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文档简介

幼儿园小班的篮球体育游戏教案一、教学目标培养幼儿对篮球体育的兴趣和热爱。培养幼儿的团队合作精神和集体荣誉感。促进幼儿身体的协调性、灵活性和平衡能力的发展。提高幼儿的注意力和反应能力。二、教学内容简单篮球基本动作的学习与训练。篮球团队合作游戏的开展。三、教学准备篮球（适合幼儿使用的小篮球）若干个。篮球场地（可以在幼儿园室内或室外的空旷场地进行）。喇叭或口哨，用于指挥幼儿的活动。四、教学过程1.热身准备在进行篮球运动前，需要进行适当的热身活动，以减少幼儿受伤的风险。可以进行以下热身活动：-活动1：慢跑围场让幼儿手拉手围成一个圆圈，老师带领幼儿进行慢跑，同时唱唱跑跑儿歌，激发幼儿的热情。-活动2：伸展运动让幼儿站立，双手向上伸展，尽量拉长身体，再放松，重复几次，以增加幼儿关节的灵活性。2.简单篮球基本动作的学习与训练让幼儿了解篮球的基本动作，并进行简单的训练。-动作1：投篮基本动作让幼儿站直身体，双手握住篮球，将球从胸前推向空中，然后用手指指向篮筐，并让球落入篮筐。教师示范后，让幼儿依次进行练习。-动作2：运球基本动作让幼儿站直身体，双手握住篮球，轻轻地将篮球拍打在地面上，然后再迅速接住篮球。教师示范后，让幼儿依次进行练习。3.篮球团队合作游戏的开展让幼儿体验篮球的团队合作乐趣，并通过游戏提高幼儿的注意力和反应能力。-游戏1：传球游戏将幼儿分成若干小组，每组站成一列。让第一个幼儿拿着篮球，将篮球传到第二个幼儿手中，再由第二个幼儿传给第三个幼儿，依次传递下去，直到传到最后一个幼儿手中后，再返回第一个幼儿手中。每组完成后，比较用时，时间最短的小组获胜。-游戏2：投篮比赛将幼儿分成若干小组，每组站在篮筐前面，轮流进行投篮比赛。每组成员依次进行投篮，每个幼儿有三次投篮机会。比较小组总得分，得分最高的小组获胜。五、教学评价通过观察幼儿的参与情况和表现，可以评价教学的效果。-观察1：幼儿的参与度观察幼儿是否能积极参与活动，是否能按照要求完成动作和游戏。-观察2：动作技能的掌握程度观察幼儿的投篮、运球等动作是否流畅、准确。-观察3：团队合作意识观察幼儿在团队合作游戏中是否能积极合作、互相配合。六、教学延伸为了加深幼儿对篮球体育的学习和理解，在课外时间可以进行以下延伸活动：-组织幼儿观看篮球比赛，激发幼儿的兴趣和热爱。-鼓励幼儿和家长一起进行篮球运动

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