江西省部分学校2023-2024学年高一上学期期末考试历史试题（解析版）

高级中学名校试卷PAGEPAGE1江西省部分学校2023-2024学年高一上学期期末历史试题卷I（选择题）一、单项选择题（本大题共24小题，每小题2分，共48分。）1.有学者指出，无论在农村还是城市，亲族圈仍是当今中国人重要的活动圈，亲戚之间的互帮互助甚为平常，而亲族之间礼节的轻重也主要是由血缘关系的远近来衡定。这是由于（）A.宗法思想的历史沉淀 B.家国同构的深刻影响C.西周宗法制延续至今 D.重视人伦的价值观念〖答案〗A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（中国）。根据材料“亲族圈仍是当今中国人重要的活动圈”“亲族之间礼节的轻重也主要是由血缘关系的远近来衡量”可知，由于宗法思想的历史沉淀，中国人重视亲族和血缘，A项正确；材料反映的是重视亲族血缘关系，没有涉及家国同构，排除B项；宗法制度在春秋时期逐渐瓦解，排除C项；材料反映的是对血缘亲情的重视，而非对于人伦价值的重视，排除D项。故选A项。2.秦孝公任用卫鞅变法，秦惠王采纳魏人张仪连横策略破坏六国合纵，秦昭王用魏人范雎加强王权，嬴政用齐人蒙恬歼灭六国，完成统一大业。这说明（）A.时代特征使得各国重视人才 B.秦国有重视善待人才的传统C.人才引进增强秦国综合国力 D.春秋战国时期人才自由流动〖答案〗C〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：秦国（中国古代）。由材料可知秦孝公、秦惠王等秦国国君重视引进各国人才，增强了秦国的综合国力，为秦国统一全国奠定基础，C项正确；材料只体现秦国对人才的重视，未涉及其他国家，排除A项；材料中并未体现秦国有重视善待人才的传统，排除B项；材料反映秦国重视人才的引进，未涉及春秋战国时期人才流动的情况，排除D项。故选C项。3.“（秦）南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。”这一现象可用于说明秦朝（）A.对外战争较为频繁 B.实现了边疆地区社会秩序稳定C.重视基层官员选拔 D.统一多民族封建国家的形成〖答案〗D〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：秦朝（中国古代）。秦统一六国以后，又征服了南越地区，并在这些地区设置行政机构，委派官员进行统治和管理，这说明秦朝统一多民族封建国家得到了发展，D项正确；材料反映不出秦朝对外战争较为频繁，排除A项；“实现了”的说法过于绝对，排除B项；材料没有涉及基层官员选拔的信息，排除C项。故选D项。4.汉武帝建立了一套可托为心腹的、恭谨从命的官僚系统，即“中朝”，汉中央由此演变为“中朝”起决策作用，以丞相为首的“外朝”成为执行机构的形势。由此可见，汉武帝时期（）A.统治思想发生了转变 B.加强了皇权的专制统治C.官僚体系被彻底颠覆 D.建立了严密的监察体系〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题。根据本题主题的设问词，可知这是推断题。根据材料时间信息可知准确时空：汉朝（中国）。根据材料“汉中央由此演变为‘中朝’起决策作用，以丞相为首的‘外朝’成为执行机构的形势”并结合所学知识，可知这是中外朝制，中外朝的设置削弱了相权，有利于加强皇权的专制统治，B项正确；材料主要说明中枢机构与思想无关，排除A项；彻底颠覆说法绝对，排除C项；材料是中枢机构的改变与监察无关，排除D项。故选B项。5.南北朝时期，入主中原的五胡视自己为“炎黄子孙”，袭用“中原”即“中国”、“九州”即“中国”的理念，开始自称“中国”，由此出现了少数民族政权从承认东晋“正统”，到纷纷自称“中国”、“中国正统”的现象。这表明当时（）A.中原农耕经济遭到破坏 B.民族交融及统一的民族心理渐趋形成C.中原王朝权威受到挑战 D.