幼儿园联谊活动方案10篇范例

幼儿园联谊活动方案10篇范例幼儿园在我国属于学校教化系统,具有家庭教化和社会教化所没有的优点。下面给大家带来一些关于幼儿园联谊活动方案，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助!

幼儿园联谊活动方案篇1

活动目标：

1、初步了解端午节的传闻以及人们在节日中的习俗。

2、知道包粽子的所需的原料和包粽子的方法。

3、激发幼儿对民族传统文化的爱好。

活动打算：

幼儿用书人手一册或赛龙舟的录像和图片。

包粽子的材料，香包、鸭蛋、粽子各一个。

活动过程：

1、出示粽子，引出“端午节”的传闻。

提问：这是什么?你们吃过粽子吗?都吃过哪些味道的粽子?

幼儿自由探讨，;来说说大家在这段时间里经常望见大人包粽子、吃粽子，这是为了什么?

介绍端午节来历的传闻。

2、组织幼儿观看图片或幼儿用书，了解端午节的习俗。

在端午节，人们会进行哪些活动?

龙舟是什么样的?人们在怎样划龙舟的?一边划龙舟还做些什么?他们为什么这样做?

绿色的粽子里面有什么?包粽子须要哪些材料?怎么包出来的?

你吃过粽子吗?你吃过什么样的粽子?

3、老师介绍其他的有关的风俗习惯。

小结：端午节是中国人特有的节日。

4、品尝粽子，感受节日的气氛。

幼儿园联谊活动方案篇2

一、活动意图：

通过开展圣诞亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的欢乐，加强亲子情感沟通。同时进一步加强家庭与班级的沟通，让每一位幼儿都有展示自我的机会，加深家园情、师幼情、同伴情、亲子情。

二、活动时间：

20__年12月13日下午2：30

三、参与人员：

全部老师、全体幼儿及家长挚友。

四、活动场地：

活动中心广场

五、活动目标：

1.乐意与家长一起参与亲子互动嬉戏和表演活动。

2.体验集体嬉戏的欢乐。

六、活动打算：

1.提前通知，请家长支配好时间，准时参与活动。

2.活动道具、小礼品。

3.活动广场“圣诞欢乐”主题标语

七、活动过程：

亲子活动嬉戏

嬉戏一：找珍宝

嬉戏二：抢椅子

嬉戏三：推小车

嬉戏四：珍宝接力赛

3.结束活动：颁发圣诞小礼品

幼儿园联谊活动方案篇3

一、指导思想：

通过开展以“争当文明礼仪小标兵”为主题的教化实践活动,使孩子明白“文明”的重要性,人人争当“文明礼仪小标兵”。通过此次教化活动，力争形成孩子与孩子之间、孩子与老师之间、幼儿园与家长之间彼此敬重、相互帮助的良好氛围，提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,改进和加强幼儿园工作,营造良好的育人环境。

二、活动目标：

1、让孩子乐于参与集体活动，并以此培育孩子的集体荣誉感和良好的竞争意识;

2、通过开展内容丰富、形式多样的主题教化活动，培育孩子良好道德品质和文明行为习惯，使孩子具备文明生活的基本素养。

三、活动打算：

1、提前对孩子进行微笑、问好、及体态训练;

2、礼仪小标兵的绶带。

四、活动口号：

1、人人学礼仪，争做小标兵

2、知礼懂礼好宝宝、我是文明小标兵

五、操作方案：

第一阶段：班级教学

主题一：《文明礼貌好孩子》

活动标准：

1、不讲脏话、粗话

2、学会运用“请、您好、感谢、对不起、再见”等文明礼仪用语。

3、能够在日常一日生活中自如地运用

详细措施：

1、设计符合幼儿年龄进展特点的教学活动，通过教学活动的开展让孩子情愿并宠爱运用礼貌用语;

