幼儿亲子活动策划方案(通用10篇)

幼儿亲子活动策划方案(通用10篇)

幼儿亲子活动策划方案篇1

一、活动总目标：

1、让幼儿通过嬉戏大胆参与、表现自己，体验到努力就会有胜利的快乐。

2、通过嬉戏活动，让幼儿在活动中得到熬炼，体验团结合作，感受到幼儿园大家庭的暖和，加深家园情、师生情、亲子情。

3、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同共享节日的快乐。

二、活动组织者：

幼儿园全体教职员工

三、活动领导机构：

组长：园长

组员：全体老师

四、活动时间：

定于20_年12月31日上午9:00起先入园参与嬉戏活动，10：30结束。

五、活动地点：

幼儿园各年龄班教室内及户外活动场地

六、活动对象：

全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪伴来园参与亲子活动)

七、活动组织形式：

接受分组形式组织整个活动，每组嬉戏项目由1至3位老师负责。

活动打算：

1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的打算。

2、幼儿园迎新年的环境布置，场地装饰等，如幼儿园墙面布置、挂饰等。

活动流程

1、牛园长送上新年祝愿。

2、早操活动

3、亲子嬉戏。

4、活动结束。

结束语：

本次亲子活动，让家长更深化地了解自己的孩子，让孩子感受父母的爱，感受和家长一起玩的喜悦与鼓舞，对于孩子来说，这是新年最好的礼物。最终，祝愿每个孩子健康快乐、家庭团团聚圆、幼儿园越办越红火!

幼儿亲子活动策划方案篇2

活动一——小鸡出壳

目的：

培育孩子动作的敏捷性、细心和自信念。

材料：

大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。

玩法：

让孩子发令说：“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸，当心机智地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。发出“叽、叽”声，一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误。最终孵出小鸡最多的人为优胜。

活动二——剥桔子

目标：

1、鼓舞幼儿为爸爸、妈妈剥橘子。

2、萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感。

打算：

人手一只桔子。

玩法：

1、幼儿人手一只桔子，站在家长对面。

2、听口令起先剥桔子。

3、剥完桔子后，快速将桔子交给爸爸、妈妈，并说一句感谢的话。

4、家长以最快的时间吃完桔子。

5、嬉戏可以分组进行。

活动三——大脚小脚

目标：

训练宝宝如何迈步，体会走路的动作感觉。

玩法：

1、家长和幼儿面对面站好。

2、用双手拉着宝宝的手，宝宝的小脚踩在家长的大脚上，带动宝宝向前迈步。

3、嬉戏分组进行。

4、老师刚好嘉奖获胜幼儿。

活动四——送彩球宝宝回家

目标：

练习走、跑、蹲、站、抓的动作，提高幼儿全身动作的协调性。

打算：

红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。

玩法：

1、将海洋球四散放在场地一圆圈内，幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。嬉戏起先前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色，打算参与嬉戏。

2、活动起先后，请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球，家长站在纸箱边等待。若望见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡，始终到捡完球结束。

规则：

一共为十个球，以先捡完的幼儿获胜。

活动五——送水果

目标：

体验与亲人、同伴一起嬉戏的快乐。

打算：

自制的大树二棵，自制的水果图片若干

玩法：

1、将大树上挂满水果并放在场地的一端(终点)，家长和孩子在场地的另一端(起点)面对面的站立，同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上，家长用双手提住幼儿的双肩打算。

2、嬉戏起先后，幼儿与家长一起往前走，到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果，两人一起手拉手往回跑，以先回到起点为胜。

规则：

在前进的过程中幼儿的脚必需踩在家长的脚面上。

幼儿亲子活动策划方案篇3

活动前期：

活动人员：

全体幼儿、家长、老师

活动地点：

幼儿园各班活动室内及园外操场

活动组织者：

机关幼儿园全体教职员工

活动时间：

定于20_年12月24日上午8:00起先入园参与游艺活动，幼儿分年龄组分批入园。

大班8:00——8:30

中班8:30——9:00

小班9:00——9:30

由于全园教职员工都要参与组织活动，游艺活动当天幼儿都不在园就餐，校车不运行，请家长挚友们妥当做好支配(下午休息)，感谢支持!

