天津市南开区三年（20202022）中考语文模拟卷分题型分层汇编07名著阅读（解析）

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一、名著阅读(共0分)

1．（2020·天津南开·统考一模）根据阅读积累，在下面空缺处填写相应的内容。

（1）“一到夏天，睡觉时她又伸开两脚两手，在床中间摆成一个‘大’字，挤得我没有余地翻身，久睡在一角的席子上，又已经烤得那么热。推她呢，不动；叫她呢，也不闻。”这段文字节选自鲁迅的散文集《_____A___》，文中描写的人物是___B__。

（2）课文《范进中举》节选自《儒林外史》第三回，请写出课文部分范进中举这个故事之后（后果）的情节。（限20字以内）

（3）《西游记》第六回中大圣变成一座土地庙，“只有尾巴不好收拾，竖在后面，变做一根旗竿”，被赶到的真君识破真相。真君是怎样识破大圣的变化的（限20字以内）

2．（2020·天津南开·统考一模）名著阅读。

[片段一]

我和驻扎在这里的交通部的一部分人员吃饭，遇见了十几个屯宿在百家坪的青年。我们吃的有煮熟的小鸡，不发酵的荞麦馒头、白菜、小米和我最爱吃的土豆。可是除了白开水以外，没有其它冷饮。而白开水热得不能进口。因此我口渴得要命。

吃饭时是由两个态度坦然的孩子侍候的，他们穿着大而无当的制服，戴着鸭舌尖式的红帽子。他们最初不愉快的注视着我，可是在几分钟后，我就想法惹起了其中一个孩子友谊的微笑。我胆大起来，其中一个从我身边走过时，我招呼他：“喂，拿点冷水来。”可是他毫不理睬。几分钟后，我又招呼另一个孩子，结果也是一样。

[片段二]

苏区少年先锋队的职责之一是在后方检查路上的旅客，看他们有没有通行证。………彭德怀告诉我，有一次几个少年先锋队队员叫他停步，要他通行证，声言没有通行证就要逮捕他。

“我是彭德怀，”他说，“通行证就是我写的。”

“即使你是朱德司令，我们也不管，”年轻的怀疑者说，“你总得有一张通行证。”

（节选自《红星照耀中国》）

（1）[片段一]中，两个孩子为什么对“我”的招呼毫不理睬？

（2）[片段二]中，少年先锋队队员后来是在什么情况下才放行彭德怀的？这体现了他们什么形象特点？

3．（2020·天津南开·统考二模）根据阅读积累，在下面文段的空缺处填写相应的内容。

徜徉书海，既可以丰富我们的积淀，又能够引领成长，让思想变得更加深刻。读鲁迅的《朝花夕拾》，能让我们从____________身上，学到严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品质：读尼古拉·奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，能让我们体会到，在____________的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高，品质；读老舍的《__________》，我们有所了解：小说描写了一个普通人力车夫的一生，反映了一个有良知的作家对底层劳动人民生存状况的关注和同情；读____________的《儒林外史》，我们有所理解：小说中刻画了许多受科举制度播弄而失魂落魄的人物形象，用意所在，是展现这种制度对人心灵的毒害，揭露科举制度本身的不合理。

4．（2021·天津南开·统考一模）请根据《西游记》第四回《官封弼马心何足名注齐天意未宁》的故事情节，简析孙悟空的形象特征。

5．（2021·天津南开·统考一模）请根据阅读积累，在下面的横线处填写相应的内容。

（1）阅读名著，我们经常被作品中个性鲜明的人物和生动的情节所吸引。阅读《儒林外史》，我们有所了解，因与范进同病相怜而使范进中举的人是__________；阅读《骆驼祥子》，我们也有所了解，在祥子的心目中，可投奔、依靠的人有两个，一个是小福子，另一个是能原谅他、帮助他，被他称为“圣人”的___________；阅读《________》，我们又有所了解，这部小说的是夏洛蒂·勃朗特，这部小说以第一人称叙述，是一部带有自传色彩的长篇小说。

（2）朝阳照着西墙，天气很清朗。母亲，工人，长妈妈即阿长，都无法营教，只默默地静候着我读热，而且背出来。在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。

