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文档简介

绝密★考试结束前

2023年秋季七年级入学分班考试模拟卷(通用版)(02)

英语

注意事项:

L本试卷满分120分。考试时间为120分钟。

2全卷包括“试题卷”和“答题卡”两部分。

3.请务必在“答题卡”上答题,在“试题卷”上答题无效。

4考试结束后,请将“试题卷”和“答题卡”一并交回。

一、听力(共四大题,满20分)

I.短对话理解(共5小题:每小题1分,满分5分)

1.Whatisinthelostandfoundcase?

A.Sonia,scomputer.B.Tim,snotebook.C.Sonia,sdictionary.

2.WhatcolorsareAnna,spencils?

A.Greenandwhite.B.Redandwhite.C.Greenandred.

3.WhafsthelastnameofLinda?

A.Green.B.Smith.C.Brown.

4.ArethoseGrace,sparents?

A.Yes,theyare.B.No,theyaren,t.C.Wedon,tknow.

5.Whosenotebookaretheytalkingabout?

A.Mike,s.B.May,s.C.Mary,s.

ɪɪ.短文理解(共5小题;每小题1分,满分5分)

根据你所听到的短文内容,选择正确答案。

6.Howtallisagiraffeatbirth?

A.About5feet.B.About6feet.C.About7feet.

7.Whencanababygiraffestandup?

A.Whenitis20minutesold.

B.Whenitis30minutesold.

C.Whenitis3hoursold.

8.Howlongcancamelslivewithoutwaterinthewinter?

A.Aboutaweek.B.Aboutamonth.C.Abouthalfayear.

9.Howmanyyearscanelephantsliveupto?

A.80.B.90.C.100.

10.Howlongdoesanelephantspendeatingfoodeveryday?

A.8hours.B.12hours.C.20hours.

HI、听长对话选答案

在录音中,你将听到一段对话,对话后有五个小题,从每小题A、B、C中选出能回答所给问题的正确答

案。对话读两遍。(听对话前,你将有40秒钟的读题时间;听完后,你将有40秒钟的答题时间)

11.Jasondoesn,tlike__sweaters.

A.whiteB.redC.yellow

12.______areonsale.

A.TheshoesB.ThesocksC.Thesweaters

13.Jennywantstobuythe______forhermother.

A.whitesocksB.yellowsocksC.brownsocks

14.Jennywilltake______pairsofsocks.

A.twoB.threeC.five

15.Jasonwillpay(支付)_____forthesocks.

A.9yuanB.18yuanC.45yuan

IV.信息转换(共5小题,每小题1分,满分5分)

听短文,根据短文补全所缺信息。

Myschooldays

I,m16.EverydayIhavesixlessons.

FromMondaytoFridayInthemorningIhavefourlessonsandintheafternoonIhavetwo.

Intheevening,Idon,thave17.We18friendsathome.

Atschool,myfavoritesubjectis19.It,svery20.

二.单项填空(共10小题;每小题1分,满分10分)

从每小题所给的人B、C、D四个选项中选出一个可以填入空白处的最佳选项。

21.orangebasketballonthetableisMrWood,s.Helikesplayingbasketballverymuch.

A.An;theB.The;theC.The;/D.An;/

22.—DoyouknowSheldonandhissister?

一Yes,Sheldonistallbuthissisteris.

A.goodB.cleverC.slimD.short

23.—Linda'sgrandparents,hairwhiteorblack?

—White.

A.AmB.IsC.AreD.Does

24.―∙isthisyoungmaninthepicture?

一Heisagoodteacher.

A.WhenB.WhereC.HowD.What

25.一IsMr.Wanginyourschoolgoodat?

—Yes.Youcanoftenseesomenicepicturesbyhimonthenewspapers.

A.takingpicturesB.takepicturesC.takespicturesD.totakepictures

26.Motherletsme.thebabywhensheisnotathome.

A.lookatB.tolookatC.lookafterD.tolookafter

27.Stephenlives.usandheisreallyniceus.