儒学正统地位受到冲击〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：南北朝时期的中国。据材料“入主中原的五胡视自己为‘炎黄子孙’，袭用‘中原’即‘中国’、‘九州’即‘中国’的理念，开始自称‘中国’”，说明民族交融，他们对中华历史文化和大一统的认同，表明当时统一的民族心理渐趋形成，B项正确；根据所学知识，入主中原的五胡秉承了中原文化，继承发展农耕经济，比如北魏实行均田制，就促进了农业发展，排除A项；材料体现的是五胡对中华历史文化和大一统的认同，会强化中原王朝权威，排除C项；儒学的正统地位受到冲击主要源于佛教和道教的传播，排除D项。故选B项。6.五代时期，周景受后周世宗派遣改造汴州城，周景心知汴水疏浚后，将有大量淮浙客商经汴水入京。因此，他率先奉诏在汴水口起楼十三间，转租给商贾存放货物，以致山积波委，岁入数万计。由此可见，当时（）A.交通成为商业决定因素 B.城市非法占道经营现象普遍C.商品经济日益走向繁荣 D.地域性的商人群体实力雄厚〖答案〗C〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：五代十国时期（中国）。据材料“汴水疏浚后，将有大量淮浙客商经汴水入京。因此，他率先奉诏在汴水口起楼十三间，转租给商贾存放货物”“山积波委，岁入数万计”可知，商贾在汴水的存放数量巨大，体现了商业的繁荣，C项正确；交通是商业发展的影响因素之一，但并非决定因素，排除A项；材料中数量巨大的货物堆积在专门的场所，并非占道经营，排除B项；地域性的商人群体形成的时间是明清时期，排除D项。故选C项。7.唐朝武则天统治时期，有一个姓张的普通人家的儿子想做官。那么，可供他选择的途径有（）①勤练武功，参加武举②读书，参加科举③经商④练习诗赋A.①② B.③④ C.②④ D.①③〖答案〗A〖解析〗本题是组合选择题。时空是：唐朝（中国）。隋朝时创立了科举制选拔人才进入官府，唐朝时，科举制进一步完善，唐太宗时，大大扩充国学的规模，增加考试科目，武则天时，大量增加科举取士的人数，首创武举和殿试，所以武则天时期普通人家的儿子想做官可以通过科举制考试和武举考试，①②符合题意，A项正确；唐朝时期实行抑商政策，经商不能进入仕途，③不符合题意，排除BD项；唐玄宗时，诗赋成为进士科的考试内容，武则天时期练习诗赋不能当官，④不符合题意，排除C项。故选A项。8.图1、图2所示分别是东晋和唐朝具有代表性的绘画。下列关于两者的说法正确的是（）A.都注重对意境的描绘 B.都体现了时代特色C.都重视人物形色表达 D.绘画技法缺少传承〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是东晋和唐代中国。结合所学可知，魏晋时期人们追求不拘泥于形迹以实现超然绝俗，顾恺之的《洛神赋图》体现了以形写神的时代观念，唐代周昉的《簪花仕女图》展示了唐代贵族妇女宫廷生活，人物形象雍容华贵，符合唐朝繁荣兴盛的社会气象，艺术是时代的产物，体现了时代特色，B项正确；《簪花仕女图》注重对现实的描绘，排除A项；顾恺之的绘画不求形似而重神情表达，排除C项；唐代的人物画是对东晋人物画风格、技法的继承与发展，尤其是继承了描绘人物神情的技巧，排除D项。故选B项。9.宋人陈亮认为：“艺祖皇帝（即宋太祖赵匡胤）用天下之士人，以易武臣之任事者，故本朝以儒立国。”这体现出宋初的治国方针为（）A.崇文抑武，以文治国 B.休养生息，无为而治C.削弱地方，分化事权 D.强干弱枝，守内虚外〖答案〗A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：宋朝（中国）。由材料“艺祖皇帝（即宋太祖赵匡胤）用天下之士人，以易武臣之任事者，故本朝以儒立国”可知，宋初的治国方针为崇文抑武、以文治国，即抑制武将，重视文官，A项正确；“休养生息，无为而治'是汉初时期的治理政策，与材料要求不符，排除B项；“削弱地方，分化事权”与材料要求无关，材料内容没有涉及分化事权的具体措施，排除C项；“强干弱枝，守内虚外”是宋朝的军事管理政策，与材料主旨不符，排除D项。