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湖北省武汉市华中师大一附中2023年数学七年级第一学期期末学业质量监测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知锐角α,钝角β,赵,钱,孙,李四位同学分别计算的结果,分别为68.5°,22°,51.5°,72°,其中只有一个答案是正确的,那么这个正确的答案是()A.68.5° B.22° C.51.5° D.72°2.将连续的奇数1、3、5、7、…、,按一定规律排成如表:图中的T字框框住了四个数字,若将T字框上下左右移动,按同样的方式可框住另外的四个数,若将T字框上下左右移动,则框住的四个数的和不可能得到的数是()A.22 B.70 C.182 D.2063.为了季末清仓,丹尼斯超市某品牌服装按原价第一次降价,第二次降价100元,此时该服装的利润率是.已知这种服装的进价为600元,那么这种服装的原价是多少?设这种服装的原价为元,可列方程为()A. B.C. D.4.一项工程甲单独做需20天完成,乙单独做需30天完成,甲先单独做4天,然后甲、乙两人合作x天完成这项工程,则下面所列方程正确的是()A. B. C. D.5.下列问题,适合抽样调查的是()A.了解一批灯泡的使用寿命 B.学校招聘老师,对应聘人员的面试C.了解全班学生每周体育锻炼时间 D.上飞机前对旅客的安检6.下列各组中不是同类项的是()A.与 B.与C.与 D.与7.在一次“寻宝”游戏中,“寻宝”人找到了如图所示标志点A(3,3),B(5,1),则“宝藏”所在地点C的坐标为()A.(6,4)B.(3,3)C.(6,5)D.(3,4)8.某车间原计划用13小时生产一批零件,后来每小时多生产10件,用了12小时不但完成了任务,而且还多生产60件.设原计划每小时生产个零件,则所列方程为()A. B.C. D.9.一件衣服标价132元,若以9折降价出售,仍可获利10%,则这件衣服的进价A.106元 B.105元 C.118元 D.108元10.用四舍五入法按要求对1.1613分别取近似值,其中错误的是()A.1.1(精确到1.1) B.1.161(精确到1.111)C.1.16(精确到百分位) D.1.16(精确到十分位)11.若,则的值是().A.8 B.16 C.10 D.712.下面两个多位数1248624…,6248624…,都是按照如下方法得到的:将第一位数字乘以2,若积为一位数,将其写在第2位上,若积为两位数,则将其个位数字写在第2位对第2位.数字再进行如上操作得到第3位数字……后面的每一位数字都是由前一位数字进行如上操作得到的.当第1位数字是3时,仍按如上操作得到一个多位数,则这个多位数前2020位的所有数字之和是()A.10091 B.10095 C.10099 D.10107二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.某中学为了解学生上学方式,现随机抽取部分学生进行调查,将结果绘成条形统计图如图,由此可估计该校2000名学生中有______名学生是乘车上学的.14.如图,将一副三角板的直角顶点重合,摆放在桌面上,若,则的度数为_____度.15.的绝对值是____.16.姐姐比弟弟大3岁,若5年前姐姐的年龄是弟弟的2倍,则姐姐现在的年龄是_________岁.17.观察下面一列数,探究其中的规律:-1,,,,,……第2019个数是_______;三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图,点A,B,C,D在同一直线上,若AC=15,点D是线段AB的中点,点B是线段CD的中点,求线段DC的长度?19.(5分)计算:;20.(8分)如图:A、B、C、D四点在同一直线上.(1)若AB=CD.①比较线段的大小:ACBD(填“>”、“=”或“<”);②若,且AC=12cm,则AD的长为cm;(2)若线段AD被点B、C分成了3:4:5三部分,且AB的中点M和CD的中点N之间的距离是16cm,求AD的长.21.(10分)下面是马小虎同学做的一道题:解方程:解:①去分母,得4(2x﹣1)=12﹣3(x+2)②去括号,得8x﹣4=12﹣3x+6③移项,得8x+3x=12+6+4④合并同类项,得11x=22⑤系数化为1,得x=﹣2(1)上面的解题过程中最早出现错误的步骤(填序号)是.(2)请认真正确解方程:.22.(10分)在数轴上点A表示整数a,且,点B表示a的相反数.(1)画数轴,并在数轴上标出点A与点B;(2)点P,Q在线段AB上,且点P在点Q的左侧,若P,Q两点沿数轴相向匀速运动,出发后经4秒两点相遇.已知在相遇时点Q比点P多行驶了3个单位,相遇后经1秒点Q到达点P的起始位置.问点P、Q运动的速度分别是每秒多少个单位;.(3)在(2)的条件下,若点P从整数点出发,当运动时间为t秒时(t是整数),将数轴折叠,使A点与B点重合,经过折叠P点与Q点也恰好重合,求P点的起始位置表示的数.23.(12分)(1)如图1,已知平面上A、B、C三点,请按照下列语句画出图形:①连接AB;②画射线CA;③画直线BC;(2)如图2,已知线段AB;①画图:延长AB到C,使BC=AB;②若D为AC的中点,且DC=3,求线段AC、BD的长.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【分析】根据锐角和钝角的概念进行解答,锐角是大于0°小于直角(90°)的角,大于直角(90°)小于平角(180°)的角叫做钝角,求出范围,然后作出正确判断.