2022-2023学年北京市高一年级下册学期期末考试历史试卷（含解析）

2022-2023学年北京市高一下学期期末考试历史试卷（带解析）

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一、单选题

1.党的十八大报告中指出：“教育是民族振兴和社会进步的基石。大力促进教育公平，合理配置教育资源J

在当代中国，教育是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一。孔子的下列观点中，最能体现这

一思想的是（）

A.因材施教B.温故知新C.有教无类D.为政以德

2.如图为出土于云南昆明河泊所遗址的汉代封泥和简牍。封泥作为信件的封缄，能看出此区域信件文书往

来的对象（如图，“益州”郡郡治在今云南昆明）。在200多枚简牍中辨识出“滇池以亭行”“建伶县”等文

字。对这些文物解释正确的是（）

益州太守章（封泥）筒牍（文字为“滇池以亭行”）

①郡县制度扩展到西南边疆地区②“改土归流”取得一定的效果

③中央政府对云南进行有效管辖④西南地区与东南亚联系的加强

ʌ.①②B.①③C.②④D.③④

3.398年，拓跋珪采用汉臣建议下诏“给内徙新户耕牛、计口授田”，并“迁都平城，始营宫室，建宗庙,

立社稷”。这些措施与孝文帝改革有很多相似之处。由此推断（）

A.鲜卑族完成了向农耕生产方式的转化B.拓跋珪开创少数民族采用汉制的先河

C.孝文帝沿用前人做法而无创新之处D.民族交融成为当时黄河流域的趋势

4.秦、隋两朝在许多方面都有相似的地方，主要表现为（）

①都结束分裂，完成统一②都因实行暴政而迅速灭亡

③都留下影响深远的工程④都采用考试方式选拔人才

ʌ.①②③B.①②④C.D.②③④

5.魏晋时期，人们对悲情的音乐、诗歌情有独钟。这些文学和艺术作品满载了古人悲政、悲志、悲思、悲

离等浮生若寄、韶华易逝的伤感与悲痛。这一文化现象出现的主要原因是（）

A.创作主体的转变B.儒学地位的动摇

C佛教影响的扩大D.社会形势的影响

6.宋代，有田产的“主户”只占民户总数20%左右，其余大都是四处租种土地的“客户”。导致这种状况的

重要因素是（）

ʌ.经济严重衰退B.土地政策调整

C.坊市制度崩溃D.政府管理失控

7.如图为西安大雁塔唐朝进士题名帖，该史料有助于研究唐朝的（）

A.九品中正制B.科举制C.租庸调制D.两税法

8.下图是某朝中央权力分配示意图，这个朝代是（）

皇帝

御前会议

监察

A.秦朝B.西汉C.北宋D.明朝

9.“天生豪杰，必有所任，如人主之于其臣，授之官而与以职。今日者拯斯人于涂炭，为万世开太平，此

吾辈之任也J顾炎武的这段话体现了他的（）

①“经世致用”的务实思想②反对专制的民主思想

③“匹夫有责”的使命意识④朴素的唯物主义思想

A.①②B.①③C.②③D.③④

10.下表为古代中国边疆治理主要史实（部分），它们共同体现的政治传统有（）

试卷第2页，共8页

朝代蛔

秦朝设典客、典属国等官职管理少数民族事务;将郡县制推行到边疆地区

汉朝设大鸿胪管理民族事务；和亲；推行屯戍政策

唐朝设大都护府、都督府等边疆管理机构

询设宣政院代表中央政府管理佛教和藏族事务;在东北、云南设行省

设理藩院管理边疆民族事务;平定叛乱;改土归流

①因地制宜，尊重少数民族的传统②设立机构，加强边疆管辖与开发

③加强中央集权，维护国家统一④推广中原习俗，实现政教合一

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

11.下面是某历史学习兴趣小组搜集的关于中国近代的文献。据此可知,该兴趣小组研究的主题可能是（）

葆

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志