A.with;withB.in;toC.with;toD.

28.Thisyearwe,rein

A.class4,grade7B.Grade7,Class4

C.grade7,class4D.Class4,Grade7

29.一Where___Neymar?

—Brazil(巴西).

A.do;comefromB.does;comesfromC.does;comefromD.is;comefrom

30.一Isthetallmanyourbrother?

—No,.

A.sheisB.heisC.sheisn,tD.heisn,t

三完形填空(共20小题;每小题1分,满分20分)

阅读下列短文,从每小题所给的A、B、C、D四个选项中选出一个最佳选项。

A

DearMrZhang,

MynameisSimon.Iamgood31mylessonsatmynewschool,32Ihavenofriendshere.1amnot

33.ɪamlonely(孤独的).I34verybad.Canyouhelpme?

Iamtheonlychildinmy35.Ihavenobrothersorsisters.Myparentshavenotimetostaywithme.I

often36otherstudentsinourclassgotoschooltogether.Andtheychatwith37friendshappilyat

lunchtime.Theyalsodoafter-schoolactivitiestogether.ButIhavenofriends38withme.Iwantto39

friendswithmynewclassmates.ButIjustdon,tknow40tohavefunwiththem.

CanyoutellmewhatIshoulddo?Thankyouverymuch.

Yours,

Simon

31.A.forB.atC.inD.of

32.A.andB./C.butD.or

33.A.cuteB.slimC.freeD.happy

34.A.feelB.thinkC.speakD.study

35.A.classB.familyC.schoolD.city

36.A.seeB.lookC.enjoyD.hope

37.A.hisB.herC.myD.their

38.A.totalkB.talkC.talkingD.talks

39.A.stopB.makeC.callD.find

40.A.whenB.whatC.howD.where

B

Fruitisgoodforpeopleandpeoplelike41verymuch.Manypeople42somefruiteveryday.

Mr.andMrs.Green43fruitsomuchandeveryMondayMrs.Greengoestothe44tobuyall

kindsoffruits.Themanintheshopknowshervery45_andhelpsalot.Shecanbuyallkindsoffruit

46Sheoftenbuysapples,47andbananas.Indifferenttimeoftheyear,thepriceofeachkindof

48isnotthesame,sometimeshigh,sometimeslow.ButMr.Greenlikesbananasonly.Shebuysbananasfor

49everyweek.Finally,shebuysbananas50apples.

41.A.themB.itC.theyD.its

42.A.eatB.doC.plantD.make

43.A.lookB.feelC.likeD.have

44.A.schoolB.homeC.shopD.park

45.A.wellB.goodC.niceD.OK

46.A.nearB.thereC.hereD.on

47.A.orangeB.orangesC.tomatoD.pear

48.A.meatB.fruitC.appleD.banana

49.A.himB.heC.hisD.he,s

50.A.orB.withC.toD.and

四.补全对话(共5小题;每小题1分,满分5分)

根据对话内容,从方框内的选项中选出能填入空白处的最佳选项,其中有两个为多余选项。

A:Manynewanimalsareinthezoo.Doyouknow?

B:Oh?51

A:Pandas,lions,monkeys,giraffes,tigersandelephants.

B:Lefsgoandseethem.

A:OK.52

B:Iwanttoseepandasfirst.

A:53

B:Becausetheyarecute.54

A:Ilikeelephants.

B:55

A:Becausetheyarebigandtheyareveryfriendly.

A.Whatanimaldoyouwanttoseefirst?

B.Whydoyoulikethem?

C.Wherearethey?

D.Doyoulikeelephants?

E.Whatanimalsdoyoulike?

F.Whatarethey?

G.Whydoyouwanttoseethemfirst?

五、阅读理解(共20小题;每小题2分,满分40分)

阅读下列短文,从每小题所给的A、B、C、D四个选项中选出一个最佳选项。

A

Whenyoutraveltoacountry,itisnecesSary(必要的)toknowbodylanguageinit.Herearethreepiecesof

adviceforyou.

