管理人员及部门工作制度样本

学校管理人员及部门工作制度校长工作制度1、认真贯彻党教诲方针，负责学校全面工作。2、团结同志，关怀师生员工生活，做好学校人事工作。3、领导和组织思想政治教诲工作，经学与主任、班主任及关于人员研究思想政治教诲规定内容及办法等，积极指引并督促共青团、学生会开展工作。4、领导总务工作，负责财经收支与审批工作，贯彻“勤俭办学”方针，努力改进办学条件，督促布置检查关于人员管好校舍、设备及经费，搞好校园建设。5、领导和组织教工文化业务学习，不断提高业务水平。6、坚持以教学工作为中心，抓好学校教学、教研、教改工作，经常进一步教学第一线，发现问题及时解决。7、组织制定学校发展规划、工作规划和各种规章制度，做好组织领导，布置、贯彻检查、评比和总结工作。辅导主任工作制度

辅导主任是校长领导教诲、教学工作重要助手，应在校长领导下，全面贯彻执行党教诲方针，全面负责学校教诲、教学等方面组织管理工作，其基本职责是：

一、组织和管理好学校教学工作，保证正常教学秩序，努力提高教学质量。

二、组织领导各科教研组，指引各教研组制定年或学期工作筹划，开展教研活动并定期检查贯彻，组织教师学习教诲理论，学习教学大纲、教材教法，改进教学办法，培养教学骨干，总结交流教研活动经验，不断摸索教诲教学规律。

三、领导班主任制定学生品德教诲筹划，并做好教诲和教学工作，认真抓好学生思想政治教诲，组织安排全校性各种活动。

四、组织领导学校体育、文娱、卫生工作，开展课外体育、科技、文娱活动，统一安排学生在校活动总量，切实贯彻好国家教委《关于减轻小学生课业承担过重问题若干规定》。

五、检查教师教学、学生学习状况和质量，建立和管理教师业务档案。

六、领导和解决教务行政工作，贯彻上级教诲行政部门和学校制定各项规章制度；拟定学校工作程序文献，编制各种教务表格、学校行事历、课程表和作息时间表；积累各种教学资料，领导招生和编班；合理分派教师工作任务，解决教师请假、代课及补课；组织安排考试，实行对学生考勤和成绩考核；管理学生学籍等各项学籍档案。

七、正副校长不在学校时，辅导主任代行校长职责，副辅导主任协助辅导主任工作，并分工负责上述关于工作。

财务后勤工作人员管理制度为了规范财务管理，认真贯彻国家财政方针，执行财务原则制度，遵守财经纪律，组织实行经费供应，提高经费使用效益，从财力上保障建设和行政执法等各项工作全面完毕，根据《会计法》、《事业单位财务规则》、《事业单位会计准则》，结合我局实际状况制定本制度。一、财务人员必要认真执行党和国家关于方针、政策，严格执行各项财务制度，遵守财务纪律，忠于职守，坚持原则，根据《会计人员职权条例》、《会计人员工作规定》秉公办事。二、严格执行财务收支两条线制度。设专人对各种票据进行购买、保存、发放、审核，并及时进帐等管理。三、各项经费实行筹划管理，年初由各队、室、列出专项筹划，经财务室审核，提交局长办公会研究，报市财务部门批准后实行。四、加强经费开支管理。按开支项目划分，审批程序和权限暂定为：1、正常经费支出，由经手人签字后，财务室审核、局长审批。2、购买办公用品、低值易耗品、劳保用品，由各队、室负责，填写筹划单，经财务室审核，局长审批后购买。所有物品均由后勤人员造册登记，并负责发放。3、对执法人员各种教诲培训支出，由党政办公室政策法规宣传室制定方案，列出预算、财务室审核、局长审批。