故选A项。10.《元史·地理志》记载：“盖岭北、辽阳与甘肃、四川、云南、湖广之边，唐所谓羁縻之州，往往在是，今皆赋役之，比于内地。”由此可知，元朝（）A.加重了民众税收负担 B.实行边疆与内地一体化政策C.在地方推行行省制度 D.进一步激化了民族之间矛盾〖答案〗B〖解析〗本题为单类型单项选择题。根据设问可知，这是推断题。时空范围为元朝（中国）。依据题干中“今皆赋役之，比于内地”信息，这说明元朝中央政府改变了之前唐朝在边疆地区的羁縻政策，对边疆地区实行与内地一致的税收政策，体现了治理的一体化趋势，B项正确；材料描述的是将边疆地区纳入与内地一样的管理，无法判定赋税徭役是否相对沉重，排除A项；元朝实行行省制度与材料所述内容并无关联，排除C项；材料描述的是将边疆地区纳入与内地一样的管理，此举措并不一定会激化民族矛盾，排除D项。故选B项。11.《东京梦华录》载：“新郑门，西水门，万胜门，生鱼有数千担入门……十字街南去有姜行，北去有纱行。”材料体现了（）A.市场分工类别化 B.市场突破了时间界限C.坊市的限制严格 D.商品交易额迅猛增长〖答案〗A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：宋朝（中国古代）。根据材料“十字街南去有姜行，北去有纱行”，这体现出在不同区域购买到不同类的商品，说明了当时市场设置是分区域、类别，A项正确；材料未体现商业活动的时间界限，排除B项；宋朝市的设置，突破了时空限制，排除C项；材料未涉及商品交易额的信息，排除D项。故选A项。12.明太祖朱元璋在与群臣分享治国体会时，曾因政务过多发出了“百僚未起朕已起，百僚已睡朕未睡。日高三丈犹拥被，不如江南富足翁”这是因为（）A.丞相制度的废除 B.实施八股取士C.内阁的设立 D.特务机构的设置〖答案〗A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：明朝（中国）。根据材料“百僚未起朕已起，百僚已睡朕未睡，日高三丈犹拥被”结合所学可知，丞相制度的废除，导致国家政务完全依赖皇帝，A项正确；八股取士是科举制的考试方式，不会增加皇帝负担，排除B项；明成祖设立内阁，时间与材料不符，排除C项；明太祖设立的特务机构，监视臣民，排除D项。故选A项。13.明代嘉靖末年以后，以郑若曾编撰的《筹海图编》为代表，一些士大夫也相继编撰了一系列筹海、海防论著，这些著作承载了一代又一代人对倭寇事件的记忆，也表达了他们对海洋事务的见解。在随后的近三百年里，这种撰述传统被后人传承下来，形成了一种持续的“筹海”话语。这反映出（）A.明代抗倭斗争影响深远 B.明末中国开始建立海防C.明清时期海洋事务停滞 D.明清时期逐渐开发海洋〖答案〗A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：明朝（中国）。根据材料信息可知，明代的倭患和抗倭斗争引发了持续几百年的关于筹海、海防的撰述，这说明明代的抗倭斗争影响深远，A项正确；“明末中国开始建立海防”所述不符合史实，排除B项；材料所述是海防撰述传统的持续，据此得不出明清时期海洋事务停滞的，排除C项；材料主旨为“明朝抗倭斗争影响”，所述不是海洋开发，排除D项。故选A项。14.雍正帝即位后，密折由康熙时极少数人使用的告密文书变为广大官员都可使用的正式文书；不仅政治、军事、赋税、捕盗、举荐之事要及时报告，甚至大臣的一些私事也可用密折上达。据此分析，雍正时期密折制度（）A.标志着专制皇权达到了顶峰 B.提高了地方行政效率C.强化皇帝对官僚机构的控制 D.完善了清朝监察体系〖答案〗C〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：清朝（中国）。