百

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卷K

A.天朝上国的彻底崩溃B.新兴力量的日益崛起

C.政治民主的积极尝试D.救亡图存的探索之路

12.太平天国运动作为中国近代一次大规模的农民起义，从金田起义开始，一路高歌。起义最高潮时，占

据中国南方的半壁江山，但这辉煌无法持久，最后还是以失败告终。太平天国运动失败的根本原因是（）

A.领导集团在军事上的失误B.天京变乱元气大伤

C.中外反动势力的联合绞杀D.农民阶级的局限性

13.近代前期，中国有份《盟约书》中表示为保卫国土，“万死不辞”，“纵使片土之剩，一线之延，亦应

保全，不令倭得。”它反映了（）

A.三元里抗英斗争B.黄海海战C.反割台斗争D.天京保卫战

14.下图为浙江嘉兴南湖红船，“红船精神”在这里孕育。与此直接有关的历史事件是（）

红船精神开天辟地、敢为人先的

首创精神

坚定理想、百折不挠的奋斗精神

立党为公、忠诚为民的奉献精神

A.中国共产党诞生B.井冈山革命根据地建立

C.抗日战争D.解放战争

15.以下战役按时间顺序排列正确的是（）

①百团大战②孟良宣战役③淞沪会战④淮海战役

ʌ.①②③④B.③②①④C.③①②④D.②③④①

16.下图为解放战争中哪一战役的示意图（）

D.渡江战役

17.1957年，外国专家沙博理参观西安时，获悉城市人口从解放初不足50万增加到150万。在访问已建成

的六家国营纺织厂中的一家时，他得知“该厂使用的每一件机器都是中国自造的”。他由此感到这座古城“重

新兴盛起来了”。这说明（）

A.“一五”计划初步改变社会面貌B.西安成为内地省会开放城市

C.社会主义市场经济体制完全建立D.城市经济体制改革全面展开

18.“到目前为止，它（《马可•波罗行纪》）是外文文献中对元朝记载最为详尽的历史文献，虽然记载有

不实之处，但为学者提供了研究元朝历史的一手文献，也为当时的欧洲展现了元朝的画卷。”对材料中的“它”

表述正确的是（）

A.全面真实地反映了元朝历史B.记述了古罗马旅行家在东方的经历

C.最先向欧洲人介绍了指南针技术D.对东西方文明的交流起了重要作用

19.14世纪兴起于今墨西哥地区，16世纪控制整个墨西哥谷底及周边部落的古代美洲强国是（）

A.玛雅B.印加C.桑给巴尔D.阿兹特克

20.中古时期阿拉伯人被称为“东西方文明交流的桥梁”，他们将“0—9”的数字传入欧洲后，逐渐为全世

界通用，以至被称为“阿拉伯”数字。其实这种数字最早起源于（）

A.古代印度B.古代中国C.古代美洲D.古代希腊

21.西欧人在地中海和大西洋沿岸的长期航行中积累了丰富的经验，他们相信大地是球状的，有关季风和

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洋流等地理知识日益丰富，懂得选择风向最有利的季节出海远航。这些认识反映出（）

A.人们普遍接受了地圆学说B.环球航行拓展了地理认知

C.传播基督教推动远洋探险D.科学知识奠定了远航基础

22.19世纪以来，煤气灯、电灯相继出现，创造了新的城市夜生活方式；电报、电话逐渐普及，便利了人

们的通信联系。这反映出（）

A.工业化过程与环境保护同步发展B.城市生活开始打破了时空的限制

C.世界各国越来越关注民众的生活D.科技进步对社会发展的推动作用

23.19世纪，每当英国工人向老板提出要求缩短工时和提高工资时，老板总是威胁说他将以更低工资招聘

法、德、比等国工人来取代英国工人。这一现状促使了工人阶级（）

A.进行武装斗争B.探索科学理论C.反对自由放任D.实现国际联合

24.一战爆发后，远离欧洲的日本对德宣战。在对德通牒和宣战诏书中，日本声称是为了“永保东亚和平”