【详解】解:∵锐角是大于0°小于90°的角,大于直角(90°)小于平角(180°)的角叫做钝角,∴0<α<90°,90°<β<180°,∴22.5°<<67.5°,∴满足题意的角只有51.5°,故选C.【点睛】本题考查了角的计算的知识点,理解锐角和钝角的概念,锐角是大于0°小于90°的角,大于直角(90°)小于平角(180°)的角叫做钝角.2、D【分析】根据题意设T字框第一行中间数为,则其余三数分别为,,,根据其相邻数字之间都是奇数,进而得出的个位数只能是3或5或7,然后把T字框中的数字相加把x代入即可得出答案.【详解】设T字框第一行中间数为,则其余三数分别为,,,,这三个数在同一行的个位数只能是3或5或7T字框中四个数字之和为A.令解得,符合要求;B.令解得,符合要求;C.令解得,符合要求;D.令解得,因为,,不在同一行,所以不符合要求.故选D.【点睛】本题考查的是列代数式,规律型:数字的变化类,一元一次方程的应用,解题关键是把题意理解透彻以及找出其规律即可.3、D【分析】设这种服装的原价为元,根据题意即可列出一元一次方程,故可求解.【详解】设这种服装的原价为元,依题意得,故选D.【点睛】此题主要考查一元一次方程的应用,解题的关键是根据题意找到等量关系列出方程.4、D【分析】由题意一项工程甲单独做要20天完成,乙单独做需30天天完成,可以得出甲每天做整个工程的,乙每天做整个工程的,根据文字表述得到题目中的相等关系是:甲完成的部分+两人共同完成的部分=1.【详解】设整个工程为1,根据关系式:甲完成的部分+两人共同完成的部分=1,列出方程式为:,故选D.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是要明确工程问题中工作总量看作1,弄清题意,找到等量关系列出方程.5、A【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似判断即可.【详解】A.了解一批灯泡的使用寿命,具有破坏性,宜采用抽样调查;B.学校招聘老师,对应聘人员的面试,工作量比较小,宜采用普查;C.了解全班学生每周体育锻炼时间,工作量比较小,宜采用普查;D.上飞机前对旅客的安检,事件比较重要,宜采用普查;故选A.【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的选择,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.6、D【解析】根据同类项的定义解答即可.【详解】A.25与52是常数项,是同类项,故本选项不合题意;B.与是同类项,与字母顺序无关,故本选项不合题意;C.9m2与8m2是同类项,故本选项不合题意;D.与﹣5ab2中,相同字母的指数不同,不是同类项,故本选项符合题意.故选:D.【点睛】本题考查了同类项,解答本题的关键是正确理解同类项的概念.7、A【解析】根据点A(3,3),B(5,1)可确定如图所示的坐标系,所以点C的坐标为(6,4).8、B【分析】实际生产12小时的零件比原计划13小时生产的零件多60件,根据生产总量=生产效率乘以时间即可列出方程【详解】实际生产12小时的零件数量是12(x+10)件,原计划13小时生产的零件数量是13x件,由此得到方程,故选:B.【点睛】此题考查列方程解决实际问题,正确理解原计划与实际生产的工作量之间的关系是解题的关键.9、D【解析】设这件衣服的进价为x元,则132×0.9=x+10%x解得:x=108故选D.10、D【分析】根据近似数的概念,依次判断各选项.【详解】将1.1613精确到1.1,则为1.1,A选项是正确;将1.1613精确到1.111,则为1.161,B选项是正确;将1.1613精确到百分位,则为1.16,C选项是正确;将1.1613精确到十分位,则为1.1,D选项是错误故选:D.【点睛】本题考查近似数,注意精确到十分位和精确到1.1以及精确到百分位和精确到1.11是同样的意思.11、B【分析】由,再把代入即可得到答案.【详解】解:,故选:【点睛】本题考查的是代数式的值,掌握整体法求代数式的值是解题的关键.12、B【分析】根据操作方法计算不难发现,从第2位数字开始,每1个数字为一个循环组依次循环,用除以1,根据商和余数的情况确定出循环组数,然后求解即可.【详解】由题意得,第一位数字是3时,排列如下:362186218…,从第2位数字6开始,“6218”依次循环,∵2020÷1=505,∴这个多位数前2015位的所有数字共有501个循环组,第一个数为3,最后三个数字是6,2,1.501×(6+2+1+8)+6+2+1+3=501×20+15=2.故选B.【点睛】此题考查数字的变化规律,读懂题目信息并求出从第2位数字开始,每1个数字为一个循环组依次循环是解题的关键,也是本题的难点.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、260【详解】,故答案为:260.14、1【分析】根据已知先求出∠DOB的值,即可求出则的度数.【详解】解:∵∠AOB=∠COD=90°,,
∴∠DOB=∠BOC-∠COD=160°-90°=70°,∴=∠AOB-∠DOB=90°−70°=1°,
故答案为1.【点睛】本题主要考查了角的计算的应用,解题的关键是熟练掌握角的计算.15、1【分析】根据负数的绝对值是它的相反数,可得答案.【详解】-1的绝对值是1.
