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文档简介

【广东专用】中考篇初中语文中考二轮复习专题01古诗文名句填写(原卷版+解析版)

初中语文中考二轮复习专题01古诗文名句填写

《课程标准》:对记诵积累有具体的要求:诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣;背诵优秀诗文80篇。

能正确理解并默写要求背诵的诗文名句;掌握古诗文有关的文体和文学知识;正确划分浅易古诗文的朗读节奏;初步鉴赏浅易的古诗词。

诗文名句默写是语文考试的必考考点,一般是由《课程标准》《考试大纲》规定的现代散文(或现代诗词)、文言文、古诗、词、曲的名句默写组成,其中古诗词占得比重较大。

主要题型有:①记忆型默写;②理解型默写;③开放型默写。

注意事项:1.注意生僻难写的字

很多同学虽然能背诵名句名篇,但当时会背的东西不一定就会写,考试时可能因为不会写其中的难写、易错的字而丢分。因此,复习时一定要勤于动笔,在纸上用笔默写。如:“水何澹澹,山岛竦峙"句中的“澹”“竦"极易误写。

2.注意同音异义词

名句名篇中有很多读音相同、意义不同甚至相反的词,这是命题人最喜欢设下圈套的考点。复习时要特别注意,做到不仅知其发音,还知其意义。如“此中有真意,欲辨已忘言”句中的“辨"易误写成“辩”。

3.注意同义异形词

意思相近或相同而字形截然不同的词在名句名篇中也是屡见不鲜的,这种词极具迷惑性和误导性,是考试的“失分点"之一,复习时应高度重视。如“荡胸生曾云,决眦入归鸟”句中的“曾"易写成“层”。

4.注意具体语境

复习时应将名句名篇放到具体的语境中去分析、品味,这样才能取得更好的识记效果。如“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄",如果不联系“晴空”和“云上"这两个语境,就会容易把“霄”错写成“宵"。再如“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,如果不知道“汗青"是史册的意思,就会把“汗”写成“汉"。

例1.(2022七上·越秀期中)古诗文默写。

(1)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。

①,百草丰茂。

②小桥流水人家,。

③博学而笃志,,仁在其中矣。

④___,其不善者而改之。

⑤___,三十而立,四十而不惑,五十而知天命。

⑥不知何处吹芦管,___。

(2)下面是某同学的诗词摘抄卡,请你根据批注完成表格。

诗句批注出处

,。同情百姓,渴望平乱《行军九日思长安故园》

___,___。月光柔柔,波光粼粼《峨眉山月歌》

【答案】(1)树木丛生;古道西风瘦马;切问而近思;择其善者而从之;吾十有五而志于学;一夜征人尽望乡

(2)遥怜故园菊;应傍战场开;峨眉山月半轮秋;影入平羌江水流

【知识点】一般性默写;理解性默写;观沧海;论语十二章;天净沙秋思

【解析】(1)本题是直接性默写。要注意“丛”“瘦"“择”“吾"“征”等字的书写。

(2)本题是理解性默写。结合出处和批注,知道第一二空填“遥怜故园菊,应傍战场开"。三四空应填“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流”。注意“遥"“傍”“峨眉"“羌”等词语的书写。

故答案为:(1)树木丛生;古道西风瘦马;切问而近思;择其善者而从之;吾十有五而志于学;一夜征人尽望乡。(2)遥怜故园菊,应傍战场开;峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流

【点评】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。

例2.(2023七上·高州期中)根据课文默写古诗文。

(1)子夏曰:“,,仁在其中矣。"(《十二章》)

(2)《次北固山下》一诗中,表现时序更替的自然规律,蕴含生活哲理的两句诗是:,(王湾《次北固山下》)

(3)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。___,___。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

(4)岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。___,___。(杜甫《江南逢李龟年》)

(5)___,___。不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。(《夜上受降城闻笛》李益)

(6)强欲登高去,无人送酒来。,。(岑参《行军九日思长安故园》)

【答案】(1)博学而笃志;切问而近思

(2)海日生残夜;江春入旧年

(3)我寄愁心与明月;随君直到夜郎西

(4)正是江南好风景;落花时节又逢君

(5)回乐烽前沙似雪;受降城外月如霜

(6)遥怜故园菊;应傍战场开

【知识点】一般性默写;理解性默写

1.(2023七上·高州月考)默写古诗文。

(1),以观沧海。水何澹澹,。(曹操《观沧海》)

(2)客路青山外,行舟绿水前。,。海日生残夜,江春入旧年。

?。(王湾《次北固山下》)

(3)峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。___,___。(李白《峨眉山月歌》)

(4)《夜上受降城闻笛》中表现征人思念家乡的诗句是:___,___。

(5)《〈论语〉十二章》中阐述了兴趣与学习的关系的句子是:___,___。

【答案】(1)东临碣石;山岛竦峙

(2)潮平两岸阔;风正一帆悬;乡书何处达;归雁洛阳边

(3)夜发清溪向三峡;思君不见下渝州

(4)不知何处吹芦管;一夜征人尽望乡

(5)知之者不如好之者;好之者不如乐之者

【知识点】一般性默写;理解性默写

【解析】默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。易混淆的字:碣竦峙雁洛渝州

故答案为:东临碣石山岛竦峙潮平两岸阔风正一帆悬乡书何处达归雁洛阳边夜发清溪向三峡思君不见下渝州不知何处吹芦管一夜征人尽望乡知之者不如好之者好之者不如乐之者

【点评】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。理解性识记,注意结合语境填充。

2.(2023七上·南海月考)古诗文积累,班里的同学有各自喜欢的方式,请你根据提示,帮他们完成积累。

小宇:我喜欢用摘录的方式抄写经典语句。①___,我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词》)子曰:②“,思而不学则殆。”(《论语》十二章)子夏曰:③“,,仁在其中矣。"(《论语》十二章)

小文:我喜欢以品析的方式积累古诗词。李商隐的《夜雨寄北》中,以④“___,___”一句想象团聚的场景,时空交错,虚实相生。

小美:我更偏爱于用主题整合的方式进行积累。诗歌中不缺乏豪情的体现。“⑤___,___。"是刘禹锡在明丽秋景下,愈挫愈奋,诗情豪迈;“⑥___,__________________。”是谭嗣同渴望冲决罗网、追求个性解放的豪情。

【答案】自古逢秋悲寂寥;学而不思则罔;博学而笃志;切问而近思;何当共剪西窗烛;却话巴山夜雨时;晴空一鹤排云上;便引诗情到碧霄;河流大野犹嫌束

【知识点】一般性默写;理解性默写

【解析】默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,注意抓住题干中重要的提示词语,这些关键词或多或少、或明或暗地暗示、限制了答案;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。容易写错的字词有:罔笃晴霄

故答案为:自古逢秋悲寂寥学而不思则罔博学而笃志切问而近思何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时晴空一鹤排云上便引诗情到碧霄河流大野犹嫌束

【点评】此题考查诗文的背诵、理解与默写能力。要学生在平时的学习时,要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容,首先不要混淆了所背的内容;其次是在记忆、积累的基础上加以理解、应用和赏析。

3.(2023七上·揭西月考)默写古诗文。

(1)峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。___,___。(李白《峨眉山月歌》)

(2)___,山入潼关不解平。(谭嗣同《潼关》)

(3)___,___。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》(其二))