及''维护日英同盟的利益”；日本首先发表演说强调日本参战是对德国鼓动干涉还辽的复仇战。这些行为（）

ʌ.反映了德日矛盾的激化B.意在掩盖参战意图

C.维护了英日同盟的利益D.力图保护东亚和平

25.搜集和分析图片史料是学习历史的重要途径，下列三幅图片可提炼的主题是（）

《共产党宣言》书影巴黎公社遇难者纪念墙阿芙乐尔号巡洋舰

A.资本主义制度的巩固和扩展

B.社会主义从理论走向实践

C.两极格局的形成

D.苏联的社会主义建设

26.1979年撒切尔夫人当选英国首相后，采取国有企业私有化、控制货币、削减公共开支等措施进行经济

改革，从1983年起英国经济情况好转，到1988年达到正常水平。对以上改革措施解释全面准确的是（）

A.减少国家干预以摆脱经济发展中的困境局面

B.奉行凯恩斯主义加强政府对经济的宏观调控

C.缩小“福利国家”规模减轻政府的财政负担

D.通过私有化政策刺激资本家进行大规模投资

27.当今世界格局特点之一是世界形势出现了缓和与紧张，和平与动荡并存的局面。能证实此观点是（）

①1999年，以美国为首的北约侵犯南联盟主权国家

②2001年9月11日，恐怖分子制造“9.11”事件

③不结盟运动兴起，反对霸权主义为建立国际政治经济新秩序而努力

④中国致力于推动建立公正合理的国际政治新秩序，维护世界和平。

A.①②③④

B.②③④

C.①②③

D.①②④

28.20世纪上半叶，人类历史上发生了两次世界大战，影响深远。对其共性理解正确的是（）

①给人类文明造成了巨大灾难②促进亚非拉民族民主意识的发展

③改变世界格局美苏开始争霸④世界反法西斯战争取得重大胜利

ʌ.①②B.③④C.①③D.②④

29.2013-2016年主要经济体对世界经济增长的年均贡献率：日本为3.7%、欧元区为8.0%、美国为18.2%、

中国为31.6%。这组数据表明中国（）

A.在产业变革中实现了跨越式的发展B.全方位开展对外交往参与国际事务

C.社会主义市场经济体制已全面建立D.成为推动世界经济增长的关键力量

二、材料分析题

30.经济、文化与社会发展

材料一唐朝是中外文化交流的繁荣时期。当时与唐朝进行交流的国家主要有西域诸国、日本、朝鲜、

印度、阿拉伯、波斯等，交流的内容涉及乐舞、文学、书法、绘画、雕塑等方面。其中，日本与唐朝的交

流最为频繁，以皇室贵族为中心的日本上层知识分子，掀起了学习汉诗文的热潮。止匕外，大量的唐朝书法

作品被日本留学生、学问僧带回日本，深受日本人的欢迎和喜爱。在向他国传播中华艺术的同时，唐朝对

他国艺术也虚心接纳，在乐舞艺术方面，吸收了西域诸国、印度、波斯、大食等国的乐舞理论、乐器、乐

舞作品等成就，从而使唐代的乐舞艺术出现了空前繁荣景象。

一一编自赵喜惠《唐代中外艺术交流研究》

（1）依据材料概括唐朝中外艺术交流的特点，结合所学分析其影响。

材料二宋代是我国封建社会发展的最高阶段，其物质文明和精神文明所达到的高度，在中国整个封建

社会历史时期之内，可以说是空前绝后的。

一一邓广铭、漆侠《两宋政治经济问题》

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（2）结合所学知识，举例子佐证上述观点。（要求：从物质文明和精神文明两个角度，每个角度至少两个例

子）

材料三近代以来中国人在严重的民族危机之下，不断探索救国救民的道路。

01

江南机器制造总局《孔子改制考》《青年杂志》从第2卷

书影起改名为《新青年》

（3）从材料三的史料中任选一个，分析其所反映的历史事件在中国近代社会发展中所起的作用。

材料四以下是新中国不同时期颁发的勋（奖）章

两弹一星功勋奖章是中华人民共和国为表彰“两弹一星”事业的23位卓越

的科学家而于1999年国庆50周年前夕由中共中央、国务院和中央军委授予的奖

章。

共和国勋章，是中华人民共和国最高荣誉勋章，授予在中国特色社会主义建

设和保卫国家中做出巨大贡献、建立卓越功勋的杰出人士。

（4）从两枚勋（奖）章中任选一枚，提取勋（奖）章信息，说明上述勋（奖）章对研究新中国历史发展的价

值意义。

31.改变历史走向的大航海。阅读下列材料并回答问题

材料一《马可•波罗行纪》引起了西方对中国及远东的向往和关注，“诱起”了哥伦布决心漫游东方

以至发现美洲，并由这种地理大发现进而导致了新的世界格局之确立。马可•波罗之后，大批意大利籍传

教士相继来到中国，他们将“天主福音”与西方先进的科学文化一并传入中国，为中西文化交流做出了不

可磨灭的贡献。对于文艺复兴的历史意义，胡适认为：”重点并不是向后，即重回古典发现传统，而是向前，

即推动启蒙运动和建设民族国家。”

