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文档简介
加法交换律和结合律教学设计学校:执教者::四(2)班教学内容:教科书17、18页例1,2.练习五第1-5题。教学目标在解决实际问题的过程中,发现并掌握加法交换律和结合律,学会用字母表示加法交换律和结合律。在探索运算律的过程中,发展分析、比较、抽象、概括的能力,培养学生的符号感。教学重点:认识和理解加法交换律和结合律的含义。教学难点:引导学生抽象概括加法交换律和加法结合律。教学设计:一、创设情境,导入新课1.谈话导入。在我们班里,有多少同学会骑自行车?你最远骑到什么地方?(演示:李叔叔骑车旅行的场景。)2.获得信息,揭示课题。问:从中你可以得到哪些信息?(学生回答。)问题是什么?3.解决问题。问:能列式计算解决这个问题吗?(学生自己列式并口答。)二、探索规律1.加法交换律。(1)解决例1的问题。根据学生回答板书:40+56=96(千米)56+40=96(千米)问:两个算式都表示什么?得数怎样?○里填什么符号?40+56○56+40,(2)你能照样子再举几个例子吗?(3)从这些例子可以得出什么规律?请用最简洁的话概括出来。(4)反馈交流。两个数相加,交换加数位置,和不变。(5)揭示定律。问:①知道这条规律叫什么吗?②把加数换成其他任意的数,交换律还成立吗?③怎样表示任意两数相加,交换加数位置和不变呢?请你用自己喜欢的方式来表示,好吗?(同桌轻声交流)④交流反馈,然后看书:看看课本上的小朋友是怎么说的。可以用文字来表示:甲数+乙数=乙数+甲数可以用符号来表示:▲+★=★+▲用字母又可以怎样表示呢?a+b=b+a两个数相加,交换加数位置,和不变.这就叫做加法交换律。(板书)⑤根据加法交换律初步应用。师:25+65=65+_____78+64=______+78b+100=()+bm+()=n+()⑥完成课本第18页下面的“做一做”第1题。2.探索加法结合律。课件出示教材第18页例2情境图。(1)你获得了哪些信息?交流汇报。得出问题:李叔叔三天一共骑了多少千米?可以怎样列式?我们来研究把三天所行路程依次连加的算式,可以怎样计算:汇报预测:方法一:先算出“第一天和第二天共骑了多少千米”88+104+96=192+96=288(千米)方法二:先算出“第二天和第三天共骑了多少千米”88+(104+96)=88+200=288(千米)比较88+104+9688+(104+96)=192+96=88+200=288=288为什么要先算104+96呢?(后两个加数先相加,正好能凑成整百数。)出示(88+104)+96○88+(104+96),怎么填?(2)你能再举几个这样的例子吗?问:观察、比较这些算式,说一说你发现了什么秘密?(鼓励学生用自己的话来说。)(3)揭示规律。三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变,这就是加法结合律。(板书)(4)用符号表示。(学生独立完成,集体核对。)(▲+★)+●=____+(____+____)(a+b)+c=____+(____+____)(5)问:①用语言表达与用字母表示,哪一种更一目了然?②这里的a、b、c可以表示哪些数?(6)完成P18做一做第2题。三、练习巩固1.练习五第1题。四、小结通过今天这节课的学习,我们发现了哪些数学规律?五、作业1、完成教材第19页练习五2、完成课练第9页板书设计加法交换律和结合律40+56=56+40字母表示:a+b=b+a加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变。(88+104)+96=88+(104+96)字母表示:(a+b)+c=a+(b+c)加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。人教版(新版)小学英语四年级下册单词句子汇总Unit1firstfloor一楼secondfloor二楼teacher’soffice教师办公室library图书馆playground操场computerroom电脑室artroom美术教室musicroom音乐教室nextto紧邻,在…旁边homework家庭作业way方向class班,班级forty四十Where’stheteachers’office?教师办公室在哪里?It’sonthesecondfloor.在二楼。Doyouhavealibrary?你们(学校)有图书馆吗?Yes,wedo.是的,有。Unit2breakfast早饭lunch午饭Englishclass英语课musicclass音乐课PEclass体育课dinner正餐(中午或晚上吃的)getup起床gotoschool去上学gohome回家gotobed上床睡觉over结束now现在o’clock表示整点(几点钟)kid小孩run奔跑,跑thirty三十hurry快点comeon快,加油justaminute稍等一会儿Whattimeisit?现在几点钟了?It’s6o’clock.六点。It’stimefordinner.该吃晚饭了。It’stimetogetup.该起床了。Unit3cold冷的cool凉爽的warm温暖的hot热的sunny阳光充足的,晴朗的windy多风的,风大的cloudy阴天的,多云的rainy多雨的,阴雨的snowy下雪的outside在户外becareful小心weather天气NewYork纽约Howabout…?如何,怎样degree度,度数London伦敦Moscow莫斯科Singapore新加坡城Sydney悉尼fly放(风筝等)love爱CanIgooutsidenow?