赴外地开会，考察预借差旅费，经局长在开会告知单上批准批准，对不符合财务规定票据；一概不预报销。5、汽车修理费用报销，所有车辆定点修理，统一结帐。1、汽车小修。由修车人填写申请单，注明需要修理部位，换置零件，经财务室审批后修理。2、汽车中、大修理。提前列出筹划，经局长批准贯彻资金后方可修理。6、燃料费用。每辆车用油，严格按定额执行，定额外承担之内由财务室审批；超过定额外承担某些要阐明理由，并由局长审批。7、业务招待费用。业务接待工作和各股队室加班需招待，由党政办公室事先向分管领导、局长请示，经批准后，党政办公室和财务后勤室协调解决并予贯彻。其费用由财务室审核，由局长审批。8、专项业务会议业务费、论证费、征询费等，必要事先做出预算，经局长批准。9其他办费，由局长审批。五、银行存款管理：

严格管理钞票支票和转帐支票，做到认真登记，不丢失、不转借、不填写空白支票，经常同银行核对帐目，做到帐帐相符。六、钞票管理：1、严格执行钞票管理制度，严防坐支和超支范畴使用钞票，不准超过规定库存限额。2、不得以白条、实物或其她不符合财务制度凭证抵充钞票。教研组工作制度

依照当前我校教诲教学工作现状和学校发展长远需要，为强化教诲教学研究工作，特制定本制度：

一、领导体制：

１、实行辅导主任领导下教研组长负责制；

２、辅导主任可依照学校教诲工作指引思想下达详细教研内容。（也可由教研组依照本组工作实际状况自订教研内容），并对教研组整个工作履行指引，督导、检查评估职责。

３、教研组长负责组织所在教研组整个工作，并直接对辅导主任负责，接受辅导主任指引，督导、检查评估，制定教研组工作筹划和教研工作总结。

４、教研构成员应无条件接受教研组长领导，准时参加教研组活动。

５、在教研组内实行双向评估：即教研组长对教研构成员教研能力，履行教研职责和教研效果进行评估。教研构成员对教研组长组织、协调、领导教研组工作能力和效果进行评估。

二、教研组常规工作内容：

１、组织本组教师学习教诲方针和教诲理论。依照每个时期教学中存在问题，统一对方针政策结识，使教师树立对的教诲思想。

２、指引教师钻研教材，认真备课。在个人备课基本上，教研组应加强集体备课，组内定期间、定内容进行各种形式备课活动。

３、经常分析教学状况和学生学习状况，研究改进教学办法。

４、组织教师学习本学科教学大纲，明确本学科教学目。讨论拟定教学规定。

５、精选例题和习题，恰如其分掌握作业分量。

６、积极开展教学研究活动，结合教学实际，拟定教研组或教师个人每学期研究课题，依照课题举办研究课，并及时总结、交流、履行所获得经验。

７、针对本组教师学识和业务水平，制定教师进修规划和办法，并经常检查贯彻，同步采用以老带新和上示范课等方式，协助关于教师尽快提高教学水平。

８、加强资料积累工作、充分发挥本学科图表、模型、幻灯片、工具书等各种教具作用。

９、制定本学科课外活动筹划，组织和指引学生开展课外活动。

三、活动形式：

１、分散与集中相结合。

２、分散应贯穿于教诲教学活动整个过程。是微型问题、个性问题迅速解决形式。

３、集中活动：学校规定每周四下午４点至５点３０分为集中研究时间。

４、在规定期间活动应有专项内容和活动记录。

四、奖惩与督导：

１、学校要对各教研组活动建立正常督导反馈，评价指引办法。

２、督导：对分散活动状况经常理解、掌握状况，表扬先进，批评落后，对规定期间教研活动，班子成员必要有一人参加。一种组活动全过程兼访其他组活动状况。

３、反馈：通过参加兼访教研组活动，理解活动状况，对涉及政策性、理论性较强问题能予以指引指引，不能指引组织关于人员共同研究予以解决，对于好研究成果及时总结，推广。

４、学校每学期期末组织一次初评，年末组织一次总结、总评，评出先进教研组长若干名，先进教研组若干个，并予以相应精神勉励、物质奖励，并且增长积分。对差教研组，其教研组长撤职，教研构成员视状况予以批评教诲，并依照状况予以扣分。少先队大队辅导员工作制度一、制定少先队大队委员会工作筹划，做好编队，选举、奖励、处分等工作。