一摘自周宪、［美］乔纳森•纳尔逊《意大利文艺复兴与中国》

材料二直到1500年以前，大西洋一直是一道栅栏，一个终点。但在1500年左右，它一变而成为一座

桥梁，一个启程之地，其巨大的影响波及各方。一般看来，这一变化对欧洲人是有利的，但对其他地方的

人则意味着灾难，如美洲，由于欧洲传来的天花等疾病而人口大量减少；非洲则出现跨大西洋的奴隶贸易；

最后甚至远至澳大利亚，导致那里长期存在的文化和语言的毁灭。

一一［美］RR帕尔默《现代世界史》

材料三由于欧洲水手探索世界海洋并建立起远洋贸易的航线，引起了商业革命，全球贸易和物种交流

发展起来。对亚洲航线的寻找，把他们带到了西半球和辽阔的太平洋，使他们能够把世界各地区通过便捷

的贸易网络连接起来。粮食作物、牲畜品种病菌与人类移民也漂洋过海，极大影响着全世界。农作物的移

植和牲畜的传播改善了人类的营养状态，增加了东半球的人口。大量移民和人类群体的迁移改变了美洲的

社会文化，加速了世界人民的交融。

——摘编自［美］杰里•本特利《新全球史》

请回答：

(1)新航路开辟始于哪个世纪?依据材料一并结合所学，说说新航路开辟的历史背景。

(2)依据材料二、三，并结合所学，分析新航路开辟所带来的世界影响。

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参考答案

1.C

【详解】根据所学知识可知，大力促进教育公平，合理配置教育资源与孔子“有教无类”的思想最为接近，

C项正确；因材施教是具体的教育方法，并非十八大强调的促进教育育公平、合理配置教育资源，排除A项；

温故知新的学习方法与题意不符，排除B项；为政以德是治国的政治理念，与促进教育育公平、合理配置

教育资源的原则不符，排除D项。故选C项。

2.B

【详解】根据材料“益州太守”、“建伶县”结合所学知识可知，云南地区此时已有郡县制，反映了中央政

府对云南进行有效管辖，①③正确，B项正确；“改土归流”实行于清朝，此时已没有州，②错误，材料不

涉及与东南亚的联系，④错误，排除A、C、D三项。故选B项。

3.D

【详解】拓跋珪的改革内容和孝文帝的改革内容有诸多相似之处，由此说明当时在整个黄河流域，随着少

数民族政权的建立，其在经济上发展农业、文化上吸收汉文化成为一种趋势，即民族融合在当时是一种趋

势，D正确；拓跋珪的改革并未使得鲜卑族完成向农耕生产的转化，排除A；拓跋珪之前就有部分少数民族

政权采用汉制，如前秦政权，排除B；孝文帝的做法有创新之处，如以三长制取代宗主督护制，排除C。

4.A

【详解】根据题意和所学知识可知，秦隋都是我国历史上有着重要影响的朝代，在许多方面有着相似的地

方，主要表现为秦、隋都结束了长期的分裂局面，建立了统一的国家，秦朝结束了长期分裂的春秋战国局

面。隋朝结束了魏晋南北朝混乱的局面；两个朝代都是因为实行暴政成为短命王朝。秦朝只存在15年，隋

朝存在37年；秦朝修筑长城，隋朝修筑大运河，都留下了影响深远的伟大工程，①②③正确，A项正确；

科举制是隋朝时期开始实行，秦朝没有实行科举制，④不符合题意，排除BCD项。故选A项。

5.D

【详解】依据材料“满载了古人悲政、悲志、悲思、悲离等浮生若寄、韶华易逝的伤感与悲痛”并结合魏

晋时期的文化可知，魏晋时期是中国历史上的动荡时期，人们生活困苦，这种心态导致了文学相对悲凉的

状况，因此社会形势对文学创作起到了一定的影响。D正确；魏晋时期有文化的仍旧是上层的知识分子，不

存在创作主体的变化，A错误；此时儒学仍然处于传统思想的主导地位，B错误；魏晋南北朝时期，佛教宣

扬来世，符合人们的心理需求，佛教才逐渐壮大起来，与材料主旨不符，C错误。故选D。

6.B

【详解】宋代商业环境相对宽松，商品经济空前繁荣，A与史实不符。宋代坊市界限被打破，但这是商业

发展的表现，和材料中土地兼并现象无关。D说法与史实不符。宋代的土地政策和其他的朝代有很大的不