幼儿亲子活动策划方案篇4

1、在与家长协作操纵运动中体验亲子运动的爱好，增长幼儿对操纵运动及亲子运动的爱好。

2、勉励幼儿英勇负担使命，尽力和家长一路完成操纵运动。造就幼儿的义务心及对一件事或一次运动的对峙性。

3、开拓思绪、引发幼儿英勇缔造，制造种.种百般实行嬉戏的要领。并在与家长、同砚的协作嬉戏中进一步体验团体运动的爱好。

(请将质料于周四上午带来)

每个家庭预备一只旧童袜(没有洞的)，一小袋米或豆子(最许多多少一点)，3-5根牛筋，针和线。

(请不要提前做好)

家长与幼儿互助先将米装入袜中，再用牛筋将口扎紧，再将袜口反向转过来，再用牛筋扎紧，再反向包一次，末了用针钱缝口，一个米球就做好了。

一、经由过程嬉戏引起幼儿对米球的爱好。

二、幼儿园教案出示做米球的质料，开导幼儿猜一猜：米球是奈何做出来的。

1、小挚友，你们看这是什么?

2、你知道它是怎么做出来的吗?

3、让幼儿本身着手试一试。(家长不帮助)

4、请个体幼儿说一说：你遇到了什么艰苦?什么处所做欠好?

三、愉快米球，幼儿与家长协作完成。

在此历程中由家长凭据幼儿的本事让幼儿负担部门事情

1、将米或豆子装入袜子中

2、用牛筋将口扎紧，再将袜口反向转过来，用牛筋扎紧，再反向包一次

3、末了用针钱缝口，一个米球就做好了

四、米球嬉戏

1、幼儿园教化随笔由幼儿和家长分组自由嬉戏

2、请幼儿将本身的嬉戏先容给各人

3、疏散自由嬉戏，体验亲子运动的爱好。

幼儿亲子活动策划方案篇5

活动名称：《westernmedley》、

活动目标：

1、跟随音乐节拍做律动。

2、体验音乐嬉戏的快乐。

活动打算：音乐磁带

活动过程：

1、音乐响起，提示幼儿及幼儿家长整理玩具，并加入律动活动中来。

2、跟随音乐的节奏，和老师一同完成律动。

问好时间

活动名称：《介绍自我》

活动目标：

①英勇地站在大家的面前说话。

②能依据老师提问做出正确的回答。

活动过程：出示小手偶，介绍小手偶的名字：“我是每天，我是男孩子，我想和你们做好挚友!”引起幼儿的爱好，鼓舞幼儿做自我介绍，说自我的名字，自我是男孩子还是女孩子。

聪慧时间

活动名称：《怪爷爷的胡子》

活动目标：练习有限制的画短线。

运用彩笔画画，引导幼儿喜爱美术活动。

培育小肌肉群的力气。

活动打算：幼儿操作底纸每人一张、水彩笔、黑板。

1、导入：老师导入：“从前有一个怪爷爷，他胖胖的，眼睛小小的，他每一天晚上都刮胡子，可其次天又重新长出来。”老师边讲边为幼儿做示范，讲出要点：胡子长在嘴巴的四周，怪爷爷的胡子一根一根的，又硬又直。