以上这段文字节选自鲁迅的《朝花夕拾》，“我”因什么事“急急诵读”？请简要概括：

6．（2021·天津南开·统考二模）名著阅读。

《骆驼祥子》中，在曹光生家拉包月的那段生活，祥子是得到人格尊重的。他得到了哪些尊重？请简要概述。

7．（2021·天津南开·统考三模）阅读《藤野先生》，我们可以追寻鲁迅先生思想变化的轨迹。请你概括鲁迅在日本仙台学习时做出了怎样的人生选择，并简述其原因。

8．（2022·天津南开·统考一模）请根据名著，在下面横线处填写出对应的人物姓名和作品。

作品人物姓名相关简介

《海底两万里》①____他曾说：人类进步得太慢了。他猜测存在海底隧道。在地中海他找到了自己在红海做了的鱼，进而推知有海底隧道。他是个富有智慧又乐于探索的人。这里的“他”指的是①

《水浒传》②____②道：“这个不妨事，俺自有道理。”便去身边摸出五两来银子，放在桌上，看着史进道：“洒家今日不曾多带得些出来，你有银子借些与俺，洒家明日便送还你。”只把这十五两银子与了金老，吩咐道：“你父女俩个将去做盘缠，一面收拾行李。俺明日清早来发付你俩个起身，看那个店主人敢留你！”

《钢铁是怎样炼成的》③____“哥哥，我告诉你，我还活着，不过不很健康。我大腿上中了一颗子弹，可是现在已经快治好了。医生说，没有伤着骨头。你不必为我担心，它就会好的。我出院之后，也许可以休假，那时我一定回来看你。我临走时没能见到母亲，但是事情变化得这样快，我现在已经是科托夫斯基骑兵旅的一个战士。”文中“我”指的是③

《__》④匡超人匡超人道：“潘三哥是个豪杰，他不曾遇事时，会着我们，到酒店里坐坐，鸭子是一定两只，还有许多羊肉、猪肉、鸡、鱼，像这店里钱数一卖的菜，他都是不吃的。可惜而今受了累，本该到监里去看他一看，只是小弟而今比不得做诸生的时候，既替朝廷办事，就要照依着朝廷的赏罚，若到这样地方去看人，便是赏罚不明了。”

9．（2022·天津南开·统考一模）《红星照耀中国》中塑造了一大批鲜活而立体的革命领袖和革命将领形象，既突出了他们伟大卓越的一面，也刻画了他们作为常人的一面，请你围绕这两个方面，从A、B两项中任选一人，参照示例，完成对人物的简介，60字左右。

毛泽东：他博览群书，高瞻远瞩，是一位极具天赋的军事家与政治家；他生活简朴，对于吃的东西很随便，有着南方人吃辣的嗜好。

A．周恩来B．彭德怀

10．（2022·天津南开·统考模拟预测）请根据阅读积累，在下面表格的横线处填写对应的作品或人物姓名。

作品名称人物相关简介

《红星照耀中国》①_____在西安府污秽的监狱里，关着二百多名这样的少年，他们是在做侦察或宣传工作时被捕的，或者是行军时赶不上队伍而被抓的。但是他们的刚毅坚韧精神令人叹服，他们对红军的忠贞不二、坚定如一，他们只有很小的年纪。“他们”指的是①

《钢铁是怎样炼成的》②_____他出其不意地提议道：“想要我教你打架的真功夫吗？”保尔惊诧地望着他：“什么是真功夫？”“好，你就瞧着吧。”保尔第一次见识了英国拳击，这门本领学起来并不轻松，但保尔掌握得还不错。“他”指的是②

③_______尼德兰尼德兰是一个野性十足的鱼叉手，一个比较原始的人。他精通野外生存，曾为大家在一个岛上做了一顿丰盛的饭。他脾气暴躁，受不了被监禁，也受不了与世隔绝的生活，总是计划逃脱。如果没有他，教授和康塞尔最后不可能回到陆地上。

《水浒传》④_______洪教头喝一声：“来，来，来！”便使棒盖将入来。他望后一退，洪教头赶入一步，提起棒又复一棒下来。他看洪教头步已乱了，把棒从地下一跳，洪教头措手不及，就那一跳里和身一转，那棒直扫着洪教头臁儿骨上，撇了棒，扑地倒了。“他”指的是④

11．（2022·天津南开·统考模拟预测）《儒林外史》一书中刻画了众多生动形象的人物，其中不乏“贤者奇人”。在整个小说的人物塑造上，王冕奠定了理想人物的基本特点，他作为一个士人、一个“名流”，身上体现着中国士人的精神。他才华横溢，他孝敬母亲，他心怀大义，他淡泊名利……请结合《儒林外史》中介绍王冕的相关内容，从以上四个方面谈谈你的理解。

