2024年1月浙江省普通高中学业水平考试物理仿真模拟卷01（参考答案）

2024年1月浙江省普通高中学业水平考试物理仿真模拟卷01参考答案1.B

2.B

3.D

4.C

5.C

6.A

7.C

8.B

9.C

10.C

11.D

12.C

13.D

14.B

15.C

16.C

17.C

18.D

19.

A

；AD20.(1)实物连接如图所示：；(2)左；(3)2.40；(4)2.92(2.91-2.94)；0.92(0.90-0.99)。

21.解：(1)AB间的库仑力大小F库=kQqr2=0.02N；

(2)小球A受力如图所示：

由平衡条件：22.解：(1)雪橇做初速度为零的匀加速直线运动，由位移公式可得x=12at2

解得a=3m/s2

对雪橇，由牛顿第二定律得Fcos30°-μ(mg-23.解：(1)BD间的高度差：h1=R-Rcos 37∘，

从A到D由动能定理：

mg(h+h1)=12mvD2

，

在D点，根据牛顿第二定律有：F-mg=mvD2R，

由牛顿第三定律：F​'=F，

联立知，运动员对轨道的压力大小F'=3000N；

(2)参考解析1.【分析】在力学范围内，国际单位制中规定的三个基本量是长度、质量、时间。

国际单位制中共有七个基本量，相对应的单位是基本单位。力学的三个基本单位是米、千克、秒，基本量是长度、质量、时间。

【解答】

国际单位制中，规定力学中三个基本单位分别是米、千克、秒，其物理量规定为基本物理量，分别是长度、质量、时间，测量使用的仪器分别是刻度尺(D)、天平(C)和秒表(A，或钟表)2.【分析】位移是从初位置指向末位置的有向线段，是矢量，而路程为物体经过的轨迹的长度，是标量。

【解答】

位移是初末两点的直线距离，则甲、乙两位探险家的位移相同；路程是运动轨迹的长度，甲、乙两位探险家的轨迹不同，则路程不同。故选B。3.【分析】本题考查质点和参考系，当物体的形状与大小对所研究的问题可以忽略不计时，物体可以看为质点。

【解答】

AD.当物体的形状与大小对所研究的问题可以忽略不计时，物体可以看为质点，在对接过程，不能忽略飞船和“天和”核心舱的形状与大小，此时飞船和“天和”核心舱不能视为质点；在研究空间站绕地球飞行一周的时间时，飞船和“天和”核心舱的形状与大小可以忽略，此时可将空间站视为质点，A错误，D正确；

BC.对接成功后，以“天和”核心舱为参考系，飞船是静止的，以地球为参考系，整个空间站是运动的，BC错误。

故选4.【分析】解：汽车在水平路上，竖直方向受力平衡，汽车对路面的压力N1=G；

汽车通过凸形桥时，根据牛顿第二定律得，G-N2=5.【分析】对拉力F进行分解，根据平行四边形定则求得水平方向的分力。

【解答】该拉力的水平分力大小Fx=Fsinα6.【分析】该题考查摩擦力的判断，知道三力平衡的特点是解答的关键。【解答】解：AB、黑板擦受到重力、黑板的吸引力、支持力、摩擦力与推力的作用做匀速直线运动，则合外力为零，在竖直平面内重力、推力与摩擦力的合力为零，根据三力平衡的特点可知，重力、推力的合力与摩擦力大小相等，方向相反，所以摩擦力的方向斜向上，大小：f=(mg)2+F2=32+42N=5N，故A7.【解答】AB、根据速度时间关系公式，有：v=gt=10t∝t，且直线斜率应为10m/s2，故AB错误；

C、自由落体运动的加速度始终等于重力加速度g，故8.【分析】本题主要考查了匀变速直线运动公式，掌握匀变速直线运动的速度-时间关系是正确解题的关键，属于基础题不难．根据匀变速直线运动的速度-时间关系求得加速度大小，然后利用速度-时间公式求得汽车在刹车2s后速度即可．

