湖北省宜昌市天问学校2023年数学七年级第一学期期末考试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

湖北省宜昌市天问学校2023年数学七年级第一学期期末考试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如图,已知△ABC中,AB=AC,∠C=65°.ED垂直平分AB,分别交AB,AC于点E,D,那么∠DBC的度数为()A.10° B.15° C.20° D.25°2.用同样大小的黑色棋子按图所示的方式摆图案,按照这样的规律摆下去,第100个图案需要棋子的枚数为()A.500枚 B.498枚 C.302枚 D.298枚3.如图,小强从A处出发沿北偏东70°方向行走,走至B处,又沿着北偏西30°方向行走至C处,此时需把方向调整到与出发时一致,则方向的调整应是()A.左转80° B.右转80° C.右转100° D.左转100°4.如图,下列说法正确的是()A.射线AB B.延长线段ABC.延长线段BA D.反向延长线段BA5.从一个n边形的同一个顶点出发,分别连接这个顶点与其余各顶点,若把这个多边形分割成6个三角形,则n的值是()A.6 B.7 C.8 D.96.解方程,去分母的结果是()A. B. C. D.7.下列说法中,错误的是()A.单项式ab²c的系数是1 B.多项式2x²-y是二次二项式C.单项式m没有次数 D.单项式2x²y与﹣4x²y可以合并8.如图所示,点P到直线l的距离是()A.线段PA的长度 B.线段PB的长度 C.线段PC的长度 D.线段PD的长度9.下列图形都是由两样大小的小圆圈按一定规律组成的,其中第①个图形中一共有7个小圆圈,第②个图形中一共有13个小圆圈,第③个图形中一共有21个小圆圈,…,按此规律排列,则第⑧个图形中小圆圈的个数为()A.68 B.88 C.91 D.9310.a,b是有理数,它们在数轴上的对应点的位置如图所示,对于以下结论,正确的是()A. B. C. D.11.如果与互补,与互余,则与的关系是()A. B.C. D.以上都不对12.2019年猪肉涨价幅度很大.周日妈妈让张明去超市买猪肉,张明买二斤猪肉,剩余19元,买三斤猪肉还差20元.设妈妈一共给了张明元钱,则根据题意列方程是()A. B.C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.如图,数轴上表示1,的对应点分别为A、B,B点关于点A的对称点为点C,则点C所对应的数为_____.14.若是关于x的一元一次方程,则n=______.15.一个多项式2a2b|m|﹣3ab+b9﹣2m是一个五次式,则m=_____.16.若∠A=62°48′,则∠A的余角=.17.如果(2m﹣6)x|m|﹣2=m2是关于x的一元一次方程,那么m的值是_____.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)小明练习跳绳.以1分钟跳165个为目标,并把20次1分钟跳绳的数量记录如下表(超过165个的部分记为“”,少于165个的部分记为“”)与目标数量的差依(单位:个)次数45362(1)小明在这20次跳绳练习中,1分钟最多跳多少个?(2)小明在这20次跳绳练习中,1分钟跳绳个数最多的一次比最少的一次多几个?(3)小明在这20次跳绳练习中,累计跳绳多少个?19.(5分)甲、乙两人要各自在车间加工一批数量相同的零件,甲每小时可加工25个,乙每小时可加工20个.甲由于先去参加了一个会议,比乙少工作了1小时,结果两人同时完成任务,求每人加工的总零件数量.20.(8分)是不符合多项顶式运算法则的,因此这个等式是错误的.但当、取某些特殊数值时,这个等式可以成立,例如:时,等式成立;的,等式成立;我们称使得:成立的一对有理数、为“巧合数对”,记作.(1)若是“巧合数对”,则有理数.(2)若是“巧合数对”,试归纳、猜想有理数、应满足的关系式是.(3)求的值,其中是“巧合数对”.21.(10分)如图,已知点A、B、C,根据下列语句画图:(尺规作图,要保留作图痕迹.)(1)画出直线AB;(2)画出射线AC;(3)在线段AB的延长线上截取线段BD,使得AD=AB+BC;(4)画出线段CD.22.(10分)如图,已知O是直线AB上一点,∠BOC<90°,三角板(MON)的直角顶点落在点O处现将三角板绕着点O旋转,并保持OM和OC在直线AB的同一侧.(1)若∠BOC=50°①当OM平分∠BOC时,求∠AON的度数.②当OM在∠BOC内部,且∠AON=3∠COM时,求∠CON的度数:(2)当∠COM=2∠AON时,请画出示意图,猜想∠AOM与∠BOC的数量关系,并说明理由.23.(12分)如图所示,小明将一个正方形纸片剪去一个宽为4的长条后,再从剩下的长方形纸片上剪去一个宽为5的长条.如果两次剪下的长条面积正好相等,那么每一个长条的面积是多少?