二、协助学校辅导处抓好学生品行教诲工作，依照少先队员心理生活特点，

组织开展各种教诲活动，寓教诲于活动之中。

三、抓好队干部培训和培养工作，充分调动少先队员积极性、积极性和创

造性。

四、配合主管德育工作行政领导，随时理解少先队员思想、学习、习惯，

督促她们自觉遵守礼仪规范。

五、指引、督促、检查各中队工作，抓好广播站、礼仪队、鼓号队工作。

六、组织少先队干部做好纪律、礼仪检查、评比工作。

七、保管和记录好少先队各类用品。学校工会工作制度为更好地规范工会工作，进一步推动学校民主政治建设，构建和谐校园，保障教职工参加学校民主管理和民主监督权利，依照关于法律法规制定本制度。

一、学校工会应按期换届选举，及时做好新会员接受、教诲工作；每月至少召开一次工会委员会全体委员会议，学习关于政策法规和业务知识，研究布置工作，健全民主制度，正常民主生活。

二、学校工会委员会实行主席负责制，负责执行会员代表大会或会员大会决策和市教诲工会决定，主持学校工会寻常工作；对学校重大问题提出工会委员会经集体讨论建议；自觉接受学校党组织领导，每年至少2次向学校党组织报告工作，遇到重大问题应及时报告。

三、建立健全工会各项工作制度，及时制定学校工会工作筹划，组织实行有关活动，做到有布置、有检查、有贯彻、有总结。

四、做好教代会寻常工作，检查、督促教代会决策执行；定期组织召开教职工代表大会，通过教职工代表大会和其她形式，参加学校民主管理，实行民主监督。

五、对教职工进行思想政治教诲和教师职业道德教诲，组织教职工开展教诲教学竞赛、教诲教学改革创新、学习考察及文艺、体育活动；协助学校做好评先评优等工作。

六、监督关于法律、法规及上级下发文献规定和规定贯彻贯彻。协助和督促学校行政方面做好劳动保险、劳动保护工作，办好教职工集体福利事业，改进教职工生活；关怀教职工身心健康，每两年组织全体教职工体检一次。

七、与学校行政组织建立联系制度，参加协调劳动关系和调节劳动争议，协商解决涉及教职工切身利益问题。

八、收好、管好、用好工会经费，管理好工会财产，定期向教职工发布，接受市教诲工会和本校工会经费审查委员会审查监督。

九、做好工会档案资料收集、整顿、管理工作。

十、学校工会工作考核与学校工作年度考核等结合进行。仪器管理员工作制度一、申购

依照工作需要，提出申购规定，填写仪器设备申购表经签字后，送审批。属万元以上贵重仪器设备，组织论证后，再提交审批。

贵重仪器设备论证应按如下几方面进行

①同类设备不同生产厂家（或供应商）价格、性能调研状况；

②仪器设备技术指标合用性；

③其她实验室对拟购仪器设备使用状况；

④生产厂家（或供应商）服务水平等。

二、采购

依照已经审批仪器设备申购表，与关于供应商联系、订立购货合同、办理必要财务手续，并督促合同实行。

三、提货

收到到货告知后，由组织提货。

四、验收

仪器设备到货后由仪器设备管理员、供应商等关于人员共同进行验收，并填写《仪器设备验收登记表》，仪器设备验收普通应不少于2人。验收中浮现问题（如零部件残缺、技术参数与购货合同规定不一致、随机部件不齐、资料不全、校准不合格、运送中损坏等）应由负责与供应商联系解决（如：退货、维修、索赔等）。