答案第1页，共9页

同。实行“不抑兼并”的土地政策。这样的土地政策产生了题中所阐释的现象。因此本题B选项正确。

【考点定位】中国古代的经济•农业的主要耕作方式和土地制度∙宋代的土地制度

【名师点睛】土地兼并一直作为一个严重的社会问题存在着。所谓土地兼并，即占人口少数的权势阶层，

利用政治和经济上的优势地位，通过购买和哄骗、胁迫等手段，大量获取农民手中的土地，造成土地高度

集中的现象。宋朝的土地矛盾是各个朝代中较为尖锐的。宋代“不抑兼并”的土地政策，的确对社会生产

力的发展起到了一定积极作用。但是，由于市场各参与者之间地位的不平等，正常的市场调节无法充分发

挥其作用，使得这项政策逐步沦为权势阶层攫取私利的工具，导致了尖锐的社会矛盾。先进的土地政策最

终反而成为社会发展的桎梏，不得不说，这是中国封建社会的局限性引发的一场悲剧。

7.B

【详解】结合所学知识可知，中国古代科举制度中，通过最后一级中央政府朝廷考试者，称为进士，因此B

正确，ACD排除。故选B。

8.C

【详解】通过观察图片，结合所学知识可知，图中展示的三司、参知政事、枢密院和台谏合一等，反映了

北宋时期的中央权力分配，C项正确；图中展示的并非秦朝中央实行的是三公九卿制，排除A项；西汉时期，

三司使、枢密使和参知政事等分割相权的官职尚未出现，排除B项；明代中央权力分配与图中信息不符，

排除D项。故选C项。

9.B

【详解】“今日者拯斯人于涂炭，为万世开太平，此吾辈之任也”意为应当承担起拯救百姓，开创太平的责

任，这体现了顾炎武经世致用的务实思想以及“匹夫有责”的使命意识，B正确；反专制与唯物思想在题干

言论中并未体现，排除A、C、D。

10.A

【详解】表格信息表明，古代中国边疆治理尊重少数民族的传统，实行因地制宜的政策；统治者设立机构，

加强边疆管辖与开发；加强对边疆的治理，加强中央集权，维护国家统一；①②③正确，选择A项；材料

无法体现“推广中原习俗，实现政教合一”，排除④，排除BCD项。故选A项。

11.D

【详解】根据所学知识《海国图志》是清末魏源所著的书籍，在书中提出了“师夷长技以制夷''的思想；《资

政新篇》是太平天国后期颁布的施政纲领，提出了新的社会经济政策，试图回答农民革命应当向何处去的

问题；《孔子改制考》是由维新派康有为撰写，为变法维新提供了理论依据；《革命军》是青年革命家邹容

所著，在书中宣传革命，成为引导仁人志士走上革命道路的明灯；综合四部文献的内容，可知这四部文献

都是不同阶级的人探求救亡图存道路的著作，D项正确；四部文献是对救亡图存道路的探索，不能直接说明

答案第2页，共9页

天朝上国彻底崩溃，排除A项；《海国图志》和《资政新篇》不是新兴力量的著作，排除B项；《海国图志》

与政治民主无关，排除C项。故选D项。

12.D

【详解】根据所学可知，太平天国运动失败的根本原因是农民阶级的局限性，故D项正确；军事上的失误、

天京变乱是太平天国运动失败的原因，但不是根本原因，排除AB项；中外反动势力的联合绞杀是太平天国

运动失败的客观原因，排除C项。故选D项。

【点睛】

13.C

【分析】试题分析：材料中“纵使片土之剩，一线之延，亦令保全，不令倭得”中“不令倭得”能够体现

与日本有关。ABCD四项中只有台湾符合题意。《马关条约》签订后，台湾人民掀起了轰轰烈烈的保台运动。

故选Co

考点：近代中国反侵略、求民主的潮流•甲午中日战争和八国联军侵华•甲午中日战争。

【详解】

14.A

【详解】根据材料“浙江嘉兴南湖红船”、“红船精神”等相关信息可得，这应该是1921年中共一大召开的

地点，标志着中国共产党的诞生，A项正确；1927年井冈山革命根据地建立，抵抗国民党的反动统治，不

符合题意，排除B项；1937年日本全面侵华，中国人民全面抗战，不符合题意，排除C项；解放战争是在