据材料可知，雍正时期的奏折制度，涉及上奏的范围广泛，不仅政治、军事、赋税、捕盗、举荐之事要及时报告，甚至大臣的一些私事也可用密折上达，据此可判断，密折制度有利于加强皇帝对官僚机构的控制，C项正确；军机处的设立标志着专制皇权达到了顶峰，排除A项；雍正时期密折制度，有利于提高决策效率，而非地方行政效率，排除B项；密折制度是皇帝控制官僚机构的手段，而非监察制度，排除D项。故选C项。15.黄宗羲提出“天下之大害者，君而已矣”,王夫之提出“不以天下私一人”。这表明他们都（）A.维护封建礼教 B.提倡经世致用C抨击君主专制 D.主张君主立宪〖答案〗C〖解析〗本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是本质题。根据题干关键信息可知准确时空是：明清时期的中国。根据材料“天下之大害者，君而已矣”“不以天下私一人”和所学可知，明清之际在意识形态领域掀起了带有早期启蒙性质的进步思潮，以王夫之、黄宗羲、顾炎武等人为代表，对君主专制进行批判。因此根据材料“天下之大害者，君而已矣”“不以天下私一人”可知是对君主专制的批判，C项正确；材料与维护封建礼教无关，封建礼教的主要内容包括特权思想、弱势者单方面的义务、男尊女卑、亲疏有别、专制主义等，排除A项；经世致用是顾炎武的主张，主张有实际作用，排除B项；当时国内尚未产生君主立宪制的思想，排除D项。故选C项。16.“税权基于国权而发生，本以国定为原则。当订约时，未尝不可据理力争，耆英等不谙此，轻许将税则列入条约，遂开协定之恶例。”与此内容有关的战争（）A.是中国近代史的开端 B.使圆明园遭抢劫焚毁C.收复了新疆南北两路 D.使北洋舰队全军覆灭〖答案〗A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代的中国。由材料“轻许将税则列入条约，遂开协定之恶例”可知该条约内容为协定关税，是英国在第一次鸦片战争后与清政府签订的《南京条约》所攫取的特权，A项正确；使圆明园遭抢劫焚毁是第二次鸦片战争，排除B项；收复了新疆南北两路是左宗棠发兵新疆的战果，排除C项；使北洋舰队全军覆灭是甲午中日战争，排除D项。故选A项。17.1853年，山西等地的票号一再命令江南各据点紧缩业务，撤退资本；1855年，这些票号更是从江南地区纷纷撤庄，导致了各城镇间出现汇兑不通的情况。这可用于说明当时江南地区（）A.战争加速了传统金融的萎缩 B.商业经营形式快速更新C.商帮积极抵抗英法联军侵华 D.货币紊乱影响经济秩序〖答案〗A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：从1853年到1855年（中国）。从1853年到1855年，正是太平天国在江南地区风起云涌之际，票号考虑到风险，实行撤庄或收缩业务，体现战争加速了传统金融的萎缩，A项正确。材料看不出更新，只能看出传统的票号衰退，排除B项；英法联军在这一时期，并没有攻击江南，排除C项；材料看不出货币紊乱，票号不是货币，排除D项。故选A项。18.1895年5月10日，《申报》在刊文中指出，“日本虽区区岛国，然自维新以后，发愤自雄，欲为亚洲至强之国”，提出“中国若能惩前毖后，时时以创世痛深为念，外结强邻，内固邦本，庶可自立于不败之地”。这表明（）A.不平等条约遭到强烈反对 B.报刊主导着社会舆论走向C.国人对战局失利进行反思 D.变法革新已成为各界共识〖答案〗C〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代中国。根据材料“1895年……外结强邻，内固邦本，庶可自立于不败之地”可知，材料内容是甲午中日战争后对败于日本的反思，并且提出强国的内外政策，体现了国人对战局失利的反思，C项正确；材料未体现不平等条约遭到强烈反对，排除A项；“主导”说法错误，排除B项；“各界共识”无从体现，且说法错误，排除D项。故选C项。19.据学者研究，甲午战后，各省读书人自行联名上书有31件，共1555人次签名，另有135人次参加了京官们领衔的7件上书，其中包括康有为、梁启超领衔的广东80举人的上书。