开箱验收

开箱验收重要内容：

①检查设备名称、规格型号、精度级别、量程等技术参数与购货合同规定与否一致；

②检查装箱单随机附件，技术资料与否齐全完整；

③表观质量与否存在瑕疵。

质量验收

六、试运营

开箱验收合格或开箱验收中浮现问题经供应商妥善解决后，可按阐明书规定进行安装，并在安装后进行试运营，在试运营中如浮现异常，应及时与供应商联系解决。不属于计量器具设备，试运营一切正常后即可投入使用。

未正式投入使用和调试中仪器设备应加贴或挂上“调试中”标记。

七、校准

经试运营符合规定新购仪器设备，如属于计量器具，经校准（送检、送校或自校）应符合有关规程规定，经确认后，方可正式投入使用。如浮现不符合，应及时和供应商联系解决，在此期间不得使用。

八、管理

1、仪器设备建档

在验收所有符合规定后投入使用前，应将《仪器设备验收登记表》以及有关技术资料应移送仪器设备管理员，并由管理员将有关信息输入《仪器设备一览表》。

仪器设备管理员负责编制《仪器设备一览表》和建立仪器设备档案。

仪器设备档案内容涉及：仪器设备名称、制造商名称、型号规格、接受和启用日期、使用阐明书、合格证、检定证书、确认表、使用记录、维护记录、维护筹划、申购单、设备验收单、操作规程、自校记录、维修记录等。

仪器设备一览表内容涉及：设备管理编号、名称、规格型号、量程、精度、数量、制造厂名、单价、出厂日期、出厂编号、进货日期、启用日期、管理人员等。

2、仪器设备编号

对每一台仪器设备，仪器设备管理员应给定一种唯一管理编号。仪器设备管理编号按如下方式编制：

仪器设备标记

九、使用

对精度较高、操作较复杂、操作规范性较强、以及较贵重仪器设备，应编制《仪器设备操作规程》，操作规程应包括如下内容：使用注意事项、操作环节、维护保养规定，并经负责人批准。

《仪器设备操作规程》应放于设备附近便于查阅恰当位置上，并备有一份存入相应设备档案中。

操作人员应严格按《仪器设备操作规程》规定操作和维护仪器设备，并做好使用记录和维护保养记录。

仪器设备在使用过程中由于过载或错误使用、或显示成果可疑、或通过检定（校准）或其她方式表白有缺陷时，使用者应及时停止使用，告知仪器设备管理员和负责人并加贴或挂上“故障”标记，组织人员进行故障排除，必要时与供货商或生产厂家联系。若在排除故障中或因故障也许影响到仪器计量性能，应重新进行校准且符合规定后方可继续使用。必要时，应检查由于该仪器上述因素对过去所进行检测工作也许导致影响，必要时还要告知客户，并采用恰当办法。

经检定不合格或校准不符合使用规定计量器具，不得继续使用。

实验室以外人员未经批准不得操作本单位仪器。人员应持有上岗证方可开展相应检测和仪器设备操作。特别贵重仪器设备，应指定专人操作。

携带外出检测仪器设备，要注意防护，以防损坏，操作要严格按规程进行，返回后再次使用前应确认其状态完好。

十、维护保养

对制定了《仪器设备操作规程》仪器设备由仪器管理负责人按《仪器设备操作规程》中维护保养规定进行维护和保养。未制定《仪器设备操作规程》仪器设备，仪器设备管理员应另行制定年度《仪器设备维护保养筹划表》，经主任审批，实行。

仪器设备维护保养记录由执行人员即时负责填写，由供货商或厂家完毕维护由仪器设备管理员负责填写保养记录。每年《仪器设备维护保养登记表》在下年度前送存档。

十一、维修

仪器设备浮现异常或故障，由该台仪器管理负责人负责组织排除和维修；无能力完毕或重大维修，由仪器管理负责人填写《仪器设备维修申请表》经批准，交由仪器管理员组织完毕。维修完毕后由仪器管理负责人负责验收。

