湖北省黄石市协作体2023-2024学年七年级数学第一学期期末经典试题含解析_第1页
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文档简介

湖北省黄石市协作体2023-2024学年七年级数学第一学期期末经典试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.若将一副三角板按如图所示的不同方式摆放,则图中∠a与∠β相等的是()A. B.C. D.2.商场将进价为100元的商品提高80%后标价,销售时按标价打折销售,结果仍获利44%,则这件商品销售时打几折()A.7折 B.7.5折 C.8折 D.8.5折3.已知-25a2mb和7b3-na4是同类项,则m+n的值是()A.2 B.3 C.4 D.64.为了了解某校学生的视力情况,在全校的1800名学生中随机抽取了450名学生,下列说法正确的是()A.此次调查是普查 B.随机抽取的450名学生的视力情况是样本C.全校的1800名学生是总体 D.全校的每一名学生是个体5.下列图形是将正三角形按一定规律排列,则第4个图形中所有正三角形的个数有()A.160 B.161 C.162 D.1636.过正方体中有公共顶点的三条棱的中点切出一个平面,形成如图几何体,其正确展开图正确的为()A. B. C. D.7.中国的领水面积约为,用科学记数法表示为()A. B. C. D.8.过七边形的一个顶点引对角线,可以将这个七边形分割成多少个三角形()A.5个 B.6个 C.7个 D.8个9.如图,能用、、三种方法,表示同一个角的是A. B.C. D.10.一个长方形在平面直角坐标系中,三个顶点的坐标分别是(﹣1,﹣1)、(﹣1,2)、(3,﹣1),则第四个顶点的坐标是()A.(2,2) B.(3,3) C.(3,2) D.(2,3)11.如图,C、D是线段AB上的两点,且D是线段AC的中点.若AB=10cm,BC=4cm,则AD的长为(

)A.2cm B.3cm C.4cm D.6cm12.如图所示的是某用户微信支付情况,表示的意思是()A.发出100元红包 B.收入100元C.余额100元 D.抢到100元红包二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.下表是某中学足球冠军杯第一阶段组赛不完整的积分表.组共个队,每个队分别与其它个队进行主客场比赛各一场,即每个队都要进行场比赛.每队每场比赛积分都是自然数.(总积分胜场积分平场积分负场积分)球队比赛场次胜场次数平场次数负场次数总积分战神队旋风队龙虎队梦之队本次足球小组赛中,平一场积___________分,梦之队总积分是___________分.14.如图,O是线段AB的中点,点C在线段AB上.若AB=15,BC=2AC,则线段OC的长为_____.15.射线,,,是同一平面内互不重合的四条射线,,,,则的度数为____________________.16.若一种大米的包装袋上标有“(10±0.5)千克”的字样,则两袋这种大米的质量最多相差________千克.17.往返于两地的客车,中途停靠五个站,要准备______种车票.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)某儿童游乐场为了有稳定的客源,决定开办会员业务,每张会员证30元,只限本人使用,有效期为一年,凭证入场每人次收费2元,不凭证入场每人次收费3元.(1)一年内在这个游乐场玩多少次,办理会员证和不办理会员证花钱一样多?(2)2019年,小明计划每月到游乐场玩4次,请你为他推荐一种经济省钱的方案.19.(5分)已知:点在同一条直线上,点为线段的中点,点为线段的中点.(1)如图1,当点在线段上时.①若,则线段的长为_______.②若点为线段上任意一点,,则线段的长为_______.(用含的代数式表示)(2)如图2,当点不在线段上时,若,求的长(用含的代数式表示).(3)如图,已知,作射线,若射线平分,射线平分.①当射线在的内部时,则=________°.②当射线在的外部时,则=_______°.(用含的代数式表示).20.(8分)某工厂一周计划每天生产某产品50吨,由于工人实行轮休,每天上班人数不一定相等,某周实际每天生产量与计划量相比情况如下表(以计划量为标准,增加的吨数记为正数,减少的吨数记为负数)星期一二三四五六日增减/吨-2+3+7+4-1-5-8(1)生产量最多的一天比生产量最少的一天多生产多少吨?(2)本周总生产量是多少吨?若本周总生产的产品全部由30辆货车一次性装载运输离开工厂,则平均每辆货车大约需装载多少吨?(结果取整数)21.(10分)列方程解应用题政府对职业中专在校学生给予生活补贴,每生每年补贴1500元,某市2018年职业中专在校生人数是2017年的1.2倍,且要在2017年的基础上增加投入600万元,问:2018年该市职业中专在校生有多少万人?22.(10分)如图1,为直线上一点,过点作射线,,将一直角三角板()的直角顶点放在点处,一边在射线上,另一边与都在直线的上方.(1)将图1中的三角板绕点以每秒的速度沿顺时针方向旋转一周.如图2,经过秒后,边恰好平分.求的值;(2)在(1)问条件的基础上,若三角板在转动的同时,射线也绕点以每秒的速度沿顺时针方向旋转一周,如图3,那么经过多长时间平分?请说明理由;23.(12分)若一个角的补角比他的余角的3倍多10度,求这个角的度数?

