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文档简介

第页共页小班科学活动-水果宝宝活动目标：1.了解各种水果的特点和营养价值；2.培养孩子们对水果的兴趣和爱好；3.培养孩子们的观察、思考和动手能力。活动准备：1.各种水果：苹果、香蕉、橙子、草莓、葡萄等；2.刀子和砧板；3.大型画纸和颜料；4.空白纸和彩色笔；5.活动室。活动过程：1.导入（5分钟）：老师找出一种水果，让孩子们猜一猜是什么水果。然后介绍这种水果的特点，如外形、颜色、味道等。2.水果品尝（10分钟）：老师将不同种类的水果洗净，切成小块分发给孩子们品尝。在品尝的同时，鼓励孩子们谈谈自己对水果的感受和喜好。3.水果观察（15分钟）：将几种水果摆在桌子上，让孩子们仔细观察。鼓励他们描述水果的外观特点，比如形状、颜色、大小等，并让他们尽可能多地提出问题。例如：“草莓上有没有颗粒？”“橙子是什么形状的？”等等。4.水果分类（10分钟）：让孩子们根据水果的特点，将水果分成不同的类别。可以按照形状、颜色、种类等进行分类。引导他们思考水果分类的原则，并鼓励他们用手指指出相同特点的水果。5.水果画（20分钟）：给孩子们准备大型的画纸、颜料和刷子。让他们根据自己印象中的水果特点，自由地画出自己喜欢的水果画。鼓励他们用丰富的色彩表达水果的鲜艳和活力。6.水果手工（30分钟）：给孩子们准备一些空白纸和彩色笔，让他们选择自己喜欢的水果，并用彩色笔画出水果的形状。然后剪下来，用胶水粘在纸上，制作成水果贴画。鼓励他们发挥想象力，可以给水果贴上笑脸或其他有趣的装饰。7.活动总结（5分钟）：请孩子们分享自己在活动中学到了什么。鼓励他们表达对水果的喜爱和对水果营养价值的认识。活动延伸：1.带孩子们到附近的水果店或农贸市场，体验选购水果的过程，并让他们学习认识更多的水果品种。2.组织孩子们一起动手做水果沙拉，让他们学着将不同水果切成小块，再加一些酸奶或蜂蜜调味。这不仅能培养孩子们的动手能力，还能让他们亲身感受水果的美味和营养。3.带孩子们参观果园，看一看水果是如何生长的，并让他们亲自采摘水果。这样一来，他们不仅可以更深入地了解水果的生长过程，还能感受到大自然的美好。通过这样的小班科学活动，孩子们既能了解水果的特点和营养，又能培养对水果的兴趣和爱好。同时，他们还可以通过观察、思考和动手，锻

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