维修后计量器具必要经校准、检定（验证）或检查证明其功能指标已恢复，并经批准后方可重新投入使用

十二、停用

由于长期用不上或发生故障一时难以修复，或校准不符合规定或超过有效校准周期而尚未进行再次校准，或因故障排除后等待再次校准仪器设备均属于停用范畴。

停用仪器设备由该台仪器管理负责人填写《仪器设备停用申请表》经批准后，仪器设备管理员在原状态标记上盖贴红色停用标志。

停用仪器设备进行保养后，应对其采用一定防护办法，必要时移另处保存。

停用时间超过6个月仪器设备，属计量器具应重新校准并符合规定后方可正式投入使用。

十三、启用

停用仪器设备拟重新启用，须由仪器设备管理员填写《仪器设备启用申请表》通过审核后实行。

十四、仪器设备报废

由于损坏无法修复或使用年限长精度不能满足需要或经校准不符合使用规定仪器设备可申请报废。由该台仪器管理负责人填写《仪器设备报废申请表》，报批准。

经批准《仪器设备报废申请表》连同原有设备档案由仪器设备管理员进行封存解决。

十五、仪器设备外借

仪器设备普通不外借。

特殊状况经批准批准，可外借。外借仪器设备返回后，应对其完好状况进行核查，属计量器具应进行运营检查或重新送校、送检，符合规定方可投入使用。实验室管理员工作制度1、负责管理、维护、保养本实验室教学仪器、药物、实物标本等。2、负责本实验室各种仪器、药物、设备、实物登记上账、销账工作，做到账物相符。3、理解教学规定，提供急需增添教学仪器、药物等清单由学校组织人员购买。4、化学实验管理员，做好危险药物存储、检查工作。5、配合本学科教师做好实验准备工作。6、保持本实验室清洁卫生、寻常管理和安全工作。图书馆管理员工作制度1、整顿、维护开放书库书架，书刊排列对的、整洁。2、组织学生图书管理员上岗服务3、管理员应热情为师生服务，为教诲教学服务，认真履行工作职责。做好图书保管和借还工作。4、做好图书流通工作记录。5、对调离本校师生进行清书工作。6、修补破损图书，办理读者遗失图书补偿工作。7、指引读者运用电脑查检图书工作。8、设立新书展览架，积极推荐新书小学卫生室管理制度一、严格执行学校及关于部门制定岗位责任制度。二、积极关怀师生身心健康，工作细心，禁止出错。三、积极开展卫生宣教工作，定期组织卫生知识讲座，防止突发事件发生。四、及时认真做好学生防止接种组织工作。五、做好学生常用病、多发病常规管理。六、坚持防止为主，定期检查环境、饮水、饮食、食堂卫生和学生个人卫生。七、定期组织学生体检，并建立学生健康档案，及时做好健康档案整顿工作。八、定期检查教学卫生，配合体育教师对体育卫生定期检查测定，检查和监督班主任做好关于卫生保健工作。九、协助做好学校环境卫生工作。十、做好突发疾病药物准备和管理工作。十一、做好药物添置、保管工作，对各位教师用药状况进行登记，严格掌握药物剂量。十二、妥善保管好各种医疗设备，防止损坏，并负责卫生器械维护工作。十三、规范地做好卫生室环境卫生工作。小学电脑室管理制度一、电脑室设备，是学校当代化教学重要设施，应由网络管理员专人负责管理，定期对电脑设备进行登记与维护。上课期间由课任教师负责管理，并做好登记工作。（使用状况一栏填写设备与否正常，如有状况，照实填写。咱们将按登记表责任到人。）二、电脑室内每台电脑应编号，学生上课要排队进入电脑室，按编号入座，在室内保持肃静，禁止喧哗，走动，打闹，讨论问题要小声，下课要有秩序离室。