果。(选自《中国青年报》，有删改)1．下列对文章有关内容的理解和概括，正确的一项是()A．北京市朝阳区教委对所辖各高中高考成绩进行统计与分析发现，今年辖区内所有的高中高考成绩都有所提升，升学率都有所提高，这些成绩说明了新课改的成果。B．“五步自主高效课堂”将学生预习、小组讨论、同学相互提问、老师课堂讲解等内容放在课堂上分为五步走，课堂变得更加民主，学生自主学习能力不断提高。C．因为坚持课改，北京东城区各学校、山西运城的新绛中学都取得了连续三年一本、二本上线率上升的好成绩，特别是新绛中学，四年来升学率一直上升。D．实行新课改的学校，为保证课改的深入进行，积极进行各种有益的探索，比如进行“问题解决式”学习方法、启发式和讨论式课堂教学模式的探究等。答案D解析A项，原文“不管是这8所学校还是其他高考成绩有所提升的学校”说明高考成绩提高和升学率提高的不是朝阳区所有的高中，而是部分。B项，课堂的“五步走”中不包括“学生预习”这一内容。C项，“北京东城区各学校”“取得了连续三年一本、二本上线率上升的好成绩”于文无据，文中只是说，北京东城区“一本上线率连续3年保持六成以上，本科上线率连续3年保持九成以上”。2．实行新课改之前的传统教学有哪些弊端？请简要概括。答：_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案①课程内容“繁、难、偏、旧”，学生课业负担重。②课堂教学以教师为主，方式以填鸭式满堂灌为主，辅以大量作业重复训练。③学生在课堂上是被动学习，不能主动探索学习内容。④不能培养学生的语言能力、合作能力等。解析本题考查筛选并整合文中信息的能力。回答问题时，要找到答案区间，筛选文章中与新课改形成对比的传统教育的表现。第2、3、5、6段是用对比的手法，写新课改前后的课堂教学内容、教学方式、老师表现、学生表现等方面的区别。3．北京市新课改取得成功的具体原因有哪些？请结合文章进行探究。答：_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案①深刻领会新课改的精神实质。北京市高中在课改方面能够深刻理解改革的实质，在不加大教学难度、学生的课业负担的情况下，提高了学生的知识水平和多方面的能力。一方面，强化对学生自学能力的培养。“五步自主高效课堂”从独立完成“自学案”开始，到课堂的讨论、提问、完成“检测案”等都凸显了对学生自学能力的培养。另一方面，改变教师角色。教师不再满堂灌，而是把时间还给学生，让学生成为课堂的主体。②贵在坚持。北京市高中实行新课改已经有6年，坚持走课改的道路，不走形式，坚持实实在在的课堂改革。解析本题考查探究能力。回答问题时应注重分析北京市在实行新课改时的具体做法和具体做法所体现出来的课改精神，同时注重分析与之对比的未进行课改的做法，以此把握北京市新课改体现出的学校、课堂、学生等有关方面的特点，从而探究课改取得成功的原因。三、阅读下面的文字，完成1～3题。池莉专访：在生活中修行“车、房，所有这些面上的东西我都不热衷。”2007年的春天，池莉在酒店大堂一边看手机短信，一边果断总结。这个终日白描物质的女人，自己却在恰当的时机看穿逃离，大约有十余年的时间，池莉不开自己的作品研讨会，不请著名人物作序或者写书评，拒绝电视，关闭博客。她在武汉市郊安家落户，自己种菜自己吃，满足于劳动后一身大汗，享受着与人世两不相争的快活：“上午我在阅读以赛亚·柏林的书，下午我在菜地里干农活。当家家户户炊烟升起的时候，我倚靠在篱笆上休息。”在生活中修行中国新闻周刊：你小说中的市井描写和你的清静生活差别很大，仿佛是一个人一边在茶馆说书，一边在庙里修禅。这种转换会让你觉得不适吗？池莉：没有。如果不这样就不是我了。我就是需要这样，我一直都很静，而且还一直在刻意地修炼自己内心的平静。海必须很深很静，才可以在表面翻腾出各种浪花，很浅的水都是泡沫。作家要目光清澈，首先物质欲望要很少。中国新闻周刊：你觉得自己达到了理想状态吗？池莉：修身养性不是一天是一辈子的事情。而且修炼得越到位，感觉越好。中国式样的生活是从政治到社会到人事，到城市的每个角落，是一个非常复杂的综合状态。作家看得越深越透越好，写得越像越客观越好。中国新闻周刊：除了阅读，你通过什么途径来观察这种复杂生活呢？池莉：不需要什么刻意的途径啊！