12．（2022·天津南开·二模）请根据名著，在下面横线处填写出相应的人物。

作品人物姓名相关简介

《朝花夕拾》①他是个具有人情味的鬼，去勾魂的时候，看到母亲哭死去的儿子那么悲伤，决定放儿子“还阳半刻”，结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。文章在回忆他的时候，时不时加进几句对现实所谓正人君子的讽刺，虚幻的他给予当时鲁迅寂寞悲凉的心些许的安慰。这里的“他”指的是_____①

《红星照耀中国》②他面露笑容，嘴里露出掉了两个门牙的大窟窿，使他有了一种顽皮的孩子相。身材仍很修长，四肢灵活，全身肌肉发达。他是一位羞涩、内向的军人。红十五军团军团长，中国共产党的军事领导人中，恐怕没有人能比他更加“大名鼎鼎”的了，也肯定没有人能比他更加神秘的了。这里的“他”指的是_____②

《海底两万里》③他是生物学家，博古通今，乘潜艇在水下航行，使他饱览了海洋里的各种动植物；他和他那位对分类学入了迷的仆人康塞尔，将这些海洋生物向我们做了详实的介绍，说得井井有条，使读者认识了许多海洋生物；他还把在海洋中见到的种种奇观，一一娓娓道来，令读者大开眼界。这里的“他”指的是_____③

《水浒传》④他英俊非常，吹箫唱曲样样精通，有一手高超的箭术，能百步穿杨，绰号“浪子”。原是一名随从，他情深义重，主人第一次被抓的时候，饭舍不得吃留给主人，得知主人即将被陷害，也是他放冷箭救人。在主人第二次被抓之后，他拼死上梁山向宋江汇报情况并最终救下主人。这里的“他”指的是_____④

13．（2022·天津南开·二模）关于《西游记》中的人物，林语堂评价孙悟空“代表了人类精神中最顽皮的部分，也代表了不甘约束的人类精神与神圣规范之间的冲突”，评价猪八戒是“一个充满人欲的艺术形象”，请结合小说原著中的故事情节谈谈你的理解。

14．（2021·天津南开·统考二模）请根据阅读积累，在下面空缺处填写相应的作品或人物。

作品内容

《钢铁是怎样炼成的》这是他第四次死里逃生。在床上整整躺了一个月之后，苍白消瘦的（1）___已能够勉强用两条摇晃晃的腿站起来，摸着墙壁，在房间里走动了。

《（2）_______》音乐院院长说你的演奏像流水，像河；更令我想到克利斯朵夫的象征。天舅舅说你小时候常以克利斯朵夫自命，而你的个性居然和罗曼·罗兰的理想有些相像了。

《水浒传》说时迟，那时快，薛霸的棍恰举起来，只见松树背后雷鸣也似一声、那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔、丢去九霄云外，跳出一个胖大和尚来，喝道：“洒家在林子里听你多时！”两个公人看那和尚时，穿一领皂布直裰，跨一口戒刀，提起禅杖，轮起来打两个公人。（3）____方才闪开眼看时，认得是鲁智深。

《儒林外史》晚间挤了一屋子的人，桌上点着一盏灯。（4）______喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。

15．（2021·天津南开·统考三模）根据阅读积累，在下面文段的空缺处填写相应的内容。

经典名著是一个时代留给我们的精神食粮。读《西游记》，我们认识了火眼金睛，会七十二变的（1），被他桀骜不则、爱憎分明的性格所吸引；读《昆虫记》，我们了解了昆虫生活的奥秘，也被（2）（）积极探索、求真务实的精神所感动；读《水浒传》，我们知道了从为兄报仇开始，（3）斗杀西门庆，醉打蒋门神，大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，除恶蜈蚣岭，一步步走向反抗的道路，是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。在阅读中，我们也知道了《钢铁是怎样炼成的》最大的成功之处就在于塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象，他当过童工，从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱，后来在（4）的影响下逐步走上革命道路。徜徉书海，我们的心灵得到滋养，我们的思想变得深刻。