ShakeYourHeadLeft-RightinIndiaInChina,Wenodourheadstosay"yes"and

;shakeourheadstosay"no”.ButinIndia,youshouldshakeyourheadwhenyouwanttosay

/'yes”.Youcan,tshakeitupanddown,butleftandright.Shakingyourheadleft-rightalso

1meansthatyouarelisteningtothespeakercarefully.

EyeCoiItaet(接触)inJapanInmostcountries,eyecontactisimportantwhenyoutalk

Itoothers.ButinJapan,itisrudetomakeaneyecontact.Infact,Japanesedon,thaveeye

!contact.Theyusuallylookateachotherintheneck(脖子)whentheytalk.Ifsawayof

showingrespectinJapan.

_「ciintinUlCrmon"∕2SiR3,Corm。nαIikPtc∣∣cρEnocrɑpefιIΓAC(■∣»⅜⅞ʌtcQYnrQaa

VaXUUIll111vɪvl.lllɑllɔ∖ɜʃɑjvF==I∕v-Jv∙illlelllðIUuɔVJLblUIOyJ2ZJ/IUeʌijɪeðɔ

πnumbers.Thumbisone,thumbandforefingeristwo,thumb(大拇指)andforefingerand

jlmiddlefingeristhree,andsoon.IfyouwantwohamburgersatarestaurantinGermanyJust

useyourthumbandforefinger.ButinChina,itmeanseight!

56.Thistextismainlyaboutinsomecountries.

A.bodylanguageB.deliciousfoodC.famousstoriesD.placesofinterest

57.InJapan,peopleusuallylookateachother,swhentheytalk.

A.eyesB.carsC.neckD.nose

58.IfyouwanttwohamburgersinGermany,whichfingergesturewillyouuse?

B

Afterahappysummerholiday,it,sschooltimeagain.Somestudentsmayfeelnervousandexcitedabout

startingmiddleschool.Howtobeahappymiddleschoolstudent?

Herearesometips(建议).

First,makesomenewfriends.Atanewschool,everythingisnewaroundyou.Weknow“Twoheadsarebetter

thanone,,∙It,seasiertosolveproblemstogetherwithfriends.

Thenlearnsomenewwaystostudy.TherearemoresubjectsforyoutoIeaminmiddleschool.Everystudent

needstofindthebestwaysforthemtostudy.

Last,trytojoinsomeclubsbesidesstudying.It,sagoodwaytomeetnewfriendsandIeammoreaboutlife.

59.Somestudentsmayfeelaboutstartingmiddleschool.

A.sadB.nervousandexcitedC.sorryD.angry

60.Howmanytipscanwegetfromthepassage?

A.Two.B.Three.C.Four.D.Five.

61.Youneedtolearn_____subjectsinmiddleschool.

A.lessB.easyC.moreD.difficult

62.Whafsthebesttitleofthepassage?

A.HowtoStudyinaNewTerm

B.HowtoJoinSchoolClubs

C.HowtoBeaHappyStudent

D.HowtoMakeFriends

C

AccordingtotheMinistryofEducation,Chinawillgivemuchattentiontolaboreducation(劳动教育)in

primaryandsecondaryschools,inordertoCUltiVate(培养)students,viewoftheworld,lifeandvaluesaswellas

developtheirlifeskills.

Herearetwopiecesofnewsaboutschoollaboreducation.

•CookingtobuildCharaCters(品格)

Doyouknowhowtocook,cleanorgrowplants?Ifnot,youwillsoon.ThesewillallbepartsofChinese

publiceducationstartingthisfall.

Inthepast,studentsweremainlyrequire或要求)toIeamthemajorsubjectssuchasMathsandEnglish.But

nowtheywillhaveatleastoneclassaweektolearndifferentlifeskills.Forexample,studentsfromthefifthand

thesixthgradeswilllearntocooktwoorthreedishes,likefriedeggswithtomatoes.Itwillhelpstudentsbecome

moreindependent独立的).