由此可知（）A.普通民众思想与政府理念渐趋一致 B.康、梁的活动是上书链条中的一环C.维新变法拥有广泛坚实的社会基础 D.资产阶级维新派力量不断发展壮大〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：甲午战后（中国）。据材料“其中包括康有为、梁启超领衔的广东80举人的上书”可知，康、梁的活动是上书链条中的一环，B项正确。“普通民众思想与政府理念渐趋一致”说法错误，排除A项；维新变法没有有广泛坚实的社会基础，排除C项；材料并非强调维新派力量的发展，排除D项。故选B项。20.辛亥革命时期，因女子参军而出现过女子国民军、女子北伐光复军等团体。虽然她们以“追花木兰、梁红玉之芳尘”为号召，但当她们以“专制达于极点，满清之气运告终，共和程度既齐，汉族之河山当复”为宣言的时候，她们已经远远超越了花木兰别梁红玉的芳尘。这主要反映了（）A.妇女成为革命的主力军 B.民族平等思想深入人心C.清政府已成众矢之的 D.民权意识的增强〖答案〗D〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：辛亥革命时期（中国）。根据题干材料“因女子参军而出现过女子国民军、女子北伐光复军等团体”“她们以‘专制达于极点，满清之气运告终，共和程度既齐，汉族之河山当复’为宣言”可以看出辛亥革命时期，女性也号召推翻清朝统治，积极参军与投身革命，这反映了女性们的民权意识的增强，D项正确；妇女成为革命的主力军不符合史实，排除A项；材料并未体现民族平等思想深入人心，排除B项；清政府已成众矢之的题干材料能够反映，但不是主要现象，排除C项。故选D项。21.陈独秀认为，五千年来，中国文化本质上是畸形的文化，既然民主和科学能把西方引到高度发达的社会，那么也一定能帮助中国达到这一目标。因此，他高举科学与民主的旗帜，主张以科学改造中国社会。由此可知新文化运动旨在（）A.宣传民主科学思想 B.推动无产阶级政党的建立C推动中国文化复兴 D.启迪民众思想以改造社会〖答案〗D〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：近代中国。根据材料“既然民主和科学能把西方引到高度发达的社会……主张以科学改造中国社会”可知，陈独秀认为民主和科学对西方社会产生了巨大影响，那么用在中国也可以改造中国社会，反映了其目的在于改造社会，D项正确；宣传民主科学是手段，不是目的，排除A项；材料中并未涉及无产阶级政党建立，排除B项；新文化运动反对旧道德，且材料信息与中国文化复兴无关，排除C项。故选D项。22.虽然国民革命军中实行了党代表制度和政治工作制度，但大多数官兵并没有得到彻底的革命改造，仍带有浓厚的封建地方狭隘保守的排外思想，部队缺少统一的正规战斗操练。材料表明，国民大革命失败的原因是（）A.国民革命军革命性弱 B.国民党右派背叛革命C.缺乏广泛的群众基础 D.没有科学纲领的指导〖答案〗A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干内容，可知这是原因题。据本题时间信息可知时空是：国民大革命时期（中国）。由材料“大多数官兵……但大多数官兵并没有得到彻底的革命改造，带有浓厚的封建地方狭隘保守的排外思想”可知，国民革命军存在着封建思想的残余，革命性不强，A项正确；材料未提及国民党右派叛变革命，排除B项；材料未提及人民群众对国民大革命的态度，排除C项；材料未提及国民大革命的纲领，排除D项。故选A项。23.这是中共中央集中全力解决军事和组织问题的一次会议，是在中国革命的危急关头挽救了党、红军和中国革命的会议，是一次具有伟大转折意义的会议。这次会议最有可能出现在（）A.回忆录《二万五千里》 B.《星星之火，可以燎原》C.《中国的红色政权为什么能够存在》 D.《湖南农民运动考察报告》〖答案〗A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可以得出准确时空是长征时期中国。