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【分析】由AB=AC,∠C=65°,根据等边对等角的性质,可求得∠ABC的度数,又由垂直平分线的性质,可求得∠ABD=∠A=50°,继而求得答案.【详解】解:∵AB=AC,∠C=65°,∴∠ABC=∠C=65°,∴∠A=180°﹣∠ABC﹣∠C=50°,∵ED垂直平分AB,∴AD=BD,∴∠ABD=∠A=50°,∴∠DBC=∠ABC﹣∠ABD=15°.故选:B.【点睛】本题考查了等腰三角形“等边对等角”的性质以及线段垂直平分线的性质,解题的关键是熟悉等腰三角形及线段垂直平分线的性质.2、C【分析】观察各图可知,后一个图案比前一个图案多3枚棋子,然后写成第n个图案的通式,再取n=100进行计算即可求解.【详解】解:根据图案可知规律如下:图1,1×3+2;图2,2×3+2;图3,3×3+2…,图n,3n+2;∴第n个图案需要棋子3n+2枚,∴第100个图案需要棋子的枚数为(枚),故选:C【点睛】本题考查了图形的变化类问题,主要考查了学生通过特例分析从而归纳总结出一般结论的能力.3、C【分析】过C点作CE∥AB,延长CB与点D,根据平行线的性质得出∠A+∠ABH=180°,∠ECB=∠ABC,求出∠ABH=110°,∠ABC=80°,即可求出∠ECB=80°,得出答案即可.【详解】过C点作CE∥AB,延长CB与点D,如图∵根据题意可知:AF∥BH,AB∥CE,∴∠A+∠ABH=180°,∠ECB=∠ABC,∵根据题意可知:∠FAB=70°,∠HBC=30°,∴∠ABH=180°−70°=110°,∠ABC=110°−30°=80°,∴∠ECB=80°,∴∠DCE=180°−80°=100°,即方向的调整应是右转100°.故答案选C.【点睛】本题考查了平行线的判定与性质,解题的关键是熟练的掌握平行线的判定与性质.4、C【分析】考察射线的时候,端点是第一个字母,方向则是从第一个字母指向第二个字母的方向.延长线亦是从第一个字母指向第二个字母的方向.【详解】解:A、应该是射线BA,故错误B、应该是延长线段BA,故错误C、正确D、应该是反向延长线段AB,故错误故选C.【点睛】射线的端点一定是第一个字母.5、C【解析】试题分析:根据从一个n边形的某个顶点出发,可以引(n﹣3)条对角线,把n边形分为(n﹣2)的三角形作答.解:设多边形有n条边,则n﹣2=6,解得n=1.故选C.点评:本题主要考查了多边形的性质,解题的关键是熟悉从n边形的一个顶点出发,分别连接这个点与其余各顶点,形成的三角形个数为(n﹣2)的规律.6、B【分析】去分母时,一是注意不要漏乘没有分母的项,二是去掉分母后把分子加括号.【详解】,两边都乘以6,得.故选B.【点睛】本题主要考查了解一元一次方程,去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,这仅是解一元一次方程的一般步骤,针对方程的特点,灵活应用,各种步骤都是为使方程逐渐向x=a形式转化.7、C【解析】根据多项式、单项式的次数,整式和同类项的概念分别进行判断.【详解】解:A、单项式ab2c的次数是1,正确;B、多项式2x²-y是二次二项式,正确;C、单项式m次数是1,故错误;D、单项式2x²y与﹣4x²y可以合并,正确.故选:C.【点睛】本题考查了单项式的次数、多项式的项数和次数,整式和同类项的概念等知识.