中考英语知识点复习精析

中考英语知识点精析冠词1.不定冠词a/an区别：若随后的单词以辅音音素开头用a；若随后的单词以元音音素开头用an*某些以元音字母开头的单词用a。如：auniversity，aEuropeanlanguage。*某些以字母h开头的单词用an。如：anhonestboy，anhourago。字母s，x，n，m，f等用an如：thereisan“s”intheword.2.定冠词the在姓氏复数前，表一家人。TheWhites怀特一家用在西洋乐器单数可数名词前。playthepiano弹钢琴 用在世纪或＂世纪+年代＂名词前。inthe1960s在20世纪60年代代词人称代词人称代词的人称、数和格，如下表所示。第一人称单数第二人称单数第三人称单数第一人称复数第二人称复数第三人称复数主格I(我)you(你)he(他)she(她)it(它)we(我们)you(你们)they(他们，她们，它们)宾格me(我)you(你)him(他)her(她)it(它)us(我们)you(你们)them(他们，她们，它们)物主代词表示所有关系的代词叫物主代词。物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词，如下表所示：第一人称单数第二人称单数第三人称单数第一人称复数第二人称复数第三人称复数形词性my(我的)your(你的)his(他的)her(她的)its(它的)our(我们的)your(你们的)their(他们的，她们的，它们的)名性mine(我的)yours(你的)his(他的)hers(她的)its(它的)ours(我们的)yours(你们的)theirs(他们的，她们的，它们的)*形容词性物主代词+名词=名词性物主代词。如：LiLei’sfatheristallerthanmine.(mine=myfather)反身代词第一人称单数第二人称单数第三人称单数第一人称复数第二人称复数第三人称复数myself(我自己)yourself(你自己)himself(他自己)herself(她自己)itself(它自己)ourselves(我们自己)yourselves(你们自己)themselves(他们/她们/它们自己)常见搭配*enjoyoneself玩得高兴，过得愉快；hurtoneself伤着自己；teachoneself=learn...byoneself自学；lookafteroneself=takecareofoneself照顾自己dressoneself穿衣 ...数词基数词复合形容词基数词＋名词（单数）如：atwo-monthholiday两个月的假期概数词表达800eighthundred数百hundredsof时间表达法5:15aquarterpastfive6:45aquartertoseven7:30halfpastseven半小时halfanhour次数表达once一次twice两次threetimes三次序数词序数词前通常要加定冠词“the”，但有形容词性物主代词或名词所有格时不加“the”thefirstprice一等奖；mysecondcar我的第二辆车日期表达法onMarch10th,2024在2024年3月10日分数表达：（子基母序，分子大于1，分母要加s）分数是由基数词和序数词构成的。分子用基数词，分母用序数词，分子大于“1”，分母则加“s”。如：①1/3onethird或athird；②3/4threefourths或threequarters名词可数名词复数的规则变化种类变化读音例词一般情况在词尾+s在清辅音后读/s/book—booksmap—maps在浊辅音和元音后读/z/mouth—mouthsday—days以s/x/sh/ch结尾在词尾+es/iz/box—boxeswatch—watches以辅音字母+y结尾变y为i再+es/iz/city—citiesfamily—families以o字母结尾有生命的+es/s/hero—heroestomato—tomatoespotato—potatoes无生命的+sphoto—photospiano—pianos以f或fe结尾变f或fe为v+es/vz/knife—knivesleaf—leaveswolf—wolves可数名词复数的不规则变化oo→eefoot—feettooth—teetha→eman—menwoman—womenpoliceman—policemenEnglishman—Englishmen词尾加renchild—children【口诀：“孩子多了要加人（ren）”】特殊变化mouse—mice单复数同形sheep;deer;Japanese;Chinese只有复数形式trousers;clothes;glasses;people;chopsticks【易错点】German——Germans（德国人）