(4)___,受降城外月如霜。(李益《夜上受降城闻笛》)

(5)子在川上曰:“,。"(《〈论语〉十二章》)

(6)刘禹锡《秋词》(其)中“___,___”所展现的,不仅仅是秋天的生机,更多的是一种昂扬的精神和开阔的胸襟。

(7)李商隐《夜雨寄北》中“___,___"细腻而又传神地表达出巴山夜雨之时诗人对妻子的思念之情。

【答案】(1)夜发清溪向三峡;思君不见下渝州

(2)河流大野犹嫌束

(3)僵卧孤村不自哀;尚思为国戍轮台

(4)回乐烽前沙似雪

(5)逝者如斯夫;不舍昼夜

(6)晴空一鹤排云上;便引诗情到碧霄

(7)何当共剪西窗烛;却话巴山夜雨时

【知识点】一般性默写;理解性默写

【解析】解答此类题目,我们需要在平时学习中,做好积累,根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。理解性识记,注意结合语境填充。易错字有:溪;渝州;嫌;僵;戍;烽;霄;窗;烛。

故答案为:夜发清溪向三峡;思君不见下渝州;河流大野犹嫌束;僵卧孤村不自哀;尚思为国戍轮台;回乐烽前沙似雪;逝者如斯夫;不舍昼夜;晴空一鹤排云上;便引诗情到碧霄;何当共剪西窗烛;却话巴山夜雨时

【点评】本道题考查古诗文默写。解答此类题时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。

4.(2023七上·宝安期中)默写

(1)峨眉山月半轮秋,___。(《峨眉山月歌》李白)

(2)___,闻道龙标过五溪。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白)

(3)___,受降城外月如霜。《夜上受降城闻笛》李益)

(4)水何澹澹,。(《观沧海》曹操)

(5),思而不学则殆。(《论语》十二章)

(6)三军可夺帅也,___。(《论语》十二章)

(7)___,那就是世界上最好的画。(《江南》一)

(8)它的头即使是在没有太阳的时候,___。(《阳光中的向日葵》芒克)

(9)诗人常常借风景来表达更深远的哲理。王湾运用拟人的手法,将“日”“春"人格化,蕴含一种时序交替的自然理趣“,。(《次北固山下》王湾)

【答案】(1)影入平羌江水流

(2)杨花落尽子规啼

(3)回乐烽前沙似雪

(4)山岛竦峙

(5)学而不思则罔

(6)匹夫不可夺志也

(7)如果里面是春雨江南

(8)也依然在闪耀着光芒

(9)海日生残夜;江春入旧年

【知识点】一般性默写;理解性默写

【解析】默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题需要注意“羌、杨、啼、烽、竦峙、罔、闪耀、生"等字词的正确书写。

故答案为:影入平羌江水流;杨花落尽子规啼;回乐烽前沙似雪;山岛竦峙;学而不思则罔;匹夫不可夺志也;如果里面是春雨江南;也依然在闪耀着光芒;海日生残夜;江春入旧年

【点评】此题考查诗文的背诵、理解与默写能力。要学生在平时的学习时,要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容,首先不要混淆了所背的内容;其次是在记忆、积累的基础上加以理解、应用和赏析。

5.(2023七下·惠城期末)按要求默写古诗文。

情怀诗句

远离俗世淡泊名利刘禹锡《陋室铭》中体现陋室无世俗之音打扰,无伤神公事烦扰,雅静美好的句子是:,。

王维晚年隐居,远离尘世的喧嚣、名利的羁绊,“独坐幽篁里,。”用琴音与自然对话,尽享淡泊惬意的美好情趣。(王维《竹里馆》)

雄心壮志豪情满怀青年时代的杜甫,满怀浪漫与激情,远望泰山,豪情满怀。以“,。"抒发自己勇于攀登,傲视一切的雄心壮志。(杜甫《望岳》)

情系家国心怀天下岑参赴任边塞,途遇京使,思乡之情奔涌而出;然报国与亲情难以两全,念及家人,诗人唯有“___,___。”安慰家人,继续赴任。(岑参《逢入京使》)

年近天命的龚自珍辞官南归,离愁别绪萦绕心头;然而诗人虽身在天涯,却心系家国,在离别之际吟咏出“___,___。"来抒发自己的报国信念,体现了诗人的崇高道德境界。(龚自珍《己亥杂诗》(其五))

顺逆不躁放眼未来生活的道路顺逆难测,就如杨万里所言:“___,一山放出一山拦。”所以我们不要为眼前的顺境所迷惑,要放眼长远,认真对待。(杨万里《过松源晨炊漆公店》(其五))

如果有朝一日遭遇逆境,也无需沮丧。陆游告诉我们:“___,___。"只要坚持走下去,或许我们就能看到光亮,甚至豁然开朗。(陆游《游山西村》)

【答案】无丝竹之乱耳;无案牍之劳形;弹琴复长啸;会当凌绝顶;一览众山小;马上相逢无纸笔;凭君传语报平安;落红不是无情物;化作春泥更护花;政入万山围子里;山重水复疑无路;柳暗花明又一村

【知识点】一般性默写;理解性默写;过松源晨炊漆公店;己亥杂诗;陋室铭;望岳;竹里馆;逢入京使;游山西村

【解析】(1)刘禹锡《陋室铭》中体现陋室无世俗之音打扰,无伤神公事烦扰,雅静美好的句子是:无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。意思是:没有弦管奏乐的声音扰乱耳朵,没有官府的公文使身体劳累。注意“牍”的写法。

王维《竹里馆》中用琴音与自然对话,尽享淡泊惬意的美好情趣的句子是:独坐幽篁里,弹琴复长啸。意思是:独自闲坐在幽静竹林,一边弹琴一边高歌长啸。注意“啸"的写法。

杜甫《望岳》中发自己勇于攀登,傲视一切的雄心壮志的句子是:会当凌绝顶,一览众山小。意思是:定要登上那最高峰,俯瞰在泰山面前显得渺小的群山。注意“凌”“览"的写法。

(4)岑参《逢入京使》中安慰家人,继续赴任的句子是:马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。意思是:在马上匆匆相逢没有纸笔写书信,只有托你捎个口信,给家人报平安。注意“逢”“凭"的写法。

(5)龚自珍《己亥杂诗》(其五)中抒发自己的报国信念,体现了诗人的崇高道德境界的句子是:落红不是无情物,化作春泥更护花。意思是:从枝头上掉下来的落花不是无情之物,即使化作春泥,也甘愿培育美丽的春花成长。注意“作”的写法。

(6)杨万里《过松源晨炊漆公店》(其五)中表达我们不要为眼前的顺境所迷惑,要放眼长远,认真对待之意的句子是:政入万山围子里,一山放出一山拦。意思是:好比行走在群山的包围之中,你刚攀过一座山,另一座山立刻出现阻拦去路。注意“政"的写法。

(7)陆游《游山西村》表达只要坚持走下去,或许我们就能看到光亮,甚至豁然开朗之意的句子是:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。意思是:山峦重叠水流曲折正担心无路可走,忽然柳绿花艳间又出现一个山村。注意“疑”的写法。

故答案为:无丝竹之乱耳;无案牍之劳形;弹琴复长啸;会当凌绝顶;一览众山小;马上相逢无纸笔;凭君传语报平安;落红不是无情物;化作春泥更护花;政入万山围子里;山重水复疑无路;柳暗花明又一村。