三、注意室内卫生，禁止带零食、饮料等进入电脑室，不准乱丢纸屑，杂物，不得随处吐痰，不准在桌椅、墙壁乱刻乱画。四、爱护室内电脑设备，不准随便变化设备位置，要按教师规定进行规范操作，违背操作规程，导致设备损坏，按原价补偿，如故意损坏电脑设备，处以3-5倍补偿。五、在操作过程中，浮现电脑故障，应及时报告教师解决。在电脑室中要注意安全，除了键盘与鼠标之外，禁止触摸其她物品，特别是开关、插头等电器设备。六、学生按教师安排轮流上机操作，不得抢占别人上机时间。要做到健康、文明上网，要遵守上网“三不准”——不准玩游戏、不准聊天、不准浏览不健康网站。七、下学时，学生应及时关闭电脑，并检查电脑与否关闭，然后按顺序走出电脑室，不推不挤。八、学生离开后，课任教师及时填写电脑室使用登记，并及时检查室内设备，学生电脑关机状况等，并及时注意切断总电源，关闭好门窗。九、电脑室应有可靠防火和防盗办法，加强安全意识，网络管理员应定期进行检查。十、禁止闲杂人员进入，外来参观人员尽量不进计算机教室。十一、禁止任何人未经容许擅自拆卸或拿走电脑室电脑设备留作为她用，一经发现报校长室讨论，将做出严肃解决。其她地方电脑或电教设备有故障可直接报学校总务处，总务处将按事情轻、重、缓、急做出解决。图书室管理员实验室管理员责任制度华联小学1、学生进入实验室参加实验，实验教师一方面要编好小组，选好组长。学生按指定位置就座，不准高声喧哗，不准随便摆弄仪器。2、实验前要认真学习教材，明的确验目，熟悉实验程序、办法和注意事项，严防事故发生。3、实验前教师要检查实验器材与否齐备、完好，有问题仪器及时请实验教师调节，不准乱拿她组器材。4、实验前在教师带领下认真学习实验目，熟悉操作规程和注意事项。实验时应服从实验教师指引，对不清晰地方要问懂再操作。注意实验安全，严格遵守操作规程，不插手她人操作。浮现问题及时报告实验教师解决。5、实验中要认真操作、观测、思考，详细作好记录，及时填写实验报告。6、实验后要将实验器材整顿好，检查与否损坏，把实验台收拾干净，经实验教师验收后方可离开。7、不经实验管理人员和实验教师允许、任何人不能把仪器、药物等实验用品带出实验室。8、因违章操作损坏仪器，要照价补偿。属自然损耗要详细填写报告单，及时报告实验管理人员和实验教师。9、禁止在实验室内饮食或将餐具带入实验室。接触有毒物品，应及时把手洗净。10、实验教师在实验进行中不得擅自离开实验室。实验结束后，把纸屑、杂物带出，凳子放好，关闭所有水、电开关。最后离开实验室。1、每日准时向师生开放，满足师生规定。2、凡师生到图书室阅览或借阅书刊，须严格履行借还手续3、借阅者要爱护书刊，不得在书刊上写画、撕剪，不得损坏或丢失，否价补偿。4、每次借书不得超过规定借阅数量和时间。规定在图书室内阅览书刊或其她资料不得拿到室外。5、不带零食进图书室，图书室须保持清洁、安静。6、做好并保持室内卫生，保持桌椅整洁。7、借还图书时要有秩序。8、图书管理员按规定对图书进行登记、分类、编号、上架排放和整顿。9、建立图书目录卡，以便查阅。10、每位同窗都要严格遵守图书室、阅览室规章制度。实验室管理员责任制度华联小学

1、学生进入实验室参加实验，实验教师一方面要编好小组，选好组长。学生按指定位置就座，不准高声喧哗，不准随便摆弄仪器。2、