我就在生活。生活对我来说无处不在。不是你不出去就没有生活。对于一个修炼到一定层次的人来说，光是看和思想，就足可以达到生活的最深处；而一些生活现象与场景，在写作中就是技术性问题，很简单了。中国新闻周刊：你会担心被时代淘汰吗？池莉：任何时代都有不被淘汰的作家，也都会有作家被淘汰。作家和社会的变化是没有直接的关系的。关键在于作家自己。最好的作家无须把所有的职业都做完了再来写作。他把握的是人类的灵魂和精神状态。幸福感与成败无关中国新闻周刊：作家出版社1989年出版的文学新星丛书——《烦恼人生》里，你在前言中介绍，我只剩下了一个愿望：好好过日子。这个愿望如今变化与否？池莉：我在80年代后期发愿，所谓好好过日子，就是要创建自己的生活方式。学会远离世俗热闹，断绝名利诱惑，让自己的文学感觉更敏锐，思想更深远和明澈，更有能力理解真实的众生并写好每一个文字。20年前人年轻，名利愿望很强烈，不过同时也已经感觉和意识到了浮云遮日的可怕，那时候我要求自己开始“好好过日子”，也就是好好开始个人的修炼，目标是争取十年还有读者。感谢上苍！我的愿望基本实现。不过，我还在坚持修炼和进步。中国新闻周刊：对于你来说幸福的元素除了写作，除了女儿，还有什么？池莉：现在我对幸福的要求，不落在什么具体的元素上。不需要外部的任何形式来给予我幸福感。甚至它不具体地落在孩子、落在写作身上，更不落在名利上头。只要有心情，有能力而且有时间做我自己一心想做的事情，我觉得都很幸福，和事情的成败没有关系。中国新闻周刊：现在的你，为何而写作？为谁写作？池莉：现在的我，与从前的我一样：为自己天生的热爱而写作，为神交的读者而写作，为我母语的众生而写作。知天命之年的池莉看上去大方得体，衣服颜色搭配及装扮和谐，头发一丝不苟，还有隐约的脂粉香，更像是一名外企女高管，精力充沛，不讲废话，谨慎而知进退。张爱玲在《我看苏青》里总结，驻颜有术的女人总是：一、身体相当好；二、生活安定；三、心里不安定。因为不是死心塌地，所以时时注意到自己的体格容貌，知道当心。《池莉影记》里有一张她上大学时的照片，连衣裙的棉布是她费好大劲才买到的，款式是自己设计的，并且为此制作了一条项链，巧妙遮住了一小块疤痕。如今的池莉仍然善于修饰，保养得当，甚至连声音都很年轻，包括语气和声调的起伏，略熟以后，她的诚恳和天真就像泉水里的泡泡一串串冒出来，但绝不水花四溅。采访中，她拒绝摄影师近距离拍照，她自嘲不上相，“所有的摄影师都不喜欢拍我，没有轮廓”。她认为自己最好的照片都是家常的，因为只有家里人才懂得怎么拍她。她做得一手好菜，女儿赞扬作家妈妈的手艺，总是能够让自己胃口大开。1．下列对材料有关内容的理解和分析，不符合原文意思的一项是()A．开篇以语言描写刻画人物，以池莉本人的话来表达她对物质生活的态度，一个不在乎物质奢华而追求生活本质的人物形象跃然纸上。B．本文大多通过池莉本人的讲述来表现她对于物质生活的态度及其当下的生活方式，让读者感觉到真实且亲切可靠的作家生活。C．池莉认为生活无处不在，从政治到社会到人事，再到城市的每个角落，是一个非常复杂的综合状态，正好为自己提供了一个最后的平台，自己就是需要在生活中修行，因此一直在刻意地修炼自己内心的平静。D．自古文人很注重自然和生活汲取，注重修行。池莉崇尚老庄的自然美学观，又是生活劳动在田园之中，很自然地，田园生活便成了她的审美对象化。答案D解析池莉认为修身养性是一辈子的事情，修炼得越到位，感觉越好；崇尚老庄的自然美学观的是陶渊明一类的隐士。2．下列对文章有关内容的分析和概括，最恰当的两项是()A．作为作家的池莉从始至终坚持“为自己天生的热爱而写作，为神交的读者而写作，为我母语的众生而写作”。B．池莉对于复杂生活的观察不需要任何途径，因为生活对她而言无处不在，光是看和思想就足够了。C．池莉的幸福不落在孩子、写作身上，更不落在名利头上。她强调只要有心情做自己一心想做的事情，就觉得幸福。D．作为一篇人物专访(或人物通讯)，本文全方位多角度地概括了池莉最主要的特点，即在生活中修行。E．在写作上，本文大多通过语言描写来表现池莉对于物质生活的态度以及她当下的生活方式，让读者感觉真实可靠。答案AE解析B项“不需要任何途径”绝对化；C项“池莉的幸福不落在孩子、写作身上”不符合文意，原文是“甚至它不具体地落在孩子、落在写作身上”；D项“全方位多角度”不准确。