Mayisthemonthfortransplantingrice(插秧).InMajiapingvillage,Sichuan,juniorstudentsfromHuaying

MiddleSchoolarelearninghowtotransplantricebyhand.Localfarmersareteachingthem.

Thisisapartoftheschoollaboreducation.Studentscannotonlylearnaboutfarming,butalsofindoutwhat

thelifewillbeliketoworkasfarmers.

63.Thenewsaboveisabout.

A.farmersB.plantsC.riceD.skills

64.WhichwouldNOTbetheclassforthelaboreducation?

A.Cookingsomesimpledishes.

B.LearningMathsandEnglish.

C.Takingpartinplantingandfarming.

D.Cleaningroomsandclassrooms.

65.Thebesttitleforthesecondnewswouldbe.

A.EducationinSichuanB.Workhardtobeafarmer

C.StudentslearnfarmingD.Teachstudentsalesson

66.Theideaoflaboreducationisto.

A.helpstudentsbuildcharactersanddevelopskillsB.askmorestudentstobefarmers

C.helpstudentslearnmajorsubjectsbetterD.makestudentsstrongandhealthy

D

EileenRogersismybestfriend.WearebothfromChicago,butnowIliveinSanFranciscoandEileenlivesin

Atlanta.Wecan,tvisiteachotherveryoften,butWeareintouch(联系)allthetime.IoftenemailEileenandtellher

aboutallthethingsattheAjaxCompany.I,mtheofficemanagerthere.Andsheoftenemailsmeaboutherworkat

theValleyhospital.Sheisadoctorthere.

Wetalkwithandseeeachotherontheinternetonceaweek,onSaturdayorSundaymorning.Andwhenwe

can,tusetheinternet,Wekeepintouchbyphone.

Wearefarfromeachother,butwearereallyluckythatWecanalwayskeepintouch.

67.WhatdoesEileendo?

A.She,samanager.B.Sheisadoctor.C.Sheisanengineer.D.Sheisa

teacher.

68.Wheredotheyseeeachother?

A.Atthehospital.B.Attheoffice.C.Ontheinternet.D.Onthephone.

69.Whydoesthewriterthinktheyarelucky?

A.Theycanalwayskeepintouch.B.Theyhavegoodjobs.

C.Theyaregoodfriends.D.Theyoftenvisiteachother.

E

WinterCamp2023

Students,lookbelowtocheckthedatesforthewinterculturalexchangecampstoanothercountrywhereyou

canseebothkangaroosandkoalas.YoucanalsoenjoyanoperaintheSydneyOperaHouse.

CulturalExchangeCamp(3-Week

program)

Dates:Tuesday,Jan.5th-Tuesday,Jan.26th,2024

•CulturalExchangeCamp(4-Weekprogram)

Dates:Wednesday,Jan.6th-Wednesday,Feb.3rd,

2024

•CulturalExchangeCamp(7-Weekprogram)

Dates:Thursday,Jan.7th-Monday,Feb.22nd,

2024

Formoreinformation,please

contactby:

-Tel:+63-45-459-8000

•Phone:030-8251-3747

∙Fax(传真)/p>

70.Wheremightthestudentsgoforthewintercamp?

A.China.B.Australia.C.Canada.D.America.

71.Whocanjointhewintercamp?

A.Dale,whoistheteacheroftheschool.

B.Jane,whoisfreefromJanuary1sttoJanuary30th.

C.Lily,whohasanafter-schoolclasseveryTuesday.

D.Tom,whohasaspeechcontestonSunday.

72.Howcanstudentsknowmoreabouttheinformationaboutthewintercamp?

A.Bycalling63-45-459-8000.B.Byfaxin

C.Bywritingalettertotheschool.D.Bycalling030-5361-3747.

