幼儿园亲子蛋糕活动方案

幼儿园亲子蛋糕活动方案亲子活动有利于增进父母与子女间的情感沟通，对此我们进行亲子活动的方案策划。而写方案是测试综合实力的体现，一个好的方案在工作中起着至关重要的作用。你是否在找正打算撰写“幼儿园亲子蛋糕活动方案”，下面收集了相关的素材，供大家写文参考！

#585393幼儿园亲子蛋糕活动方案1

一、设计思路：

1、通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动，体验亲情、友情和师生情。

2、感受过新年的欢乐氛围。

3、知道新年是我们的传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体验成长的欢乐。

二、活动打算：

班级PPT图片展示，单人影像，心愿卡片

三、活动内容：

活动一：夸夸小挚友

1、提问引出活动主题：

老师：小挚友们，你们知道，明天是什么节日吗?

幼儿：元旦。

老师：对了，明天就是元旦，代表着新一年的起先。

下面我们一起来朗诵《新年小诗》迎接新一天的起先，好吗。幼儿：好。

2、老师与幼儿一起朗诵《新年小诗》:

雪花一片一片轻飞，学问一点一点积累，

敬爱的爸爸妈妈，我不再让你们陪我睡。

光阴一天一天不回，小树一棵一棵成倍，

敬爱的爸爸妈妈，我是你们的劝慰。

钟声一遍一遍敲锤，新年一步一步靠内，

敬爱的爸爸妈妈，我会把明天变得更美。

4、夸夸小挚友：

老师：我们大三班的小挚友在这一年里的确进步了许多，

思维实力活跃的小挚友有：

语言表达活跃的小挚友有：

勤劳能干的小挚友有：

身体协调实力强的小挚友有：

礼貌谦逊的小挚友有：

活动二：红红火火才艺秀

老师：小挚友们，你们真的很棒，让我们一起朗诵诗歌，吟唱古文，展示美丽的舞姿献给我们的家人吧。

幼儿展示一学期所学到的学问：

儿歌：

古诗：

舞蹈：兔子舞(邀请家长一起参与)

活动三：夸夸自己温馨的家

老师：各位妈妈们，孩子们展示的才艺，棒不棒。

家长：很棒。

老师：小挚友们，妈妈都在赞扬你们，来，给自己鼓鼓掌。(幼儿鼓掌)

老师：小挚友们，刚刚老师夸了夸你们，现在请你也来夸夸自己的妈妈，并且介绍一下自己带来的食物。

幼儿夸夸妈妈：我的妈妈········

老师：每天小挚友的妈妈真的很棒，每天妈妈您觉得每天这一年在家里有什么样的进步呢!(家长来夸夸自己的孩子)

活动四：猜猜我有多爱你

老师：敬爱的家长们，孩子们每一天的进步，是我们的共同心愿，我们不仅希望他们能够学到新学问，还希望他们学会坚持、忍耐、勤劳、刻苦，做一个有用的人。下面我们一起观赏一段视频，看看孩子们幼儿园内的生活。

在看视频的过程中，小挚友拿出自己和老师一起制作的卡片给妈妈一个惊喜。送卡片的时候指导幼儿对妈妈说：“我爱你”

活动五：唯品会

老师：孩子们，我们的妈妈辛苦了，今日还带给我们美味的食物，我们一起来品尝吧，在品尝的过程中，请你们拿出手中的一票投给你们喜爱的食物吧。

活动结束后，当场颁发“创意奖”“美味奖””美观奖”

活动六：小结活动

老师：今日我们幼儿园里的老师们也动手包起了馄饨，最终我们听着轻快的音乐

一起进餐吧。

在活动的过程中指导幼儿让座并且喂家长吃馄饨。

#738958幼儿园亲子蛋糕活动方案2

一、活动主题：童心迎--欢乐动起来

二、活动目标：

为了丰富幼儿的在园生活，熬炼幼儿的体质，开发潜能，从小培育孩子们的合作意识和竞争意识，激发幼儿参与体育活动的爱好，进展幼儿动作的协调性和敏捷性。同时也为做好家园共育工作，充分发挥家庭教化作用，在活动中培育幼儿与爸爸妈妈克服困难，夺得成功的精神。促进幼儿的和谐进展;增加幼儿和父母的感情特开展以家园同乐为主线的“亲子运动会”。

三、活动地点：--幼儿园大操场

四、活动打算：

1、活动所需用品打算：

1)“国歌”、“运动员进行曲”磁带等

2)音响、横幅、班级组场地牌、各班班牌、拱门等

3)摄影、拍照

4)哨子、马表、耳麦。

5)赛场布置：赛道线、标记

6)运动员号码牌

7)奖状、奖品若干

8)嬉戏所需的物品及各班入场幼儿手持器械。

五、人员支配

总负责人：--

总策划与组织：郭--

活动主持：郭--

成果统计:家长委员

音响：季--

照相、摄影：徐--家委员成员

跳绳计数员：家长委员

拍球计数员：家长委员

中班项目负责人：赛场南边：陈--

大班项目负责人：赛场中间：陶--

小班项目负责人：赛场北边：李--

六、奖项及奖品：

各年组拟定班级组竞赛项目及奖项(小班：中班：大班：)