形容词“the+形容词”，表示一类人，谓语动词用复数the+rich/poor;young/old;deaf/blindTheoldareeasytocatchcold.老年人容易感冒。形容词变副词的规则形容词构成方法举例一般情况直接在词尾加lyquick→quicklyslow→slowly以“辅音字母+y”结尾变y为i再加lyhappy→happilyheavy→heavily以le结尾去e加yterrible→terriblypossible→possibly元音字母+e结尾去e加lytrue→truly特殊变化good→well形容词用原形的情况as+形容词/副词原级+as（和⋯⋯一样）如：Sheisastallashermother.very/so/too+原形形容词变比较级的情况比较级+thanmuch/even/far/rather/afew/alot+比较级如：evensadder(sad)the＋比较级...，the＋比较级...(越……，就越……)如：Theharder(hard)youstudy,thegreater(great)progressyouwillmake.比较级＋and＋比较级(越来越……)如：moreandmore(much)beautiful形容词变最高级的情况oneof＋the＋最高级+名词复数+谓语单数如：oneofthemostpopular(popular)playersisxxxthe＋序数词＋最高级如：Itisthesecondtallest(tall)buildingintheworld比较级的变化规则规则变化类别构成原级比较级最高级单音节词和少数双音节词一般在词尾加-er/-esttallslowtallerslowertallestslowest以字母e结尾加-r/-stlargelatelargerlaterlargestlatest以重读闭音节结尾(辅元辅),则双写末尾辅音字母，再加-er/-estbighotbiggerhotterbiggesthottest以“辅音字母+y”结尾的词,变y为i再加-er/-esteasyhappyeasierhappiereasiesthappiest多音节词和部分双音节词所有多音节和部分双音节词,在词前加more/mostinterestingimportantmoreinterestingmoreimportantmostinterestingmostimportant不规则变化原级比较级最高级good,well(好)betterbestbad,badly(坏)worseworstmany,much(多)moremostlittle(小;少)lessleastfar(远)farther更远的(地)farthestfurther进一步的(地)furthest副词副词用来修饰形容词、动词、副词reallyinteresting【修饰形容词】walkquickly【修饰动词】drawverywell【修饰副词】频度副词always>usually>often>sometimes>hardlyever>seldom>never动词一般现在时用法：一般现在时常与often,usually,always,sometimes,everyday/week/month等连用动词第三人称单数变化规则情况构成方法例词一般情况直接加-sread→readslove→loves以s，o，x，ch，sh结尾加-espass→passesteach→teaches以辅音字母+y结尾将y变为i，再加-escarry→carriesstudy→studies不规则变化have→hasbe→am/is/are一般过去时用法：一般过去时常与yesterday,lastweek/month,threedaysago等连用动词ed变化规则情况构成方法例词一般情况加-edwash→washedhelp→helped以不发音的字母e结尾加-dhope→hopedlike→liked以辅音字母+y结尾变y为i，再加-edcarry→carriedstudy→studied结尾只有一个辅音字母的重读闭音节双写末尾的辅音字母，再加-edstop→stoppedplan→planned一般将来时用法：一般将来时常与tomorrow，nextday/month等连用begoingtoVSwillbegoingto通常是【有计划的】要去做这件事；通常指较「短期」的未来will是【临时的】要去做的；通常指较「长期」的未来进行时用法：进行时时常与look，listen，now，when，while等连用分类：过去进行时+现在进行时结构：bedoing动词ing变化规则情况构成方法例词一般情况加-ingsleep→_sleeping_wait→_waiting以不发音的字母e结尾去e，加-ingmove→_movingwrite→_writing_结尾只有一个辅音字母的重读闭音节双写末尾的辅音字母，再加-ingput→_putting_sit→_sitting_少数以ie结尾的动词先变__ie__为__y__再加-inglie→__lying_die→__dying_现在完成时定义：表示过去发生的动作对现在造成影响（动作或状态发生在过去但它的影响现在还存在）结构：havedone（谓语动词必须是延续性动词）用法：现在完成时经常和since、for、already、yet、sofar等连用其中＂for+时间段＂，＂since+时间点＂。如：Wehavelivedinthiscityformorethan15years.我们在这个城市已生活了15多年。Wehavelivedinthis