1946年中共与国民党之间的战争，不符合题意，排除D项。故选A项。

【点睛】

15.C

【详解】据所学可知，①百团大战爆发于1940年秋；②孟良国战役发生于1947年5月；③淞沪会战发生

于1937年8--11月；④淮海战役发生于1948年11月--1949年1月；故C项正确；排除A、B、D项。

【点睛】

16.C

【详解】解放战争中，与塘沽、天津等相关的重要战役是平津战役，C项正确；在山海关以北进行的辽沈战

役、以徐州为中心的淮海战役和人民解放军的渡江战役，均与渤海、塘沽等无关，ABD三项错误。

17.A

【详解】根据材料可知，1957年，西安城市人口从解放初不足50万增加到150万，且国营纺织厂中使用的

每一件机器都是中国自造的，这得益于“一五”计划的实施。1953年“一五”计划开始实行，强调优先发

展重工业，广大农村和各行各业大力支援工业建设，大量劳动力涌入城市；1957年“一五”计划提前超额

答案第3页，共9页

完成，重型机器制造业等重要工业部门建立起来，初步改变了工业落后的社会面貌，这与材料主旨相符，A

项正确；改革开放后，西安成为内地省会开放城市，排除B项；1992年十四大正式确立“我国经济体制改

革的目标是建立社会主义市场经济体制”，21世纪初，社会主义市场经济体制初步建立，排除C项；1984

年城市经济体制改革全面展开，排除D项。故选A项。

18.D

【详解】依据材料“它（《马可•波罗行纪》）”，可知'‘它"指的是《马可•波罗行纪》。结合课本所学，意

大利旅行家马可•波罗在元世祖时来华，居住了十几年，回到意大利后，别人根据马可•波罗的叙述写出

了记述他在东方经历和见闻的《马可•波罗行纪》，对东西方文明的交流起了重要作用。D项符合题意，排

除B项；依据材料“它（《马可.波罗行纪》）是外文文献中对元朝记载最为详尽的历史文献，虽然记载有不

实之处，但为学者提供了研究元朝历史的一手文献”，排除A项；材料中没有体现向欧洲人介绍了指南针技

术，排除C项。故选D项。

19.D

【详解】根据所学可知，阿兹特克文明兴起于今墨西哥地区，16世纪控制整个墨西哥谷底及周边部落，D

项正确：玛雅兴起于中美洲的尤卡坦半岛，排除A；印加文明兴起于南美洲，排除B；桑给巴尔是非洲的文

明,排除C∙

20.A

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题设问词是正向题。据本题时间信息可知准确时空：中古时期的

阿拉伯帝国。据题干材料可知主要结论：中古阿拉伯人把古印度的数学成就传播到欧洲及全世界，因此材

料所述数字最早起源于古代印度，A项正确；材料所述数字最早起源于古代印度，而不是古代中国、古代美

洲、古代希腊，BCD项不符合题意，排除BCD项。故选A项。

21.D

【详解】根据材料''西欧人在地中海和大西洋沿岸的长期航行中积累了丰富的经验，他们相信大地是球状

的，有关季风和洋流等地理知识日益丰富，懂得选择风向最有利的季节出海远航”可知，这些认识为西欧

人开辟新航路提供了必备的智力支持和技术条件，D项正确；材料没有体现普遍接受地圆学说的信息，排除

A项；麦哲伦的环球航行拓展了地理认知，但与材料无关，排除B项；传播基督教是推动远洋探险的原因之

—,但与材料无关，排除C项。故选D项。

22.D

【详解】由题干“煤气灯、电灯相继出现，创造了新的城市夜生活方式”和“电报、电话逐渐普及，便利

了人们的通信联系”可知，这是科技发展对社会的推动作用，进而改变了人们的生活;D项正确；材料未涉

及环保这一话题，排除A项；城市生活开始打破了时空的限制，以偏概全，不能完整体现材料主旨，排除B

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项；材料没有体现世界各国越来越关注民众生活，排除C项。故选D项。

