陈涉世家（教师版）-十年（2013-2022）中考真题之课内文言文（全国通用）

十月中青衣强老桶之濠裕文工文

专题34：陈涉世家

一、（2020•山东威海•中考真题）阅读下面语段，完成问题。

吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故教言欲亡，忿恚尉,令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉

剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒四曰：“公等遇雨，度已失期，失期当斩。籍第令毋

斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！“徒属皆曰：“敬受命。”乃

诈称公子扶苏、项燕，从民佐也。袒右，称大楚，为坛西盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。

攻大泽乡，收而攻薪。薪下，乃令符离人葛婴将兵徇薪以东。攻锋、哪、苦、柘、谯皆下之。行收兵。比

至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜，守丞死，乃入

揩陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复

立楚国本社稷，功宜为王。''陈涉7立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之多应

陈涉。

1.下列句中加点词语意思和回的一项是（）

A.①并杀两尉②自董卓已来，豪杰并起

B.①召令徒展日②神情与苏、黄不属

C.①从民演也②虽欲言，无可进者

D.①乃入墀陈②荆州北理汉、沔，利尽南海

2.下列句中加点词语意义与用法不阚的一项是（）

A.①为坛W盟②则玉城雪岭际天顶来

B.①复立楚国之社稷②祗辱于奴隶人之手

C.①陈涉乃立为王②乃以燕角之弧、朔蓬之鲜射之

D.①杀之以应陈涉②以告先帝之灵

3.下列句子句式与其他三项不巧的一项是（）

A.祭以尉首

B.卷石底以出

C.蒙辞以军中多务

D.苟全性命于乱世

4.用现代汉语翻译文中画线句子。

广故数言欲亡，忿恚尉。

【答案】I.A2.A3.B4.吴广故意多次说想要逃跑，使将尉恼怒。

【分析】L本题考查对常见文言实词意义的理解。

A.一起；

B.部下，部属/类似；

C.愿望/想；

D.占据/相连；

故选Ao

2.本题考查文言虚词的用法。

A.承接/修饰；

B.结构助词，的；

C.于是，就；

D.来；

故选Ao

3.本题考查文言句式的把握。注意常见的判断句、省略句、被动句和倒装句的区分，倒装句主要有主

谓倒装、定语后置、状语后置和宾语前置。ACD均是倒装句中的状语后置：B不是特殊句式句式；故选B。

4.本题考查的是重点句子的翻译，做该题时，要忠于原文、不遗漏、不随意增减内容，译文要顺畅。

注意重点字词以及常见句式的翻译，以直译为主，意义为辅。重点字词：故，故意；数，屡次；亡，逃跑。

忿恚：形容词的使动用法，使……恼怒。

【点睛】译文：吴广向来爱护士兵，士兵大多愿意听（他）差遣，（一天）押送戍卒的将尉喝醉了，吴

广故意多次说想要逃跑，使将尉恼怒，让他侮辱自己，以便激怒那些士兵们。将尉果真用竹板打吴广。将

尉拔剑出鞘想杀吴广，吴广跳起来，夺过利剑杀了将尉。陈胜帮助他，一起杀了两个将尉。（于是陈胜）召

集并号令部属的人说：“你们诸位遇上大雨，都已误了期限，误期是要杀头的。假使仅能免于斩刑，可是去

守卫边塞死掉的本来也会有十分之六七。况且壮士不死便罢了，要死就该成就伟大的名声啊，王侯将相难

道有天生的贵种么？”部属的人都说：“愿意听从您的号令。''于是就假称是公子扶苏、项燕的队伍，顺从人

民的愿望。个个露出右臂（作为起义的标志），号称大楚。用土筑成高台并在台上宣誓，用（两个）将尉的

头祭天。陈胜自立为将军，吴广任都尉。他们攻打大泽乡，收编大泽乡的义军之后攻打新县。攻下新以后，

就派符离人葛婴率军攻占新县以东的地方。陈胜则攻打钱、挪、苦柘、谯都攻占下来。行军中沿路收纳兵

员，等到到达陈县，已有战车六七百辆，骑兵一千多，士兵好几万。攻陈县时，那里的郡守和县令都不在,

只有守丞带兵在城门洞里同起义军作战。（守丞）不能取胜，兵败身死，起义军才进城占领了陈县。过了几

天，陈胜下令召集、当地管教化的乡官和才能出众的乡绅一起来集会议事。“将军您亲身披着战甲，拿着锐

利的武器，讨伐诛灭残暴无道的秦王朝，恢复建立楚国的江山，按照功劳应当称王。“陈胜于是被拥立为王，

定国号叫张楚。在这时，各郡县中吃尽秦朝官吏苦头的百姓，都起来惩罚当地郡县长官，杀死他们来响应

陈胜（的号召）。

二、（2022.山东威海•中考真题）阅读下面语段，完成下面小题。

【甲】陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕本垄上，

怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。''佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？‘‘陈涉太息日：“嗟乎！燕雀安

知鸿鹄之志哉！”

二世元年七月，发闾左通戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不

通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今有亦死，举大计亦死：等死，死国可乎？’'陈胜日：

“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏竺，上使外将兵。今幸闻无罪，

二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。

今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，今天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足

下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？''陈胜、吴广喜，念鬼，目：‘‘此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,

置人所曾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固？怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜舞火，狐鸣呼

日：“大楚兴，陈胜王。“卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。

（节选自《史记・陈涉世家》）

【乙】十年而遭李陵之祸，幽于累细①。乃喟然平叹目：“是余之罪夫！身亏不用矣。“退而深惟②曰：“夫

《诗》《书》隐约者，欲遂其志之思也。”