【点评】本题考查古诗文的理解与默写。古诗文默写填空分为直接性默写和理解性默写,本题包含两种类型。日常的诗词学习中要确保诗词的准确记忆与默写,在正确识记的基础上学会理解与鉴赏诗词。

6.(2023七下·潮安期末)根据课文默写古诗文。

(1)浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。___,___。(龚自珍《己亥杂诗(其五)》)

(2)草树知春不久归,___。(韩愈《晚春》)

(3)予独爱莲之,,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植。(周敦颐《爱莲说》)

(4)黄梅时节家家雨,___。有约不来过夜半,___。(赵师秀《约客》)

(5)可怜夜半虚前席,___。(李商隐《贾生》)

(6)同样是登高望远,陈子昂随军出征,因谏言被贬,在天地苍茫的寂寥中抒发的是“,"(《登幽州台歌》)的怀才不遇的悲伤;而仕途得意的王安石则用“___,___”(《登飞来峰》)这样的诗句,表达了对未来的无限憧憬。

【答案】(1)落红不是无情物;化作春泥更护花

(2)百般红紫斗芳菲

(3)出淤泥而不染;濯清涟而不妖

(4)青草池塘处处蛙;闲敲棋子落灯花

(5)不问苍生问鬼神

(6)念天地之悠悠;独怆然而涕下;不畏浮云遮望眼;自缘身在最高层

【知识点】一般性默写;理解性默写;爱莲说;登飞来峰;登幽州台歌;己亥杂诗;约客;晚春;贾生

【解析】(1)“浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花"出自龚自珍《己亥杂诗(其五)》,意思是:离别京都的愁思浩如水波向着日落西斜的远处延伸,马鞭向东一挥,感觉就是人在天涯一般。从枝头上掉下来的落花不是无情之物,即使化作春泥,也甘愿培育美丽的春花成长。注意“作”的写法。(2)“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲"出自韩愈《晚春》,意思是:花草树木得知春天不久就要离去,都想留住春天的脚步,竞相吐艳争芳,霎时万紫千红,繁花似锦。注意“菲”的写法。(3)“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植"出自周敦颐《爱莲说》,意思是:而我唯独喜爱莲花从淤泥中长出却不被污染,经过清水的洗涤却不显得妖艳。它的茎内空外直,不生蔓不长枝,香气远播更加清香,笔直洁净地立在水中。注意“淤”“染"“濯”“涟"的写法。(4)“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花”出自赵师秀《约客》,意思是:梅雨时节家家户户都被烟雨笼罩着,长满青草的池塘边上,传来阵阵蛙声。已经过了午夜约好的客人还没有来,我无聊地轻轻敲着棋子,看着灯花一朵一朵落下。注意“敲"的写法。(5)“可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神”出自李商隐《贾生》,意思是:可惜文帝半夜移膝靠近贾谊听讲,不问百姓生机只问起鬼神之事。注意“鬼"的写法。(6)“念天地之悠悠,独怆然而涕下”出自陈子昂《登幽州台歌》,意思是:想到只有那苍茫天地悠悠无限,自己止不住满怀悲伤热泪纷纷。这两句抒发了诗人怀才不遇的悲伤。注意“怆"的写法。“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”出自王安石《登飞来峰》,意思是:不怕层层浮云遮挡我远望的视线,是因为如今我站在最高层。这两句表达了对未来的无限憧憬。注意“畏"的写法。

故答案为:落红不是无情物;化作春泥更护花;百般红紫斗芳菲;出淤泥而不染;濯清涟而不妖;青草池塘处处蛙;闲敲棋子落灯花;不问苍生问鬼神;念天地之悠悠;独怆然而涕下;不畏浮云遮望眼;自缘身在最高层。

【点评】本题考查古诗文的理解与默写。古诗文默写填空分为直接性默写和理解性默写,本题包含两种类型。日常的诗词学习中要确保诗词的准确记忆与默写,在正确识记的基础上学会理解与鉴赏诗词。

7.(2023七下·仁化期中)默写古诗文。

(1)故园东望路漫漫,___。(岑参《逢入京使》)

(2),弹琴复长啸。(王维《竹里馆》)

(3),。出门看火伴,火伴皆惊忙。(《木兰诗》)

(4)《木兰诗》中表现征程遥远,行军神速的诗句是:,。

(5)在李白《春夜洛城闻笛》一诗中,由“折柳”而引发浓浓思乡之情的诗句是:___,___。

(6)韩愈的《晚春》中表面揶揄“杨花榆荚"无才思,实则是对它们更深层次的赞许的诗句是:___,___。

(7)《木兰诗》中体现木兰战功卓著的句子是:,。

【答案】(1)双袖龙钟泪不干

(2)独坐幽篁里

(3)当窗理云鬓;对镜帖花黄

(4)万里赴戎机;关山度若飞

(5)此夜曲中闻折柳;何人不起故园情

(6)杨花榆荚无才思;惟解漫天作雪飞

(7)策勋十二转;赏赐百千强

【知识点】一般性默写;理解性默写;春夜洛城闻笛;木兰诗;竹里馆;逢入京使;晚春

【解析】本题考查古诗词的默写,要求学生把握好字形。本题的易错字有:(1)袖;(2)篁;(3)帖;(4)戎;(6)荚、惟;(7)勋。

故答案为:(1)双袖龙钟泪不干;(2)独坐幽篁里;(3)当窗理云鬓,对镜帖花黄;(4)万里赴戎机,关山度若飞;(5)此夜曲中闻折柳,何人不起故园情;(6)杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞;(7)策勋十二转,赏赐百千强。

【点评】本题考查学生的古诗词背诵默写。古诗文默写,识记是基础,理解是关键。平时应读准字音,把握好字形,再对比译文,加深对重点字词的理解。最后,还应多练,筛选出易错字,针对性地强化记忆。关于理解性的默写,应注意抓住题干中的关键词,学会以关键词为线索找出对应的原句。例如:(4)中“路途遥远”对应原句的“万里",“神速”对应原句的“飞";(5)中“折柳”对应原句的“闻折柳",“思乡”对应原句的“故园情"。

8.(2023七下·潮安期中)根据课文默写古诗文。

(1)马上相逢无纸笔,___。《逢入京使》

(2)此夜曲中闻折柳,___。《春夜洛城闻笛》

(3),明月来相照。《竹里馆》

(4)《孙权劝学》中孙权要求吕蒙学习只要做到:,见往事耳即可。

(5)成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》,在《木兰诗》中的原句是:,。

(6)请把韩愈的《晚春》默写完整。

【答案】(1)凭君传语报平安

(2)何人不起故园情

(3)深林人不知

(4)但当涉猎

(5)雄兔脚扑朔;雌兔眼迷离

(6)草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。

【知识点】一般性默写;理解性默写;春夜洛城闻笛;木兰诗;孙权劝学《资治通鉴》;竹里馆;逢入京使;晚春

【解析】

1易错字:凭;

2易错字为:故园;

3易错字为:深林;

4易错字为:涉猎;

5易错字为:雄;雌;

6易错字为:芳菲;杨花;榆荚;惟

故答案为:

(1)凭君传语报平安;(2)何人不起故园情;(3)深林人不知

(4)但当涉猎;