亲子拉拉操串烧：创意奖一名

表演奖一名

活力奖一名。

中班班级组：亲子羊角球接力赛优胜奖1个班(旗子)

小班班级组：亲子乌龟爬优胜奖1个班(旗子)

全园拔河竞赛：优胜奖(1个班)

七、人员职责：

1、老师：做好班级幼儿和家长的管理工作，确保竞赛现场气氛热情、组织有序，幼儿和家长能有组织、有纪律地进行竞赛和观看。

2、保育员：协作老师管理班级等待参与竞赛的幼儿。

3、裁判员：严格、精确的限制竞赛时间、鸣号洪亮、清楚。

4、计数员：公允、公正地进行幼儿跳绳、拍球的点数工作。

5、统计员：细心、精确、快速地统计竞赛成果。

6、赛道负责人：做好各赛道的点名和组织工作。

7、家长：管理、教化好自己的孩子，留意平安;遵守竞赛规则，听从裁判确定;讲清洁，保持体育场地的卫生，疼惜公共设施，做文明人。

八、详细活动及措施

(一)宣扬发动阶段

1、通过海报向全园老师进行宣扬、动员，做好幼儿和家长的动员工作，发动班级幼儿和家长踊跃参与竞赛，乐观投入训练并选出裁判员代表。

2、利用海报发动家长乐观报名参与塑身操表演。

3、班级老师做好参赛幼儿与家长的分组和训练工作

4、各班带领幼儿练习方阵、器械操。

5、各班做好参赛幼儿与家长名单的统计、上报，由园统一编号码。

6、制定幼儿竞赛项目和亲子项目的内容、规则和评比标准发送各班。

(一)详细实施阶段

以班级组为单位开展亲子运动会。

(二)总结评价阶段

1、收集整理照片、资料。

2、资料装订、归档。

九、运动会流程：

(一)、入场式(8：30——9：00)

1、开幕前主持人进行运动会开场白。

2、运动员入场：全体运动员在操场一边排列好(每班由一名幼儿持班牌，运动员排成方阵手拿不同的器械进随其后，如、花环、花束、摇铃等)，在主持人宣布运动员入场时，全体运动员儿随着运动员进行曲的音乐依据依次喊着各班的口号依次入场。(入场依次：护旗队、裁判队、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三)

3、出旗仪式、唱国歌：四名幼儿当护旗手，手牵国旗在舞台旁等候，主持人宣布实行出旗仪式时，四名护旗手手牵国旗上舞台，主持人带领全体师生及家长面对国旗唱国歌。

4、主持人介绍运动员和裁判员(各班级同时喊出自己的加油口号)。

5、家长代表发言：(“我以运动员的名义，保证为了体育的光荣和我们运动队的荣誉，以真正的体育道德精神参与本届亲子运动会，敬重并遵守指导运动会的各项规则。宣誓人：”)

6、主持人带领全体幼儿喊本次运动会的全园口号：

7、园长讲话和宣布运动会正式起先。

(二)、表演

一、开场表演老师塑身操《制造奇迹》

二、各班级亲子拉拉操串烧(2分钟)(9：00—9：30)

1、大二班《斗牛士》2、中二班《妈妈珍宝一起来》3、托班《爱我你就亲亲我》4、小一班：《狗狗减肥操》5、大一班《蜡笔小新DJ》6、小三班《牛奶歌》

7、中一班《彩虹的约定》8、大三班《欢乐STYLE》9、小二班《猫咪总动员》

10中三班《妈妈珍宝》11、大四班《欢乐的歌》

三、亲子集体赛(9：30--10：00)

小班班级组：亲子乌龟爬

中班班级组：亲子羊角球接力赛

(四)、小、中、大班级分场地分别实行亲子运动会(10：00——11：15)

持人简洁介绍本班级组的亲子运动项目和活动要求等。(起先各年组嬉戏项目)

(五)全园家长拔河竞赛(11：15--12：00)

老师和幼儿拉拉操

(六)主持人致闭幕词，颁发集体奖。幼儿回班级领奖。

(请家长有秩序的退场并把椅子送入班级。)

#605016幼儿园亲子蛋糕活动方案3

活动目标：

1、大胆讲解并描述自己快乐、生气时的心情体验，与同伴进行情感沟通。

2、学习表达自己对别人的劝慰、关怀，感受帮助别人所带来的欢乐。

3、培育幼儿健康活泼的性格。

4、学会保持开心的心情，培育幼儿酷爱生活，欢乐生活的良好情感。

5、在活动中将幼儿可爱的一面呈现出来。

活动打算：

1、贴有笑脸、生气脸的靠背2个。

2、音乐一段。

3、哭脸、笑脸娃娃各一张。

活动过程：

1、歌颂导入，帮助幼儿回忆快乐和生气的心情阅历。

(1)师生共同歌表演《表情歌》。

(2)老师提问：“刚才歌曲里我们唱到了哪两种表情?”

