李大小学创建民族团结示范校工作方案样本

民族团结进步示范校创立工作方案李大小学李大小学民族团结进步示范校创立工作方案为认真贯彻贯彻新时期党民族工作方针政策，不断巩固和发展平等、团结、互助、和谐社会主义民族关系，大力弘扬民族团结模范单位和个人先进事迹，勉励全校师生更加坚定地高举爱国主义和各民族大团结旗帜，增进李大小学团结进步事业健康发展，特制定本创立工作方案。一、指引思想高举中华人民共和国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指引，进一步贯彻贯彻科学发展观，全面贯彻党教诲方针和民族宗教政策，牢牢把握“共同团结奋斗，共同繁华发展”主题，环绕跨越式发展和长治久安两大历史任务，把民族团结进步创立工作与学校工作有机结合，以当代文化为引领，积极组织广大师生进一步开展民族团结进步示范校创立活动，为我校推动跨越式发展和长治久安做出应有贡献。二、总体目的认真开展民族团结进步示范校创立活动，通过民族团结进步示范校创立活动，积极营造平等、团结、互助、和谐良好氛围，将创立民族团结进步示范校活动过程，变为不断推动民族团结事业进步和学校工作全面发展过程。三、实行环节（一）第一阶段：宣传动员阶段1、按照统一布置，结合实际制定学校创立规划，明确创立目的、任务、办法环节、组织领导和工作规定，组织召开动员会，并大力宣传关于民族团结进步创立工作批示精神和学校创立工作指引思想、创立目的，在校园内营造创立民族团结进步示范校浓郁氛围。2、结合民族团结教诲月，将宣传活动纳入学习筹划，统一思想结识，让全校师生进一步感受到中央关怀、社会主义制度优越性、祖国人们庭温暖，不断增强学校师生免疫力、鉴别力。3、进一步开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教诲活动，广泛开展各种形式民族团结教诲活动，在此基本上开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”活动。（二）第二阶段：全面实行阶段组织开展形式多样、内容丰富民族团结进步创立系列专项活动。通过教诲宣传，使师生对的结识中华和各民族特性，普及民族知识，树立民族团结意识；懂得党和国家民族政策及其必要性和重要性，理解国内民族问题基本特点，进一步结识党和国家民族政策优越性；在思想和行为上培养贯彻执行党和国家民族政策基本素质和能力。从本地区实际和学生不同年龄阶段身心发展特点出发，分阶段、分层次、有重点、有针对性地设立详细教诲内容。3、将民族团结教诲各项活动规范有序安排，保证活动质量。通过课堂教学、专项教诲活动和实践活动等各种方式，把民族团结教诲贯穿到教学、育人全过程中，特别要发挥好课堂教学主渠道作用。要因地制宜组织好教学活动，将课堂教学和实践活动有效结合起来，在学习和生活中践行祖国观、民族观、文化观，增强中华民族人们庭民族自豪感。4、充分运用班会、团队活动、升旗典礼、专项讲座、墙报、板报等方式，组织开展“民族知识、手抄报、演讲、民族歌舞”等丰富多彩生动活泼活动；有关学科渗入，与学校艺术教诲与素质教诲紧密结合起来。5、学校、家庭和社会密切配合，充分运用各种社会资源、自然资源，从学生所在地区实际生活中捕获有教诲意义内容。要通过地区性民族特点简介，使学生懂得故乡民族特色、风俗文化，关怀本地区民族经济与社会发展变化，尊重各民族风俗习惯。同步，通过对各民族特点和发呈现状理解，振奋民族精神，凝聚各民族人民力量，不断增强不同民族学生对中华民族先进文化认同，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感。6、大力开展辉煌成就宣教，宣传党和政府执政为民、为民族群众大办好事实事举措，使师生看到新中华人民共和国成立60年来特别是改革开放以来，在党领导下发生翻天覆地变化，看到当前经济社会发展面临难得历史机遇和美好发展前景，引导师生倍加爱惜来之不易发展成就、倍加爱惜团结稳定发展环境，为加快发展、增进团结、维护稳定做出更大贡献。7、大力开展国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观宣教，开展党民族理论、民族政策、宗教政策宣教，引导师生深刻结识党民族理论是做好我校民族团结工作主线指南，党民族政策是民族团结生命线。8、大力开展国家意识、公民意识、法律意识和中华民族意识教诲，开展爱国主义、集体主义、社会主义教诲，引导师生对的结识民族和国家关系，增强师生对伟大祖国认同、对中华民族认同、对中华文化认同、对中华人民共和国特色社会主义道路认同。9、大力开展青海历史、民族发展史、宗教演变史宣教，引导师生深刻结识到只有各民族和衷共济、和睦相处、亲如一家，才干形成强大凝聚力和牢固向心力；只有各民族互相交流、互相支持，才干实现共同发展、共同富裕。10、大力开展以“三个离不开”为重要内容民族团结教诲，开展尊重各民族风俗习惯教诲，开展各民族共同结识民族团结是各族人民生命线，各族人民必要像爱护自己眼睛同样爱护民族团结，自觉维护各民族团结友爱、互助和谐良好局面。11、大力开展维护社会稳定和社会主义法制教诲，宣传社会法制是维护社会稳定、实现人民幸福重要基本，是各民族共同团结稳定、实现人民幸福重要基本，是各民族共同团结奋斗、共同繁华发展重要保障。以严重暴力犯罪事件为反面教材，进一步揭批“三股势力”滔天罪行，进一步揭批“三股势力”反动图谋，深刻揭露其妄图破坏民族团结、危害社会稳定、分裂国家险恶专心，引导各族师生深刻结识到团结稳定是福、分裂动乱是祸，自觉做知法守法公民，维护安定团结大好局面。12、开展感恩祖国活动。开展读红色书籍知党史、唱红色歌曲颂祖国、看红色电影忆成就活动，在学生中掀起热爱党、热爱祖国、热爱社会主义宣教热潮，激发广大师生感恩党、感恩祖国情感。13、开展健康教诲活动。开展健康教诲及心理健康教诲活动，通过讲座、学习专栏、班会课及健康教诲课等形式，教诲学生掌握知识、关爱生命、强健体魄，养成良好卫生习惯。14、开展扶贫帮困送温暖活动。积极开展扶贫帮困活动，继续加强对学校困难职工扶贫工作。打牢教职工共同团结奋斗、共同繁华发展思想基本，让困难学生、困难职工感受到祖国人们庭温暖，坚定立足岗位建设美好家园信心和决心，增进各民族之间团结和谐。（三）第三阶段：自评整治阶段1、结合实际，查找和解决存在问题。结合实际，对各项政策贯彻状况进行检查，将民族团结进步工作和民主自查自评工作相结合，认真查找和解决存在问题，把民族团结进步工作落脚点放在为广大师生办实事上。2、对照民族团结示范校原则，领导小组对我校创立活动开展自查自评，查漏补缺，发现问题，及时整治，准备相应材料。3、创立工作领导小组召开座谈会，及时总结推广好经验和做法，形成人人讲团结、个个求进步良好风气。（四）第四阶段：申报迎评阶段积极做好创立工作总结及创立成果收集整顿工作，全面接受检查验收，积极申报民族团结进步模范单位。第五阶段：巩固拓展阶段认真总结创立经验和面临问题，解决师生在理论上和实践上面临热点、难点及深层次思想结识问题，推动创立工作向纵深发展。四、保障办法搞好宣传，营造氛围。积极宣传开展民族团结进步示范校创立活动重要意义，提高全体师生对民族团结进步创立活动结识，充分调动人们参加活