2、做礼仪小讲师

主题二：《卫生宝宝人人爱》

活动标准：

1、不乱扔果皮纸屑、包装袋等，发觉地上有脏物主动捡起，放进垃圾箱中，不随地吐痰。

2、着装整齐，活泼大方，经常洗衣头又洗澡，讲究梳理勤更衣。养成个人卫生好习惯，符合幼儿园卫生习惯常规要求。

3、保持班级教室内外的清洁卫生。爱劳动、讲卫生、做个勤劳的值日生。

详细措施：

1、教学活动加常规培育

2、做小小监督员

主题三：《文明课堂我最棒》

活动标准：

1、坐姿端正(两脚并拢，腰挺直)，精神饱满，进出专用教室要提前整队，排队要静齐快，行进中做到轻声靠右走，保持队列整齐。

2、举手回答问题，举手姿态规范(掌心朝内侧，手指基本与头顶齐，肘部不要击桌子发出声音)。回答问题口齿清晰、声音洪亮。回答后，老师要对学生说：“请坐”。学生听课过程中眼睛看好老师，有疑问的地方先举手，经老师同意后才能发言。

3、在专用教室上课，须听从指挥，疼惜仪器设备，保持室内清洁，不得在桌、椅、墙上等地方乱涂乱划。

详细措施：

1、教学活动加常规培育

2、做礼仪好宝宝

第一阶段展示活动：

1、礼仪主题墙，对比活动开展前后孩子的改变

2、评比本班最有礼貌的礼仪小标兵，并让当选的小挚友在本班门口做晨接待的礼仪小标兵。

3、做家长半日开放活动，对孩子的半日生活进行展示

其次阶段：全园评比

详细措施：以班为单位，由各班举荐本班的礼仪小标兵，参与全园礼仪小标兵的评比活动。

评比标准：参照第一阶段三个活动主题的活动标准。

活动展示：

1、由当选为全园的礼仪小标兵的孩子，每天早上在园门口做晨接待，一直园的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、老师、小挚友们问好。

2、布置园内主题橱窗，以表彰的形式进行展示

第三阶段：延长渗透

详细措施：让已经当选为全园礼仪小标兵的孩子争当“最有礼仪的小旗手”，在每周一升旗的时候做升旗手，并开展国旗下讲话的活动，每周一题，师生共进。

活动展示：

1、做家长观摩活动。

2、走出去、请进来，在园内开展礼仪教化的研讨沟通活动。

幼儿园联谊活动方案篇4

活动目标:

1、学习手足眼相互协调。

2、熬炼身体的敏捷性。

活动打算:铃鼓

活动过程:

一、热身运动老师带领幼儿跟随音乐到塑胶场地上做跳的动作(站着跳、蹲着跳)，充分做好嬉戏前的打算活动。

二、老师讲解嬉戏玩法“跳!跳!跳!我们是欢乐小跳豆。”老师摇动铃鼓，请幼儿想象自己是小跳豆，随铃鼓声的强弱上下跳动，当铃鼓声强时表示跳高些，当铃鼓声弱时表示跳低些。

三、幼儿做嬉戏

1、先请幼儿学说“跳!跳!跳!我们是欢乐的小跳豆。”

2、嬉戏起先，老师摇动铃鼓，并随时变换节奏，让幼儿跟随节奏的强弱进行随时调整。

3、分组进行嬉戏。

4、请一名小挚友手拿铃鼓，其他小挚友做动作。嬉戏反复进行。

四、放松活动

老师与幼儿一起随音乐做放松运动结束嬉戏。

幼儿园联谊活动方案篇5

一、设计意图：

秋天是萝卜丰收的季节，在农村萝卜随处可见，取材便利。它是我园“农村综合主题教化”这一园本课程中的一个乡土资源。萝卜的品种丰富，有长长的白萝卜，有桔黄色的胡萝卜，有圆的红色的卞萝卜，还有绿绿的水萝卜等。平常，孩子们虽然都相识了萝卜，但对萝卜的种类不太留意;对其养分也不甚了解;好多孩子不太宠爱吃萝卜，针对这些问题，特设计本活动。主要是引导幼儿在看看、摸摸、比比中感受萝卜的特征;分一分萝卜，表达分类的过程;演一演，体验萝卜生长的欢乐;尝一尝，感知萝卜的味道和用途。通过小兔请大家看萝卜、分萝卜、吃萝卜等情境，引导幼儿乐观主动地参与活动，从而获得新的感悟。