(5)雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。(6)草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。

【点评】本题考查学生对古诗词背诵默写的掌握情况,只有在了解古诗词特点,正确理解诗句深刻含义的基础上才能保证书写正确。学生一定要背诵积累。默写字词书写出现的错误往往是因为诗句理解错误造成的,要注意避免。

9.(2023七下·增城期末)古诗文默写。

(1)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。(六题只选四题作答)

①,独怆然而涕下!(陈子昂《登幽州台歌》)

②___,隔江犹唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)

③可怜夜半虚前席,___。(李商隐《贾生》)

④黄梅时节家家雨,___。(赵师秀《约客》)

⑤,从此替爷征。(《木兰诗》)

⑥斯是陋室,。(刘禹锡《陋室铭》)

(2)下面是某同学关于“咏物言志"诗句的摘抄卡,请你根据批注完成表格。

诗句批注出处

①,。勇攀高峰,俯视一切。杜甫《望岳》

不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。高瞻远瞩,无所畏惧。王安石《登飞来峰》

②___,___。自喻落红,乐于奉献。龚自珍《己亥杂诗(其五)》

【答案】(1)念天地之悠悠;商女不知亡国恨;不问苍生问鬼神;青草池塘处处蛙;愿为市鞍马;惟吾德馨

(2)会当凌绝顶;一览众山小;落红不是无情物;化作春泥更护花

【知识点】一般性默写;理解性默写

【解析】默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“鞍、惟、馨”等字词容易写错。

故答案为:⑴念天地之悠悠;商女不知亡国恨;不问苍生问鬼神;青草池塘处处蛙;愿为市鞍马;惟吾德馨

⑵会当凌绝顶;一览众山小;落红不是无情物;化作春泥更护花

【点评】本题考查古诗文名句默写。平时学习中对于课本要求背诵的诗文内容要熟记于心,做到背诵无误,书写无误,理解无误。连续性默写,根据前后句的提示来填写;理解性默写一定要看清题目的要求。

10.(2023七下·广东期末)默写填空。

(1)念天地之悠悠,!(陈子昂《登幽州台歌》)

(2),一览众山小。(杜甫《望岳》)

(3)商女不知亡国恨,___。(杜牧《泊秦淮》)

(4)有约不来过夜半,___。(赵师秀《约客》)

(5)王安石在《登飞来峰》中表达锐意进取精神和高瞻远瞩气概的句是:___,___。

(6)夏花绚烂,周敦颐流连荷池,“予独爱莲之,",君子之风盈盈其间。(周敦颐《爱莲说》)

(7)2020年度感动中国人物张桂梅是百名孩子口中的妈妈,山区女孩子的一线曙光。身患多种疾病、花甲之年的她用命拼出贫困山区女孩走出大山、飞越大山的梦想。她缠满胶带的手看哭无数人,她“___,___”(龚自珍《己亥杂诗》)的奉献精神让每一个人为之动容。

【答案】(1)独怆然而涕下

(2)会当凌绝顶

(3)隔江犹唱后庭花

(4)闲敲棋子落灯花

(5)不畏浮云遮望眼;自缘身在最高层

(6)出淤泥而不染;濯清涟而不妖

(7)落红不是无情物;化作春泥更护花

【知识点】一般性默写;理解性默写

【解析】这些是课文中需要掌握的古诗名篇。注意易错字的写法,如“怆、涕、犹、自、濯、涟、作"等字。

故答案为:(1)独怆然而涕下;(2)会当凌绝顶;(3)隔江犹唱后庭花;(4)闲敲棋子落灯花;(5)不畏浮云遮望眼、自缘身在最高层;(6)出淤泥而不染、濯清涟而不妖;(7)落红不是无情物、化作春泥更护花

【点评】本题主要考查常见的名句名篇默写能力。名句默写分为两大类,一是给出上句写下句的直接默写,二是结合语境要求写出句子的理解性默写。要求学生平时既要注意记忆、积累,同时在此基础上加以理解、应用和赏析。答题时看清题目要求,第五、七属于理解性默写,难度不大,学生理解古诗内容即可答题;其他题属于直接默写,比较简单。注意写错字或漏字、添字均不能得分。

11.(2022八上·罗湖开学考)请在下面横线上填写相应的诗句。

(1)杨花榆荚无才思,___。(韩愈《晚春》)

(2)___,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)

(3)无丝竹之乱耳,。(刘禹锡《陋室铭》)

(4)___,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)

(5)不畏浮云遮望眼,___。(王安石《登飞来峰》)

(6)山随平野尽,。(李白《渡荆门送别》)

(7)___,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)

(8)无可奈何花落去,___。(晏殊《浣溪沙》)

(9)古人常常登高望远,抒怀言志,杜甫在《望岳》中用“,”表达诗人敢于攀登,俯视一切的雄心壮志。

【答案】(1)惟解漫天作雪飞

(2)烟笼寒水月笼沙

(3)无案牍之劳形

(4)山重水复疑无路

(5)自缘身在最高层

(6)江入大荒流

(7)乱花渐欲迷人眼

(8)似曾相似燕归来

(9)会当凌绝顶;一览众山小

【知识点】一般性默写;理解性默写;泊秦淮;登飞来峰;渡荆门送别;浣溪沙;陋室铭;钱塘湖春行;望岳;游山西村;晚春

【解析】(1)“杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞"出自韩愈《晚春》,意思是:可怜杨花榆钱,没有艳丽姿色,只知道随风飘洒,好似片片雪花。注意“惟”的写法。

(2)“烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家"出自杜牧《泊秦淮》,意思是:迷离月色和轻烟笼罩着寒水白沙,夜晚船只停泊在秦淮河边靠近岸上的酒家。注意“笼”的写法。

(3)“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形"出自刘禹锡《陋室铭》,意思是:没有弦管奏乐的声音扰乱耳朵,没有官府的公文使身体劳累。注意“牍”的写法。

(4)“山重水复疑无路,柳暗花明又一村"出自陆游《游山西村》,意思是:山峦重叠水流曲折正担心无路可走,忽然柳绿花艳间又出现一个山村。注意“疑”的写法。

(5)“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层"出自王安石《登飞来峰》,意思是:登上飞来峰顶高高的塔,听说每天鸡鸣时分在这可以看到旭日升起。注意“缘”的写法。

(6)“山随平野尽,江入大荒流"出自李白《渡荆门送别》,意思是:山随着平坦广阔的原野的出现逐渐消失,江水在一望无际的原野中奔流。注意“荒”“流"的写法。

(7)“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”出自白居易《钱塘湖春行》,意思是:纷繁的花朵渐渐开放使人眼花缭乱,浅浅的青草刚刚够上遮没马蹄。注意“渐"的写法。

(8)“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”出自晏殊《浣溪沙》,意思是:花儿总要凋落让人无可奈何,似曾相识的春燕又归来。注意“燕"的写法。

(9)杜甫在《望岳》中达诗人敢于攀登,俯视一切的雄心壮志的句子是:会当凌绝顶,一览众山小。意思是:定要登上那最高峰,俯瞰在泰山面前显得渺小的群山。注意“凌”“览"的写法。