【点睛】

23.D

【详解】19世纪中后期欧洲各国的工人运动开始兴起，但起初的工人并没有进行武装斗争，故A项排除；

直到马克思.恩克斯的出现，工人们才开始探索科学的理论，故B项排除，材料中提到资本家通过压榨工

资来榨取工人们的剩余价值，与反对自由放任并没有多大关系，故C项排除；当工人们遭到压榨时，他们

首先想到联合全世界的工人们，因为工人数量毕竟占大多数，而资本家只有小部分，从而世界性的工人开

始走向联合，之后进行斗争，故D项正确。

24.B

【详解】试题分析：一战初期，日本参战，其主要目的是趁机占领德国原来在中国山东和太平洋上的一些

岛屿，扩大自己的势力范围，日本趁英国、法国忙于战争之机，加大对他们殖民地的经济渗透，扩充自己

的实力。材料中日本的声明和演说只是为了其掩盖参战意图。所以本题选B。C、D项是日本方面为了掩盖

参战意图的说法，所以排除。A项只是对表象的描述，没有看到历史事件的实质。

【考点定位】20世纪的战争与和平•第一次世界大战•第一次世界大战的过程。

25.B

【详解】依据材料结合所学可知，《共产党宣言》的发表标志着科学社会主义的诞生。巴黎公社是无产阶级

专政的一次伟大尝试。“阿芙乐尔”号巡洋舰一声炮响拉开了十月革命总攻的序幕，十月革命建立了世界上

第一个社会主义国家。所以这三幅图片反映的是社会主义从理论走向实践，因此B选项正确。A选项错误,

这三幅图片反映了社会主义从理论走向实践，与资本主义制度无关;C选项错误，两极格局形成于二战之后，

与三幅图片无关；D选项错误，图一图二与苏联无关，阿芙乐尔号巡洋舰与社会主义建设无关。故正确答案

为B选项。

26.A

【详解】根据“采取国有企业私有化、控制货币、削减公共开支等措施进行经济改革”可得出，70年代国

家干预经济的凯恩斯主义失灵，因此80年代英国政府通过减少国家干预以摆脱经济发展中的困境局面，A

项正确，排除B项；C项只是表面，不是最准确的，排除C项；材料没有体现私有化，排除D项。故选A项。

27.A

【详解】结合所学知识可知，1999年，以美国为首的北约侵犯南联盟主权国家和2001年9月11日，恐怖

分子制造“9.11”事件体现的是世界局势动荡；不结盟运动兴起，反对霸权主义为建立国际政治经济新秩

序而努力和中国致力于推动建立公正合理的国际政治新秩序，维护世界和平体现的是世界局势的缓和，因

此①②③④正确，A选项符合题意。结合上述分析可知BCD选项错误，排除。

答案第5页，共9页

28.A

【详解】本题是组合选择题。时空是20世纪上半叶的世界。两次世界大战带来重大人员伤亡、物资损失，

给人类文明造成了巨大灾难，①正确。第一次世界大战削弱了帝国主义和殖民主义力量，动摇了欧洲的世

界优势地位，促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。第二次世界大战使欧洲殖民国家的力量严重削弱，