二、活动目标：

1、幼儿在感知萝卜的基础上能表述萝卜的特征及用途，

2、按萝卜的特征进行分类。

3、幼儿乐于探究，能大胆表达，在活动中感受萝卜的好玩，从而产生爱萝卜的情感。

三、活动打算：

物质打算：

小兔绒玩具一只;实物萝卜、空篮子、萝卜食品每桌一份;老师小结用的萝卜一份;萝卜食品每桌一套，萝卜小制作2—3件。

阅历打算：

幼儿对蔬菜有肯定的阅历。

四、活动过程：

(一)激发爱好(情境：小兔带来萝卜丰收的喜讯)

1、出示小兔，师：看，这是谁?

师幼念儿歌“小白兔”

2、简洁介绍视察萝卜的要求

师：小白兔宠爱吃萝卜，它种了很多萝卜。这不，萝卜丰收了，有好多品种呢。待会儿请你们看一看你相识哪种萝卜，摸一摸、比一比，和你的小伙伴说说你看到的萝卜长得是怎样的?

(二)自由探究(情节：看小兔的萝卜)

1、幼儿去看一看、摸一摸、比一比、探究萝卜的特征。

2、围绕问题沟通发觉：你看到的萝卜长得是怎样的呢?

3、拓展幼儿对品种的相识。

4、利用打算好的各种萝卜小结萝卜的好玩。

(三)操作分类(情节：帮小兔分萝卜)

1、要求：小兔的萝卜品种可真多呀，可是都混在一起了，小兔想请小挚友帮忙把萝卜分一分，你们情愿吗?请你们小组一起商议合作分，要说一说你们是怎样分的?收了那么多萝卜，想请小挚友帮忙分一分(小挚友按萝卜的特征来分一分、说一说)。

2、操作指导：允许幼儿尝试错误，自觉订正，用语言表达分的过程，并用标记记录。

3、评价：小组代表介绍，集体评价，然后把萝卜送到小兔家。

(四)品尝沟通(情节：小兔请大家吃萝卜食品)

1、联系实际商议讲讲萝卜的用途(吃法及养分)。

师：你们真能干，帮小兔把萝卜分类整理好了，它特别兴奋，想请你们吃萝卜。你们宠爱吃萝卜吗?你最宠爱怎样吃萝卜?吃萝卜有什么好处?

(止咳化痰、凉爽解毒、利大小便、除燥生津、抗癌等)

2、幼儿品尝萝卜食品：边吃边讲萝卜的味道及加工法等。

(六)活动延长(情境：看萝卜制成的玩具)

用萝卜制成的玩具使幼儿产生审美愉悦，激发幼儿动手尝试制作的愿望。

幼儿园联谊活动方案篇6

活动时间：20--年4月-日

活动名称：清明节

活动目的：

1.了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗。

2.知道敬重长辈、怀念先祖。

3.懂得珍惜今日的华蜜生活。

活动打算：PPT课件

活动过程：

(一)古诗引入主题

老师：清明季节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。小挚友你们知道几月几日清明节吗?