故答案为:惟解漫天作雪飞;烟笼寒水月笼沙;无案牍之劳形;山重水复疑无路;自缘身在最高层;江入大荒流;乱花渐欲迷人眼;似曾相似燕归来;会当凌绝顶;一览众山小。

【点评】本题考查古诗文的理解与默写。古诗文默写填空分为直接性默写和理解性默写,本题包含两种类型。日常的诗词学习中要确保诗词的准确记忆与默写,在正确识记的基础上学会理解与鉴赏诗词。

12.(2022八上·汕尾期中)默写填空。

(1)牧人驱犊返,猎马带禽归。,。(王绩《野望》)

(2)神龟虽寿,犹有竟时;腾蛇乘雾,终为土灰。,。(曹操《龟虽寿》)

(3),。剧哉边海民,寄身于草野。(曹植《梁甫行》)

(4)《使至塞上》一诗中描绘边塞黄昏日落景象的千古名句是:,。

(5)乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。___,___。(白居易《钱塘湖春行》)

【答案】(1)相顾无相识;长歌怀采薇

(2)老骥伏枥;志在千里

(3)八方各异气;千里殊风雨

(4)大漠孤烟直;长河落日圆

(5)最爱湖东行不足;绿杨阴里白沙堤

【知识点】一般性默写;理解性默写;钱塘湖春行;使至塞上;野望

【解析】古诗词的直接性默写,注意易错字(1)采、薇;(2)骥、伏、枥;(3)殊;(4)圆;(5)阴、堤;

故答案为:(1)相顾无相识,长歌怀采薇;(2)老骥伏枥,志在千里;

(3)八方各异气,千里殊风雨;(4)大漠孤烟直,长河落日圆;(5)最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

【点评】本题考查学生对古诗的背诵和默写能力,要求记忆准确,书写规范,注意易错字,反复诵读。

13.(2022八上·罗湖月考)请在下面横线上填写相应的句子。

(1)黄鹤一去不复返,___。(崔颢《黄鹤楼》)

(2),都护在燕然。(王维(《使至塞上》)

(3)经纶世务者,。(吴均《与朱元思书》)

(4),徙倚欲何依。(王绩《野望》)

(5)山随平野尽,。(李白《渡荆门送别》)

(6)___,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)

(7)八方各异气,。(曹植《梁甫行》)

(8)树,常常出现在古人的咏物诗中。《庭中有奇树》中的“庭中有奇树,,”道出了春日佳景,只能独赏,反动思念之情;刘桢《赠从弟》中“?"明志向之坚贞,寄寓了对堂弟无限的期望。

【答案】(1)白云千载空悠悠

(2)萧关逢候骑

(3)窥谷忘反

(4)东皋薄暮望

(5)江入大荒流

(6)乱花渐欲迷人眼

(7)千里殊风雨

(8)绿叶发华滋;岂不罹凝寒;松柏有本性

【知识点】一般性默写;理解性默写;渡荆门送别;黄鹤楼;钱塘湖春行;使至塞上;野望;与朱元思书

【解析】古诗文的直接性默写,注意易错字(1)悠悠;(2)萧;(3)窥、反;(4)皋;(5)荒;(6)渐;(7)殊;

古诗文的理解性默写,注意易错字;(8)华、罹;

故答案为:(1)白云千载空悠悠;(2)萧关逢候骑;(3)窥谷忘反;

(4)东皋薄暮望;(5)江入大荒流;(6)乱花渐欲迷人眼;(7)千里殊风雨;(8)绿叶发华滋、岂不罹凝寒、松柏有本性。

【点评】本题考查学生对古诗的背诵和默写能力,要求记忆准确,书写规范,注意易错字,反复诵读。

14.(2023八上·河源月考)根据课文默写古诗文。

(1)征蓬出汉塞,。(王维《使至塞上》)

(2)庭中有奇树,。(《古诗十九首》)

(3)晓雾将歇,;夕阳欲颓,。(陶弘景《答谢中书书》)

(4)折戟沉沙铁未销,___。___,铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》)

(5)亭亭山上松,。风声一何盛,(刘桢《赠从弟(其二)》)

(6)表现诗人无意得之、悠然忘我心境的句子是,。(陶渊明《饮酒》)

(7)诗中写战云笼罩,使人透不过来气,而战士整装待发,士气还很旺盛的诗句是___,___。(李贺《雁门太守行》)

【答案】(1)归雁入胡天

(2)绿叶发华滋

(3)猿鸟乱鸣;沉鳞竞跃

(4)自将磨洗认前朝;东风不与周郎便

(5)瑟瑟谷中风;松枝一何劲

(6)采菊东篱下;悠然见南山

(7)黑云压城城欲摧;甲光向日金鳞开

【知识点】一般性默写;理解性默写

【解析】答题时应注意,记忆型默写题,要求学生直接默写出指定的文句。这类题目要求考生日常加强背诵识记,尤其是不仅能背诵,还要能默写。理解性默写则要求考生通过反复诵读,在理解句意的基础上理解文意,难度要大一些。注意不要出现错别字。注意“雁、华、滋、竞、瑟、摧”等字的字形,要正确书写。

故答案为:⑴归雁入胡天;⑵绿叶发华滋;⑶猿鸟乱鸣,沉鳞竞跃;⑷自将磨洗认前朝,东风不与周郎便;⑸瑟瑟谷中风,松枝一何劲;(6)采菊东篱下,悠然见南山;(7)黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开

【点评】本题考查古诗文名句默写。平时学习中对于课本要求背诵的诗文内容要熟记于心,做到背诵无误,书写无误,理解无误。连续性默写,根据前后句的提示来填写;理解性默写一定要看清题目的要求。

15.(2022八上·惠州期末)默写古诗文。

(1)此中有真意,。(陶渊明《饮酒》)

(2)微动涟漪,___。(欧阳修《采桑子》)

(3)?松柏有本性。(刘桢《赠从弟》)

(4)白头搔更短,。(杜甫《春望》)

(5)晴川历历汉阳树,___。(崔颢《黄鹤楼》)

(6)我报路长嗟日暮,___。(李清照《渔家傲》)

(7)请把《赤壁》默写完整:___,___。

___,___。

【答案】(1)欲辨已忘言

(2)惊起沙禽掠岸飞

(3)岂不罹凝寒

(4)浑欲不胜簪

(5)芳草萋萋鹦鹉洲

(6)学诗谩有惊人句

(7)折戟沉沙铁未销;自将磨洗认前朝;东风不与周郎便;铜雀春深锁二乔

【知识点】一般性默写;理解性默写

【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。默写易错的字词有:辨、禽、罹、簪、鹦鹉洲、戟、郎。

故答案为:(1)欲辨已忘言(2)惊起沙禽掠岸飞(3)岂不罹凝寒(4)浑欲不胜簪(5)芳草萋萋鹦鹉洲(6)学诗谩有惊人句(7)折戟沉沙铁未销自将磨洗认前朝东风不与周郎便铜雀春深锁二乔

【点评】此题考查的是名篇名句的默写的能力。此类题目要注意重点字的写法,尤其是注意一些生僻字,近似字的写法,不能出现错别字或漏字、多字。平时长积累,边读边写。答题时笔画要清晰,答完后要检查,避免低级错误。

16.(2023八下·封开期末)根据课文默写古诗文。

(1)青青子佩,。(《诗经·郑风》)

(2),胡为乎泥中?(《诗经·邶风》)

(3)王勃《送杜少府之任蜀州》诗中体现出只要四海之内有知心朋友,即使远在天边也好像近在眼前的意思的诗句是:,。

(4)欲济无舟楫,端居耻圣明,。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)

