工程质量自查报告范例

工程质量自查报告范例工程项目质量具.单件性、建成的一次性和寿命长期性的特点。对工程的平安、适用、经济、环保、美观等特性的.着综合的要求。下面是为您举荐的工程质量自查报告范文,请参阅。工程质量自查报告范文一为进一步提升建设工地文明施工管理水平，加强工程质量和平安生产监督管理，进一步整顿全县建筑市场秩序，规范建筑市场各方主体行为，确保平安生产和社会稳定，依据市住建局《关于印发全市建筑工程质量平安及建筑市场监督执法检查工作方案的通知》(晋市建建字〔2011〕38号)精神，我局于5月11日开展了全县建筑工程质量平安及市场综合大检查活动。现将检查.关状况报告如下：一、基本状况在综合大检查领导组的统一组织领导下，由局建管科牵头，规划、质量、平安等相关科室负责人参与，并联合县纪检委对全县在建工程进行了全面检查。全县共检查建筑工程25项，总建筑面积22.92万平方米，总投资3.33亿元，涉及建设单位25家，施工单位15家，监理单位4家。同时，还对今年以来发觉的违规工程3项进行了检查处理。这次活动主要检查了在建项目的工程建设基本程序、工程质量、平安生产和文明施工及各方主体市场行为。检查中，对存在问题的项目和单位发出整改通知书25份，停工整改通知书6份;发觉违法违规建设项目3项;共出动人员120人次，车辆20余次。从检查状况看，全县工程建设基本程序履行较好，工程质量处于受控状态，平安生产措施基本落实，市场行为不断规范。从项目上看，县城建设项目好于乡镇，住宅工程项目、高层建筑项目、规模较大项目、市场诚信较好的企业所承建的项目好于其他项目，高资质、规模大的企业好于低资质、规模小的企业。详细表现在：1.高度重视，仔细组织。我局高度重视建筑市场及质量平安工作，将开展“建筑市场秩序规范年”活动作为今年建筑业管理工作的重中之重。5月11日，我局联合县纪检委召开了规范建筑市场及质量平安工作会议，印发了《建筑市场及质量平安检查方案》(住建字〔2011〕27号)，明确了检查的组织机构、时间、范围、重点。建设各方主体均对此次检查高度重视，刚好主动协作，使综合大检查工作能顺当进行。2.意识增加，行为规范。大多数建设、施工、监理单位的质量、平安意识明显提高，市场经营行为比较规范，能较好地履行法律法规赐予的质量、平安责任和义务，仔细实行工程质量、平安管理方面的法律法规、规范性文件和工程施工强制性标准。在被检查的工程中，勘察、设计、监理、施工单位具.相应的资质，大多数施工企业的工程项目管理人员能依据投标的承诺到岗尽职。3.质量监管，总体受控。绝大多数工程建设各方建立了工程质量保证体系并能.效运转，施工图审查能刚好完成。依据工程特点能刚好制定工程质量保证措施并跟踪实施，工程实体质量总体较好。现场检查的工程质量限制资料、工程平安和功能检验资料比较齐全和规范，建筑节能各项措施稳步推动。4.平安生产，平稳发展。施工现场平安生产责任能基本落实，平安生产管理络基本形成。各项平安专项方案都能刚好制定和贯彻，大多数施工现场的建筑起重设备都能刚好检测和运用登记，文明施工水平较好。检查中发觉的平安隐患能刚好落实整改。二、存在问题1.基本建设程序方面，部分项目基本建设程序不完善。一是建设单位特殊是民营投资项目的建设方法律意识比较淡薄，不按法定程序办理建设施工手续，违法施工现象仍旧存在。二是部分建设单位存在先建设后补办、边建设边审图、重大设计变更不刚好审图或审图滞后的现象。2.