高考诗歌鉴赏知识点复习

演讲人:日期：高考诗歌鉴赏知识点复习目录CONTENCT诗歌鉴赏基本概念与技巧古代诗歌鉴赏现代诗歌鉴赏外国诗歌鉴赏高考真题解析与应试策略学生自主创作与展示01诗歌鉴赏基本概念与技巧在此添加您的文本17字在此添加您的文本16字在此添加您的文本16字在此添加您的文本16字在此添加您的文本16字在此添加您的文本16字诗歌定义：诗歌是一种用高度凝练的语言，形象表达作者丰富情感，集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。诗歌特点语言凝练，意蕴深远形象生动，意境优美情感丰富，思想深邃节奏鲜明，韵律和谐诗歌定义及特点01020304读懂内容分析意象品味语言感受意境鉴赏方法与技巧诗歌语言精炼、含蓄、富有音乐美。要品味诗歌的语言特色，包括用词、修辞、音韵等。意象是融入诗人主观情感的客观物象，要分析诗歌中的意象及其象征意义。理解诗歌的背景、主题和情感基调，把握诗歌的整体内容。意境是诗人的主观情感和客观景物相交融而创造出来的艺术境界。要感受诗歌的意境，体会诗人的情感。山水田园诗边塞征战诗常见题材及风格描写自然风光、农村景物、隐居的生活情趣等，表达诗人对宁静、淡泊、自由生活的向往。描写边塞风光、军旅生活、征人思妇等，表达诗人对战争的厌恶、对和平的向往、对家乡的思念等。借古讽今、抒发感慨、表达怀才不遇等，表达诗人对历史的见解和现实的感慨。咏史怀古诗表达离愁别绪、深情厚谊、激励劝勉等。送别诗常见题材及风格气势磅礴、格调高昂、意境雄浑、用典丰富等。语言清丽、含蓄委婉、抒情细腻、情韵悠长等。常见题材及风格婉约派豪放派02古代诗歌鉴赏《诗经》概述01《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了西周初年至春秋中叶的305篇诗歌，分为风、雅、颂三部分。其内容丰富，反映了当时的社会生活、人民情感和思想观念。楚辞概述02楚辞是战国时期楚国的一种诗歌形式，以屈原、宋玉等为代表。楚辞运用楚地的文学样式、方言声韵和风土物产，具有浓厚的地方色彩和浪漫主义精神。艺术特色03《诗经》以四言为主，重章叠句，多运用比兴手法；楚辞则突破了《诗经》的表现形式，采用华丽的辞藻、夸张的手法，富有想象力和激情。《诗经》与楚辞唐诗概述宋词概述元曲概述唐诗是唐代诗歌的简称，唐代是我国古代诗歌发展的巅峰时期。唐诗题材广泛，风格多样，代表诗人有李白、杜甫、白居易等。宋词是宋代的一种诗歌形式，又称曲子词、长短句等。宋词以婉约和豪放为主要风格，代表词人有苏轼、辛弃疾、李清照等。元曲是元代的一种戏曲形式，包括散曲和杂剧两种。元曲以唱为主，说白为辅，具有独特的艺术魅力，代表作家有关汉卿、白朴、马致远等。唐诗宋词元曲明清诗歌概述明清时期，诗歌创作依然繁荣，出现了以复古为主流的诗歌流派。明代代表诗人有前后七子、公安派等；清代则有神韵派、格调派、性灵派等。近现代诗词概述近现代诗词是指鸦片战争以来的诗歌作品。在救亡图存和民族解放的背景下，近现代诗词呈现出新的时代特色和艺术风貌。代表诗人有黄遵宪、梁启超、鲁迅等。艺术特色明清诗歌注重复古和模拟前人，追求形式美；近现代诗词则强调反映现实和表达个人情感，追求意境深远和语言凝练。明清诗歌及近现代诗词03现代诗歌鉴赏80%80%100%现代诗歌发展历程胡适、刘半农等人尝试以白话文写诗，打破旧诗词格律的束缚，推动了新诗的发展。闻一多、徐志摩等人提倡新格律诗，追求诗歌的音乐美和建筑美，使新诗更加规范化。戴望舒、卞之琳等人注重诗歌的内在韵律和意象的营造，表现出现代主义诗歌的特征。初期白话诗派新月诗派现代诗派徐志摩闻一多戴望舒代表诗人及作品分析《红烛》、《死水》等作品，通过对自然和人生的独特感悟，表现出诗人深邃的思想和卓越的才华。《雨巷》、《我的记忆》等作品，以其独特的意象和象征手法，表现出诗人对人生的深刻思考和独特感悟。