(二)讲解并描述清明节的由来

老师介绍清明节的由来。

清明节又叫春游节，在仲春与暮春之交。是中国传统节日，也是最重要的祭祀节日之一，是祭祖和扫墓的日子。

(三)观看图片及视频

老师出示事先打算好的PPT课件，观看人民英雄纪念碑画面，了解清明节怀念先祖的视频。

(四)介绍习俗

老师：清明节这天有很多的习俗，在清明节这天我们可以和爸爸妈妈一起去春游、荡秋千、打马球、放风筝、植树等。

老师：在饮食方面也有相应的习俗，吃冷食、吃鸡蛋等。

幼儿园联谊活动方案篇7

活动目标：

1、引导幼儿结合自己的生活阅历，与同伴共同制定清明节春游支配，尝试支配自己的活动。

2、在协商、探讨、分工等过程中提高同伴间的相互合作实力。感受集体生活的乐趣，培育集体意识、集体观念。

3、让幼儿感知大自然因受季节更替的影响产生的改变。

4、在春游中感受到家乡美，增加幼儿的环境爱护意识。

活动打算：

打算风筝、线、纸巾、水、便利袋。

活动过程与指导：

一、探讨制定小挚友自己的春游支配：

1、“以往我们去春游总是老师为我们做打算，现在我们长大了，想不想为自己制定一份旅游支配?”

2、老师和大家一起把旅游的时间、巡游的内容已经做了支配，想一想除了这些，我们还应当做些什么打算呢?

3、你认为我们的旅行包里应当带点什么东西呢?哪些是我们必须要带的?哪些东西不大适合带的?我们去春游是一次集体活动，那么你认为我们应当遵守些什么规则呢?

我这里由一张春游统计表。看看有什么物品。

1)、相识标签：(零食、饮料、水果、日用品等)

2)、物品统计，数字比大小，什么最多?什么最少。

如：零食有多少个?饮料有多少瓶?，哪个多，哪个少?

3)、集体探讨;什么东西可带可不带。为什么?

4)、探讨为什么带一只塑料袋。

结合环保谈一谈带塑料袋的用处。如：可以把吃剩的垃圾放在袋里。

1)视察幼儿分工状况。

2)鼓舞幼儿可以去问问别的小挚友或老师。

3)有什么困难可以请老师帮忙。

4)老师把幼儿制定内容进行记录和归类;大家一起为支配书出办法。

二、探讨老师的春游支配：

1、对幼儿进行平安教化：事先对学生进行行走平安、巡游平安、活动平安方面的教化以及爱护环境的教化。(路途中老师随机为幼儿讲解交通平安学问)

幼儿园联谊活动方案篇8

近几年，空气差到令人发指!尤其是北方，雾霾肆虐，想望见蓝天基本靠刮大风或下大雨!

面对这样的环境，我们不得不担忧，我们的孩子以后能否还看得见蓝天?看得见红花绿草?

所以，爱护环境肯定是孩子从小就要习得的一门课程!国家有大的治理方案，幼儿园也要有适合孩子们的活动课程。什么样的活动能帮助孩子们相识到爱护环境的重要性呢?我们一起来看看!

意义

在幼儿园，以世界环境日(6月5日)为契机，开展主题系列活动，利用多种形式来培育幼儿的环保意识及疼惜环境、爱护大自然的意识，从小养成绿色生活的良好习惯!

时间

6月5日

目标

1、培育幼儿的环保意识，知道疼惜环境的方法，了解与环保有关的学问。

2、培育幼儿的“绿色”习惯，能够用自己的行动来践行环保。

流程

1、绿的畅想

(1)观看公益宣扬动画《绿》。

(2)探讨：看到绿，你会想到什么?

(3)绿色畅想——幼儿绘画创作展。

2、环保小创意

(1)环保时装秀：亲自制作环保时装带到幼儿园，开展环保时装秀活动，同时向幼儿进行环保意识的渗透，培育幼儿爱护环境的好习惯。

(2)环保小巧手：“我有一双小巧手”手工制作展。以班级为单位，带领幼儿进行废旧物品再创作，懂得资源再利用的价值。

(3)环保宣扬卡：幼儿绘画制作环保宣扬卡，并外出送给小区内人员，讲解环保设计，倡议更多人一起爱护我们的环境。

3、绘本举荐：

《森林的大熊》、《树真好》、《你睡着了吗?》、《再见小树林》。

4、走出去看看红花绿草。

我们来看看小挚友们做的环保衣服吧~

小挚友们还把自己亲自制作的环保宣扬卡，送给了爷爷奶奶，叔叔阿姨们!