（节选自《汉书・司马迁传》）

［丙］司马迁写《史记》的目的是“究天人之际，通古今之变，成一家之言“O

【丁】鲁迅高度评价《史记》：史家之绝唱，无韵之《离骚》。

【注释】①累细（xie）：捆绑犯人的绳索。②惟：思。

5.下列句中加点词语意思相同的一项是（）

A.①阿富贵，无相忘②故不为窜得也

B.①今。亦死，举大计亦死②河曲智叟*以应

C.①扶苏以数谏敢②既克，公问其政

D.①今或闻无罪②或王命急宣

6.下列句中加点词语意义与用法相同的一项是（）

A.①辍耕本垄上②何陋之有

B.①为天下唱②宫中府中，俱为一体

C.①固以怪之矣②先帝不以臣卑鄙

D.①乃喟然W叹日②康肃笑W遣之

7.用现代汉语翻译文中画线句子。

（1）燕雀安知鸿鹄之志哉!

（2）究天人之际，通古今之变，成一家之言。

8.根据上述材料，写出你对司马迁的评价。

【答案】5.C6.D7.(1)燕雀怎么能知道鸿鹄的志向呢？

(2)探求天道与人事之间的关系，贯通古往今来变化的脉络，成为一家之言。

8.司马迁是我国西汉时期著名的思想家、史学家和文学家。他用毕生的精力，倾注了全部心血，写成

了《史记》。《史记》开创了我国纪传体史书的先例。特别是他遭遇不幸后忍辱负重，为实现自己的理想而

努力奋斗的精神更为后人所敬重。

【解析】5.考查对一词多义的理解和辨析。

A.苟：如果/苟且；

B,亡：逃亡/通“无”，没有；

C.故：原因、缘故/原因、缘故；

D.或：有的人/有时候；

故选C。

6.考查对一词多义及用法的理解和辨析。

A.之：动词，去、往/助词，宾语前置的标志；

B.为：介词，向/动词，是；

C.以：副词，通“已”，已经/介词，因为；

D.而：连词，表修饰/连词，表修饰；

故选D。

7.考查文言文翻译的能力。解答时，注意重点词语的含义及句式理解，并按现代汉语的规范，将翻译

过来的内容进行适当的调整，达到词达意顺即可。

(1)句重点词语：燕雀，麻雀，这里比喻见识短浅的人：安知，怎么知道；鸿鹄，天鹅，这里比喻有

远大抱负的人。

(2)句重点词语：究，探求；天人之际，天道与人事之间的关系；通，贯通；古今之变，古往今来变

化的脉络。

8.考查对文章内容的理解和人物形象的分析概括。

通过材料乙中“十年而遭李陵之祸，幽于累继。乃喟然而叹曰：’是余之罪夫！身亏不用矣。’退而深惟

曰：“夫《诗》《书》隐约者，欲遂其志之思也。的内容可知，司马迁身陷囹圄，却不忘初心，坚持著书，

这种不屈不饶的精神永远感召着后人。

通过材料丁中“鲁迅高度评价《史记》：史家之绝唱，无韵之《离骚》”的内容可知，这是鲁迅对司马迁

《史记》的评价，是一个相当高的评价。《离骚》是屈原的代表作，在我国古代文学史上有着划时代的意义,

书写了高洁的志向和人格。屈原是我国第一位浪漫主义诗人，开创了中国的浪漫主义文学。而司马迁的《史

记》是以记录史实为根本，加之他写的栩栩如生，故也有相当高的文学价值，不仅是史学家研究历史的有

力依据，同时也在文学界有着很高的地位。对于后代文学的人物形象以及性格描写等方面都起到了很好的

指导作用，所以鲁迅说它是没有韵的离骚，可见把《史记》提到了一个相当的高的地位。表现出司马迁在

史学和文学方面取得了巨大的成就。据此总结作答即可。

示例：司马迁因向汉武帝辩护事情原委而被捕入狱，并处以宫刑，在形体和精神上给了他巨大的创伤。

出狱后任中书令，他忍辱含垢，发奋继续完成所著史籍，以其“究天人之际，通古今之变，成一家之言'’的史

识，前后经历了14年，创作了中国第一部纪传体通史《史记》。他坚持不懈，忍辱负重，发奋图强的精神

永远激励着后人。

【点睛】参考译文：

甲

陈胜，是阳城人，字涉。吴广，是阳夏人，字叔。陈胜年轻时，曾同别人一起被雇佣给人耕地，（一天

他）停止耕作走到田城高地上休息，惆怅了很久，说：“如果有谁富贵了，不要忘记大家呀。”一起耕作的同

伴笑着回答说：“你一个受雇耕作的人，哪来的富贵呢？”陈胜长叹一声说：“唉，燕雀怎么能知道鸿鹄的志

向呢？“

秦二世元年七月，朝廷征发贫民调派去驻守渔阳，驻扎在大泽乡。陈胜吴广都被编入谪戍的队伍

里面，担任戍守队伍的小头目。恰巧遇到天下大雨，道路不通，估计已经误期。误了期限，按（秦朝的）

法律都应当斩首。陈胜吴广于是商量说：“即使现在逃跑（被抓回来）也是死，发动起义也是死，同样是死,

为国事而死，可以么？”陈胜说：“天下百姓受秦朝统治逼迫己经很久了。我听说秦二世是始皇帝的小儿子，

不应立为皇帝，应立的是公子扶苏。扶苏因为屡次劝谏的缘故，皇上派（他）在外面带兵。现在有人听说