施工队伍管理方面，部分企业存在管理不到位现一是部分施工企业项目经理等管理人员不到岗的现象比较普遍。二是劳务违规分包、违法“包工头”现象依旧存在，劳务台帐未建立或已建立但不完善。三是项目经理变更手续不完善，项目部主要管理人员配备不足，.的项目班子实际在现场管理人员与投标书承诺的不相符。3.工程质量管理方面，质量管理仍旧存在瑕疵。一是施工组织设计针对性不强，部分工程无节能施工方案或内容不齐全。二是质量管理资料质量员、项目经理代签字的现象依旧存在，弄虚作假。三是一些工地同条件试块不按规范要求放置在施工想现场;钢筋绑扎不规范，不符合抗震规范要求。四是建筑节能施工和措施不到位，.的未按要求进行建筑节能施工。五是工程质量通病依旧存在，细部做法不够精细。4.平安生产及文明施工管理方面，仍旧存在一些隐患。一是部分施工现场平安管理机构没.建立，平安生产责任制落实不到位，项目经理、施工员、平安员的平安责任不明确。二是平安防护方面不到位，部分施工现场脚手架搭设不规范、模板支撑搭设不按方案实施，卸料平台与脚手架相连且防护不到位，搅拌机防护棚搭设简陋等诸多事故隐患也未彻底根治。临时用电电箱未按规范设置，未形成规范的接地系统。三是文明施工长效管理措施落实不到位，未按平面布置图堆放材料，未做到工完料尽场清，未按规定合理设置警示标牌及平安技术操作规程牌。四是施工现场建筑起重机械的安装单位和运用单位忽视设备交接管理。个别施工单位运用未检测、验收不合格的建筑起重机械，被责令暂停运用。5.工程监理方面，监理措施和行为仍.不规范现象。一是监理人员对进场材料把关不严，旁站记录内容不齐全，监理规划、监理实施细则等资料制式化，缺乏针对性。二是质量验收把关不严，不能按监理规范要求做到旁站、巡察和平行检验，个别监理人员不能发觉问题或发觉问题处置不当。三是平安生产方面.的监理单位对平安生产监理工作相识不到位，对.关平安生产标准、规范了解不够，未能严格依据强制性标准进行监督。三、下一步措施1.刚好整改，严格督查。对这次检查中发出的(停工)整改通知书的项目，各责任单位高度重视，仔细制定措施，抓紧整改，确保整改落实到位，并将整改回复单报送各.关职能部门。尤其是对存在质量、平安隐患和违法违规行为的，必需建立跟踪监管机制，坚持绝不放过的原则，明确专人督查责任单位整改落实到位。对整改不力或整改不到位的责任单位和个人一律从重惩罚。2.完善机制，长效管理。进一步督促各建设、施工、监理单位树立规范管理意识，规范市场经营行为，完善内部管理制度，健全企业质量和平安管理保证体系，加强施工现场项目部建设，确保现场管理人员到岗到位，加强平安生产和文明施工投入，落实措施，明确责任，严把质量关，促进平安生产平稳发展。3.明确重点，加强监管。今后要重点抓好四方面工作。一是严格执行基本建设程序，进一步加强监督管理服务，加大执法查处力度。二是加强诚信建设，规范市场行为。加强对各类建筑业企业信用考评管理，健全市场准入和清出机制，把企业信用考评结果与市场经营行为相挂钩，坚决遏止挂靠、转包和违法分包等行为。三是深化施工现场管理，促进工程质量管理再上新水平。大力推广质量通病防治的新技术。加强对大型公共建筑、市政基础设施及风险较大的地基基础、困难钢结构、幕墙等工程的监督检查。增加对信用缺失、管理差的企业施工现场检查监管的频率。加强对检测、监理等中介机构的监管。四是全面落实建筑平安生产综合治理工作。全面落实以企业法人代表为核心的各方责任主体，真正把平安生产责任层层落实到每个环节，每个岗位和每个员工。