“歌曲里你用哪些动作来表示快乐或生气的?”

“想一想除了刚才那些动作表情，还有哪些动作表情也可以来表示快乐或生气时的样子?”

(3)出示两个靠背，老师提问：“你喜爱哪一个?为什么?”

(4)师生共同为靠背命名(快乐包、生气包)

(5)幼儿相互沟通自己快乐或生气的事情。

2、嬉戏：快乐包与生气包。

(1)听音乐传递快乐包，音乐结束时，请拿到快乐包的幼儿抱好快乐包并上前讲解并描述一件让自己快乐的事情。

(2)听音乐传递生气包，音乐结束时，请拿到生气包的幼儿用力打三下生气包并上前讲解并描述一件让自己生气的事情。

3、学习帮助别人，使自己欢乐。

(1)出示哭脸娃娃，老师：“这个娃娃哭得好难过，你猜猜她可能发生了什么事情?”“谁情愿帮助她?”“你会怎么做?”

(2)出示笑脸娃娃，老师：“这个娃娃得到小挚友的帮助变得很快乐，那你们帮助了她以后你们觉得怎么样呀?”

(3)老师小结“每个人都有快乐或生气的时候，当你望见别人不快乐或生气的时候要能主动帮助他，让他变得快乐起来，同时你会觉得帮助别人也是一件很快乐的事情。”

(4)幼儿在气球上画快乐的表情，送给不快乐的人，并对他说一句劝慰的话。

#500083幼儿园亲子蛋糕活动方案4

一、活动主题：

学校每月一次的亲子主题活动，正好利用冬至节气来让大家一起参与包饺子，既有教化意义，又能达到亲子沟通的意义。

二、活动目标：

1、让孩子们了解冬至节气，还有冬至吃饺子的习俗。

2、通过分组进行包饺子竞赛活动，让孩子懂得食物的不易，熬炼动手的实力。

三、活动时间：____________年___月___日上午9：00——11：00

四、参与人员：大班全体老师和幼儿

五、竞赛规则：

每组选出6名选手参与竞赛，每组分面1盆、馅1盆、案板1个、擀杖2只、刀1把。

要求在固定时间内，完成制作剂子、擀面皮、包饺子全部工序，竞赛结果从数量和质量两方面打分，数量方面每包出一个的完整饺子得1分，包的饺子越多，得分越高，质量方面依据饺子“成品”的质量来打分，假如包出的饺子出现漏馅状况，属质量问题，出现一个扣0.5分。

最终依据得分凹凸评出三个等次的奖项，其中一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，参赛风尚奖1名。

(一)最靓饺子竞赛

最靓饺子竞赛为个人竞赛项目，由每组举荐2名选手参赛，要求参赛选手至少要包出3种以上花色的饺子，由裁判组评比出6名获奖选手，荣获最靓饺子奖。

(二)吃饺子竞赛

吃饺子竞赛为个人竞赛项目，由每组举荐3名选手，竞赛以在1分钟内吃完饺子数量作为评分标准，数量越多得分越高，竞赛分3轮进行，每轮每组派1人参与，每轮有2名选手胜出，三轮评比出6名参赛选手，荣获吃饺子最快奖。

#619426幼儿园亲子蛋糕活动方案5

要求：

1、在舞台上用歌颂、舞蹈、节奏乐器演奏等多种形式大胆表现

2、培育幼儿的表演欲望和自信念，培育做文明观众意识。

3、幼儿自由结组，合作表演。

打算：

1、舞台表演的场景布置：房子、树、小花小草、气球、彩色灯笼等。

2、幼儿表演用的演出的衣服、少数民族的服装，道具(各种打击乐器、红绸带、头饰、钢琴)若干。

3、幼儿表演用用到的磁带录音(圆圈舞、好挚友、我爱、藏族舞曲兔子舞曲等)。

4、事先排练好的两位小主持人。

重难点：

重点：通过丰富的形式激发幼儿的表演欲望和同伴合作的精神。

难点：幼儿能在舞台上用自然的表情、语气语调、动作大胆表演。并会初步评价节目。

活动过程：

一、回忆感知：(师)请小挚友们安静的想一想，你给我们的大舞台带来了什么礼物，怎样才能让其他小挚友喜爱你的表演呢?

二、装扮打算：请你和好挚友一起商议自己表演的节目，穿什么服装最美丽，带什么样的头饰最合适，让我们一起装扮起来吧!

三、观看演出：

主持人：

今日的大舞台真喧闹，小挚友们真欢乐，今日我们在一起，唱歌、跳舞哈哈笑。

(节目起先表演，每个节目由主持人报幕。)

四、老师指导

1、节目