他没什么罪，秦二世却杀了他。老百姓大都听说他很贤明，而不知道他死了。项燕是楚国的将领，曾多次

立下战功，乂爱护士兵，楚国人都很爱戴他。有人认为他死了，有人认为他逃跑了。现在如果把我们的人

假称是公子扶苏和项燕的队伍，号召天下百姓反秦，应当会有很多响应的人。”吴广认为他讲得对。于是二

人就去占卜（来预测吉凶）。占卜的人了解了他们的意图，就说：“你们的大事都能成功，可以建立功业。

然而你们把事情向鬼神卜问过吗？”陈胜吴广很高兴，考虑卜鬼的事情，说：“这是教我们利用鬼神来威服众

人罢了。”于是就用丹砂在绸子上写上“陈胜王”（三个字），放在别人所捕的鱼的肚子里。士兵们买鱼回来烹

食，发现鱼肚子里面的帛书，本来已经对这事感到奇怪了。陈胜又暗地里派吴广到驻地旁边丛林里的神庙

中，在夜间提着灯笼，作狐狸嗥叫的凄厉的声音大喊：“大楚将兴，陈胜为王。''士兵们整夜惊恐不安。第二

天，士兵们中间议论纷纷，只是指指点点，互相以目示意看着陈胜。

乙

过了卜年，因“李陵事件”而大祸临头，被关进了监狱。于是喟然长叹：“这是我的罪过啊！身体被摧毁

了，不会再被任用了！“退居以后又转而深思：“《诗经》和《尚书》辞意隐约，这是作者要表达他们内心的

思想。”

三、（2022•内蒙古赤峰•中考真题）阅读【甲】【乙】两段文言文，完成下面小题。

【甲】陈胜者，阳城人也，字涉。陈涉少时，学与人佣耕，辍耕之陇上，怅恨久之，曰“苟富贵，无相

忘佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息日：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”

二世元年七月，发闾左谪戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不

通，度己失期……吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，率存尉，令辱之，?激怒其众。

尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属目：“公等遇雨，皆已失期，失期当

斩。藉第令毋斩，而戌死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！“徙属皆日：

“敬受命。”……陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡……比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人……

三老、豪杰皆曰：“将军身披坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。'‘陈涉乃立为王，号为

张楚。

（选自《史记•陈涉世家》，有删改）

【乙】吴起者，卫人也，事鲁君。齐人攻鲁，将而攻齐，大破之。鲁人或曰：“夫鲁小国而有战胜之名，

则诸侯图鲁矣，且鲁卫兄弟之国也，而君用起则是弃卫。“鲁君疑之，谢吴起。吴起于是阳魏文侯贤，欲事

之。魏文侯以为将，击秦，拔五城。起之为将，与士卒最下者同衣食，与士卒分劳苦。文侯？吴起善用兵，

廉平，尽能得士心，7以为西河守，以拒秦、韩。文侯卒，起事苏子武侯。武侯浮西河内下，中流，婢而

谓吴起口：“美哉乎山河之固，此魏国之宝也。”起对目：“昔殷纣之国，左孟门右太行常山在其北,大河经

其南，修政不德，武王杀之。由此观之，在德不在险。武侯曰："善。

（选自《史记•孙子吴起列传》）

9.用“/”给【乙】文中画线句子划分停顿。（划两处）

左孟门右太行常山在其北

10.解释下列加点词语的意思。

（1）学与人佣耕（2）贫善尉

（3）吴起于是用魏文侯贤（4）顾而谓吴起日

11.下列句子中加点词语含义、用法相同的一项是（）

A.文侯以吴起善用兵令辱之，以激怒其众

B.武侯浮西河画下可远观耐不可亵玩焉

C.乃以为西河守乃不知有汉，无论魏晋

D.起事甚子武侯塞妻献疑曰

12.用现代汉语翻译下列句子。

（1）嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉!

（2）鲁君疑之，谢吴起。

13.研读【甲】乙两文，回答下列问题。

陈胜和吴起的事迹均被司马迁记述在《史记》中，你认为原因是什么？

【答案】9.左孟门/右太行/常山在其北10.(1)曾经。(2)使……愤怒。(3)听说。(4)回头看。11.D12.(1)