据本题材料信息可得出主要结论:遵义会议在中国革命的危急关头挽救了党、红军和中国革命，是一次具有伟大转折意义的会议，遵义会议涉及的历史事件是长征，A项正确;《星星之火，可以燎原》是毛泽东在井冈山斗争时期发表的文章，与题意不符，排除B项；《中国的红色政权为什么能够存在》也是毛泽东在井冈山斗争时期发表的文章，材料涉及历史事件是长征时期，排除C项；《湖南农民运动考察报告》是毛泽东在国民大革命时期发表的文章，排除D项。故选A项。24.1937年之前，中国各地军阀割据、各自为战现象十分严重。七七事变后，特别是淞沪会战三个月后，除蒋介石的主力军队悉数出击日军外，川军20军、滇军60军、桂军第7军等地方武装也积极参战。这反映了七七事变后（）A.民族国家意识得到提升 B.抗日民族统一战线得到了落实C.国共合作产生积极影响 D.抗日民主联合政府的指导正确〖答案〗A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是七七事变前后中国。材料体现了全面抗战之前中国各地各自为战现象严重，全面抗战爆发后，蒋介石的主力军队与各地武装积极参加对日作战，这极大增强了全国人民的士气，提升了国人的民族国家意识，A项正确；材料不涉及不同阶层的团结协作，无法说明抗日民族统一战线的落实情况，排除B项；材料强调的是国民党军队主力与各地的地方武装积极抗日，并非国共合作，排除C项；材料不涉及抗日民主联合政府，材料主要反映了七七事变后中国军队积极参战，排除D项。故选A项。卷II（非选择题，共3大题，52分）25.近代以来列强发动一系列侵华战争，这是民族之殇。为挽救民族危亡，先进的中国人进行了不懈的抗争和探索。阅读下列材料，回答问题。材料一：是役后，日本资中国赔款以兴百政，培力既厚。俄、法、德以仗义归辽，责报殊奢，而中国复乖于应付，于是俄据旅顺、大连湾，英据威海卫，德据胶州，法据广州湾，以互为钤制。中国乃不国矣。——杨松《中国近代史资料选编》材料二：“能变则全，不变则亡；全变则强，小变仍亡。”这段话出自康有为的《上清帝第六书》，代表了维新派的共识。最后两句，批评了惨淡经营30年的洋务运动；同时，又说明了近代社会演变过程中的质、量、度。洋务运动带来的小变并不是坏东西，但那不过是一种量变。…与这种“小变”不同的，是全变。——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》材料三：《辛丑条约》签订于光绪二十七年七月二十五日，因该年为辛丑年而得名。条约签订日为阳历9月7日，因此有“九七国耻”一说。——《中外历史纲要·上册》（1）据材料一判断“是役”是指哪场战争？概括此役战败对中国造成的消极影响。（2）据材料二并结合所学，任意列举“洋务运动带来的小变”的三项内容。（3）据上述材料并结合所学，简述近代中国逐步沦为半殖民地半封建社会的过程。〖答案〗（1）战争：中日甲午战争。消极：进一步把中国社会推向了半殖民地半封建社会的深渊；标志着洋务运动的破产；引发了列强瓜分中国的狂潮；民族危机日益加剧。（2）“小变”：创办近代军事工业；创办近代民用工业；创办培养翻译和军事人才的学校；建立新式海军。（3）过程：第一次鸦片战争后，《南京条约》签订，开始沦为半殖民地半封建社会；第二次鸦片战争后《天津条约》、《北京条约》签订，半殖民地半封建社会程度进一步加深；甲午中日战争后《马关条约》签订，半殖民半封建社会程度大大加深；八国联军侵华后，《辛丑条约》签订，完全沦为半殖民地半封建社会。〖解析〗【小问1】本题是特点类、影响类材料分析题。时空是近代（中国）。战争：第一小问战争，根据材料一“是役后，日人资中国赔款以兴百政，培力既厚”与“于是俄据旅顺、大连湾，英据威海卫，德据胶州，法据广州湾，以互为钤制”结合所学知识可知，甲午中日战争刺激了西方列强瓜分中国的野心，该战争后西方掀起了瓜分中国的狂潮，因此材料内容所述为中日甲午战争。消极影响：根据材料一“于是俄据旅顺、大连湾，英据威海卫，德据胶州，法据广州湾，以互为钤制。