3．即使不认识传主，通过作者的叙述你也会在脑海里产生一个“立体”的池莉形象，请结合文本简要分析。答：__________________________________________________________________________________________________________答案①淡泊名利，纯粹宁静；②不看重物质，追求精神的富有；③随性自然，享受清净自由；④注重修身养性；⑤始终坚持为热爱而写作的理念，有普世情怀；⑥生活中，为人诚恳谨慎，精神充沛，注重形象，厨艺精湛等。解析答题时首先要求审清题干，确定试题的类型是局部信息筛选还是综合信息筛选，局部信息筛选要对对应的段落进行划分，提取关键词语；综合信息筛选注意对局部或全文内容的概括，重点注意各段的段首和段尾的句子。本题作答时，主要从传主精神、性情、写作理念和生活方面进行总结和分析。四、阅读下面的文字，完成1～4题。悬在空中的河流我们都知道，依靠浮力，船能够在水中漂浮；依靠浮力，羽毛能够随风飘浮，然而，你听说过飞机在几万米的高空，突遇“空中河流”，竟然发生了高空漂浮现象吗？1982年4月的一天，在冲绳岛美军那霸空军基地，有5架当时最为先进的F16战斗机升空，在1.2万米的高空作编队变化演习。当时晴空万里，西太平洋的上空能见度非常高，可以说是高空飞行演习的最好天气。突然间，飞机在雷达屏幕上排成“人”字形不动了！在场的所有人都被这突然的变化惊呆了。当时的指挥员菲尔德上校认为，一定是雷达系统出了毛病，急令雷达兵仔细检查。经过检查，所有的雷达运转都是正常的。也就在此时，无线电波传来了呼叫之声，飞行队队长报告：“报告指挥官，不好了，飞机的发动机突然间全部熄火了，我们的飞机像漂浮在河水之中。四周都是水，飞机已经不受我们控制了……”话尚未说完信号就中断了，接着雷达荧屏上的飞机也消失了。菲尔德上校目瞪口呆地坐在椅子上，这位有丰富飞行经验的空军上校突然向周围的人冒出一句话：“不！绝不可能！在1万多米的高空，滴水成冰，哪来的河水？”最令人费解的是，这几架演习飞机当时在高空突然熄火，并未下滑，而是被一股无形的力量托住，处于高空漂浮的状态。从驾驶员的报告中可以看出，飞机遇上了离奇的“空中河流”，漂浮在高空的水中。这几架正在演习的战斗机就这样离奇地消失了。“空中河流”的怪事早在第二次世界大战中就曾经发生过。1943年5月，美国和日本的海空军在太平洋南部各岛屿之间展开激烈的拉网战。美军的空军英雄——曾击落过多架日军零式战斗机的戈巴得里上尉，驾驶着一架侦察机在所罗门群岛一带海域侦察日军联合舰队的动向。当戈巴得里上尉驾机飞行到大巴里尔岛的海岸线一带时，飞机突然在高空中停滞不前，一个发动机熄火，仅靠另一个发动机继续飞行着。接着飞机开始后退，被一股无形的力量推动着，像漂浮在水面上一样。戈巴得里上尉惊恐万分，他认为是日军发明了最新式秘密武器，慌忙将高空所遇的情况报告给了美军基地指挥部。指挥官命令他马上设法返航。好在戈巴得里上尉驾驶技巧娴熟，他立即掉转头来返回了基地。经过检查，这架飞机像受了重创，机翼开裂，机身和发动机均受到损伤。当时高空气流稳定性良好，无任何雷雨，四周能见度又高，那么，是什么力量使飞机不能前进反而后退呢？机翼、机身、发动机为什么会遭到如此损伤呢？唯一的解释是，飞机突遇了高空强气流形成的“空中河流”，发生了高空漂浮现象。近几年来，美国的气象学家们运用计算机进行模拟分析后认为，形成所谓“空中河流”的原因是空中的大气急流因地球的运转而产生的磁场变化引起的冷热交叉，形成了一股如汹涌波涛般的气流，这股强大的气流如同水流一样威力无比。“空中河流”能够使具有强大动力的飞机倒行逆驶，或者停滞不前。同时，它又具有强大的浮力，使飞机如同漂浮在水面上一样，还会因局部缺氧而使飞机的发动机熄火。美国气象学家史蒂罗迈教授认为，如果所谓“空中河流”的特异现象确实存在，那么科学界应花大本钱、下大功夫来揭示其奥秘，因为如果此奥秘被揭开，那么人类将大大受益。如今地球上最缺少的是淡水，由于缺水，大量的良田变成沙漠。如果能运用上“空中河流”的水，那么将会使沙漠变良田，永无旱灾之忧，将会使地球成为绿色的田园……美国的军事科学家们对此高空特异现象也很重视，他们曾建议美国政府拨专款供科学家们研究。