2、资料：给幼儿发放操作底纸和水彩笔，同时告知幼儿摘下来的笔帽要盖在水彩笔的后面。告知家长在引导幼儿绘画的时候要鼓舞幼儿尽量画短线。

3、：对幼儿作品赐予鼓舞，请小挚友一齐观赏小伙伴的怪爷爷，教化父母必须要让幼儿独立完成，用语言进行指导，并对幼儿的每一步进行专心的确定和鼓舞。

志气加油站

活动名称：《头顶沙包走》

活动目标：

1、培育宝宝平衡潜力。

2、鼓舞宝宝英勇地参与群众嬉戏。

活动打算：

沙包每人一个。

活动过程：

1、导入：老师头顶沙包做各种搞笑的动作引起幼儿的爱好。

2、请幼儿将校沙包定在头顶上，两支胳膊伸平，从老师的一锻走向另一端，。

3、鼓舞幼儿英勇地进行嬉戏，指导家长对幼儿专心的确定。

幼儿亲子活动策划方案篇6

一、穿衣服竞赛

道具：相同的衣服三套。

玩法：每次请三位家长和幼儿参与，首先让家长帮幼儿穿好衣服然后幼儿爬过海绵垫，脱下鞋子，穿上拖鞋跑回家长身边，谁最快为胜。

二、兔子跳圈

打算：呼啦圈，事先画好起点和终点

玩法：在终点放置呼啦圈作兔子的家，家长在“家”等待宝宝。让宝宝离开圈2米，从起点仿照兔子跳到终点，哪组跳得快，哪组就获胜。

三、亲子接力

材料：球

玩法：家长在起点处抱住孩子(各种姿态均可)，听到指令后跑向对面，让孩子拿起球后，家长接着抱着孩子返回起点处。

四、垒柱子

打算：小拉车两辆，易拉罐十个，大篓子两个。

玩法：两名幼儿为一组竞赛，幼儿各自从起点把五个易拉罐装进自己的小拉车，然后抓紧拉到终点，让家长把五个易拉罐垒成小柱子，谁先垒完谁就赢。

五、看谁摸得对

玩法：同时请出十位家长和孩子，分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最终请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的嘉奖奖品，摸不对的以后还有机会。

六、找相同

玩法：家长首先按自己篮子里的物品特征、颜色等讲给自己的孩子知道，音乐一起，孩子们到指定的篮子里找出与自己相同的物品，取好后把取到的物品放到家长的篮子里，在规定的时间内，看谁拿得最多，最多的一组为赢，就可以得到奖票一张。

规则：在指定的篮子里找出与自己相同的物品必需由幼儿自己来完成。

七、大家一起来投球

打算：几个袜球和一只小塑料盆。

玩法：找一段铁丝、铜丝或电线，弯成圆形，两端各留出一小段，做成一个小“篮筐”挂起来。让孩子

把袜球扔进“篮筐”中，家长在一旁捡起没有投进的袜球给孩子，然后数数哪个孩子投进“篮筐”的数量多，哪组就获胜。

八、拾豆豆

打算：每位幼儿自带干净的瓶子2—3只，各类豆豆(请家长帮忙带)

玩法：老师打算一些干净的豆豆放在孩子面前，让孩子用手去拾，并放入瓶子内，家长加以引导和必要的帮助。

留意：孩子捡豆豆时，妈妈或家人应在一旁照看，以免孩子将豆吞入口中。

九、找挚友

打算：家长帮助幼儿、老师收集、甄选若干颜色、花纹突出的废旧、干净的袜子(手套、袖套)，并分左右不同分别装在两处几个大盆里

玩法：家长站一处选择一只袜子(手套、袖套)，幼儿在另一处众多另一只袜子中找寻配对。(依据场地，幼儿人数可设置同时进行若干组。)

留意：家长在原地赐予幼儿配对指导，幼儿可以跑动接受家长指导。依据配对胜利多少赐予相应的嘉奖。

幼儿亲子活动策划方案篇7

一、设计思路：

以“庆祝新年亲子游园”为主题，让幼儿在自由快乐的氛围下，家长和孩子共同参与各项游园活动，体验节日的开心气氛，欢兴奋喜地享受节日带来的快乐。本次游园活动，为幼儿和家长供应了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

二、活动总目标：

1、通过活动，让幼儿和家长感受节日的气氛，共同共享节日的快乐。

2、让幼儿在嬉戏中表现自己，体验到努力就会有胜利的快乐。

3、通过游园活动，感受幼儿园大家庭的暖和，加深家园情、师生情、亲子情。

三、活动支配：

活动总负责人：朱雍x

活动详细负责人：章x

照相报道：陈x

音响设备负责人：有利

车辆摆放：保卫科及家长委员会成员

四、活动时间：

20_年12月31日上午9：00起先入园参与游园活动10：30活动结束。

五、活动地点：

大操场、各班

六、活动对象：

全体幼儿(每位幼儿要有一名家长陪伴来园参与亲子游园活动)

七、活动方法及细则：

1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放，全园分成14个公共活动区域，

2、每名幼儿在家长的陪伴下可以跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区嬉戏，获胜者可干脆在班级兑奖