（1）_____________（2）_____________（3）_____________（4）_____________

（2020·天津南开·统考二模）阅读下面的文字，回答问题。

次日早起五更，在府里把担仗都摆在厅前。老都管和两个虞候又将一小担财帛，共十一担，拣了十一个壮健的厢禁军，都做脚夫打扮。杨志和谢都管，两个虞候监押着，一行共是十五人，离了梁府，出得北京城门，取大路投东京进发。此时正是五月半天气，虽是晴明得好，知识酷热难行。那十一个厢禁军，担子又重，无有一个稍轻。天气热了，行不得，见着林子便要去歇息。杨志赶着催促要行，如若停住，轻则痛骂，重则藤条便打，逼赶要行。两个虞候虽只背些包裹行李，也气喘了行不上。那十一个厢禁军雨汗通流，都叹气吹嘘。

（节选自《水浒传》，有删节）

16．请根据小说前文情节，说出梁中书派杨志押送生辰纲的目的。

17．节选文段反映出杨志怎样的性格特点？

18．节选文段多次描写天气炎热有何作用？

试卷第1页，共3页

试卷第1页，共3页

参考解析：

1．(1)A．朝花夕拾；B．长妈妈。

(2)范进母亲因突然富贵跌倒而死。

(3)真君从未见过旗竿竖在庙宇后面。

(1)本题考查名著人物。根据“睡觉时她又伸开两脚两手，在床中间摆成一个‘大’字”可知选段中描写的人物是长妈妈，她是鲁迅幼时的保姆。选段出自鲁迅回忆性散文集《朝花夕拾》，原名《旧事重提》。

(2)本题考查名著情节。范进中举之后，张乡绅登门拜访，送来五十百银子，并赠送给他一处房产，范进的老母亲看到家里陡然而富，乐极生悲，归天而去。可概括为：范进母亲因突然富贵跌倒而死。

(3)本题考查名著情节。悟空变成一座土地庙，把尾巴变做一根旗杆，竖在庙宇后面，二郎神寻来，见旗竿立在后面，笑道：“是这猢狲了！他今又在那里哄我。我也曾见庙宇，更不曾见一个旗竿竖在后面的。断是这畜生弄谊！他若哄我进去，他便一口咬住。我怎肯进去？等我掣拳先捣窗棂，后踢门扇！”可知，真君从未见过旗竿竖在庙宇后面，从而识破了大圣的变化。

2．（1）因为他们认为“我”不应该喊他们“喂”，而应该称呼“同志”(或“小鬼”“红小鬼”)。

（2）彭德怀不得不写了一张通行证，自己签了字，他们才放行。这体现了他们工作中忠于职守、一视同仁的形象特点。

文学名著阅读的考查。要在阅读的基础上，对名著的文学常识、主要内容、人物形象及历史意义等内容进行梳理和记忆。《红星照耀中国》，又名《西行漫记》，是美国著名记者埃德加斯诺的不朽名著，一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国和中国工农红军长征以及许多红军领袖、红军将领的情况。

（1）在《红星照耀中国》中，有一群“红小鬼”们。在斯诺的笔下，他们一个个活蹦乱跳，有趣可爱。而他们也有自己的尊严，所以当“我”用“喂”向他们打招呼时，他们毫不理睬。这是因为“红小鬼”们认为应该称呼他们“同志”或“小鬼”才对。

（2）依据原著内容，少年先锋队队员后来是在彭德怀写了一张通行证，自己签了字后才放行的。结合“即使你是朱德司令，我们也不管”可以看出，少年先锋队的队员们具有忠于职守、一视同仁的特点。

3．藤野先生保尔·柯察金骆驼祥子吴敬梓

（1）结合“学到严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品质”可知，这里说的是藤野先生，《藤野先生》，是现代文学家鲁迅于1926年在厦门大学时所写的一篇回忆性散文。在文中回忆了在日本仙台医学专门学校（今日本东北大学）的留学生活，表述了深切的怀念之情。另外，文中热烈赞颂藤野严九郎先生辛勤治学、诲人不倦的精神及其严谨踏实的作风，特别是他对中国人民的诚挚友谊。同时，也表现了强烈的爱国主义思想以及同帝国主义势力斗争的战斗精神。

（2）结合“为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质”可知，这里指的是《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金。小说通过记叙保尔·柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。

（3）结合“小说描写了一个普通人力车夫的一生”可知，这里提到的是老舍的小说《骆驼祥子》，讲述的是中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历。

（4）《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说，全书五十六回，以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现，一方面真实的揭示人性被腐蚀的过程和原因，从而对当时吏治的腐败、科举的弊端礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽；一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护，从而寄寓了的理想。小说白话的运用已趋纯熟自如，人物性格的刻画也颇为深入细腻，尤其是采用高超的讽刺手法，使该书成为中国古典讽刺文学的佳作。