加大对以往发生事故和平安管理薄弱的企业，隐患严峻的项目，危急性较大工程的监管力度，加强全过程检查监管。4.从严执法，强化联动。进一步强化联动执法，接着和纪检、质监、消防等单位联合，加强信息沟通，规范建设各方行为，.效遏止违规行为。一是重点查处建设单位规避监管和违规施工等行为;二是重点查处施工单位串标、围标、以不正值行为承揽工程、转包和违法分包等行为;三是重点查处注册建立师挂靠、恶意拖欠农夫工工资造成群体上访事务的行为;四是重点查处施工监理单位项目部人员不到岗、无证上岗、不履责等行为，以及对质量、平安及文明施工监理责任落实不到位的行为;五是坚决加大行政惩罚力度，强化不良行为记录。工程质量自查报告范文二为了进一步推动学校基础教化改革，全面实施素养教化，促进学校教化教学质量的不断提高，培育德、智、体、美、劳全面发展的建设者和接班人，依据教化主管部门的支配，结合我校实际，我们扎实开展了基础教化学校质量建设工程的实施，特殊是最近一段时间来，我们比照《学校质量建设工程的实施方案》，进行了全面仔细的自查自评，现将自查自评状况汇报如下：一、我校基本状况XXX是一所村级完小，现.教学班6个，在校学生11人，其中：小学高级老师人，小学一级老师人，现.本科学历老师1人，大专学历老师10人。学校老师是一支勤奋敬业、踏实从教的老师队伍。二、办学方面：1、学校以“为学生的终身发展奠基，对学生的一生华蜜负责”的基本办学指导思想;以“立志尚德崇真乐学健体创美”的办学理念，着力培育和塑造学生。2、全面贯彻教化方针。我们坚持定期组织广阔干部老师学习素养教化理论，仔细贯彻上级关于基础教化改革和发展确定的实施看法，不断更新教化理念，树立了正确的教化观、人生观和科学的发展观。学校制定.详实的质量建设工程的实施方案，严格依据课程标准开设课程，尤其加强了体、音、美学科的教学，同时，坚持面对全体学生，主动组织开展丰富多彩的活动，发展学生特长，张扬学生特性，丰富校内生活，为促进学生全面发展供应了舞台。3、面对全体学生。在教化教学工作中，我们依据各年级实际和老师现状，科学合理的配备老师，使各年级、各学科都.骨干老师把关，老师学历达标、年龄结构搭协作理，同时，我们坚持因材施教，分类推动，既重视优等生的培育，也绝不放弃一个后进生。实行老师包后进生制度，坚持赏识教化，帮助他们找寻自己的闪光点，增加信念，帮助他们进步。三、课程和教学支配管理1、严格执行课程标准和课程支配教化部颁发的课程标准、课程支配，是学校施教的行动纲领。在此纲领下，每期开学初，我校组织全校教职工仔细学习党的教化方针和教化政策，反复领悟其精神实质，帮助教职工明确新形势下教改的目的和意义，把全体教职工教化教学思想、工作观念统一到党的教化方针上来，与部分课程标准、教学支配保持一样。正确定位自己教改与教化发展的指导思想，为教职工拟定每学期教学工作支配指明白方向。为确保素养教化质量，不断提高办学效益，我校严格依据教化部颁发的课程标准、课时支配和教学内容，开齐课程，开足课时。2、制定学校教学工作支配学校教学工作支配是课程标准、课程支配和教学内容实施的基础，为夯实这个基础，每学期开学初制定学校教学工作支配，经全校教职工会议通过。然后各教研组、班主任、科任老师围绕学校支配，拟订各类支配。3、实施教学支配为确保《学校教学工作支配》的实施，我们一是建立健全各种管理制度，组织老师学习了学校教学工作支配，明确责任，落实分工;二是狠抓各种管理制度的落实,不断加大工作力度，确保制度生效;三是加大督促检查力度，变以往的定期抽查为不定期抽查，检查了各教研组支配和和抽查老师教学工作支配;四是严格兑现教学质量奖惩方案。