我现在可以出去吗?Yes,youcan./No,youcan’t.可以。/不行。What’stheweatherlikeinNewYork?纽约的天气怎么样?It’srainy.是雨天。Unit4potato土豆tomato西红柿greenbeans豆角,四季豆carrot胡萝卜horse马cow奶牛sheep绵羊hen母鸡these这些(this的复数)yum味道非常好animal动物those那些(that的复数)garden花园,菜园farm农场goat山羊eat吃Arethesecarrots?这些是胡萝卜吗?Yes,theyare.是的。Whatarethese?这些是什么?They’retomatoes.它们是西红柿。Whatarethose?那些是什么?They’rehorses.它们是马。Unit5clothes衣服,服装pants裤子hat帽子dress连衣裙shirt(指男士的)衬衫skirt裙子coat外套sweater毛衣sock袜子shorts短裤jacket夹克衫yours你的,你们的shop商店whose谁的mine我的pack收拾(行李)wait等待Aretheseyours?这些是你的吗?No,theyaren’t.不,不是。TheyareChenJie’s.他们是陈洁的。IsthisJohn’s?这是约翰的吗?No,itisn’t.It’sMike’s.不,不是。它是迈克的。Whosecoatisthis?这是谁的外套?It’smine.是我的。Whosepantsarethose?这条裤子是谁的?They’reyourfather’s.是你爸爸的。Unit6glove(分手指的)手套scarf围巾,披巾umbrella雨伞sunglasses太阳镜pretty精致的expensive昂贵的cheap便宜的nice好的tryon试穿size尺码,号ofcourse当然too太,过于just恰好,刚好howmuch多少钱eighty八十dollar美元sale特价销售more更多的us我们CanIhelpyou?我能为你做些什么吗?Yes,theseshoesarenice.是的,这双鞋不错。CanItrythemon?我能试穿吗?Size6,please.请给我穿6号的。They’retoosmall.它们太小了。Howdoyoulikethisskirt?你觉得这条裙子怎么样?It’sverypretty.它很漂亮。Howmuchisthisskirt?这条裙子多少钱?It’s$69.69美元。四年级上册第六单元测试卷姓名成绩一、找出不同类的单词。()1.A.uncleB.auntC.grandmaD.man()2.A.musicB.canteenC.artD.math()3.A.nearB.underC.forD.on()4.A.chickenB.deskC.chairD.door()5.A.spoonB.chopsticksC.classroomD.fork()6.A.doorB.boardC.deskD.chair()7.A.fortyB.twelveC.threeD.fridge()8.A.TVB.fanC.canteen.D.computer二、选择正确的答案。()1.Howmany________arethereinyourfamily?A.peopleB.peoplesC.apeole()2.Come________meetmyfamily.A.onB.forC.and()3.Myfamily________sevenmembers.A.haveB.hasC.is()4.--_______boysarethereinyourclassroom?---23A.WahtB.WhereC.Howmany()5.Mymother______longhair.A.hasB.isC.have()6.----Who’sthisman?----___________A.Sheismyteacher.B.Heismyuncle.C.He’sstrong.()7.----Isthisyouraunt?----____________A.Yes,heis.B.No,sheis.C.No,sheisn’t.()8.Thislittleboyismy___________.A.sisterB.babybrotherC.babysister()9.Myuncle__________sports.A.likesB.lookC.like()10.He__________strong.A.lookB.looksC.likes三、选择合适的疑问词的序号填在横线上。=1\*GB3①Who=2\*GB3②What=3\*GB3③Howmany=4\*GB3④Whatcolour=5\*GB3⑤Where=6\*GB3⑥Howold1._________wouldyoulikefordinner?2._________isyourbook?It'sonthedesk.3.__________isyourpencil?It'sblack.4._________pensdoyouhave?Ihave5.5._________isthisman?He'smyuncle.6.__________areyou?I'm12.四、连词成句。