【解答】

根据匀变速直线运动的速度-时间关系及逆向思维有：v=at，

所以汽车的加速度大小为：a=vt=204m9.【解答】解：碗做匀速圆周运动，合力指向圆心，对碗受力分析，受重力、支持力和静摩擦力，共3个力的作用，故C正确，ABD错误。

故选：C。

对碗进行运动分析和受力分析，做匀速圆周运动，合力等于向心力，指向圆心，结合运动情况，再对碗受力分析即可。

静摩擦力与物体的相对运动趋势的方向相反，表明物体相对于圆盘有向外滑动的趋势，注意不能认为物体受到向心力作用。10.【分析】本题考查平衡条件的应用、牛顿第三定律的应用和弹力的产生、静摩擦力的特点，基础题目。

根据弹力的产生即可判断；根据平衡条件得出树枝对小鸟的作用力的方向，由牛顿第三定律得出小鸟对树枝的作用力方向即可判断；分析小鸟的受力情况，结合平衡条件得出摩擦力大小情况即可判断；根据作用力与反作用力的特征直接可判断。

【解答】

A、弹力是由施力物体发生形变产生的，可见树枝受到压力是因为小鸟发生了形变，故A错误；

B、小鸟在重力和树枝对小鸟的作用力的作用下静止，由平衡条件知，树枝对小鸟的作用力方向竖直向上，由牛顿第三定律知，小鸟对树枝的作用力竖直向下，故B错误；

C、小鸟在重力、垂直树枝向上的支持力和沿树枝向上的摩擦力作用下静止，由平衡条件知，小鸟所受的摩擦力等于小鸟重力的下滑分力，与小鸟和树枝间的弹力无关，小鸟把树枝抓得更紧时，它受的摩擦力保持不变，故C正确；

D、小鸟对树枝的作用力与树枝对小鸟的反作用力是一对相互作用力，两者大小始终相等，故D错误。11.解：体重计的示数大于人静止在地面上的体重，说明人受到支持力大于重力，由牛顿第二定律可知，加速度一定向上，但电梯可能向上加速也可能向下减速，故D正确，ABC错误。

故选：D。

对人进行受力分析，再根据牛顿第二定律即可确定加速度的方向以及物体的运动性质。

本题考查牛顿第二定律关于超重和失重现象的应用，要注意明确加速度向上时物体的运动情况有两种，要注意全面分析。12.【分析】同轴转动角速度相等，根据v=【解答】

AB.

由于P、Q两点是同轴转动的，角速度相等，A、B均错误;

CD.

由于Q点距转轴较远，根据v=ωr可知，vQ>vP13.【分析】本题主要考查万有引力定律的应用。万有引力定律F=GMmr2。

【解答】

根据万有引力定律F=GMmr14.【分析】撑杆跳高运动员起跳到越过横杆到越杆下落的过程中，包含了弹性势能、动能、重力势能之间的转化，根据运动员的运动过程分析答题。根据题意分析清楚分析清楚运动员的运动过程与杆形变过程是解题的前提与关键，根据运动员的运动过程应用机械能守恒定律即可解题。

【解答】

A.加速助跑过程中，运动员的动能不断增加，重力势能不变，故A错误；B.起跳上升过程中，杆先逐渐弯曲然后伸直，则杆的弹性势能先增加后减小，故B正确；C.起跳上升过程中，运动员和杆的系统动能、重力势能和弹性势能之和守恒，因杆的弹性势能先增加后减小，则运动员的机械能先减小后增加，故C错误；D.运动员到达横杆正上方时，由于有水平速度，则动能不为零，故D错误。故选B15.【分析】向上做引体向上的过程中克服重力做功，由W=mgh即可求出每一次克服重力做的功，然后求出总功；由功率的表达式即可求出功率。

该题考查功的计算，注意人克服重力做的功等于mgh是解答的关键。

【解答】

功率约为P故选C。16.【分析】本题主要考查了电场强度的概念及电场线的特点，知道电场强度是矢量，电场强度相同是指大小、方向均相同，知道电场线的疏密表示电场强度的大小，切线方向表示电场强度的方向。