故答案为:1.【点睛】此题考查绝对值的定义,解题关键在于掌握一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;2的绝对值是2.16、1【分析】设姐姐现在的年龄是岁,则可表示出弟弟现在的年龄,根据5年前姐姐的年龄是弟弟的2倍,即可得出关于的一元一次方程,解之即可得到答案.【详解】设姐姐现在的年龄是岁,则弟弟现在的年龄是岁,依题意得:,解得:,故答案为:1.【点睛】本题考察了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.17、【分析】先观察数列每个数的符号规律为“负正负正……”,即奇负偶正,那么第2019个数为负数,再观察每个数的数字部分的分子为1,分母逐次加1,则第2019个数为。【详解】根据数列规律可知,第奇数个数为负数,分数分子全部为1,分母从1开始逐次增加1,可得第2019个数为。【点睛】本题考查了分数的规律探究,难度不大。三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、1【分析】根据线段中点的性质,可得AD=BD,BD=BC,再根据AC=15,即可求得CD的长.【详解】解:∵点D是线段AB的中点,点B是线段CD的中点,∴AD=BD,BD=BC,∴AD=BD=BC=AC,∵AC=15∴AD=BD=BC=5,∴CD=BD+BC=1.【点睛】本题考查了线段长的和差计算,利用线段中点的性质是解决本题的关键.19、(1)6;(2).【解析】(1)原式利用减法法则变形,计算即可求出值;(2)按顺序先进行乘方运算,再进行乘除运算,最后进行加减运算即可求出值.【详解】原式;原式.【点睛】本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握有理数混合运算的运算顺序以及运算法则是解本题的关键.20、(1)①=②15(2)24【分析】(1)①因为AB=CD,故AB+BC=BC+CD,即AC=BD;②由BC与AC之间的关系,BC、CD的长度可求,AD=AC+CD即可求出;(2)根据题意可设AB=3t,BC=4t,CD=5t,AD=12t,MN=AD-AB-CD,即可求出t的值,则AD的长度可求.【详解】解:(1)①∵AB=CD,∴AB+BC=BC+CD,故AC=CD;②BC=,且AC=12cm,∴BC=9cm,CD=AB=AC-BC=3cm,∴AD=AC+CD=12+3=15cm;(2)线段AD被B、C点分成了3:4:5,设AB=3t,BC=4t,CD=5t,AD=12t,AB中点M与CD中点N的距离为MN=AD-AM-ND=AD-AB-CD,即,解得t=2,∴AD=12t=24cm.【点睛】本题主要考察了线段之间的数量关系,本题属于基础题,只要将未知线段用已知线段表示即可.21、(1)②;(2)x=1.【分析】(1)根据解一元一次方程的步骤,找出解题过程中最早出现错误的步骤即可;(2)方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.【详解】(1)∵②去括号,得8x﹣4=12﹣3x-6,∴上面的解题过程中最早出现错误的步骤是②;故答案为:②;(2),去分母,得:4x﹣2(x﹣1)=8﹣(x+3),去括号,得:4x﹣2x+2=8﹣x﹣3,移项,得:4x﹣2x+x=8﹣2﹣3,合并同类项,得:3x=3,系数化为1,得:x=1.【点睛】本题主要考查解一元一次方程,掌握去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,解一元一次方程,是解题的关键.22、(1);(2)点P是个单位/秒;点Q是1个单位/秒;(3)P点的起始位置表示的数为-1或2.【分析】(1),找55到65之间的完全平方数可求得,b=-8,在数轴上表示即可;(2)出发4秒后在相遇时点Q比点P多行驶了3个单位,可得关系式.分析可得Q的速度是P的速度的4倍,设P的速度为x单位/秒,则Q的速度为4x单位/秒,可得,于是可解;(3)由(2)可知:P的速度为和Q的速度,于是可求PQ的长.折点为AB中点是原点,P,Q表示的数互为相反数,据此可解.【详解】解:(1),找55到65之间的完全平方数,所以,b=-8(
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