4、教化教学思想和理论学习开展好这项工作，学校用例会制度来规范全校教职工的参会状况。例会规定：每周一、四下午学生放学后为全校教职工集中学习时间，利用周例会，支配老师收集好信息，广泛猎取资料。四、教研组管理1、建立健全教研组织我校依据课程标准、课程支配以及教学内容要求，结合学校规模及特点，共设语文、数学、综合三个教研组。各教研组长均由学校本学科学识水平较高、科研意识较强、具.学科带头作用的骨干老师担当。2、参与教研活动，指导教研工作为抓好这项工作，学校领导班子成员个个联系教研组工作，人人参与教研活动，指导教研工作。详细分工：张爱书老师任年级语文组教研组长;XXX老师任年级数学教研组长。刘红艳老师任综合教研组组长，她们除了参与教研活动，指导教研工作，还人人兼课，亲临第一线。3、教研创新.特色。我校教研工作以校本教研为主。各教研组每学期在校内都组织每位老师讲公开课、评比优质课，并结合活动对老师进行一年一次的课堂教学达标复验。此外，还激励老师跨组听课，评教法、教学环境的创设、学问整合活动，组织老师主动参与校际大教研做课、听课、评课沟通等活动。各教研组每学期均按学校要求围绕教学的“备、教、辅、批、考、研”等六个环节探讨。五、教学管理过程1、教学常规检查与督促主要从四个方面进行：一是各教研组每月底检查一次本组老师教案、作业批改。为督促各教研组检查本组老师教案、作业批改的质量，教研组还定期与不定期对老师进行抽查。抽查结果显示：一是各教研组均把检查老师教案落到实处。二是加大教学中的“备、教、辅、批、考、研”等六个环节工作的抽查力度。每学期至少集中检查2次以上，检查结果显示：老师能潜心钻研教材，仔细提前备课，刚好进行教学反思;各组老师作业布置适量，补救措施较具，每次检查、抽查结果都仔细作好小结。三是督促班主任每学期终给学生写激励性评语，并依据评语的质量进行评比。四是校领导在各自兼课的同时，学期内支配听课周活动，同时刚好与讲课老师沟通并提出较合理的看法和建议;五是每学期抓好教案、作业、课件、评语的展评，评出优秀教案、作业批改优秀人员，并进行奖惩。经过上述工作，.力地推动了学校教学的常规管理顺当进行。为促进教化教学质量和办学效益的不断提高夯实了基础。2、校风和学风管理为抓好校风、学风管理。学校领导、老师、学生轮番值班，并班主任协作执行，处理日常事务和检查校风校纪，对违规违纪学生强化思想教化工作。二是各班严格班级管理，注意班风建设，学校政教处组织召开一到两次班主任阅历沟通会、召开两到三次学生代表座谈会，各班级分别实行班级学生代表座谈会，进行评教评学活动。三是抓好每期一次的学生“学法”阅历沟通;四是每学年学校组织一次全校性的家长开放日活动，一次全校性的家长座谈会，要求家长代表主动献言献策，参与管理学校。五是抓好好人好事的宣扬报道，在国旗下讲话时表彰上周模范班级和好人好事。由于各方亲密协作，学校校风、学风不断改观，每天学校教学秩序井然。在师生中，比、学、赶、帮、超的学风较浓。六、坚持德育为首，狠抓文明建校1、XXX遵循《教化法》、《义务教化法》、《老师法》、《未成年人爱护法》等教化法律法规办学，实行校长负责制，教代会、党员会议参与管理和监督，坚持德育为首、教学为主，建立健全各级各类岗位责任制，提高老师业务实力和职业道德，实施以德治校，依法治校，实施每年“老师节”、“六一”对优秀教化工作者、优秀老师、模范班主任、优秀辅导员赐予表彰嘉奖的制度。