唉。燕雀怎么能知道鸿鹄的凌云壮志啊！

(2)鲁君怀疑吴起，疏远了吴起。13.因为陈胜和吴起均能审时度势，对自身所处的形势都有敏锐的

洞察力，同时，都有强大的领导才能，并深得人心。他们领导的战事都取得了成功，在政治上有了卓越的

成就，并对后世产生了深远影响，因此他们的事迹均被司马迁记述在《史记》中。

【解析】9.考查学生划分文言句子节奏的能力。文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依

据，一般来说，主谓之间应该有停顿，句中领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该

有停顿。所以划分句子节奏时，除了要考虑句子的意思，还要考虑句子的结构。句意为：左边有孟门山，

右边有太行山，常山在它的北边。“左孟门”“右太行”为对称的内容，应在之间断开。故这个句子正确的划分

为：左孟门/右太行/常山在其北

10.考查学生对文言实词的理解能力。解答此类题目，要在理解句意的基础上解释词语，尤其注意通

假字、古今异义、词类活用等特殊情况。

(1)句意：曾经跟别人一道被雇佣耕地。尝：曾经。

(2)句意：使将尉恼怒。忿恚：使……愤怒。

(3)句意：吴起听说魏国文侯贤明。闻：听闻。

(4)句意：回过头来对吴起说。顾：回头看。

11.考查文言虚词的意义和用法。

A.介词，因为/连词，表目的，来；

B.表修饰，无实义/表转折，但是；

C.副词，于是，就/副词，竟然；

D.代词，代指文侯/代词，代指愚公；

故选D。

12.考查学生对句子翻译能力。翻译的要求是做到“信、达、雅”，翻译的方法是“增、删、调、换、补、

移”，我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语

序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。

(1)重点词语：安：怎么。之：的。志：志向。

(2)重点词语：疑：怀疑。谢：疏远。

13.考查文章内容及人物形象的把握。《史记》，二十四史之一，最初称为《太史公书》或《太史公记》、

《太史记》，是西汉史学家司马迁撰写的纪传体史书。《史记》分本纪、表、书、世家、列传五部分。其中

本纪和列传是主体。它以历史上的帝王等政治中心人物为史书编撰的主线，各种体例分工明确，其中，“本

纪"、"世家”、"列传’’三部分，占全书的大部分篇幅，都是以写人物为中心来记载历史的，由此，司马迁创

立了史书新体例“纪传体陈胜的事迹被记述在“世家”，吴起的事迹被记述在“列传”。“世家”记述子孙世袭

的王侯封国史迹和特别重要人物事迹。“列传”是帝王诸侯外其他各方面代表人物的生平事迹和少数民族的传

记。据此可知，陈胜和吴起的事迹均被司马迁记述在《史记》中，即要分析陈胜、吴起的形象及其事迹的

影响。

结合【甲】文“召令徒属曰：‘公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而成死者固十六七。且壮

士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！，”可知，陈胜对当前的形势具有敏锐的洞察力，具有号召

及作战领导才能；结合【甲】文“徒属皆曰：‘敬受命。’”“三老、豪杰皆曰：‘将军身披坚执锐，伐无道，诛

暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。’”可知陈胜深得民心。结合【甲】文"陈涉乃立为王，号为张楚“可知陈