4．自尊好强：嫌弼马温官小，毅然弃官；有反抗精神：敢于挑战天庭，自号齐天大圣；尽职尽责：尽心养马，使马腰肥体壮；神通广大：在对阵巨灵神等天兵天将时展示出各种变化。

本题考查对名著情节和人物形象的把握。解答时，可先回忆《西游记》第四回的主要内容，从中筛选出与孙悟空有关的情节内容，在此基础上概括其形象特征即可。

第四回的主要内容为:太白金星领着孙悟空进入凌霄宝殿，悟空见到玉帝并不朝拜，看得出他有有反抗精神；玉帝赐孙悟空“弼马温”的官职，孙悟空起初看管得很殷勤，据此看得出他尽职尽责；后来得知“弼马温”一职不过是芝麻小官，不觉心头火起，直打出御马监，径至南天门，怒气冲冲回到了花果山，据此看得出他自尊好强；之后，天庭的人来到了花果山，告诉孙悟空玉帝再次授封“齐天大圣”于他，希望他重返天庭。孙悟空欣然同意，再次来到了天宫。玉皇大帝还为孙悟空建造齐天大圣府让其居住，也能看得出他自尊好强。据此总结其形象特征即可。

5．（1）周进曹先生简爱

（2）“我”渴望看五猖会，却被父亲强迫背书。

（1）本题考查对名著人物的识记能力。《儒林外史》文中描绘了命运相似的“二进”，范进和周进始终坚信科举是自己唯一的救命稻草。这两个人物，都是腐儒的典型，都是利用八股这块敲门砖，敲开了仕途的大门，终于从社会的底层挤进了统治度者的行列，两个扭曲灵魂的失态、发疯同样让人心酸。《骆驼祥子》中曹先生是一个平凡的教书人，爱好传统美术，因为信奉社会主义，所以待人宽和，被祥子认为是“圣人”。夏洛蒂·勃朗特的《简·爱》以第一人称叙述，是一部带有自传色彩的长篇小说。

（2）本题考查对名著内容的了解。选文出自《朝花夕拾》中的《五猖会》一文。《五猖会》主要记述“我”儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情，和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受，指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。因此，“我”渴望看五猖会，却被父亲强迫背书，于是“急急诵读”，想早点背下来好去看五猖会。

6．曹先生和太太非常和气，拿祥子当个人对待；饭食不苦，样子在曹家有间宽绰的屋子住，可以消消停停地吃三顿饭；工作不累，做临时工作可以得到额外的报酬；祥子拉车不小心摔了曹先生，也不受责骂。（答出三点即可）

考查对名著内容的理解。解答此题，联系名著《骆驼祥子》，概括祥子在曹先生家拉包月时的故事内容即可作答。联系原著可知，第一是曹先生一家人把祥子当人看。说话和蔼、不气指颐使，让祥子有‘被人尊重’‘当人看’的心理温暖；第二，祥子吃饭可以吃饱，这是穷人最大的“福利期盼”比在街头自己胡乱吃一口强得多；第三，祥子睡觉有间像样的“客房”，不像在杨宅拉包月睡“楼梯间”；曹先生自己有车，不需要外出再租车。逢年过节有额外的小费红包，连派出去采买些东西都给小费。祥子拉车的时候有一次在家门口把车给翻了，摔倒了曹先生，曹先生不仅没有辞退祥子，还对他非常的关怀，嘘寒问暖。据此分点概述即可。

7．鲁迅在日本仙台学习时决定弃医学文，因为在那里他受到日本学生的歧视和侮辱，体会到弱国子民的屈辱；看到中国百姓的麻木，认识到救治国民精神的迫切性。（意思对即可）

本题考查对名著内容的把握。

鲁迅在日本仙台学习时经历了两件事情，一是匿名信事件，鲁迅凭借自己的努力取得好成绩，但是却受到日本“爱国青年”的质疑和侮辱，也感受到身为一名弱国弱民，在异地他乡的屈辱；二是看电影时事件，鲁迅看到中国百姓身上的麻木性，认识到自己学医治病只能治好国人的躯体，却治不好国人的灵魂和精神，因此鲁迅决定弃医从文。

8．尼摩鲁达（鲁提辖）保尔（保尔·柯察金）儒林外史

本题考查名著作品识记。

《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说，是“凡尔纳三部曲”(另两部为《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》)的第二部。全书共2卷47章。小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。