他们认为，谁掌握了“空中河流”的奥秘，谁就能在空中绝对称霸，再也不怕什么远程战略轰炸机、洲际弹道导弹和超现代化高速战斗机了。因为它能使一切空中飞行物体停止运行、改变航向直到坠毁，所以美国政府再也不用花上千亿美元去研制导弹防御系统了。(选自《知识窗》，有删改)1．下列对文章有关内容的分析和概括，最恰当的两项是()A．菲尔德认为，在1万多米的高空不可能有河水存在，所以面对F16战斗机在雷达荧屏上消失的情况，他不相信飞机真失踪了。B．从驾驶员的报告看，5架F16战斗机在高空突然熄火，被无形的力量托住而没有下滑，所以才会遇上离奇的“空中河流”。C．尽管当前的气象科学十分发达，但面对离奇的高空漂浮现象，气象学家们还是无法做出具有说服力的圆满解释。D．在高空强大气流的作用下，戈巴得里的飞机机翼开裂，机身和发动机均有损伤，戈巴得里幸亏经验丰富才成功返航。E．美国政府花大本钱支持对“空中河流”奥秘的研究，渴望早点揭开奥秘，一方面造福人类，另一方面取得空中绝对霸权。答案CD解析A项，“他不相信飞机真失踪了”表述错误。由原文可知，菲尔德不相信的是“空中河流”的说法，而不是飞机失踪的事实。B项，“所以才会遇上”表述错误。前后句之间没有因果关系。E项，“美国政府花大本钱支持”表述错误。原文中花大本钱研究仍处于建议阶段，并非既成事实。2．简要分析文章第1自然段在文中的作用。答：__________________________________________________________________________________________________________答案①以生活中常见的浮力现象引出对“空中河流”这一奇异现象的介绍。②用浅显易懂的原理初步解释高空漂浮现象存在的可能性，为下文作铺垫。③总领全文内容。解析本题考查赏析文章结构特点的能力。首段在文中的作用从内容和结构两个方面回答，结合文本进行分析；另外，首段通常有为下文作铺垫和总领全文的作用。3．作者为什么要详细介绍美国战斗机离奇消失和“二战”中美军侦察机遭遇的怪事？答：__________________________________________________________________________________________________________答案①将“空中河流”的现象具体化，让人容易理解。②为下文科学家们的种种解释提供事实依据。③说明“空中河流”现象虽然离奇但不是个例，而是普遍真实的存在。4．请结合文章探究“悬在空中的河流”这一标题的意蕴。答：_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案①“空中河流”现象是一种极为离奇的自然现象。②科学界对这一离奇现象的解释仍停留在猜想的层面，莫衷一是。五、阅读下面的文字，完成1～4题。排球不是美国女排姑娘的全部梦想南方周末：郎指导，你觉得作为美国女排主教练，是你改变了美国队还是美国队改变了你？郎平：不同的文化使得执教美国队和执教中国队有很大不同。美国人认为我给美国队注入了更多的亚洲元素，比如在打法上更细腻，作风更严谨。但从我内心来说，应该说是美国队很大程度上改变了我。美国队队员文化程度都很高，并且学习速度很快，我很尊重她们思考问题的方式。美国姑娘们很放松的心态，为兴趣而打球的状态影响了我，让我绷得很紧的神经也放松不少。她们似乎更享受生活的丰富多彩，排球不是她们生活的全部梦想。刚开始我对她们的心态不很理解，因为我一直是挺较劲地在打球，每一分都在拼，是一种非抓住胜利不可的心态。当我作为一个外来者，浸入了这一种有历史而又被大多数人认同的国家体育文化中，我想使劲改变她们，但是她们的文化势能比我更茁大，所以只能换个角度去理解她们，所以说美国队改变了我。现在我可以欣赏她们这种非职业的轻松心态。就像弹簧的力量来自于能保持柔韧的弹性一样，我不得不说，美国姑娘在随性自然的心态中，处理排球时富于创造性，常有神来之笔。南方周末：在美国做主教练的经历让你学到了什么？郎平：国外的训练科学性更强。他们更注重对人体结构细致入微的研究，比如身体哪一块肌肉如何调节，计算多少热量能承担多大的运动量，更细致精确，确实让我更新了思维。从心态上说，美国的优势在于放松。我们对体育比赛的追求更多是只允许成功，不允许失败，导致过度紧张。而美国文化在乎的是参与精神，是你