(5)请把李白的《送友人》默写完整。

青山横北郭,白水绕东城。,。

,。挥手自兹去,萧萧班马鸣。

【答案】(1)悠悠我思

(2)微君之躬

(3)海内存知己;天涯若比邻

(4)坐观垂钓者;徒有羡鱼情

(5)此地一为别;孤蓬万里征;浮云游子意;落日故人情

【知识点】一般性默写;理解性默写;送杜少府之任蜀州;送友人;望洞庭湖赠张丞相

【解析】(1)“青青子佩,悠悠我思"出自《诗经·郑风》,意思是:青青的是你的佩带,悠悠的是我的情怀。注意“悠”的写法。

(2)“微君之躬,胡为乎泥中"出自《诗经·邶风》,意思是:(如果)不是为了养活你们,何必还在泥浆中劳作!注意“躬”的写法。

(3)“海内存知己,天涯若比邻"出自唐代王勃《送杜少府之任蜀州》,意思是:四海之内有知心朋友,即使远在天边也如近在比邻。注意“邻”的写法。

(4)“欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情"出自唐代孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》,意思是:想要渡水却没有船只,闲居不仕,有愧于圣明天子。看着那些垂钓的人钓得鱼儿上钩,可惜只能空怀一片羡鱼之情。注意“徒”“羡"的写法。

(5)李白《送友人》全诗内容是:青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。意思是:青翠的山峦横卧在城墙的北面,波光粼粼的流水围绕着城的东边。在此地我们相互道别,你就像孤蓬那样随风飘荡,到万里之外远行去了。游子心思恰似天上浮云,夕阳余晖可比难舍友情。频频挥手作别从此离去,马儿也为惜别声声嘶鸣。注意“蓬”的写法。

故答案为:悠悠我思;微君之躬;海内存知己;天涯若比邻;坐观垂钓者;徒有羡鱼情;此地一为别;孤蓬万里征;浮云游子意;落日故人情。

【点评】本题考查古诗文的理解与默写。古诗文默写填空分为直接性默写和理解性默写,本题包含两种类型。日常的诗词学习中要确保诗词的准确记忆与默写,在正确识记的基础上学会理解与鉴赏诗词。

17.(2023八下·香洲期末)默写古诗文。

(1)蒹葭苍苍,。所谓伊人,。(《诗经·蒹葭》)

(2),。无为在歧路,儿女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

(3)是故,___,故外户而不闭。是谓大同。《礼记·大道之行也》

(4)《小石潭记》是我国唐代散文家柳宗元贬谪水州时所作的游记,语言极为精练优美,如“___,___"借助鱼儿巧妙设喻,侧面写出了潭水的清澈纯净。

(5)杜甫和白居易都是唐代现实主义诗歌的代表诗人,他们都通过反映时代和社会的苦难,在可怜的生存状态与卑微的人生处境中散开高贵博大的心,他们的诗歌赢得了千年后的感动。“___,___!风雨不动安如山。”(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)写出了一个贫穷衰弱的老者与一颗热情奔腾的诗心:“___,___。"(白居易《卖炭翁》)用浅近的语言表现悲痛的画面和深刻的思想,有力刻画了卖炭翁的矛盾心理,使人触目惊心。

【答案】(1)白露为霜;在水一方

(2)海内存知己;天涯若比邻

(3)谋闭而不兴;盗窃乱贼而不作

(4)潭中鱼可百许头;皆若空游无所依

(5)安得广厦千万间;大庇天下寒士俱欢颜;可怜身上衣正单;心忧炭贱愿天寒

【知识点】一般性默写;理解性默写;大道之行也;蒹葭;茅屋为秋风所破歌;送杜少府之任蜀州;小石潭记;卖炭翁

【解析】(1)“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方”出自《诗经·蒹葭》,意思是:大片的芦苇密又繁,清晨的露水变成霜。我所怀念的心上人啊。就站在对岸河边上。注意“露"“霜”的写法。

(2)“海内存知己,天涯若比邻"出自唐代王勃《送杜少府之任蜀州》,意思是:四海之内有知心朋友,即使远在天边也如近在比邻。注意“邻”的写法。

(3)“是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。是谓大同"出自《礼记·大道之行也》,意思是:注意“贼”“作"的写法。

(4)“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依”出自柳宗元《小石潭记》,意思是:潭中的鱼大约有一百来条,都好像在空中游动,什么依托也没有。该句借助鱼儿巧妙设喻,侧面写出了潭水的清澈纯净。注意“皆"的写法。

(5)“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”出自杜甫《茅屋为秋风所破歌》,意思是:如何能得到千万间宽敞的大屋,普遍地庇覆天底下贫寒的读书人让他们喜笑颜开,房屋遇到风雨也不为所动安稳得像山一样。注意“庇"“俱”的写法。“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒"出自白居易《卖炭翁》,意思是:可怜他身上只穿着单薄的衣服,心里却担心炭不值钱希望天更冷些。注意“炭”的写法。

故答案为:白露为霜;在水一方;海内存知己;天涯若比邻;谋闭而不兴;盗窃乱贼而不作;潭中鱼可百许头;皆若空游无所依;安得广厦千万间;大庇天下寒士俱欢颜;可怜身上衣正单;心忧炭贱愿天寒。

【点评】本题考查古诗文的理解与默写。古诗文默写填空分为直接性默写和理解性默写,本题包含两种类型。日常的诗词学习中要确保诗词的准确记忆与默写,在正确识记的基础上学会理解与鉴赏诗词。

18.(2023八下·江城期中)默写古诗文。

(1),寤寐思服。悠哉悠哉,。(《关雎》)

(2)青青子衿,。(《子衿》)

(3),胡为乎中露?(《式微》)

(4)气蒸云梦泽,。欲济无舟楫,。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)

(5)成语“无人问津"出自《桃花源记》:南阳刘子冀,高尚士也。闻之,。未果,寻病终,。

(6)请把王勃的《送杜少府之任蜀州》补充完整。

,。与君离别意,同是宦游人。,。无为在歧路,儿女共沾巾。

【答案】(1)求之不得;辗转反侧

(2)悠悠我心

(3)微君之故

(4)波撼岳阳城;端居耻圣明

(5)欣然规往;后遂无问津者

(6)城阙辅三秦;风烟望五津;海内存知己;天涯若比邻

【知识点】一般性默写;关睢;送杜少府之任蜀州;桃花源记;望洞庭湖赠张丞相

【解析】(1)易错字:辗转;(2)易错字:悠悠;(3)易错字:微;(4)易错字:撼;端。(5)易错字:规;遂;津;

(6)易错字:城阙;辅;津;比邻

故答案为:

(1)求之不得;辗转反侧;(2)悠悠我心;(3)微君之故;(4)波撼岳阳城;端居耻圣明;(5)欣然规往;后遂无问津者;(6)城阙辅三秦,风烟望五津。海内存知己,天涯若比邻。

【点评】本题考查学生对古诗词背诵默写的掌握情况,只有在了解古诗词特点,正确理解诗句深刻含义的基础上才能保证书写正确。平时要注意背诵积累。

19.(2023八下·东莞开学考)默写古诗文。

(1),胡为乎中露?(《式微》)

(2)式微式微,?(《式微》)