胜占据陈郡称王，建立张楚政权。陈胜成为反抗暴秦起义的先驱，对后世起着重要作用。

结合【乙】文“鲁君疑之，谢吴起。吴起于是闻魏文侯贤，欲事之。''可知吴起懂得审时度势，对自身的

处境有敏锐的洞察力；结合【乙】文“魏文侯以为将，击秦，拔五城”可知吴起具有强大的作战领导才能；结

合【乙】文“文侯以吴起善用兵，廉平，尽能得士心，乃以为西河守，以拒秦、韩”可知吴起善于用兵，廉洁

不贪，待人公平，能取得所有将士的欢心。结合【乙】文“魏文侯以为将，击秦，拔五城”“乃以为西河守，

以拒秦、韩”“起对曰：‘昔殷纣之国，左孟门右太行常山在其北，大河经其南，修政不德，武王杀之。由此

观之，在德不在险。’”可知吴起帮助魏国夺取了秦国的五座城池，并担负着抵御秦国、韩国的重任，同时能

辅助君王，指出政权稳固在于给百姓施以恩德，不在于地理形势的险要。对巩固国家政权起着重大作用。

据此找到陈胜和吴起的共同点进行作答即可。

【点睛】参考译文：

【甲】陈胜是阳城县人，表字叫涉。陈胜年轻的时候，曾经跟别人一道被雇佣耕地。（有一天，）他停

止耕作走到田边高地（休息），怅然叹息了好长时间以后，对同伴们说：“有朝一日有谁富贵了，可别忘记

咱穷哥儿们。”同伴们笑着回答他：“你给人家耕地当牛马，哪里谈得上富贵啊！“陈胜长叹一声，说：“唉！

燕雀怎么能知道鸿鹄的凌云壮志啊！“

秦二世皇帝元年7月，征召穷苦的平民九百人去戍守渔阳，九百人临时驻扎在大泽乡。陈胜、吴广都

被编进这支队伍，并担任小队长。正碰上下大雨，道路不通，估计已经误了期限……吴广向来爱护士兵，

士兵大多愿意听（他）差遣。（一天）押送戍卒的将尉喝醉了，吴广故意多次说想要逃跑，使将尉恼怒，让

他侮辱自己，以便激怒那些士兵们。将尉果真用竹板打吴广。将尉拔剑出鞘想杀吴广，吴广跳起来，夺过

利剑杀了将尉。陈胜帮助他，一起杀了两个将尉。（于是陈胜）召集并号令部属的人说：“你们诸位遇上大

雨，都已误了期限，误期是要杀头的。假使仅能免于斩刑，可是去守卫边塞死掉的本来也会有十分之六七。

况且壮士不死便罢了，要死就该成就伟大的名声啊，王侯将相难道有天生的贵种么？”部属的人都说：“愿意

听从您的号令。”……陈胜自立为将军，吴广任都尉。他们攻打大泽乡……等到到达陈县，已有战车六七百

辆，骑兵一千多，士兵好几万。……当地管教化的乡官和才能出众的乡绅都说：“将军您亲身披着战甲，拿

着锐利的武器，讨伐诛灭残暴无道的秦王朝，恢复建立楚国的江山，按照功劳应当称王。“陈胜于是被拥立

为王，定国号叫张楚。

【乙】吴起是卫国人，奉事鲁国国君。齐国的军队攻打鲁国，转而攻打齐国，把齐军打得大败。鲁国

就有人说：“鲁国虽然是个小国，却有着战胜国的名声，那么诸侯各国就要谋算鲁国了。况且鲁国和卫国是

兄弟国家，鲁君要是重用吴起，就等于抛弃了卫国。“鲁君怀疑吴起，疏远了吴起。这时，吴起听说魏国文

侯贤明，想去侍奉他。魏文侯就任用他为主将，攻打秦国，夺取了五座城池。吴起做主将，跟最下等的士

兵穿一样的衣服，吃一样的伙食，和士兵们同甘共苦。魏文侯因为吴起善于用兵打仗，廉洁不贪，待人公

平，能取得所有将士的欢心，就任命他担任西河地区的长官，来抗拒秦国和韩国。魏文侯死后，吴起侍奉

他的儿子魏武侯。武侯泛舟黄河顺流而下，船到半途，回过头来对吴起说：“山川是如此的险要、壮美哟，

这是魏国的瑰宝啊！”吴起回答说：“从前殷纣的领土，左边有孟门山，右边有太行山，常山在它的北边，黄

河流经它的南面，因为他不施仁德，武王把他杀了。由此看来，政权稳固在于给百姓施以恩德，不在于地

理形势的险要。”武侯回答说：“讲得好。”

四、（2021∙山东荷泽.中考真题）阅读下的文言文，完成下面小题。

【甲】

二世元年七月，发闾左谪戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广次当行，为屯长。会天大雨，道不通，

度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？’'陈胜曰:“天

下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二

世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。

今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。“吴广以为然。

（司马迁《陈涉世家》节选）

【乙】

齐景公好弋①，使烛邹主②鸟而亡之。公怒，诏吏欲杀之。晏子曰：“烛邹有罪三，请数之以其罪杀之。”

公日：“可。”于是召而数之公前，口：“烛邹，汝为吾君主鸟而亡之，是罪一也；使吾君以鸟之故杀人，是

罪二也；使诸侯闻之，以吾君重鸟而轻士，是罪三也。数烛邹罪已毕，请杀之。“公曰：“勿杀！寡人闻命③

矣。”

（《晏子谏杀烛邹》）

【注】①弋（yi）用带有绳子的箭射猎。②主：章管。③命：接受教导。

14.下列加点的字意思相同的一项是（）

A.吴广以为然杂然相许

B.扶苏以藜谏故请藜之以其罪杀之

C.项燕为楚将汝为吾君主鸟而亡之

D.吾同二世少子也使诸侯田之

15.下列各项中加点字意义和用法相同的一项是（）

A.陈胜、吴广乃谋曰当立者乃公子扶苏

B.使吾君以鸟之故杀人不以物喜

C.未知某死也基真无马邪

D.今博;闻无罪吸王命急宣

16.下列各项中与“当立者乃公于苏”句式不同的一项是（）

A.陈胜者，阳城人也B.此则岳阳楼之大观也

C.帝感其诚D.是罪一也

17.将下面的句子翻译成现代汉语

①等死，死国可乎？

②以吾君重鸟而轻士，是罪三也。

18.写出陈涉、晏子各自遇到的问题和解决的策略。

【答案】14.D15.BI6.C17.①同样是死，为国事而死可以吗？

②认为我们的君主看重鸟而轻视有才能的人，这是第三条罪行。18.①陈涉等人谪成渔阳，遇雨失期

当斩；制订了诈称扶苏、项燕起义的策略。

②景公要杀烛邹；晏子列举因鸟杀人的三种危害，启发景公放弃杀烛邹。

【解析】14.本题考查学生对一词多义现象的辨析能力。解答此类问题，首先要明确句意，然后要注

意积累词语的不同用法，最后结合句意理解词语的不同用法。

A.正确/……的样子；

B.屡次/列出；

C.是/替，给；

D.听说/听说。

故选D。

15.本题考查文言虚词的意义和用法。解答此类问题，首先要了解常见虚词的几种基本用法，然后结

合句子进行分析。

A.于是、就，副词/是，表判断的动词；

B.因为，介词/因为，介词；

C.他，代词/难道，副词；

D.有人，代词/有时，副词。

故选B0

16.本题考查辨析句式。例句句意：应立的是公子扶苏。这是一个判断句。

A.句意：陈胜是阳城人。判断句；

B.句意：这就是岳阳楼雄伟壮观的景象.判断句；

C.句意：皇帝被他的诚心感动。被动句；

D.句意：这是一罪。判断句。

故选C。

17.本题考查学生对句子翻译能力。翻译的要求是做到“信、达、雅”，翻译的方法是“增、册人调、换、

补、移”，我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现

代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。注意重点词要正确理解。

①重点词：等（同样）、死国（为国事而死）：②重点词：为（认为）、轻（轻视）。

18.本题考查学生的比较阅读能力。

根据【甲】文“发闾左谪戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广次当行，为屯长。会天大雨，道不通，

