七年级生物下册同步讲义（人教版 ）：拟定保护生态环境的计划（学生版）

第七章人类活动对生物圈的影响第三节拟定保护生态环境的计划目标导航目标导航课程标准课标解读拟定保护当地生态环境的计划认同每一个公民都有保护生态环境的责任1．认同公民保护生态环境的责任知识精讲知识精讲知识点01保护生态环境的意识建立知识点梳理：环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。现在有很多与绿色相关的环保名词，就是基于提高人们的环保意识而提出来的。【即学即练1】下列做法与环境保护不相符的是（）A．提倡低碳出行 B．实施垃圾分类处理C．植树造林，退耕还林还草 D．大量燃放烟花爆竹【即学即练2】低碳经济是全球可持续发展的共同主题，提倡无纸化办公，文件、通知等主要以通讯APP、电子邮件等形式下发，其生物学意义在于（）A．保护森林 B．节省办公经费 C．减少垃圾 D．实现现代化【微点拨】（1）人类活动对生态环境造成的负面影响是非常严重的，为了人类自身的生存和发展，人们必须具有环保意识。（2）环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。现在有很多与绿色相关的环保名词，就是基于提高人们的环保意识而提出来的。能力拓展能力拓展2022年3月24日，最新一期的学术期刊《国际环境》上发表的文章显示，来自荷兰的科学研究团队首次在人体血液中检测到了微塑料。因为血液在人的全身流通，并且将我们的器官连接起来，也可能就意味着，人体的器官已经受到微塑料的侵害，或者遍布了全身，这再一次给人类敲响了警钟。微塑料是塑料制品分解产生的直径小于5mm的颗粒物，可通过多种途径进入生物体内。科研人员利用小鼠进行了相关研究，实验操作及结果如下表所示。组别小鼠数量（只）饲喂方式实验结果小肠绒毛状态体重增长值（g/只）甲20每日饲喂？的普通饲料8g/只，连续27天数量多、排列整齐7.34乙20每日饲喂含0.3%微塑料A的普通饲料8g/只，连续27天数量少、排列散乱1.84丙20每日饲喂含3%微塑料A的普通饲料8g/只，连续27天基本消失-0.12(1)本实验的研究目的是探究______对小鼠消化系统的影响。(2)实验中甲组起对照作用，关于其饲喂方式，表格中的“？”处应填写______。(3)由实验结果可知，与甲组比较，乙、丙两组小鼠小肠绒毛数量减少甚至消失，影响小鼠的______功能，导致他们体重增长值均下降。但乙、丙两组体重变化不同，表现为乙组体重增长，而丙组体重______。(4)为消除微塑料A对小鼠机体造成的损伤，进行了小鼠的恢复饲养实验。若小肠绒毛出现数量多、排列______的状态，则说明小鼠基本恢复正常。(5)为减少微塑料的产生及对生物的危害，下列方法不可行的是______。a.使用塑料制品替代品b.对塑料制品进行分类回收c.经常使用一次性塑料制品d.寻找可无害化分解微塑料的微生物【答案】(1)微塑料(2)不含微塑料(3)

消化和吸收

下降(4)整齐(5)c【解析】【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。海洋中的微塑料颗粒看起来很像食物，鱼类、两栖类和海鸟很容易误食，从而堵塞消化道并引发其它健康问题。随着科学研究的深入，发现除了海洋，淡水、土壤、大气中都有微塑料的存在。(1)本实验的变量是微塑料，研究目的是探究微塑料对小鼠消化系统的影响。(2)对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。根据表格信息可知，该实验的变量是微塑料M。所以，实验中甲组（没有微塑料M）起对照作用，其饲喂方式应为每日饲喂不含微塑料M的普通饲料8g/只，连续27天。(3)小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，小肠长约5～6m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积。由实验结果（小肠绒毛状态、体重增长值）可知：与甲组比较，乙、丙两组小鼠小肠绒毛数量减少甚至消失，影响小鼠的消化和吸收功能，导致它们体重增长值均下降。乙组和丙组对比，表现为乙组体重增长，而丙组体重下降，该两组小鼠体重变化不同的原因是：两组小鼠饲喂的饲料中所含微塑料M的浓度不同，微塑料浓度越高，对消化吸收功能影响越大。(4)为消除微塑料A对小鼠机体造成的损伤，进行了小鼠的恢复饲养实验。若小肠绒毛出现和甲组的状况相似，即数量多，排列整齐的状态，则说明小鼠基本恢复正常。(5)为减少微塑料的产生及对生物的危害，可行的措施有：减少塑料制品的使用；不乱扔塑料垃圾；使用塑料制品的替代品；对塑料制品进行分类回收；寻找可无害化分解微塑料的微生物等。c符合题意。故选c。分层提分分层提分题组A基础过关练1．践行“关爱自然，绿色环保”的理念，下列做法科学合理的是（）A．经常使用一次性筷子和纸杯B．家用电器不用时，长期处于待机状态C．生活垃圾分类回收和处理D．抓捕野生动物，关入笼中当宠物饲养2．近几年我市人民都在用自己的实际行动来全面提升生态环境质量，建设宜居宜业宜游的绿色生态美丽家园，下列行为中与创建文明城市不相符的是（）A．鼓励各乡镇向南溪登峰村、里湖下营古寨、占陇下寨村等生态文明村学习，打造美丽新普宁B．开拓荒山，加快房产建设，吸引人口聚集C．加快排水截污设施建设，加强对河道设施的维护保养，切实改善整体环境D．加强广场、公园的清扫保洁、道路的绿化修剪、整形及卫生死角垃圾的清理3．中国科学家在人工合成淀粉方面取得重大颠覆性、原创性突破一国际上首次在实验室实现二氧化碳到淀粉的从头合成。这一最新研究成果有望为农业生产提供新的途径，同时为推进“碳达峰”和“碳中和”目标实现的技术路线提供一种新思路。下列有关叙述错误的是（）A．过量的二氧化碳排放会加剧全球的温室效应B．这项成果可能对节约农业种植的耕地和淡水资源有重大作用C．人工合成淀粉技术能为减少大气中二氧化碳含量提供帮助D．农田大量施用化肥、农药不会对环境产生负面影响4．环境污染是人类面临的重大威胁,雾霾容易引起的疾病是（