阅读下面短文,并用英语回答问题(请注意每小题的词数要求)。

Jennyisanicegirl.Shelikestoplaysoccer.AndshewatchessoccergamesonTVeveιyday.Butshedoesn,t

likeplayingbaseball.Shehassomefriendsinherclams.TheyareTom,Mary,SusanandLinda.

Tomlikespayingping-pong.Hehassomeniceping-pongbats.Heusuallyplaysping-pongwithhisfriends

afterschool.Marylikesplayingvolleyball.Sheisinthevolleyballclub.Butshedoesn,tlikeplayingbasketball.

Susanlikessinging(唱歌).ShehasmanyCDs.Theyareindesk.Lindadoesn,tlikedoinganysports,butshelikes

making(制作)modelplanes.

73.WhatdoesJennywatchonTVeveryday?(不超过10个词)

74.HowmanyfriendsdoesJennyhaveinherclass?(不超过10个词)

75.WhereareSusan,sCDs?(不超过5个词)

六.单词拼写(共5小题;每小题1分,满分5分)

76.Canyouseethe(鸟儿)?

77.Myfather,sbirthdayisin(T—月).

78.Therearemany(孩子)inthepark.

79.Hisfatheris(四十)yearsold.

80.一Whafsyourfavourite(科目),Harry?

—Maths.

七.书面表达(共1小题;满分20分)

81.每个人都有自己的房间,你能告诉我们你的房间是什么样的吗?请以MyRoom为题,结合下列问

题,写一篇小短文。

要求:50词左右;字迹工整,语句通顺,并使用适当的方位介词。

问题:1.Isyourroomtidy?Doyoulikeyourroom?

2.Whatareinyourroom?

3.Wherearethey?

MyRoom

参考答案:

1.C

2.C

3.C

4.B

5.B

6.B7.A8.C9.A10.C

【原文】

Therearelotsofamazingthingsintheworld.Giraffesarethetallestanimals.Ababygiraffeisaboutsixfeet

tallatbirth.Itdoesn'tseemsmall,doesit?Thebabygiraffecanstandupwhenitisonlytwentyminutesold.Do

youlikecamels?Camelsliveinverydryplaces.Usually,theycanlivewithoutwalerforaboutaweek.Duringthe

winter,theycanevenlivewithoutwaterforsixorsevenmonths.It,samazing!Elephantscanliveupto80years.

Theyarelargeanimals,sotheyneedtoeatplentyoffood.Theyspendasmanyastwentyhoursadayeating.

11.B12.A13.C14.A15.C

16.busy17.classes18.meet19.Science20.useful

【原文】DearAnna,

Thankyouforyoure-mail.Doyouwanttoknowaboutmyschooldays?FromMondaytoFriday,I,mbusy.

EverydayIhavesixlessons.InthemorningIhavefourlessonsandintheafternoonIhavetwo.Intheevening,I

don,thaveclasses.I,mathomewithmyfamily.Wemeetourfriendsathome.Atschool,myfavoritesubjectis

Science.WhydoIlikeit?Becauseit,sveryuseful.MyfavoritedayisFriday.OnthatdayIhavescience——my

favoritesubject.AndIcanhavetwofreedaysafterthatday.

Yours,

Helen

21.C

【详解】句意:桌子上的橙色篮球是Wood先生的。他非常喜欢打篮球。

考查冠词辨析。an是不定冠词,修饰可数名词单数,表示泛指一个……,用于元音音素开头的单词前;the

是定冠词,修饰名词表示特指。根据句意可知,第一个空特指桌子上的篮球,应用定冠词the;第二个空表

示“打篮球”,应该是PIaybaSketba11,在球类运动前不加冠词。故选C。

22.D

【详解】句意:——你认识ShekIOn和他的姐姐吗?—是的,Sheldon很高,但是他的姐姐很矮。

考查形容词辨析。good好的;CIeVer聪明的;SIim苗条的;Shorl矮的。句中but表示转折,因此该空应用

tall的反义词shorto故选Do

23.B

【详解】句意:——Linda的爷爷、奶奶的头发是白色的还是黑色的?——白色的。

考查be动词辨析。am用于主语为第一人称I的时候;IS用于主语是单数的时候;Are用于主语为复数或第

二人称you的时候;Does是助动词,主语为单数。WhiteOrbIaCk是形容词,这个空应用be动词,排除D;