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【分析】A选项,由图形可得两角互余,不合题意;B选项,由图形可分别求出∠α与∠β的度数,即可做出判断;C选项,由图形可分别求出∠α与∠β的度数,即可做出判断;D选项,由图形得出两角的关系,即可做出判断.【详解】解:A、由图形得:∠α+∠β=90°,不合题意;B、由图形得:∠β=45°,∠α=90°﹣45°=45°,符合题意;C、由图形得:∠α=90°﹣45°=45°,∠β=90°﹣30°=60°,不合题意;D、由图形得:90°﹣∠β=60°﹣∠α,即∠α+30°=∠β,不合题意.故选B.【点睛】本题主要考查余角的性质,解决本题的关键是要熟练掌握余角的性质.2、C【分析】设这件商品销售时打x折,根据利润=售价-进价,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】解:设这件商品销售时打x折,

依题意,得100×(1+10%)×,解得:x=1.

故选:C.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.3、C【分析】本题根据同类项的性质求解出和的值,代入求解即可.【详解】由已知得:,求解得:,故;故选:C.【点睛】本题考查同类项的性质,按照对应字母指数相同原则列式求解即可,注意计算仔细.4、B【分析】根据抽样调查、样本、总体和个体的定义,直接判断即可【详解】解:A选项,是抽样调查,故错误;B选项,随机抽取的450名学生的视力情况是样本,故正确;C选项,全校1800名学生的视力情况是总体,故错误;D选项,全校的每一名学生的视力情况是个体,故错误;故选B【点睛】本题考查了抽样调查、样本、总体和个体有关概念,正确理解这些概念是解题关键.5、B【解析】试题分析:第一个图形正三角形的个数为5,第二个图形正三角形的个数为5×3+2=17,第三个图形正三角形的个数为17×3+2=53,第四个图形正三角形的个数为53×3+2=1,故答案为1.考点:规律型.6、B【解析】试题解析:选项折叠后都不符合题意,只有选项折叠后两个剪去三角形与另一个剪去的三角形交于一个顶点,与正方体三个剪去三角形交于一个顶点符合.故选B.7、D【分析】根据科学记数法的表示方法表示即可.【详解】.故选D.【点睛】本题考查科学记数法的表示,关键在于熟练掌握表示方法.8、A【分析】由多边形的内角和公式为(n﹣2)•180°,得到一个多边形从一个顶点出发,连接其余各顶点,可以把多边形分成n﹣2各三角形,7﹣2=5,从而得到答案.【详解】∵多边形的内角和公式为(n﹣2)•180°,∴一个多边形从一个顶点出发,连接其余各顶点,可以把多边形分成n﹣2各三角形,7﹣2=5,∴从一个7边形的一个顶点出发,连接其余各顶点,可以将这个边形分割成5个三角形.故选:A.【点睛】本题考查多边形的内角和公式,解题的关键是掌握多边形的内角和公式的应用.9、B【分析】根据角的表示方法,结合图形判断即可.【详解】解:A.顶点B处有四个角,不能用∠B表示,错误;B.顶点B处有一个角,能同时用∠ABC,∠B,∠1表示,正确;C.顶点B处有三个角,不能用∠B表示,错误;D.顶点B处有四个角,不能用∠B表示,错误.故选B.【点睛】本题考查了对角的表示方法的应用,掌握对角的表示方法是解题关键.10、C【分析】因为(−1,−1)、(−1,2)两点横坐标相等,长方形有一边平行于y轴,(−1,−1)、(3,−1)两点纵坐标相等,长方形有一边平行于x轴,过(−1,2)、(3,−1)两点分别作x轴、y轴的平行线,交点为第四个顶点.【详解】过(﹣1,2)、(3,﹣1)两点分别作x轴、y轴的平行线,交点为(3,2),即为第四个顶点坐标.故选:C.【点睛】本题考查了长方形的性质和点的坐标表示方法,明确平行于坐标轴的直线上的点坐标特点是解题的关键.11、B【解析】试题分析:由AB=10cm,BC=4cm,可求出AC=AB﹣BC=6cm,再由点D是AC的中点,则可求得AD=AC=3cm.故选B.考点:两点间的距离12、A【分析】根据用正负数表示两种具有相反意义的量解答即可.【详解】解:如图某用户微信支付情况,表示的意思是发出100元红包