看完宣扬片，小挚友们把自己的想法画成了画作，我们一起来观赏一下吧~

旧物改造示例

塑料瓶大改造

其实，环保不须要有多么大的举动，教会孩子从小事做起，比如：不乱丢垃圾，节约用水，削减运用纸巾，多乘坐公共交通工具等，就能一点一点的为天空增加一抹蓝色!

幼儿园联谊活动方案篇9

五一国际劳动节接近了，通过“五一劳动节”的活动，让幼儿走出幼儿园，走向社会，了解和懂得敬重他人的劳动，培育幼儿懂得关怀他们，关怀身边的事，从而提高幼儿的责任感与社会适应实力。

一、活动目标：

1、知道五月一日是国际劳动节，是全部劳动人民的节日。

2、了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又欢乐的事。

3、激发爱劳动的愿望。

二、活动打算：

1、幼儿带家长工作照一至两张。

2、工人、农夫、医生、老师、科技人员、司售人员、服务人员等各行业人员的工作照片并制作PPT。

3、每人一个劳动工具。

4、打算制作贺卡的用具和材料。

三、活动过程：

1、介绍“五一”国际劳动节

①老师请幼儿认读5月1日，提示幼儿想一想为什么字是红色的?是什么节日?谁的节日?

②讲解“五一”节的来历，告知幼儿这是全世界劳动者都过的一个节日。知道是全部劳动人民的节日。

2、相识谁是劳动的人，他们都做哪些工作

①观看各行各业人员的照片，边看边穿插提问和引导，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的。

②谈谈自己身边的劳动者。请幼儿拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。老师引导孩子们发觉他们的工作和小挚友生活的关系，引导幼儿敬重他们。

3、请幼儿回忆休息日去过的地方，理发店、超市等，进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦

①老师提问：你在这些地方看到了什么?他们是怎样劳动的?

②让幼儿相互介绍自己的爸爸妈妈是做什么工作的?

4、带领幼儿参与幼儿园公益劳动，并视察劳动后场地的干净，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和欢乐

①大班幼儿：帮助厨房的叔叔阿姨择菜、洗菜等。

②中班幼儿：到幼儿园户外操场捡石子、捡树叶、擦拭大型玩具等。

③小班幼儿：在班级里擦自己的桌子、椅子和玩具柜等。

④各班级老师在幼儿的劳动中，抓拍一些孩子细致劳动的情景和快乐的画面，制作展板或做幼儿园网络宣扬。

5、上午幼儿劳动后，下午让幼儿为老师、父母或其他劳动者制作一份小礼物，庆贺他们的节日

在“五一”国际劳动节和“五四”青年节即将到来之际，安海幼儿园召开园务会，打算开展以下几个有意义的活动：

1、大力加强老师思想道德建设。拟于4月20日组织老师沟通《老师的20项修炼》学习体会，并于4月29日选派老师代表参与安海教委办开展的读《老师的20项修炼》读书沙龙活动。

2、扎实推动中青年老师业务精进行动。拟于4月24日各年段举荐出两名老师参与音乐优质课评比。

3、提倡自我关爱，提高保健意识。拟于4月27日组织教职员工听取原上海安平医院张少清院长关于《中青年老师养生保健》讲座。

4、树立典型，广泛宣扬。团支部“五四”前夕评比出“__市优秀团员”，对荣获安海教委办“我最宠爱老师”十佳称号的颜丽莎老师刚好在园内公开表彰，并请她为全体老师演讲从教感言。

幼儿园联谊活动方案篇10

活动时间：

20