尼摩(船长)是法国著名科幻小说家儒勒·凡尔纳的小说《海底两万里》中的人物，鹦鹉螺号(又译诺第留斯号)潜水艇的艇长，带领阿龙纳斯教授进行海底环球航行。根据“相关简介”中“他猜测存在海底隧道。在地中海他找到了自己在红海做了的鱼，进而推知有海底隧道”，可知①是尼摩(船长)；

《水浒传》是元末明初施耐庵著的章回体长篇小说。全书通过描写梁山好汉反抗欺压、水泊梁山壮大和受宋朝招安，以及受招安后为宋朝征战，最终消亡的宏大故事，艺术地反映了中国历史上宋江起义从发生、发展直至失败的全过程，深刻揭示了起义的社会根源，满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想，也具体揭示了起义失败的内在历史原因。

鲁智深是《水浒传》中的人物，绰号花和尚。他本名鲁达，是渭州经略府提辖，因打抱不平三拳打死恶霸镇关西，为了躲避官府缉捕便出家做了和尚，法名智深。后又因搭救林冲，流落江湖，与杨志、武松一同在二龙山落草。三山聚义后加入梁山泊，排第十三位，上应天孤星，担任步军头领。他在征四寇的战役中累立战功，生擒方腊后在杭州圆寂，追赠义烈昭暨禅师。

根据“相关简介”中“你父女俩个将去做盘缠，一面收拾行李。俺明日清早来发付你俩个起身，看那个店主人敢留你”，可知这是拳打镇关西、帮助金氏父女的故事，故②是鲁智深（鲁达或鲁提辖）；

《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于1933年写成。小说通过记叙保尔·柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。

保尔·柯察金是《钢铁是怎样炼成的》中主要人物，出生在一个贫困家庭里，幼年丧父，与母亲相依为命，后偶遇冬妮娅，两人一见钟情，却因保尔的参军而分开。保尔的参军历程极为艰苦，多次遇难，有一次险些失去生命，但他仍然顽强地坚持着，就算最后瘫痪、失明也决不放弃，铸成了《暴风雨所诞生的》这本书。根据“相关简介”中“我现在已经是科托夫斯基骑兵旅的一个战士”，可知③是保尔·柯察金(或保尔)；

《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说，全书五十六回，以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现，一方面真实的揭示人性被腐蚀的过程和原因，从而对当时吏治的腐败、科举的弊端礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽；一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护，从而寄寓了的理想。小说白话的运用已趋纯熟自如，人物性格的刻画也颇为深入细腻，尤其是采用高超的讽刺手法，使该书成为中国古典讽刺文学的佳作。

匡超人是温州府乐清县人，他原本是一个事亲孝顺，勤劳好学的农村青年，后来结识潘三后堕落成虚伪自私、冷漠无情、忘恩负义、好吹牛的人。在小说所展示的匡超人的历程中，我们清楚的看到他从纯朴善良到人格逐步沦丧，一步步地走向堕落。通过这样一个农家子弟堕落的全过程，揭露了恶浊势利的社会以及八股取士的罪恶本质。根据“相关简介”中匡超人的话语，可知④是作品《儒林外史》。

9．周恩来：他处事冷静，睿智自信，极具个人魅力，是“红色中国外交第一人”；他温文尔雅，乐于助人，亲自为斯诺拟定行程安排。

彭德怀：他才智过人，善于驰骋，是一位战功赫赫的红军将领；他性格爽朗，坦白率直，因为童年吃过许多苦，所以特别喜欢孩子。

本题考查名著人物兼语言表述。简介人物，要从伟大卓越及作为常人的两个方面进行简介，语言简洁。

A.周恩来。常人的一面：不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。温和文雅，谈吐缓慢，乐于助人，亲自为斯诺拟定行程安排。卓越的一面：他是“红色中国外交第一人”，处事冷静，睿智自信，讲英语相当准确。

B.彭德怀。常人的一面：生活简朴：彭德怀同部下一样，只有两套制服；他吃得很少很简单，伙食问部下一样；爱护部下，平易近人，常常把他的马让给走累了的或受了伤的同志骑；喜欢、尊重孩子，他的身后常常有一群孩子跟着，斯诺常常见到彭德怀和两三个“红小鬼”坐在一起，认真地向他们讲政治和他们个人的问题，他很尊重他们。卓越的一面：有卓越的指挥才能，年方28岁就任旅长，才智过人，善于驰骋，是一位战功赫赫的红军将领。