主语为Linda'sgrandparents'hair,中心词是hair,单数,be动词用is。故选B。

24.D

【详解】句意:——图片中的这个年轻人是做什么的?一一他是一个好老师。

考查疑问词辨析。When什么时候;Where在哪里;HoW怎样;What什么。根据下面的回答“Heisagood

teacher.”可知,这里问的是“那个人是做什么的“,疑问词用What。故选D。

25.A

【详解】句意:——你们学校的王老师擅长拍照吗?——是的,你可以在报纸上看到他的一些漂亮的照片。

考查非谓语动词。takingpictures动名词或现在分词形式;takepictures拍照,动词原形;takespictures动词

第三人称单数形式;totakepictures动词不定式。句中使用了短语begoodat…“擅长……”,后跟名词或动名

词形式。故选A。

26.C

【详解】句意:当妈妈不在家的时候,她让我照顾婴儿。

考查动词短语辨析和非谓语动词。Iookat看;tolookat动词不定式;K)Okafter照顾,动词原形;tolook

after动词不定式。根据句意可知,这里表示“照顾婴儿”,先排除A和B;句中使用了句型IetSb.dosth.“让

某人做某事“,用动词原形作宾补。故选C。

27.C

【详解】句意:StePhen和我们一起住,他对我们真的很好。

考查介词辨析。With和……一起;in在……里面;to到……。第一个空表示“和某人一起居住“,应用短语

livewithsb.;第二个空考查短语beniceto…”对某人友好“。故选C。

28.D

【详解】句意:今年我们在七年级四班。

考查名词。表示班级时,先说班,再说年级。ClaSS和grade都是名词,和基数词搭配,第一个字母大写,

Cass4“四班”;Grade7“七年级故选D。

29.C

【详解】句意:----Neymar来自哪里?----巴西。

考查助动词和动词短语。do是助动词,用于疑问句;does用于主语是第三人称单数时;is系动词;comefrom

来自……,是一个动词短语,疑问句应用助动词构成。该句的主语是Neymar,单数,助动词用does;后面

的动词用原形。故选C。

30.D

【详解】句意:——高个子的那人是你的哥哥吗?——不,他不是。

考查一般疑问句的回答。SheiS她是;heis他是;SheiSrft她不是;heisn't他不是。No是否定回答,后面用

否定形式,先排除A和B。根据句意“Isthetallman…”可知,这里说的是一个男的,应用he代替。故选D。

31.B32.C33.D34.A35.B36.A37.D38.A39.B40.C

【分析】这篇短文是Simon给张老师写的一封信,Simon来到了一个新学校,他的功课很好,但是他没有

朋友,感到很孤独,于是他写信向张老师求助。

31.句意:在我的新学校,我擅长我的功课,但是我在这里没有朋友。

考查介词辨析及语境。for为了;因为;at在具体时间点或地点;in在……里面;Of……的。根据句意可知,

这里考查的是短语begoodat…意为"擅长……故选B。

32.句意:在我的新学校,我擅长我的功课,但是我在这里没有朋友。

考查连词辨析及语境。and和,而且;but但是;Or或者。根据句意可知,空前“Iamgood...”与空后"Ihave

nofriends”为转折的关系,应用but连接。故选C。

33.句意:我不开心。

考查形容词辨析及语境。CUte可爱的;SIim苗条的,修长的;free自由的,免费的;happy开心的,快乐的。

根据上文''Ihavenofriendshere”以及下句话“Iamlonely”可知,Simon没有朋友,感到很孤独,因此他是

不开心的。故选D。

34.句意:我感觉非常糟糕。

考查动词辨析及语境。feel感觉;think思考,认为;SPeak说;StUdy学习。空后bad是一个形容词,意为“差

的,糟糕的“,这个空应用系动词,且这里说的是SimOn的感受,应用feel。故选A。

35.句意:我是家里唯一的孩子。