度已失期。失期，法皆斩”可知，陈涉等人遇到了谪戍渔阳，遇雨失期当斩的问题。根据“今诚以吾众诈自称

公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者”可知，他们制定了诈称扶苏、项燕起义的策略。

根据【乙】文“齐景公好弋，使烛邹主鸟而亡之。公怒，诏吏欲杀之"可知，晏子遇到了景公要杀烛邹的

问题。根据“烛邹，汝为吾君主鸟而亡之，是罪一也；使吾君以鸟之故杀人，是罪二也；使诸侯闻之，数烛

邹罪已毕，请杀之。以吾君重诸侯闻之，数烛邹罪已毕，请杀之。以吾君重鸟而轻士，是罪三也”“勿杀！寡

人闻命矣”可知，晏子列举因鸟杀人的三种危害，启发景公放弃杀烛邹。据此作答。

【点睛】译文：

【甲】秦二世元年七月，朝廷征发贫民调派去驻守渔阳，驻扎在大泽乡。陈胜吴广都被编入谪戍的队

伍里面，担任戍守队伍的小头目。恰巧遇到天下大雨，道路不通，估计已经误期。误了期限，按（秦朝的）

法律都应当斩首。陈胜吴广于是商量说：“即使现在逃跑（被抓回来）也是死，发动起义也是死，同样是死,

为国事而死，可以么？”陈胜说：“天下百姓受秦朝统治逼迫已经很久了。我听说秦二世是始皇帝的小儿子，

不应立为皇帝，应立的是公子扶苏。扶苏因为屡次劝谏的缘故，皇上派（他）在外面带兵。现在有人听说

他没什么罪，秦二世却杀了他。老百姓大都听说他很贤明，而不知道他死了。项燕是楚国的将领，曾多次

立下战功，乂爱护士兵，楚国人都很爱戴他。有人认为他死了，有人认为他逃跑了。现在如果把我们的人

假称是公子扶苏和项燕的队伍，号召天下百姓反秦，应当会有很多响应的人。”吴广认为他讲得对。

【乙】齐景公喜欢捕鸟，让烛邹管理那些鸟，但鸟跑掉了。齐景公十分生气，下令想让官吏杀了他。

晏子说：“烛邹有三条罪状，请让我将他的罪状——列出之后杀掉他。'‘齐景公说："好的。’'于是召见烛邹，

晏子在齐景公面前列数他的罪行，说：“烛邹！你是为我们君王养鸟的人，却让鸟逃跑了，这是第一条罪行;

让我们君王为了一只鸟的缘故而要杀人，这是第二条罪行；让诸侯听到这件事，认为我们的君王看重鸟而

轻视手下的人，这是第三条罪行。烛邹的罪状列完了，请杀了他。”齐景公说：“不用处死了，我明白你的教

导了。”

五、（2021•四川自贡・中考真题）阅读下面的文字，完成下面小题。

【甲】

陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久

之，目：“苟富贵，无相忘。''佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息日：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄

之志哉！”

二世元年七月，发闾左通戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不

通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋日：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜日：

“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪,

二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。

今诚以吾众诈自称公子扶苏`项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。

【乙】

陈胜王凡①六月。已为王，王陈②。其故人尝与佣耕者闻之之陈扣宫门曰:“吾欲见涉。“宫门令欲缚之。

自辩数，乃置，不肯为通。陈王出，遮道而呼涉。陈王闻之，乃召见，载与俱归。入宫，见殿屋帷帐，客

口：“夥颐③！涉之为王沉沉者！”客出入愈益发舒，数言陈王故情。或说陈王日：“客愚无知，颛④妄言，轻

威。”陈王斩之。诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。陈王以朱房为中正，胡武为司过，主司群臣。诸

将徇地，至，令之不是者，系而罪之，以苛察为忠。其所不善者，弗下吏，辄自治之。陈王信用之。诸将

以其故不亲附，此其所以败也。

（均节选自司马迁《史记》，有删改）

【注】①凡：总共。②陈：地名，指陈县。③夥（hub）颐：意思是“真多呀”。④颛（zhudn）：同“专”。

⑤系：拘捕。

19.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）

A.九百人由大泽乡屯：停驻

B.等死，死国可乎等：同样

C.已为手，王陈王：称王

D.客人愈益发笥发舒：放肆

20.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A.其故人尝与佣耕者闻之/之陈/扣宫门日

B.其故人尝与佣耕者/闻之之陈/扣宫门日

C.其故人/尝与佣耕者闻之/之陈扣宫门曰

D.其故人尝与/佣耕者闻之/之陈扣宫门日

21.下列对原文有关内容的分析，不正确的一项是（）

A.陈胜年轻时虽“与人佣耕”，但却不甘心受人奴役，有鸿鹄一般的远大志向。

B.陈胜对吴广说的一番话，是陈胜对当前形势的分析，看出他有敏锐的洞察力。

C.陈胜将来客斩杀，是因为来客多次跟别人讲陈胜的一些旧事，有损他的威严。

D.陈胜作为农民领袖，本想成就一番功业，却贪恋一时的荣华富贵而最终失败。

22.把文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）会天大雨，道不通，度已失期。

（2）诸将以其故不亲附，此其所以败也。

【答案】19.C20.A21.D22.示例：①恰巧遇到天下大雨，道路不通，估计已经误期。

②将领们因为这些缘故就不再亲近依附他了。这就是陈王所以失败的原因。

【解析】19.C.错误，已为王：当了王之后。王，名词，大王。故选C。

20.本题考查学生划分文言句子节奏的能力。文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据，

一般来说，主谓之间应该有停顿，句中领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停

顿。所以划分句子节奏时，除了要考虑句子的意思，还要考虑句子的结构。此题根据文意：从前一位曾经

与他一起雇佣给人家耕田的伙计听说他做了王，来到了陈县，敲着宫门说。即可推断出正确答案：其故人

尝与佣耕者闻之/之陈/扣宫门曰。故选A。

21.D.错误，由“夥颐！涉之为王沉沉者”“陈王斩之”“其所不善者，弗下吏，辄自治之。陈王信用之”,

可知陈胜称王之后的贪图享受；滥杀故人，失掉民心；信用奸邪，轻信小人，使众将不再依附于他；最后

众叛亲离，起义失败。不仅只是“贪恋一时的荣华富贵故选D。

22.本题考查文言文的翻译。翻译时，必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原则。

注意关键词和句式。本题中的关键词：

①会，适逢，恰巧遇到；度，估计。

②以，因为；故，缘故；亲附，亲近依附：此，这。

【点睛】译文

【甲】陈胜，是阳城人，字涉。吴广，是阳夏人，字叔。陈涉年轻时，曾同别人一起被雇佣给人耕地,

（一天他）停止耕作走到田填高地上休息，因失望而叹息了许久，说：“如果有谁富贵了，不要忘记大家呀。”