《再别康桥》、《翡冷翠的一夜》等作品，以其独特的艺术风格和深沉的情感表达，成为现代诗歌的经典之作。内在韵律意象营造情感表达语言创新现代诗歌审美特征现代诗歌不追求外在的格律和音韵，而注重内在的节奏和韵律，通过语言的自然流淌和意象的跳跃来表达诗人的情感。现代诗歌注重意象的营造和象征手法的运用，通过具体的形象来表达抽象的情感和思考。现代诗歌强调情感的真实和自然流露，不追求华丽的辞藻和夸张的表达方式，而是用朴素的语言来表达深沉的情感。现代诗歌在语言运用上追求创新和突破，常常使用日常口语和新的词汇来表达诗人的独特思考和感悟。04外国诗歌鉴赏代表诗人主要特点常见主题鉴赏方法英美浪漫主义诗歌01020304华兹华斯、柯勒律治、拜伦、雪莱、济慈等。强调个性解放和情感自由，追求自然与人的和谐统一，表现对现实社会的不满和反抗。自然、爱情、自由、革命、死亡等。关注诗人的情感表达、象征手法和意象运用，理解诗歌的深层含义和审美价值。波德莱尔、魏尔伦、兰波、马拉美等。代表诗人追求诗歌的音乐性和朦胧美，强调感觉、暗示和通感等手法，表现内心的隐秘和复杂。主要特点爱情、死亡、孤独、梦幻等。常见主题注意诗人的感觉描写、象征手法和音韵运用，体会诗歌的朦胧美和深层含义。鉴赏方法法国象征主义诗歌歌德《浮士德》、海涅《德国，一个冬天的童话》等，表现对民族命运和人类发展的关注。德国普希金《叶甫盖尼·奥涅金》、莱蒙托夫《当代英雄》等，展现浓郁的民族特色和深刻的社会思考。俄罗斯希梅内斯《小银和我》、洛尔迦《吉他琴》等，以独特的艺术风格和深刻的思想内涵著称。西班牙了解不同国家诗歌的文化背景和民族特色，关注诗人的创作风格和思想内涵，理解诗歌的多元文化和世界意义。鉴赏方法其他国家代表性诗人及作品05高考真题解析与应试策略032020年高考浙江卷诗歌鉴赏真题解析本题选取宋代词人李清照的《如梦令》，要求考生结合词人的其他作品及时代背景等元素来鉴赏该词。012022年高考全国卷诗歌鉴赏真题解析本题选取唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》，要求考生结合诗人的其他作品及时代背景等元素来鉴赏该诗。022021年高考北京卷诗歌鉴赏真题解析本题选取唐代诗人李白的《将进酒》，要求考生从诗歌的意境、情感、艺术手法等方面进行分析和鉴赏。历年高考真题回顾熟练掌握诗歌鉴赏的基本技巧包括了解诗歌的背景、诗人的其他作品及时代背景等元素，掌握诗歌的意象、意境、情感等核心要素，以及熟悉诗歌的艺术手法和修辞手法等。注意审题和答题规范在审题时要仔细阅读题目，明确题目要求和考查的知识点，在答题时要按照规范的格式进行作答，注意字迹清晰、条理分明。多做模拟题进行训练通过大量的模拟题训练，可以熟悉考试形式和难度，提高答题速度和准确度，同时也可以发现自己的不足之处，有针对性地进行弥补。答题技巧与应试策略阅读下面这首唐诗，完成后面的题目。讲解：本题选取唐代诗人杜甫的《春望》，要求考生从诗歌的意境、情感、艺术手法等方面进行分析和鉴赏。模拟题一阅读下面这首宋词，完成后面的题目。讲解：本题选取宋代词人苏轼的《水调歌头》，要求考生结合词人的其他作品及时代背景等元素来鉴赏该词。模拟题二阅读下面这首元曲，完成后面的题目。讲解：本题选取元代曲家马致远的《天净沙·秋思》，要求考生从曲中的意象、意境、情感等方面进行分析和鉴赏。模拟题三模拟题训练及讲解06学生自主创作与展示选取学生中优秀的原创诗歌作品，进行朗诵和欣赏。原创诗歌创作背景诗歌风格介绍每首诗歌的创作背景，帮助学生理解诗歌内涵。分析诗歌的风格特点，包括语言、意象、情感等方面的表现。030201学生优秀原创作品欣赏给定一个主题或者情境，让学生在规定时间内进行现场创作。创作主题指导学生运用所学的诗歌创作技巧，如比喻、拟人、象征等，进行创作。创作技巧将学生的现场创作作品进行展示，并邀请其他同学和老师进