1.familyMysevenmembershas____________________________________________________________2.aretheyWho____________________________________________________________3.Isyourauntthis____________________________________________________________4.Mydoctoraisfather____________________________________________________________5.looksstrongHe____________________________________________________________五、对答如流。()1.Issheyourteacher?A.Yes,hedoes.()2.What’syourmother?B.I’mgoingtobeadoctor.()3.Doesyourunclelikesports?C.No,sheisn’t.()4.Whatareyougoingtobe?D.Sheisanurse.()5.Howmanypeoplearethereinyourfamily?E.Five六、仔细阅读短文,判断下面的句子与文章描述是否相符,相符“√”,不相符打“×”。ThisisAmy’sfamily.Therearesevenpeopleinherfamily.Herpartentsaredoctors.Theyworkinabighospitl(医院).Theyaregooddoctors.Heruncleandherauntareteachers.Heruncleiaamathteacher.Herauntteacher(教)English.Theyarenotinthesame(相同的)school.HeruncleworksinNo.2Primaryschool(第二小学),andherauntisinNo.3primaryschool(第三小学).Amyhastwinbrothers.Theyareonlythreeyearsold.Amyiseleven.SheisinNo.3PrimarySchool,too.It’sabigandhappyfamily.()1.TherearefivepeopleinAmy’sfamily.()2.Amy’sunvleisanEnglishteacher.()3.Amy’spartentsworkinabighospital.()4.Amyhasabrother.()5.Amyisastudent.七、根据图片选择句子。(10分)ABCDE()1、Thisismyfamilyphoto.()2、Mysisterisateacher.()3、Thisismygrandma.()4、Mygrandpaisafarmer.()5、Mybrotherisabaseballplayer.八、判断划线字母发音是否相同,找出发音不同的选项。(10分)()1、A、cakeB、nameC、capD、face()2、A、likeB、kiteC、fiveD、six()3、A、noseB、notC、noteD、Mr.Jones()4、A、weB、redC、heD、she()5、A、usB、useC、cuteD、excuse九、选出不同类的单词,把序号写在括号里。(10分)()1、A、auntB、uncleC、cousinD、family()2、A、redB、yellowC、doorD、orange()3、A、doctorB、deskC、cookD、farmer()4、A、tallB、shortC、computerD、long()5、A、sisterB、appleC、bananaD、pear十、单选。(10分)()1、yourfather’sjob?A、WhatB、What’sC、How()2、peoplearethereinyourfamily?A.HowmuchB、HowmanyC、How()3、Myfamilysevenpersons.A、haveB、hasC、is()4、Myauntisnurse.A、anB、aC、the()5、Thisisdad.A、meB、IC、my()6、Comemeetmyfamily.A、andB、orC、for()7、Isadancer?A、herB、sheC、his()8、Whothey?A、isB、\C、are()9、Howmanypeoplethereinyourfamily?A、doB、areC、is()10、What’syouraunt?--.A、Yes,sheisB、SheisateacherC、Sheismyaunt十一、给下列句子选择正确的答案。(10分)()1.Howmanypeoplearethereinyourfamily?A.It’snearthedoor.()2.What’sinyourschoolbag?B.Heisabaseballplayer.()3.Whatcolorisyourpen?C.2pencilsand5books.()4.What’shisname?D.I`dlikesometea...()5.MayIhavealook?E.Sure,hereyouare.()6.Whereismyseat?
F.Yes,theyare.()7.What’syouruncle?G.HisnameisMike()8.Whatwouldyoulike?H.Four()9.Whoisthisman?I.It’sblack.()10.Aretheyfarmers?
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