中国乃不国矣”结合所学知识可知，甲午中日战争大大加深了中国半殖民地半封建社会性质，即进一步把中国社会推向了半殖民地半封建社会的深渊；除此之外，还可以从掀起瓜分中国的狂潮、民族危机日益加剧及宣告洋务运动的破产等角度进行说明。【小问2】本题是列举类材料分析题。时空是近代（中国）。根据材料二“同时，又说明了近代社会演变过程中的质、量、度。洋务运动带来的小变并不是坏东西，但那不过是一种量变”结合洋务运动的相关知识，从工业，教育与军事上进行分析。洋务运动期间，在师夷长技以“自强”“求富”的口号下创办了一系列近代性质的企业，即工业上创办近代军事工业和民用工业；洋务运动中后期，教育上创办培养翻译和军事人才的学校，促进中国教育的近代化；洋务运动期间，在军事上建立新式海军，促进了中国军事的近代化。【小问3】本题是特点类材料分析题。时空是近代（中国）。过程：结合所学知识可知，伴随着列强对中国的侵略，中国逐步沦为半殖民地半封建社会，具体过程如下：第一次鸦片战争后，《南京条约》签订，开始沦为半殖民地半封建社会；第二次鸦片战争后《天津条约》、《北京条约》签订，半殖民地半封建社会程度进一步加深；甲午中日战争后《马关条约》签订，半殖民半封建社会程度大大加深；八国联军侵华后，《辛丑条约》签订，完全沦为半殖民地半封建社会。26.阅读材料，完成下列要求。材料一19世纪60﹣90年代，随着西方军事、经济、文化和政治力量在中国的急剧增长，中国传统社会发生了裂变，出现了试图在保存中国传统内核前提下的变革运动。……由于中国传统势力的极其强大，企图变革的、受到西方思想影响的士大夫阶层试图在“托古改制”的旗号下，悄悄进行一场融汇中国传统与近代西方思想的制度变革。1840年以来中国先进分子长期处于两难境地，他们一直试图在传统与现代之间找到调适点，但却屡屡失败，无从解决这个尖锐的时代矛盾。——高华《近代中国社会转型的历史教训》材料二新文化运动的倡导者们指出：要拥护那德先生，便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治；要拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术、旧宗教；要拥护德先生又要拥护赛先生，便不得不反对“国粹”和旧文学。——张春海陈叶军《百年回望：历史视野中的新文化运动》（1）根据材料一结合所学知识，分析指出19世纪60﹣90年代中国先进分子试图“找到调适点”的核心主张及其所产生的重大社会影响。（2）根据材料二并结合所学知识，分析指出新文化运动中“德先生”和“赛先生”这两大概念的含义。（3）材料一、二反映了近代以来，中国先进分子都没有完成中国社会转型的任务。这是为什么？〖答案〗（1）主张：地主阶级洋务派，主张“中学为体”，学习西方科技；资产阶级维新派，主张君主立宪，倡导维新变法。影响：开启了中国近代化历程；促进西方思想传播和中国民主化进程。（2）含义：“德先生”指民主思想和民主制度。“赛先生”指科学思想和近代自然科学法则。（3）原因：不能正确对待传统文化和西方文化。封建顽固势力的抗拒与反抗。西方列强的侵略。〖解析〗（1）本题第一小问是特点类材料分析题。时空是晚清时期的中国。据材料一“19世纪60﹣90年代，随着西方军事……出现了试图在保存中国传统内核前提下的变革运动”得出地主阶级洋务派，主张“中学为体”，学习西方科技；据材料一“企图变革的、受到西方思想影响的士大夫阶层试图在托古改制的旗号下，悄悄进行一场融汇中国传统与近代西方思想的制度变革”结合所学分析得出，资产阶级维新派，主张君主立宪，倡导维新变法；本题第二小问是影响类材料分析题。时空是晚清时期的中国。根据材料结合所学知识可知，晚清时期，不同阶层掀起了不同程度的学习西方的运动，向西方学习的程度不断深入，并创办了一系列近代意义的企业，这开启了中国近代化历程；向西方学习过程中促进了西方先进思想的传播，促进了中国人民思想的解放，促进了中国民主化进程。（2）