八、留意事项：

对幼儿要求：(与幼儿及家长探讨制定)

1、参与活动留意平安，不拥挤，要排队。

2、活动时，不大声喧哗，不乱丢垃圾。

3、中大班幼儿在嬉戏中能够谦让小班小挚友。

对老师要求：

1、班长统筹支配本班活动，做好相应的活动支配及分工。要求：每班晨检室设定一个排队等候区，三位老师详细分工，有一名老师负责组织嬉戏活动，一名老师维持活动区秩序，一名老师负责兑奖。

2、活动区嬉戏的名称与规则及家长须知海报于12月30日日傍晚张贴在本班级门口。

3、各班老师提前做好环境布置和活动打算工作，确保本班财产不受损坏。在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作，维持活动区秩序。

幼儿亲子活动策划方案篇8

一、活动目的

1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。

2、通过表演节目和妈妈一起嬉戏，表达对妈妈的庆贺，增进亲子感情。

二、活动对象

全体大班幼儿及其妈妈。

三、活动时间

3月8日下午3:00

四、活动地点

各大班教室

五、活动形式

以“亲子嬉戏”、“表演节目”、“送贺卡”的活动，表达自己对妈妈的爱。

六、活动支配

1、材料打算

㈠音乐《天下的妈妈都是一样的》、《游子吟》、〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉、《妈妈我爱你》。

㈡通知妈妈参与活动。㈢、橘子、椅子、字卡、幼儿自己制作的贺卡。

2、活动流程

㈠播放音乐《天下的妈妈都是一样的》，邀请妈妈们入座。

㈡老师引导幼儿说说今日又什么特殊的地方，是什么特殊的节日。

㈢请个别幼儿为妈妈表演节目(形式多样)。

注：老师可依据孩子的表演适当的进行讲话。

㈣幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来感谢妈妈：“妈妈您辛苦了。”

㈤幼儿与妈妈一起嬉戏。

①妈妈嬉戏——抢椅子

②亲子嬉戏：妈妈看字卡做相应的动作，可以用语言来表达，但不能出现字卡中的字，幼儿来猜是什么。

③感情联络站：播放音乐《游子吟》，幼儿为妈妈剥橘子，喂橘子。

㈥集体表演《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》。

㈦请幼儿对妈妈说说静静话。当幼儿说完静静话，老师可以说：“我们的静静话，是我们的心声，妈妈，感谢您们，妈妈，祝您们节日好”幼儿齐：“祝妈妈节日好”掌声响起。

㈧播放音乐《妈妈我爱你》送贺卡，幼儿在送贺卡中，体会和表达爱妈妈的情感。

幼儿亲子活动策划方案篇9

一、活动主题

华蜜生活与您成长

二、活动目的

本次活动做为与幼儿园合作的切入点，建立长期合作关系

三、幼儿简介

幼儿园创办于1963年，是一所由教化部门主办的公立幼儿园，该幼儿园的家长大部分由公务员、老师、企业主，该类客户都是我们行须要争取的目标客户。

四、活动对象

全体幼儿园小挚友、家长和老师

五、银行行参与人员

张三、李四、王五

六、活动详细流程

(一)动身时间

月日早上9：00于广场集中，9：10准时动身。

(二)活动流程

1、亲子热身运动：

《嘻哈甜心》、《呦呦小英雄》。

2、亲子竞赛：

(1)袋鼠蹦蹦跳跳：孩子用腿夹球从起点动身跳到家特长，把球交

给家长，家长用腿夹球跳到终点。

(2)大脚踩小脚：孩子双脚踩在家长脚上，从起点走到终点，快者为胜。

(3)摘水果：家长背着孩子，让孩子取下高处的水果图片，取下数量最多者为胜。

3、分组烧烤。

幼儿亲子活动策划方案篇10

一、活动主题：

大手牵小手，一起来加油!