【解答】

A.A、B两点电场强度大小相等、方向不同，故A错误；

B.A、B两点电场强度方向相同，但大小不相等，故B错误；

C.A、B两点电场强度大小、方向均相同，故C正确；

D.A、B两点电场强度大小、方向均不同，故D错误。

故选C。17.【分析】电子动能增加，说明电场力做正功，电场力的方向从A到B，由负电荷受力可知，电场线的方向从B到A；电场力做负功，电势能增加，可以判定电势的高低。该题通过带电粒子在电场中的运动，考查常见的电场线的特点，根据电场力做功判断出电场线方向，即可做出正确的判定。【解答】A.该题中，只有一条电场线，不能推断各点的电场线的疏密，故A错误；

B.电场力做正功，电势能降低，可以判定A的电势能大，因电子带负电，则A点电势小，即φA<φB，故B错误；

C.电场力做正功，电场力的方向从A到B，由负电荷受力可知，电场线的方向从B到A，故C正确；

D.电场线的方向从B到A，若Q为负电荷，则在A的左侧，故D错误。18.【分析】本题是信息给予题，要求同学们能从题目中获取有用信息，知道电池容量是指电池储存电量的大小，难度不大，属于基础题。

电池容量是指电池的存储电量，根据题目可知正常工作时的电压，根据I=PU求解正常工作时的电流，根据I=qt求解时间。

【解答】

A.由P=UI得I=PU=4525A=1.8A，故A错误；

B.由公式E=Uq=25×1.5×3600J19.【解答】(1)纸带与小车一起做匀加速直线运动，则纸带与小车相连一端的位移逐渐增大，所以平衡小车所受的阻力时，图乙中纸带的A端与小车相连。(2)A.实验中，需要垫高木板有打点计时器的一端来平衡摩擦力，故B.平衡摩擦力就是放开拖着纸带的小车时小车能够做匀速直线运动，故B错误；C.若用砂桶总重力作为小车合外力，则要求小车的质量远大于砂桶的质量，故C错误；D.实验中拉着小车的细线必须与长木板平行，才能保证细线的拉力为小车的合外力，因为小车沿木板运动，其合外力一定是与长木板平行的，故D正确；故选AD。(3)依题意，相邻计数点间的时间间隔为T利用逐差法，则小车的加速度为a20.【分析】应用图象法处理实验数据，电源U-I图象与纵轴交点坐标值是电源电动势，图象斜率的绝对值是电源内阻；求图象斜率时要注意纵轴起始坐标值不是0而是1.0，图象斜率的绝对值不是电源内阻，而是等效电源内阻，即：电源内阻与保护电阻之和。

(1)根据电路图连接实物电路图；

(2)滑动变阻器采用限流接法，为保护电路，闭合开关前滑片要置于阻值最大位置；保护电阻可以保护电路，防止电源发生短路；

(3)根据电压表的量程和读数规则进行读数；

(4)电源U-I图象与纵轴交点坐标值是电源电动势，图象斜率的绝对值是电源内阻，根据图示图象求出电源电动势与内阻。

【解答】

(1)根据原理图连接实物电路图，实物电路图如图所示：

；

(2)为了让电流由最小值开始调节，滑动变阻器的滑片开始时应滑到最左端；电路中定值电阻的作用是保护电路，防止电源发生短路；

(3)电压表最小一格0.1V，则电压表读数为：2.40V；

(4)根据U=E-I(R0+r)，由图电源U-I图象可知，图象纵轴截距为2.92V，则电池电动势：E=2.92V21.【分析】本题考查共点力平衡，库仑定律。解题的关键是知道库仑定律的应用，属于简单基础题目，是一道考查基础知识的好题。对小球A进行正确受力分析，小球受水平向左的库仑力、重力、绳子的拉力，根据平衡条件列方程求解。22.【分析】本题主要考查了牛顿第二定律的应用的两大类