战后亚非拉民族民主运动掀起新高潮，②正确。第一次世界大战结束后，战胜国在全球范围内建立了帝国

主义的国际新秩序一一凡尔赛一华盛顿体系，美国的参战和俄国十月革命的胜利，开始改变以欧洲为中心

的国际格局，但美苏争霸尚未开始。第二次世界大战的结束成为国际格局从欧洲中心走向美苏对峙的两极

格局的真正转折点，③错误。一战是帝国主义战争，二战是世界反法西斯战争，④错误。综上，①②符合

题意，A项正确；③④不符合题意，排除B、C、D项。故选A项。

29.D

【详解】根据材料可知，2013-2016年中国对世界经济增长的年均贡献率远远高于美国等资本主义国家，表

明中国成为推动世界经济增长的关键力量，D项正确；材料没有涉及产业变革的信息，排除A项；全方位开

展对外交往参与国际事务提高了中国国际地位，但与材料无关，排除B项；21世纪初，社会主义市场经济

体制初步建立，排除C项。故选D项。

30.(D特点：对外交往活跃，交往国家众多，交流方式多样；往来人数众多，人员身份多样；以双向交流

为主。

影响：促进了中华文化的对外传播，增强了唐朝的国际影响力。促进了中国文化在日本的流行，带动了中

日文化交流。

(2)物质文明：农业方面的稻麦复种制，粮食产量的提升，人口过亿；商品经济发达，“市”突破了空间和

时间的限制；交子的出现；海外贸易非常繁荣；瓷器大量出口等。

精神文明：宋代形成了以理学为代表的新儒学；毕昇发明活字印刷术；指南针广泛应用于航海；火药被大

量制造并用于军事，出现爆炸性火器和管型射击火器等。

(3)任选一个历史事件作答：

洋务新政引进了资本主义国家的机器生产技术，是中国早期近代化的尝试。

戊戌维新运动对于推动中国民族资本主义发展和新思想的传播，起到了积极作用，在一定程度上冲击了旧

式官僚体制。

新文化运动高举民主与科学的旗帜，推动思想文化革新，有着解放思想的重大意义。

(4)勋章属于实物史料，能比较真实地反映历史，又形象直观。对于研究中国的民主革命和社会主义建设具

有较高的史料价值。

任选一个勋(奖)章作答：

答案第6页，共9页

两弹一星功勋奖章反映了建国初期，冷战背景下以美国为首的资本主义阵营对中国形成了威胁。为捍卫国

家安全和主权，无数科技工作者艰苦奋斗，用两弹一星的成就捍卫了新中国的独立主权。它既是新中国建

设成就的重要象征，也显示了中华民族在自力更生的基础上自立于世界民族之林的坚强决心和能力。

共和国勋章反映了新中国成立以来，无数的科技工作者等为党、国家和人民的事业作出了巨大贡献。增强

了中国的国家实力，提升了国际地位，彰显了中国人民为了国家无私奉献、忠诚担当的奋斗精神。

【详解】(I)特点：根据材料“当时与唐朝进行交流的国家主要有西域诸国、日本、朝鲜、印度、阿拉伯、

波斯等，交流的内容涉及乐舞、文学、书法、绘画、雕塑等方面”可知，对外交往活跃，交往国家众多，

交流方式多样；根据材料“日本与唐朝的交流最为频繁，以皇室贵族为中心的日本上层知识分子，掀起了

学习汉诗文的热潮。此外，大量的唐朝书法作品被日本留学生、学问僧带回日本，深受日本人的欢迎和喜

爱”可知，往来人数众多，人员身份多样；根据材料“在向他国传播中华艺术的同时，唐朝对他国艺术也

虚心接纳，在乐舞艺术方面，吸收了西域诸国、印度、波斯、大食等国的乐舞理论、乐器、乐舞作品等成

就，从而使唐代的乐舞艺术出现了空前繁荣景象”可知，以双向交流为主•影响：根据材料“唐朝是中外

文化交流的繁荣时期。当时与唐朝进行交流的国家主要有西域诸国、日本、朝鲜、印度、阿拉伯、波斯等，

交流的内容涉及乐舞、文学、书法、绘画、雕塑等方面”和所学知识可知，促进了中华文化的对外传播，

增强了唐朝的国际影响力。根据材料“其中，日本与唐朝的交流最为频繁，以皇室贵族为中心的日本上层

知识分子，掀起了学习汉诗文的热潮。此外，大量的唐朝书法作品被日本留学生、学问僧带回日本，深受

日本人的欢迎和喜爱”和所学知识可知，促进了中国文化在日本的流行，带动了中日文化交流。

(2)物质文明：根据所学知识，可从农业方面的稻麦复种制，粮食产量的提升，人口过亿；商品经济发达,

“市”突破了空间和时间的限制；交子的出现；海外贸易非常繁荣；瓷器大量出口等阐述物质文明的成果。

精神文明：根据所学知识，可从宋代形成了以理学为代表的新儒学；毕昇发明活字印刷术；指南针广泛应

用于航海；火药被大量制造并用于军事，出现爆炸性火器和管型射击火器等阐述精神文明的成果。

(3)根据题意要求，从材料三的史料中任选一个，分析其所反映的历史事件在中国近代社会发展中所起的

作用。如选择“江南机器制造总局”，根据所学知识可知，它属于洋务运动的代表企业，洋务新