(3)忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,,。(陶渊明《桃花源记》)

(4)《子衿》中通过夸张的修辞手法,造成主观时间与客观时间的反差,从而将诗人强烈的情绪形象地表现出来的诗句是“,_____________”。

(5)海内存知己,天涯若比邻。,。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

(6)中国古代诗歌将爱情描绘得美丽之至。《诗经》通过诗句“,"(《子衿》)表达了美丽女子对所爱之人的期盼与思念;而另外两句诗“,_____________”(《关雎》)表达了男子对美丽女子的倾慕之情。

【答案】(1)微君之故

(2)胡不归

(3)芳草鲜美;落英缤纷

(4)一日不见;如三月兮

(5)无为在歧路;儿女共沾巾

(6)青青子衿;悠悠我心;窈窕淑女;君子好逑

【知识点】一般性默写;理解性默写;关睢;桃花源记

【解析】注意易错字:⑴微;⑵胡;⑶落、缤;⑷兮;⑸歧;⑹衿、窈、窕、逑;

故答案为:⑴微君之故;⑵胡不归;⑶芳草鲜美、落英缤纷;⑷一日不见、如三月兮;⑸无为在歧路、儿女共沾巾;

⑹青青子衿、悠悠我心、窈窕淑女、君子好逑;

【点评】本题考查学生对古诗的背诵和默写能力,要求记忆准确,书写规范,注意易错字,反复诵读。

20.(2023九上·武侯月考)请在下面横线上填写相应的句子。

(1)参差荇菜,左右流之,窈窕淑女,。(《诗经·关难》)

(2),但余钟磐苦。(常建《题破山寺后禅院》)

(3)是故谋闭而不兴,___。(《大道之行也》

(4)安得广厦千万间,___。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

(5)谁见幽人独往来,。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居伦》)

(6),并怡然自乐。(陶渊明《桃花源记》)

(7),波撼岳阳城。(孟浩然《望洞庭湖赌张巫相》)

(8)唐人送别情真意切,笔法各别。李白“挥手自兹去,"写出离别时的潇洒挥手,任凭马嘶的场景,表达借别的深远意境;王勃《送杜少府之任蜀州》“,”两句以真情克服空间阻隔,一扫离愁,积极向上,遂成千古名句。

【答案】(1)寤寐求之

(2)万籁此都寂

(3)盗窃乱贼而不作

(4)大庇天下寒士俱欢颜

(5)缥缈孤鸿影

(6)黄发垂髫

(7)气蒸云梦泽

(8)萧萧班马鸣;海内存知己;天涯若比邻

【知识点】一般性默写;理解性默写

【解析】本题考查学生对名篇名句的背诵、默写能力。在背诵默写诗词时不仅要注意读音,更要注意容易写错的字。一些易错字可以结合词义背诵。此题中注意“寤寐"“籁”“缥缈"“垂髫”的书写。

故答案为:(1)寤寐求之;(2)万籁此都寂;(3)盗窃乱贼而不作;(4)大庇天下寒士俱欢颜;(5)缥缈孤鸿影;(6)黄发垂髫;(7)气蒸云梦泽;(8)萧萧班马鸣;海内存知己;天涯若比邻

【点评】本题所考的诗句默写均来源于初中必背古诗词。平时背诵默写时应该注意在理解的基础上,同时注意字形正确。一般来说,一首诗或一首词的意境是完整的,句与句间有逻辑关系,如果在考试中一时无法记起,可以通过全诗意境及逻辑去“推断"。

21.(2023九上·东莞月考)默写古诗文。

(1)___,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

(2)人有悲欢离合,,……(苏轼《水调歌头》)

(3)不以物喜,,居庙堂之高则忧其民,___。(范仲淹《岳阳楼记》)

(4)___,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)

(5)停杯投箸不能食,___。(李白《行路难》)

(6),佳木秀而繁阴。(欧阳修《醉翁亭记》)

(7)怀旧空吟闻笛赋,___。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

【答案】(1)沉舟侧畔千帆过

(2)月有阴晴圆缺

(3)不以己悲;处江湖之远则忧其君

(4)长风破浪会有时

(5)拔剑四顾心茫然

(6)野芳发而幽香

(7)到乡翻似烂柯人

【知识点】一般性默写;酬乐天扬州初逢席上见赠;水调歌头(明月几时有);行路难(其一);岳阳楼记;醉翁亭记

【解析】本题属于直接性默写。注意“畔”“帆"“悲”“茫"“幽”“翻"“柯”等词的书写。

故答案为:沉舟侧畔千帆过,月有阴晴圆缺,不以己悲,处江湖之远则忧其君,长风破浪会有时,拔剑四顾心茫然,野芳发而幽香,到乡翻似烂柯人

【点评】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。

22.(2023九上·揭西月考)默写古诗文。

(1),天与云与山与水,。(张岱《湖心亭看雪》)

(2),,此事古难全。(苏轼《水调歌头》)

(3)一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千___,___。

___,___。知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)

(4)___,将登太行雪满山。(李白《行路难》)

(5)___,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

(6)然则何时而乐耶?其必曰“___,___"乎!(范仲淹《岳阳楼记》)

【答案】(1)雾凇沆砀;上下一白

(2)人有悲欢离合;月有阴晴圆缺

(3)欲为圣明除弊事;肯将衰朽惜残年;云横秦岭家何在;雪拥蓝关马不前

(4)欲渡黄河冰塞川

(5)沉舟侧畔千帆过

(6)先天下之忧而忧;后天下之乐而乐

【知识点】一般性默写;酬乐天扬州初逢席上见赠;湖心亭看雪;水调歌头(明月几时有);行路难(其一);醉翁亭记;左迁至蓝关示侄孙湘

【解析】此题考查直接性默写。作此类题,要注意“凇”“沆砀"“缺”“弊"“衰”“朽"“岭”“渡"“塞”“畔"“忧”等字词的书写。

故答案为:(1)雾凇沆砀;上下一白;(2)人有悲欢离合,月有阴晴圆缺;(3)欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前;(4)欲渡黄河冰塞川;(5)沉舟侧畔千帆过;(6)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

【点评】此题考查直接性默写。本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。

23.(2022九上·丰顺开学考)按要求填写句子。

(1)北宋文学家范仲淹在《岳阳楼记》中运用动静结合的手法描写洞庭湖波光月影之美的句子是:,。

(2)《岳阳楼记》中表达作者旷达胸襟的句子是:,。

(3)《醉翁亭记》中描写山中春夏景色的句子是:,。

(4)太守与客来饮于此,,,故自号曰醉翁也。

(5)是日更定矣,,,独往湖心亭看雪。

【答案】(1)浮光跃金;静影沉璧

(2)不以物喜;不以己悲

(3)野芳发而幽香;佳木秀而繁阴

(4)饮少辄醉;而年又最高

(5)余拏一小舟;拥毳衣炉火

【知识点】一般性默写;理解性默写;湖心亭看雪;岳阳楼记;醉翁亭记

【解析】这是九年级语文上册要背诵的课文名句。注意易错字的写法,如“璧、芳、辄、拏、毳"等字。

故答案为:浮光跃金静影沉璧不以物喜不以己悲野芳发而幽香佳木秀而繁阴饮少辄醉而年又最高余拏一小舟拥毳衣炉火

【点评】本题主要考查常见的名句名篇默写能力。名句默写分为两大类,一是给出上句写下句的直接默写,二是结合语境要求写出句子的理解性默写。要求学生平时既要注意记忆、积累,同时在此基础上加以理解、应用和赏析。答题时看清题目要求,本题属于直接默写,比较简单。注意写错字或漏字、添字均不能得分