根据以上内容进行简介，注意字数60字左右。

10．红小鬼朱赫来《海底两万里》林冲

①根据选段中的“二百多名这样的少年”“是他们的刚毅坚韧精神令人叹服，他们对红军的忠贞不二、坚定如”可知，“他们”指的是红小鬼。红军队伍里有许多少年先锋队员，他们活跃在部队里，充当号手、勤务兵，他们尽管出身不同，但是身上的刚毅令人叹服，他们对红军忠贞不二，坚定如一，他们高扬着革命精神，对未来充满希望。

②根据选段中的“想要我教你打架的真功夫吗？”“保尔第一次见识了英国拳击”可知，“他”指的是朱赫来。朱赫来是是一位坚强、勇敢、机智、善良的革命战士，久经狂风巨浪的波罗的海舰队水兵，1915年就加入俄国社会民主工党的坚强的布尔什维克，对年轻的锅炉工保尔讲述着严峻的生活真理。是保尔走上革命道路的最初领导人。

③根据选段中的“尼德·兰是一个野性十足的鱼叉手”“教授和康塞尔最后不可能回到陆地上”可知，选段出自《海底两万里》。《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说，是“凡尔纳三部曲”（另两部为《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》）的第二部。小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。

④根据选段中描写的“他”与洪教头打斗的情节可知，“他”是林冲。林冲被高俅陷害，被发配沧州。路过柴进庄上，庄上的洪教头执意要与林冲比试。林冲无奈，只得应允，将其打倒。洪教头黯然离开了柴进的庄子。

11．①他才华横溢，例如他不满二十岁就学通天文、地理、经史上的大学问或者他见雨后荷花之美，决心学画，三个月便画工精湛，能以卖画为生。

②他孝敬母亲，例如他放牛得到的腌肉腊肉都带给母亲吃：或者谨遵母亲遗愿，不去做官：或者母亲死后，为她居丧三年。

③他心怀大义，例如他见到因黄河决堤而逃荒的百姓，心中过意不去；或者朱元璋向他寻求收服人心的方法，他劝朱元璋以仁义服人：或者得知明朝八股取士，为将来读书人会重视功名富贵，轻视学问品德而悲哀。

④他淡泊名利，例如他不求官爵、不交朋友，终日闭门读书：或者厌恶时知县依仗知府的势力虐待百姓，拒绝时知县的邀请，躲避外逃：或者明朝皇帝朱元璋派人授予他官职，他听到传言后，提前逃走，归隐会稽山，终老而死。

考查分析名著人物。《儒林外史》第一章刻画了王冕的形象。

根据第一章中的“自此，聚的钱不买书了，托人向城里买些胭脂铅粉之类，学画荷花。初时画得不好，画到三个月之后，那荷花，精神、颜色无一不像，只多着一张纸，就像是湖里长的；又像才从湖里摘下来，贴在纸上的”“这王冕天性聪明，年纪不满二十岁，就把那天文、地理，经史上的大学问，无一不贯通”可知他才华横溢。

根据“或遇秦家煮些腌鱼、腊肉给他吃，他便拿块荷叶包了来家，递与母亲”“一日，母亲吩咐王冕道：‘我眼见得不济事了。但这几年来，人都在我耳根前说你的学问有了，该劝你出去作官，作官怕不是荣宗耀祖的事！我看见那些作官的都不得有甚好收场！况你的性情高傲，倘若弄出祸来，反为不美。我儿可听我的遗言，将来娶妻生子，守着我的坟墓，不要出去作官。我死了，口眼也闭！’王冕哭着应诺”“王冕负土成坟，三年苫块，不必细说”可知他孝敬母亲。

根据“问其所以，都是黄河沿上的州县，被河水决了。田庐房舍，尽行漂没。这是些逃荒的百姓，官府又不管，只得四散觅食。王冕见此光景，过意不去”“大王是高明远见的，不消乡民多说。若以仁义服人，何人不服，岂但浙江？若以兵力服人，浙人虽弱，恐亦义不受辱。不见方国珍么？”“王冕指与秦老看，道：‘这个法却定的不好！将来读书人既有此一条荣身之路，把那文行出处都看得轻了。’”可知他心怀大义。