）A．气管炎 B．贫血 C．坏血病 D．夜盲症5．近日，从中央文明办传来好消息，济源将继续保留全国文明城市荣誉称号。我们每个人一直都在行动，我们提倡的是（

）①垃圾分类，变废为宝

②节能减排，绿色出行

③家住蟒河，污水直接排④小草在呼吸，脚下要留情

⑤公园鲜花美，采来嗅花香

⑥徒步王屋山，树干刻字迹⑦绿化造林，净化空气A．①②③④ B．①②④⑤ C．①②⑥⑦ D．①②④⑦6．为防止大气污染，下列属于根本措施的是（）A．控制污染气体排放 B．出门戴口罩C．减少污水排放 D．尽量不进行户外活动题组B能力提升练1．下列对生物实验或活动的叙述，不正确的是（

）A．探究绿叶在光下制造有机物时，叶片局部遮盖黑纸形成对照B．拟定保护当地生态环境的计划时，必须要先进行实地调查C．观察酵母菌时，制成临时装片，滴加碘液后进行观察D．探究酒精对水蚤心率的影响，应配制不同浓度的酒精溶液2．地球是动植物生活的唯一家园，以下行为属于保护地球的是

（

）A．使用一次性筷子 B．大量砍伐森林，促进经济发展C．提高作物产量，大量使用杀虫剂 D．植树造林、退耕还林还草3．下列行为中属于爱护地球、保护环境的是（）A．垃圾分类、变废为宝 B．“快节奏”之使用一次性餐具C．焚烧白色垃圾 D．大力开发煤炭资源，解决能源紧张问题4．为了减缓温室效应，我国提出力争于2030年前实现“碳达峰”，在2060年前实现“碳中和”。其中，“碳中和”是指通过多种途径抵消二氧化碳的排放总量，达到“净零排放”的目的。下列做法不利于实现“碳中和”的是A．大力植树造林 B．开发清洁能源C．逐步放弃燃煤发电 D．露天焚烧玉米秸秆5．生态城市建设使人与自然更趋和谐，以下措施不合理的是（）A．要做到生态良性循环B．要做到经济，环境与社会的和谐进步C．要进一步做好城市绿化工作D．可先加快工业化进程以促进经济发展，到一定阶段再保护环境6．下列不属于清洁能源的是（）A．煤炭 B．太阳能 C．水能 D．风能题组C培优拔尖练1．在2020年召开的联合国生物多样性峰会上，中国向世界郑重承诺：2030年前实现碳达峰，努力争取2060年前实现碳中和（二氧化碳净零排放）的目标。据图回答：(1)图1显示，1963－2019年间，无论全球还是中国，二氧化碳排放量都逐年______。(2)图2中，能维持生物圈碳—氧平衡的生物是______；导致目前碳循环失衡的最主要过程是______（填字母）。(3)用图2中字母列出等式表示“碳中和”：______。(4)为实现我国碳中和目标，请提出一条合理化建议______。2．当雨水的pH值小于5.6时，我们称之为酸雨。某校生物学兴趣小组为了探究“酸雨对小麦种子萌发的影响”，选取了150粒大小均匀的饱满小麦种子进行如下实验：培养皿小麦种子数量种子所处环境种子发芽率A组50粒定时喷洒清水（pH=7）置于25℃橱柜中96%B组50粒定时喷洒pH=5.5的模拟酸雨置于25℃橱柜中75%C组50粒定时喷洒pH=4的模拟酸雨置于25℃橱柜中0%请据探究实验分析并回答下列问题。(1)A组和B组以及A组和C组分别是一组对照实验，变量都是______，设置A组的目的是为了______。(2)若要探究“酸雨酸性的强弱对小麦种子萌发的影响”，可选择______两组作为一组对照实验。(3)根据A、B、C三组实验结果，可得出结论：酸雨对小麦种子萌发有______作用，且酸性越强，该作用越大。(4)此实验说明生物与环境之间的关系是______。3．废旧电池丢弃到自然界腐烂后，其内的汞、铅、铜等有害物质会渗出造成水质污染。某生物兴趣小组为探究废旧电池对水质的影响及其防治，选择打过洞的7号废旧电池、满江红、同种生长状况一致的金鱼作为实验材料，开展了以下研究活动，实验方案及数据统计见下表。项目组别ABCD加无污染河水的量（mL）1000100010001000加7号废旧电池的量（节）不加122加满江红的量（g）不加不加不加15放金鱼的量（条）10101010金鱼存活的平均时间（天）15538请分析回答下列问题(1)A和B两组的实验变量是______，可得出的实验结论是______。(2)为探究满江红能否净化被废旧电池污染的水质，则应选择______两组进行对照实验。(3)该实验中每组放10条金鱼而不是只放1条金鱼的目的是______。(4)满江红生活在水中，能净化水质，这体现了生物能______环境。4．酸雨已成为世界各国最关注的重大环境问题之一。科学家研究不同pH的酸雨和不同喷淋方式对小白菜生长的影响。配制不同pH的等量模拟酸雨，分别采取分次喷淋和一次性喷淋的方式喷淋小白菜幼苗，用超纯水作为对照组（CK），以小白菜的干重作为观测指标。将大棚内的土地分为大小相同的多个小区，每个pH