考查名词辨析及语境。ClaSS班级;famiIy家庭;SChool学校;City城市。根据下句话ɑɪhavenobrothersor

SiSterS”“我没有兄弟姐妹”可知,这里应指的是在家里。故选B。

36.句意:我经常看到我们班其他的学生一起去上学。

考查动词辨析及语境。See看到;Iook看,不及物动词;enjOy喜欢,享受;hope希望。根据句意可知,空

后“otherstudentsinourclassgotoschool”其他的学生一起上学,这是SimOn看到的。故选A。

37.句意:午饭的时候他们和朋友聊得非常开心。

考查代词辨析及语境。his他的;her她的;my我的;their他们的。这句话的主语是they“他们”,因此这里

指代的是“他们的朋友“,应用their。故选D。

38.句意:但是我没有朋友可以谈话。

考查非谓语动词辨析及语境。totalk动词不定式;talk谈论,谈话,动词原形;talking动名词或现在分词形

式;talks动词第三人称单数形式。根据句子结构可知,该空是定语,修饰前面的friends,应用动词不定式。

故选Ao

39.句意:我想和我的新同学们交朋友。

考查动词辨析及语境。StoP停止;make制作,制造;CaII打电话;find发现,找到。根据句意和空后friends

可知,SimOn想和同学们交朋友,makefriends是固定短语,意为“交朋友故选B。

40.句意:但是我就是不知道怎样跟他们玩。

考查疑问词辨析及语境。When什么时候;What什么;how怎样;Where在哪里。根据句意可知,SimOn想

和同学交朋友,但是不知道怎样做。故选C。

【点睛】这是一封信,SimOn向张老师求助,想知道怎样和新同学交朋友。文章主题明确,内容贴近学生们

的日常生活,容易理解。题型是完形填空,考查在具体语境中运用语言的能力,综合性较强。做题时,应

先通读一遍短文,了解文章大意;然后根据上下文语境做题,注意空前后的固定搭配,并仔细辨析选项中

单词的意思和用法;最后将答案代入原文,再读一遍,检查答案是否正确。例如第3小题,考查形容词辨

析及语境。CUte可爱的;Slim苗条的,修长的;free自由的,免费的;hapPy开心的,快乐的。根据上文“I

havenofriendshere”以及下句话“Iamlonely”可知,Simon没有朋友,感到很孤独,因此他是不开心的。故

选D。再如第6小题,考查动词辨析及语境。See看到;IOOk看,不及物动词;enjOy喜欢,享受;hope希

望。根据句意可知,空后“otherstudentsinourclassgotoSChool”其他的学生一起上学,这是Simon看到的。

故选Ao

41.B42.A43.C44.C45.A46.B47.B48.B49.A50.D

【导语】本文主要介绍了很多人喜欢吃水果,格林夫妇也喜欢吃水果,每周一格林夫人会去商店买水果。

41.句意:水果对人有益,人们非常喜欢它。

them他们,宾格;it它;they他们,主格;its它的。此处指代“fruit”,不可数名词,用it作宾语。故选B。

42.句意:许多人每天吃一些水果。

eat吃;do做;Plant种植;make制作。根据“somefruiteveryday.”可知是吃一些水果。故选A。

43.句意:格林夫妇非常喜欢水果,每周一格林夫人都会去商店买各种水果。

Iook看;feel感觉;Iike喜欢;have有。根据“tobuyallkindsoffruits”可知他们喜欢水果。故选C。

44.句意:格林夫妇非常喜欢水果,每周一格林夫人都会去商店买各种水果。

SChOoI学校;home家;ShOP商店;Park公园。根据"buyallkindsoffruits”可知是去商店买水果。故选C。

45.句意:商店里的男人很了解她,帮了她很多忙。

WeH好,副词;good好的,形容词;nice好的;C)K好。此处修饰动词knows用副词well。故选A。

46.句意:她可以在那里买到各种各样的水果。

near附近;there那里;here这里;On在上面。根据“Shecanbuyallkindsoffruit”可知是在那里买水果。故选

Bo