二、活动目的：

1、动力目标：体验运动的快乐，竞争的乐趣以及规则意识及协作精神;

2.实力目标：在与父母嬉戏中进展幼儿的走、投掷和跑的实力;

3、学问目标：学习走、投准和助跑跨栏等基本动作;

4、亲子目标：督促家长关注孩子的体能进展，和孩子一起培育对体育活动的爱好，为孩子的将来建立良好的运动习惯。

三、活动形式：

体操表演、亲子体能竞赛。

四、活动时间和地点：

4、5月份幼儿园大操场或体育馆

五、活动原则：

1、平安第一。不管在园里实行还是在外面租场地实行，必需保证每一个孩子的平安。

2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来，家长不再是单纯的观众和观赏者，要乐观参与做一个让孩子骄傲傲慢的爸爸妈妈!

3、公允、博爱原则。活动中体现公允竞争，公允竞赛原则，让孩子们树立良好的竞赛风格，体验胜利的快乐，同时要给每个孩子打算一份奖品，嘉奖孩子和家长们的全心投入。

六、物品打算

1、主席台布置

2、冲气拱形门、条幅

3、音响(国歌、运动员进行曲音乐)

4、照相机、摄像机

5、饮水处、医疗处、领奖处

6、活跃气氛的小喇叭，哨子

7、各个方队的班级牌和手持物(购买塑料花若干、制作三角小彩旗若干、绸帕若干)。

8、国旗、园旗

9、嬉戏道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小红旗若干、小黄旗若干)、号码牌。

10、奖品(冠军奖状、小奖品若干)

七、人员支配表

岗位

工作内容

总指挥

负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、授奖等。

副总指挥

帮助总指挥检查人员和物资准时到位，推动活动的顺当进行，组织授奖。

年纪组负责人

负责本年纪组展示活动和嬉戏的组织、评判、人员分工、道具打算。

主持人

主持活动流程，把每个环节流畅串联在一起。

音响师

负责音响设备及全部音乐的播放

摄像师

负责摄录这个活动场景，有重点有全面。

保健医

负责活动中出现的意外小事故小伤口的处理。

门卫

防止活动中孩子单独出园，不是本园家长擅自出入幼儿园。

宣扬员

负责联络当地的报社、电视台对活动进行报道，并帮助报社、电视台完成报道稿子

领奖处

给每个家庭发一份小奖品。

八、活动内容

(一)活动打算

1、宣扬打算

(1)每个班级提前两周在班级召开家长动员会

a、介绍活动时间和流程，公布运动会竞赛项目和竞赛规则，家长和孩子可以提前联系。

b、要求家长理解自己孩子的表现，信任自己的孩子是最棒的，为孩子加油、助威，乐观确定孩子的表现;别的家长和孩子竞赛的时候也要热情鼓掌加油;提示孩子要遵守嬉戏规则。做到友情第一、竞赛其次。

C、遵守会场秩序，不丢垃圾，不到处走动，不跑到前面照相或录像，告知家长幼儿园已为孩子们请了专业照相和录象人员。

(2)制作海报，张贴在幼儿园的大门口或者告示栏。

(3)在幼儿园门口或者幼儿园外街道悬挂条幅

(4)邀请市电视台支配采访。

2、体能竞赛内容和规则

(1)小班——黄金搭档：

目标：熬炼孩子与家长相互协作的协调性;养成孩子和家长的规则意识;加强家长与孩子之间的亲情。

玩法：孩子的双脚分别踩在家长的双脚上，家长双手握住孩子的双手，听号令迈步前进。

规则：途中孩子的脚不能落地，不能凌空，家长双手不能架起孩子，违规者不算分，先到达的获胜。初赛每次5组，每小组获胜者得一面小红旗，再参与决赛，决出最终获胜者得一面小黄旗。

(2)中班——投篮高手：

目标：学会投准进展幼儿的投掷实力以及提升家长与孩子之间协作的默契性

玩法：孩子和家长之间2米的间距，孩子一边打算若干沙包，家长一边打算一个小篮筐(干净的塑料垃圾桶)，在规定时间1分钟内，孩子把手里的沙包投到家长的篮筐里。

规则：家长可以自由调整篮筐，但双脚不能越线。初赛每次5组，每小组获胜者得一面小红旗，再参与决赛，决出最终获胜者得一面小黄旗。

(3)大班——跨栏飞人：

目标：进展幼儿助跑跨栏的基本动作以亲子接力的形式激发幼儿熬炼的爱好提升幼儿的助跑跨栏的实力

玩法：家长和孩子跨栏接力，跑道50米，打算10