根据“但他性情不同：既不求官爵，又不交纳朋友，终日闭户读书”“王冕一路风餐露宿，九十里大站，七十里小站，一径来到山东济南府地方”“自此以后，时常有人传说，朝廷行文到浙江布政司，要征聘王冕出来做官。初时不在意里，后来渐渐说的多了，王冕并不通知秦老，私自收拾，连夜逃往会稽山中”可知他淡泊名利。

12．无常徐海东阿龙纳斯燕青

考查名著人物。

①根据“他是个具有人情味的鬼”“结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒”可知，“他”指的是无常。《无常》描述儿时在乡间迎神会和戏剧舞台上所见的“无常”形象，说明“无常”这个“鬼而人，理而情”，爽直而公正的形象受到民众的喜爱，是因为人间没有公正，恶人得不到恶报，而“公正的裁判是在阴间”。文章在夹叙夹议中，对打着“公理”、“正义”旗号的“正人君子”予以了辛辣的嘲讽。

②根据“嘴里露出掉了两个门牙的大窟窿”“他是一位羞涩、内向的军人。红十五军团军团长”可知，“他”指的是徐海东。原著中表述为“彭德怀看见我瞧着他，便开玩笑说：‘那边这个人是著名的赤匪。你认出他来了吗？’新来的那个人马上面露笑容，脸涨得通红，嘴里露出掉了两个大门牙的大窟窿，使他有了一种顽皮的孩子相，大家不由得都笑了。‘他就是你一直要想见的人，’彭德怀又补充说，‘他要你去访问他的部队。他叫徐海东。’”

③根据“他是生物学家，博古通今，乘潜艇在水下航行”“他和他那位对分类学入了迷的仆人康塞尔”可知，“他”指的是阿龙纳斯。故事发生在1866年，当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物，他接受邀请，参加追捕，在追捕过程中不幸落水，落在了怪物的脊背上，其实这怪物不是什么独角鲸，而是一艘构造奇妙的潜艇，名为“鹦鹉螺号”。于是，他和他的伙伴们(仆人康塞尔及水手尼德·兰)与潜艇艇长尼摩船长一起海底旅行。他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，进入大西洋，甚至还去了南极，看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象，又经历了许多危险。最后，当潜水船到达挪威海岸时，阿龙纳斯和他的伙伴们逃走，并把他所知道的海底秘密公布于世。最后得到了民众的深信。

④根据“他英俊非常，吹箫唱曲样样精通，有一手高超的箭术，能百步穿杨，绰号‘浪子’”可知，“他”指的是燕青。又名燕小乙，绰号浪子，北京人氏，原是北京富户卢俊义的心腹家仆，随卢俊义上梁山。他文武双全，多才多艺，在梁山大聚义时，排第三十六位，上应“天巧星”，担任步军头领。曾在东京李师师处面见宋徽宗，促成梁山招安。征方腊后退隐江湖。

13．示例：

①孙悟空：顽皮机智，蔑视权威，敢于反抗——游乐地府撕碎阎王爷的“生死簿”；大闹天宫，高喊玉帝为“玉帝老儿”；回归花果山，高挂的旗号是“齐天大圣”；

②猪八戒：好吃懒做，迷恋女色，爱说闲话——在平顶山巡山时，躲在草丛中睡大觉；在“四圣试禅心”中唯有他意志动摇；“三打白骨精”中说闲话导致唐僧下定决心赶走孙悟空。

本题考查了名著人物形象和名著故事情节的积累。

孙悟空有不惧任何艰难险阻的大无畏精神，有勇于反抗约束和冲破束缚的意识。从孙悟空大闹天宫，打出兜率宫，直逼凌霄宝殿，喊着要做玉帝的言行中，看得出来他有敢于反抗的精神；从孙悟空被地府勾魂后，并没有老老实实地听从地府安排，而是手持如意金箍棒，干净利落地大闹了一顿，也可以看得出孙悟空冲破束缚的反抗精神，因此说孙悟空有“不甘约束的人类精神”。但是与此同时，他也有坚守的信念与决心，能够为了目的矢志不渝地坚持，如孙悟空因“三打白骨精”“真假美猴王”等事件三番两次被唐僧误会、赶走，但是他却依然不计前嫌、坚定不移地护送唐僧西天取经，看得出他有坚定的信念和意志；从五行山下被唐僧救出来，在紧箍咒的约束下逐渐规范了自己的野性，一心完成护送任务，可以看得出孙悟空遵循理性，规范自身，因此说孙悟空具有“神圣的规范”。

猪八戒虽然好吃