47.句意:她经常买苹果、橘子和香蕉。

Orange橘子,名词单数;OrarIgeS橘子,名词复数;tomato西红柿;Pear梨。此处表示泛指,用名词复数。

故选B。

48.句意:在一年中的不同时间,每种水果的价格都不一样,有时高,有时低。

meat肉;fruit水果;apple苹果;banana香蕉。根据"thepriceofeachkindof...”可知是水果的价格。故选Bo

49.句意:她每周都给他买香蕉。

him他,宾格;he他,主格;his他的,形容词性或名词性物主代词;he,S他是。此处作介词for的宾语用

宾格。故选A。

50.句意:最后,她买了香蕉和苹果。

Or或者;With和;to至∣J;and和。根据“bananas...apples”可知此处是并列,用and连接。故选D。

51.F52.A53.G54.E55.B

【导语】本文是两个朋友谈论他们去动物园参观的对话。

51.根据“Pandas,IiOns,monkeys,giraffes,tigersandelephants.”可知,此处询问动物园里的新动物有哪些。选

项F“它们是什么?"符合语境。故选F。

52.根据"IwanttoseepandaSfkSt.”可知,此处询问想先看什么动物。选项A“你想先看什么动物?”符合语

境。故选Ao

53.根据“Becausetheyarecute.”可知,此处是询问想先看熊猫的原因。选项G“你为什么想先看它们?”符合

语境。故选G。

54.根据“likeelephants.”可知,此处询问对方喜欢的动物。选项E“你喜欢什么动物?”符合语境。故选E。

55.根据“Becausetheyarebigandtheyareveryfriendly.”可知,此处询问为什么喜欢大象。选项B“你为什么

喜欢它们?‘‘符合语境。故选B。

56.A57.C58.A

【导语】本文主要介绍了三种肢体语言。

56.主旨大意题。根据“Whenyoutraveltoacountry,itisnecesSary(必要的)toknowbodylanguageinit.“可知,

主要讲述了一些国家的肢体语言,故选A。

57.细节理解题。根据"Infact,Japanesedon,thaveeyecontact.Theyusuallylookateachotherintheneck(脖子)

WhentheytaIk.”可知,通常看着对方的脖子,故选C。

58.细节理解题。根据“Thumbisone,thumbandforefingeristwo”可知,拇指和食指是表达两个的意思,故

选Ao

59.B60.B61.C62.C

【导语】本文主要介绍了如何做一个快乐的学生。

59.细节理解题。根据“SomestudentsmayfeelnervousandexcitedaboutstartingmiddleSChOor'可知一些学生

可能对开始上中学感到紧张和兴奋。故选B。

60.细节理解题。根据"First,makesomenewfriends'"'ThenIeamsomenewwaystoStUdy”以及"Last,trytojoin

someclubsbesidesStUdying”可知一共提到了三条建议。故选Bo

61.细节理解题。根据“TherearemoresubjectsforyoutoIeaminmiddleSChoOl”可知在初中有更多的学科要学

习。故选C。

62.最佳标题题。本文主要介绍了如何做一个快乐的学生,以选项C“如何做一个快乐的学生”为标题最合适。

故选C。

63.D64.B65.C66.A

【导语】本文主要介绍教育部通过为中小学生开设劳动课程,以此培养学生的世界观、人生观和价值观,

并提高他们的生活技能的新闻报道。

63.细节理解题。根据“AccordingtotheMinistryofEducation,Chinawillgivemuchattentiontolabor

education(劳动教育)inprimaιyandseco

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