一起耕作的同伴笑着回答说：“你一个受雇耕作的人，哪来的富贵呢？”陈涉长叹一声说：“唉，燕雀怎么能

知道鸿鹄的志向呢？”

秦二世元年七月，朝廷征发贫民调派去驻守渔阳，驻扎在大泽乡。陈胜、吴广都被编入谪戍的队伍里

面，担任戍守队伍的小头目。恰巧遇到天下大雨，道路不通，估计己经误期。误了期限，按（秦朝的）法

律都应当斩首。陈胜、吴广于是商量说：“即使现在逃跑（被抓回来）也是死，发动起义也是死，同样是死,

为国事而死，可以么？''陈胜说："天下百姓受秦朝统治、逼迫已经很久了。我听说秦二世是始皇帝的小儿子，

不应立为皇帝，应立的是公子扶苏。扶苏因为屡次劝谏的缘故，皇上派（他）在外面带兵。现在有人听说

他没什么罪，秦二世却杀了他。老百姓大都听说他很贤明，而不知道他死了。项燕是楚国的将领，曾多次

立下战功，又爱护士兵，楚国人都很爱戴他。有人认为他死了，有人认为他逃跑了。现在如果把我们的人

假称是公子扶苏和项燕的队伍，号召天下百姓反秦，应当会有很多响应的人。”吴广认为他讲得对。

【乙】陈胜称王总共六个月的时间。当了王之后，以陈县为国都。从前一位曾经与他一起雇佣给人家

耕田的伙计听说他做了王，就去敲皇宫的大门说：“我要见陈涉。“守宫门的长官要把他捆绑起来。经他反复

辩解，才放开他，但仍然不肯为他通报。等陈王出门时，他拦路呼喊陈涉的名字。陈王听到了，才召见了

他，与他同乘一辆车子回宫。走进宫殿，看见殿堂房屋帷幕帐帘之后，客人说：“真多呀！陈涉大王的宫殿

高大深邃啊！“这客人在宫中出出进进越来越随便放肆，常常跟人讲陈涉从前的一些旧事。有人就对陈王说:

“您的客人愚昧无知，专门胡说八道，有损于您的威严。”陈王就把来客杀死了。从此之后，陈王的故旧知交

都纷纷自动离去，没有再亲近陈王的人了。陈王任命朱房做中正，胡武做司过，专门督察群臣的过失。将

领们攻占了地方回到陈县来，命令稍不服从，就抓起来治罪，以苛刻地寻求群臣的过失作为对陈王的忠心。

凡是他俩不喜欢的人，一旦有错，不交给负责司法的官吏去审理，就擅自予以惩治。陈王却很信任他们。

将领们因为这些缘故就不再亲近依附他了。这就是陈王所以失败的原因。

六、（2022.湖北荆门•中考真题）阅读下面的材料，完成问题。

【甲文】

二世元年七月，发闾左通戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆?当行，为屯长。会天大雨，道不

通，廛已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？''陈胜日：

“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，

二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。

今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。“吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，目：“足

下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陈胜、吴广喜，念鬼，目：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，