故选:A.【点睛】本题考查了正数和负数,解题的关键是明确用正负数表示两种具有相反意义的量.具有相反意义的量都是互相依存的两个量,它包含两个要素,一是它们的意义相反,二是它们都是数量.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、11【分析】根据旋风队平两场积2分即可得出平一场的分数,然后根据战神队和龙虎队的成绩得出负一场的分数即可求梦之队的总分.【详解】∵旋风队平两场积2分∴平一场积1分对比战神队和龙虎队的成绩发现,胜一场比平一场多积2分,所以胜一场积3分,设负一场得x分,则有解得∴负一场积1分因为梦之队负两场,所以积1分故答案为:1;1.【点睛】本题主要考查有理数的运算的应用,具备一定的逻辑推理能力是解题的关键.14、【分析】根据线段中点和线段的比例关系进行计算,算出AO和AC的长,相减即可得到结果.【详解】解:∵O是线段AB的中点,∴,∵,∴,∴.故答案是:.【点睛】本题考查线段的计算,解题的关键是掌握线段中点的性质和线段的计算方法.15、或或【分析】根据题意分情况讨论,分别作图即可求解.【详解】∵,∴如图1,==;如图2,===;如图3,==;故答案为:或或.【点睛】此题主要考查角度的求解,解题的关键是根据题意作图求解.16、1【分析】(50±0.5)的字样表明质量最大为50.5,最小为49.5,二者之差为1.依此即可求解.【详解】解:根据题意得:标有质量为(50±0.5)的字样,∴最大为50+0.5=50.5,最小为50-0.5=49.5,故他们的质量最多相差(千克).故答案为:1.【点睛】主要考查了正负数的概念:用正数表示其中一种意义的量,另一种量用负数表示;特别地,在用正负数表示向指定方向变化的量时,通常把向指定方向变化的量规定为正数,而把向指定方向的相反方向变化的量规定为负数.17、42【分析】先求出线段的条数,再计算车票的种类.【详解】∵两地的客车,中途停靠五个站,∴同一条线段上共有7个点,共有线段条,∵每两个站点之间有两种车票,即每条线段有两种车票,∴共有车票种,故答案为:42.【点睛】此题考查线段的条数计算公式:n个点之间的线段共有条.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)30次;(2)办会员卡更省钱.【分析】(1)设一年内在这个游乐场玩x次,办理会员证和不办理会员证花钱一样多,根据题意列出方程,然后解方程即可得出答案;(2)分别算出办会员卡和不办会员卡所花的钱数,然后再进行比较即可得出答案.【详解】(1)设一年内在这个游乐场玩x次,办理会员证和不办理会员证花钱一样多,根据题意得,解得,∴一年内在这个游乐场玩30次,办理会员证和不办理会员证花钱一样多;(2)小明每月到游乐场玩4次,那一年要玩(次),若办会员卡,所花的钱为:(元),若不办会员卡,所花的钱为:(元).∵,∴办会员卡更省钱.【点睛】本题主要考查一元一次方程的应用,读懂题意是解题的关键.19、(1)①5;②;(2);(3)①;②.【分析】(1)①先求出PC=4,QC=1,再求线段的长即可;