2、XXX注意加强学生的思想政治教化和道德品质教化，切实.效地贯彻《小学德育大纲》，大力宣扬并按《小学生守则》和《小学生日常行为规范》严格要求学生，每学期对优秀学生赐予嘉奖，对违纪学生赐予指责教化和处分。3、充分利用班会课、升旗讲话、集会等，对学生进行志向教化、公民道德教化、胜利教化、品德教化、法纪教化和心理健康教化，引导学生正确看待人生，正确看待社会，努力在文明建设中完善自我，超越自我。4、组织支部、工会、少先大队仔细搞好党、会、队活动，举办教职工文体活动，学生演讲赛、文艺汇演、朗诵、故事会、运动会等各项.益活动，组织学生并主动参与社会实践活动，大力推动素养教化。5、聘请法制副校长到校搞法制讲座，深化开展法制教化宣扬工作;建立学校与学生家长联系制度，定期组织家访或召开家长座谈会，促进学校教化发展。6、严格执行国家教委、国家体委《关于中小学体育工作的暂行规定》、《保证中小学生每天.一小时体育活动的通知》、《中小学生卫生工作暂行规定》以及.关加强中小学生视力爱护等规定，仔细上好体育课、广播操，眼保健操主动开展体育活动，保证学生每天至少.一小时体育活动时间，促进学生身心健康发展。7、依据《义务教化法》的规定和我县实施“普九"工作的要求，主动做好提高学生巩固率、削减辍学率的工作，主动向社会组织争取资金，对特殊优秀或家庭经济特殊困难的学生赐予资助，使之更好地、圆满地完成学业。8、仔细施行《中华人民共和国国旗法》，严格执行国家教委制定的升降国旗制度，每周一早上搞好升旗仪式和周五放学的降旗仪式，加强爱国主义教化。9、仔细贯彻国家、自治区关于加强中小学平安工作的各项要求，成立平安工作领导小组，建立健全平安工作责任制，老师、班主任鉴订了《XXX平安工作责任书》，切实抓好防火、防震、防盗、防毒、防暴、防意外损害事故的防范工作，确保全校师生的平安。10、仔细执行《未成年人爱护法》，严禁体罚和变相体罚学生，不许激励、放任学生参与超过其体力、实力的危急活动，组织郊游等活动，必需请示，坚持谁主办谁负责的平安责任追究制，仔细做好平安防范工作，若因玩忽职守发生事故，坚决追究责任。11、建立《XXX平安工作请示报告制度》，一旦发生意外事故，刚好上报并做好救援善后工作。七、活动课程管理在校长刘和南的领导下，我校主动开展了丰富多彩的、.意义的社会活动、校内活动、学科竞赛活动，仔细参与全县开展的体育、美术、书法、演讲、征文等活动。每次活动都要求拟订出切实的活动支配，按支配组织训练参与。我校的各种活动特别主动，活跃，而且成果显著。2009年9月荣获平关镇20082009小学教化教学优秀奖;2009年荣获平关镇庆祝建国60周年歌咏竞赛三等奖;2010年3月26日在平关镇中心小学老师技能大赛语文科XXX老师荣获三等奖，XXX老师荣获优秀奖;2010年4月1日在平关镇中心小学举办的美术优质竞赛中荣获三等奖;2010年3月荣获全县组织的音乐优质课三等奖，镇级一等奖。2010年6月1日我校荣获平关镇六.一儿歌童谣大传唱三等奖;同时荣获六.一儿童节儿歌大传唱三等奖。八、教学设备管理1、建立健全各室规章制度我校分别设.图书室、微机室、试验室、远教室等。为强化对各室的管理，各室均支配责任心强、素养高的人员负责，并建立健全.关管理制度及工作措施，规范了各室的工作纪律。2、充分发挥各室作用，为教学服务(1)、各室在学期开学前制订了工作支配，并.