24.(2022九上·丰顺开学考)默写。

(1)散入珠帘湿罗幕,___。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

(2)持节云中,?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》)

(3)登斯楼也,,,把酒临风,其喜洋洋者矣。(范仲淹《岳阳楼记》)

(4)汉乐府诗《十五从军征》中表现主人公六十五年积压心底的感情,不能向别人倾诉表达的惨痛心情的句子:“,”。

(5)请把李商隐的《无题》默写完整。

___,___。___,___。晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。

【答案】(1)狐裘不暖锦衾薄

(2)何日遣冯唐

(3)则有心旷神怡;宠辱偕忘

(4)遥看是君家;松柏冢累累

(5)相见时难别亦难;东风无力百花残;春蚕到死丝方尽;蜡炬成灰泪始干

【知识点】一般性默写;白雪歌送武判官归京;江城子·密州出猎;无题;岳阳楼记;十五从军征

【解析】这些是课文中需要掌握的古诗名篇。注意易错字的写法,如“裘、衾、偕、冢、蜡炬"等字。

故答案为:(1)狐裘不暖锦衾薄;(2)何日遣冯唐;(3)则有心旷神怡宠辱偕忘;(4)遥看是君家松柏冢累累;(5)相见时难别亦难东风无力百花残春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干

【点评】本题主要考查常见的名句名篇默写能力。名句默写分为两大类,一是给出上句写下句的直接默写,二是结合语境要求写出句子的理解性默写。要求学生平时既要注意记忆、积累,同时在此基础上加以理解、应用和赏析。答题时看清题目要求,本题属于直接默写,比较简单。注意写错字或漏字、添字均不能得分。

25.(2023九上·南山期中)请在下面横线上填写相应的句子。

①蓬山此去无多路,___。(李商隐《无题》)

②___,湘水无情吊岂知。(刘长卿《长沙过贾谊宅》)

③溪云初起日沉阁,___。(许浑《咸阳城东楼》)

④___,肯将衰朽惜残年。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)

⑤槲叶落山路,。(温庭筠《商山早行》)

⑥___,病树前头万木春。(白居易《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

⑦中国古诗词中也不乏体现自强不息精神和风骨的作品,自强是李白《行路难(其一)》中的“___,___”抒发了诗人被“赐金放还"后的倔强、自信和对理想的执着追求;自强是范仲淹《岳阳楼记》中所说的“___,___”,纵然理想与现实有矛盾冲突,仍忧国忧民、奋发有为。

【答案】①青鸟殷勤为探看;②汉文有道恩犹薄;③山雨欲来风满楼;④欲为圣明除弊事;⑤枳花明驿墙;⑥沉舟侧畔千帆过;⑦长风破浪会有时;直挂云帆济沧海;先天下之忧而忧;后天下之乐而乐

【知识点】一般性默写;理解性默写

26.(2023九下·龙岗期中)请在下面横线上填写相应的句子。

(1)人不寐,___。(范仲淹《渔家傲·秋思》)

(2)___,宫阙万间都做了土。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)

(3)八百里分麾下炙,___。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)

(4),吹笛到天明。(陈与义《临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游》)

(5)回首向来萧瑟处,归去,___。(苏轼《定风波》)

(6)___,愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

(7)兔从狗窦入,。(《十五从军征》)

(8)面对危难,诸葛亮在《出师表》中用一句“___,奉命于危难之间。"表达了临危受命的决心。面对死亡,文天祥在《过零丁洋》中用一句“___?___。”表达了慷慨赴死的大无畏精神。

【答案】(1)将军白发征夫泪

(2)伤心秦汉经行处

(3)五十弦翻塞外声

(4)杏花疏影里

(5)也无风雨也无晴

(6)瀚海阑干百丈冰

(7)雉从梁上飞

(8)受任于败军之际;人生自古谁无死;留取丹心照汗青

【知识点】一般性默写;理解性默写;白雪歌送武判官归京;出师表;过零丁洋;山坡羊·潼关怀古;十五从军征

【解析】本题考查古诗词的默写,要求学生把握好字形。本题的易错字有:(3)弦;(4)疏;(6)瀚、阑;(7)雉、梁;(8)汗青。

故答案为:(1)将军白发征夫泪;(2)伤心秦汉经行处;(3)五十弦翻塞外声;(4)杏花疏影里;(5)也无风雨也无晴;(6)瀚海阑干百丈冰;(7)雉从梁上飞;(8)受任于败军之际;人生自古谁无死、留取丹心照汗青。

【点评】本题考查学生的古诗词背诵默写。古诗文默写,识记是基础,理解是关键。平时应读准字音,把握好字形,再对比译文,加深对重点字词的理解。最后,还应多练,筛选出易错字,针对性地强化记忆。关于理解性的默写,应注意抓住题干中的关键词,学会以关键词为线索找出对应的原句。例如:(7)中的“梁"不是“高粱”的粱。下面是“木",和木头有关。(8)中“慷慨赴死的大无畏”对应原句的“谁无死"。

27.(2023九下·龙岗期中)请在下面横线上填写相应的句子。

(1)人不寐,___。(范仲淹《渔家傲秋思》)

(2)___,宫阙万间都做了土。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)

(3)八百里分麾下炙,___。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)

(4),吹笛到天明。(陈与义《临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游》)

(5)回首向来萧瑟处,归去,___。(苏轼《定风波》)

(6)___,愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

(7)兔从狗窦入,。(《十五从军征》)

(8)面对危难,诸葛亮在《出师表》中用一句“___,奉命于危难之间。"表达了临危受命的决心。面对死亡,文天祥在《过零丁洋》中用一句“___?___。”表达了慷慨赴死的大无畏精神。

【答案】(1)将军白发征夫泪

(2)伤心秦汉经行处

(3)五十弦翻塞外声

(4)杏花疏影里

(5)也无风雨也无晴

(6)瀚海阑干百丈冰

(7)雉从梁上飞

(8)受任于败军之际;人生自古谁无死;留取丹心照汗青

【知识点】一般性默写;理解性默写

【解析】默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。易混淆的字:疏晴瀚阑雉梁汗

故答案为:将军白发征夫泪伤心秦汉经行处五十弦翻塞外声杏花疏影里也无风雨也无晴瀚海阑干百丈冰雉从梁上飞受任于败军之际人生自古谁无死留取丹心照汗青

【点评】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。理解性识记,注意结合语境填充。

28.(2023九下·深圳模拟)根据语境,古诗文默写。

假设一众文人穿越时空,在网络朋友圈交流思想,探讨人生。这天,他们谈及人生志趣,在雨中沙湖道上行走的苏轼触景生情,率先发文:“①莫听穿林打叶声,___。"(《定风波》);远渡荆门的青年李白与之产生共鸣,脱口而出:“②眼前明月如镜,云霞似楼,这正是月下飞天镜,。“(《渡荆门送别》);李清照回味梦中的云涛晓雾,望风长嗟:“③吾虽一介女流,但仍渴望如大鹏展翅。风休住,___!”(

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