置人所管鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火,狐鸣呼

日：“大楚兴，陈胜王。“卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。

（司马迁《陈涉世家》节选）

【乙文】

司马穰苴者，田完之苗裔也。齐景公时，晋伐阿、甄，而燕侵河上，齐师败绩。景公患之。晏婴乃荐

田穰苴日：“穰苴虽田氏庶孽，然其人文能附众，武能威敌，愿君试之。“景公召穰苴，与语兵事，大说之，

以为将军，净兵杆⑷燕晋之师。穰苴曰：“臣素卑贱，君举之闾伍之中，加之大夫之上，士卒未附，百姓

不信，人微权轻，愿得君之宠臣，国之所尊，以监军，乃可。”於是景公许之，使庄贾往。

（司马迁《司马穰苴列传》节选）

【注】托：读作hAn,同“捍”，抵御，抵抗。

23.下列加点词语解释有误的一项是（）

A.陈胜、吴广皆次当行次：编次

B.廖已失期度：推测，估计

C.将兵托燕晋之师将：将军，将领

D.君擢之闾伍之中擢：提拔

24.下列各组句子中加点词意义和用法相同的一项（）

A.当立者乃公子扶苏问今是何世，乃不知有汉

B.吴广以为券有亭翼您临于泉上者

C.愿得君之宠臣，国之所尊，"监军是以先帝简拔以遗陛下

D.愿君试之公将鼓之

25.下列关于甲、乙两文的理解有误的一项是（）

A.甲文陈胜、吴广被征发驻守渔阳，因为天气误期要被处死，被迫发动起义，这是官逼民反的结果。

B.乙文司马迁为司马穰苴作传记，文段交代了他的身份生活的时代背景，写他通过晏婴的推荐得到了

景公的重用，表现了他的才干。

C.甲文卜者对陈胜、吴广的意图心领神会，陈胜、吴广趁机造势，使起义“师出有名

D.甲、乙两文塑造人物形象都运用了语言描写。甲文通过对陈胜的语言描写，塑造了一个足智多谋的

起义者形象；乙文通过对司马穰苴的语言描写，刻画了一个有才干但是害怕承担责任的武将形象。

26.翻译文中画横线的句子。

①又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火。

②景公召穰苴，与语兵事，大说之，以为将军。

【答案】23.C

24.C

25.D

26.①（陈胜）乂私下派吴广到驻扎地旁边丛林里的神庙中，在夜里用竹笼罩着火。②齐景公召见了

穰苴，跟他谈论军事，（齐景公）对此非常高兴，任命他为将军。

【解析】

23.本题考查重点文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法，如通假字、词类

活用、一词多义和古今异义词等。C.“将兵杆燕晋之师”的意思是：率兵去抵抗燕、晋两国的军队。将：动

词，率领，带领。不是“将军，将领”。故选C。

24.考查对文言词语一词多义的理解。

A.乃：动词，是/副词，竟然；

B.然：代词，这样/形容词词缀，……的样子；

C.以：都是“表目的，来，用来”的意思；

D.之：代词，他/补足音节，不译；

故选Co

25.考查对文章内容的理解与分析。

D.有误，“害怕承担责任''表述有误.乙文对司马穰苴的语言描写是“臣素卑贱，君擢之闾伍之中，加

之大夫之上，士卒未附，百姓不信，人微权轻，愿得君之宠臣，国之所尊，以监军，乃可''，意思是：我的

身份一向卑贱，君王把我从平民中提拔起来，置于大夫之上，士兵们不会服从，百姓也不会信任，人的资

历浅，威信就树立不起来，希望能派一位君王宠信、国人尊敬的大臣来做监军，这样才可以。由此可看出

司马穰苴希望派遣君王宠信、国人尊敬的大臣去做监军，由此可分析出司马穰苴是为国家利益着想，并不

是“害怕承担责任”。

故选D。

26.本题考查翻译文言语句的能力。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，找

出关键实词、虚词，查看有无特殊句式。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象，

重点实词必须翻译到位。翻译时要做到“信、达、雅”。

（1）句中的“间（私下）、之（到）、次（军队驻扎）、篝火（用竹笼罩着火）”几个词是重点词语。

（2）句中的“召（召见）、语（谈论）、说（同，悦，，高兴，愉悦）、为（做）”几个词是重点词语。

【点睛】参考译文：

【甲文】秦二世元年七月，朝廷征发贫民调派去驻守渔阳，驻扎在大泽乡。陈胜吴广都被编入谪戍的

队伍里面，担任戍守队伍的小头目。恰巧遇到天下大雨，道路不通，估计已经误期。误了期限，按（秦朝

的）法律都应当斩首。陈胜吴广于是商量说：“即使现在逃跑（被抓回来）也是死，发动起义也是死，同样

是死，为国事而死，可以么？''陈胜说："天下百姓受秦朝统治逼迫已经很久了。我听说秦二世是始皇帝的小

儿子，不应立为皇帝，应立的是公子扶苏。扶苏因为屡次劝谏的缘故，皇上派（他）在外面带兵。现在有

人听说他没什么罪，秦二世却杀了他。老百姓大都听说他很贤明，而不知道他死了。项燕是楚国的将领，

曾多次立下战功，又爱护士兵，楚国人都很爱戴他。有人认为他死了，有人认为他逃跑了。现在如果把我

们的人假称是公子扶苏和项燕的队伍，号召天下百姓反秦，应当会有很多响应的人。”吴广认为他讲得对。

于是二人就去占卜（来预测吉凶）。占卜的人了解了他们的意图，就说：“你们的大事都能成功，可以建立

功业。然而你们把事情向鬼神卜问过吗？”陈胜吴广很高兴，考虑卜鬼的事情，说：“这是教我们利用鬼神来

威服众人罢了。”于是就用丹砂在绸子上写上“陈胜王”（三个字），放在别人所捕的鱼的肚子里。士兵们买鱼

回来烹食，发现鱼肚子里面的帛书，本来已经对这事感到奇怪了。陈胜又暗地里派吴广到驻地旁边丛林里

的神庙中，在夜间提着灯笼，作狐狸嗥叫的凄厉的声音大喊：”大楚将兴，陈胜为王。'‘士兵们整夜惊恐不安。

第二天，士兵们中间议论纷纷，只是指指点点，互相以目示意看着陈胜。

【乙文】司马穰苴，是田完的后代子孙。齐景公时，晋国出兵攻打齐国的东阿和甄城，燕国进犯齐国

黄河南岸的领土，齐国的军队被打得大败。齐景公为此非常忧虑。于是晏婴就向齐景公推荐田穰苴，说：

穰苴虽是田家庶出之子，可是他的文才能使大家归服、顺从，武略能使敌人畏惧，希望君王能试试他。于

是齐景公召见了穰苴，跟他共同议论军国大事，齐景公非常高兴，立即任命他做了将军，率兵去抵抗燕、

晋两国的军队。穰苴说：我的地位一向是卑微的，军王把我从平民中提拔出来，置于大夫之上，士兵们不

会服从，百姓也不会信任，人的资望轻微，权威就树立不起来。希望能派一位君王宠信、国家尊重的大臣,

来做监军，才行。于是齐景公就答应了他的要求，派庄贾去做监军。

七、（2020•广东潮阳•初三学业考试）阅读下面文段，完成小题。

陈胜者，阳城人