②先求出PC=AC,QC=BC,即可用m表示线段的长;

(2)当点不在线段上时,先求出PC=AC,QC=BC,根据图形用m表示线段的长即可;(3))首先按照题意画出图形,分OC在∠AOB内部和外部两种情况,先求出∠POC=∠AOC,∠COQ=∠COB,再根据图形用表示即可.【详解】解:(1)①∵,点为线段的中点,点为线段的中点,

∴PC=4,QC=1,

∴PQ=PC+QC=5,故答案为5;

②点为线段上任意一点,,点为线段的中点,点为线段的中点,

∴PC=AC,QC=BC,

∴PQ=PC+QC=AC+BC=AB=m,故答案为m.(2)当点C在线段BA的延长线时,如图2:

,点为线段的中点,点为线段的中点,∴PC=AC,QC=BC,

∴PQ=QC-PC=BC-AC=AB=m,当点C在线段AB的延长线时,如图3:

,点为线段的中点,点为线段的中点,∴PC=AC,QC=BC,

∴PQ=PC-QC=AC-BC=AB=m,∴当点不在线段上时,若,的长为m.(3)①当射线在的内部时,如图1,∵射线平分,射线平分

∴∠POC=∠AOC,∠COQ=∠COB,∴∠POQ=∠POC+∠COQ=∠AOC+∠COB=∠AOB=,故答案为;②当射线在的外部时,如图2∵射线平分,射线平分

∴∠POC=∠AOC,∠COQ=∠COB,∴∠POQ=∠QOC-∠COP=∠COB-∠AOC=∠AOB=;故答案为.【点睛】本题考查了两点间的距离,角的相关计算,利用了线段中点的性质,线段的和差角平分线的定义,分情况讨论是解题的难点,难度较大.20、(1)生产量最多的一天比生产量最少的一天多生产15吨;(2)总产量348吨,约平均每车运12吨.【分析】(1)运用正负数的意义确定出产量最多的一天与产量最少的一天的吨数,然后相减即可;(2)先计算一周实际生产量与一周计划量相比增加或减少的量,再根据一周的计划量算出出本周的总产量,再用总产量除以卡车数量即可.【详解】解:(1)由题意得,生产量最多的一天比生产量最少的一天多生产:7-(-8)=7+8=15(吨);(2)-2+3+7+4-1-5-8=-16+14=-2,总产量:50×7+(-2)=348(吨),平均每辆货车装载:348÷30≈12(吨).答:生产量最多的一天比生产量最少的一天多生产15吨,总产量348吨,约平均每车运12吨.【点睛】本题考查了有理数的加减混合运算以及正数与负数,弄清题意并灵活运用正数和负数的意义是解本题的关键.21、2.4【分析】由题意设2017年该市职业中专在校生有x万人,并根据题意建立一元一次方程解出方程得出2017年该市职业中专在校生人数进而得出2018年该市职业中专在校生人数.【详解】解:设2017年该市职业中专在校生有x万人,根据题意得:,解得:,则2018年人数为:2×1.2=2.4(万人).答:2018年该市职业中专在校生有2.4万人.【

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