解题的关键是弄清多项式次数是多项式中次数最高的项的次数.8、B【解析】由点到直线的距离定义,即垂线段的长度可得结果,点P到直线l的距离是线段PB的长度,故选B.9、C【分析】由已知图形中小圆圈个数,知第n个图形中空心小圆圈个数为3(n+1)+n2,由此代入求得第⑧个图形中小圆圈的个数.【详解】解:∵第①个图形中一共有7个小圆圈:7=1+2+3+1=6+1=3×2+12;第②个图形中一共有13个小圆圈:13=2+3+4+22=3×3+22;第③个图形中一共有21个小圆圈:21=3+4+5+32=3×4+32;…∴第n个图形中小圆圈的个数为:3(n+1)+n2;∴第⑧个图形中小圆圈的个数为:3×9+82=1.故选C.【点睛】本题考查了规律型:图形的变化类,利用数形结合找出图形之间的联系,找出规律是解决问题的关键.10、B【分析】由a、b在数轴上的位置可判断a<0,b>0,,进一步根据有理数的加减法与乘法法则逐一判断即得答案.【详解】解:根据题意,得:a<0,b>0,,所以,,,所以选项B中是正确的.故选:B.【点睛】本题考查了数轴、绝对值、有理数的加减法与乘法法则,属于基础题型,正确判断a、b的符号及其绝对值的大小关系是关键.11、C【分析】根据∠1与∠2互补,∠2与∠1互余,先把∠1、∠1都用∠2来表示,再进行运算.【详解】∵∠1+∠2=180°∴∠1=180°-∠2又∵∠2+∠1=90°∴∠1=90°-∠2∴∠1-∠1=90°,即∠1=90°+∠1.故选C.【点睛】此题主要记住互为余角的两个角的和为90°,互为补角的两个角的和为180度.12、B【分析】设妈妈一共给了张明元钱,根据买2斤猪肉,余19元知猪肉单价为元;买3斤猪肉,差20元知猪肉单价为元;列出一元一次方程即可.【详解】设妈妈一共给了张明元钱,由题意得,.故选:B.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、2﹣【分析】首先根据已知条件结合数轴可以求出线段AB的长度,然后根据对称的性质即可求出结果.【详解】解:∵数轴上表示1,的对应点分别为A、B,∴AB=﹣1,设B点关于点A的对称点为点C为x,则有=1,解可得x=2﹣,故点C所对应的数为2﹣.故答案为2﹣.【点睛】本题考查了数轴上点的特点以及轴对称思想,解题的关键是熟知数轴上点的特点以及对称思想.14、1【分析】根据一元一次方程的定义即可求出n的值.【详解】解:∵是关于x的一元一次方程,∴解得:n=1故答案为:1.【点睛】此题考查的是根据一元一次方程的定义求未知数的指数中的字母,掌握一元一次方程的定义是解决此题的关键.15、1或2【分析】根据多项式为五次式可得方程|m|=2,或9﹣1m=5,求出m的值即可.【详解】∵多项式1a1b|m|﹣2ab+b9﹣1m是一个五次式,∴|m|=2,或9﹣1m=5,解得m=±2,或m=1.当m=﹣2时,9﹣1m>5,不符合题意,舍去,所以m=1或2,故答案为:1或2.【点睛】本题考查多项式,解题的关键是掌握多项式的命名.16、27°12′【详解】∵两角的和为90°,则两角互余.1°=60′,∴∠A的余角=90°-62°48′=27°12′.17、﹣1【解析】由题意得:|m|﹣2=1,且2m﹣6≠0,解得:m=﹣1,故答案为﹣1.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)1分钟最多跳175个;(2)1分钟跳绳个数最多的一次比最少的一次多21个;(3)累计跳绳3264个【分析】(1)根据正负数的实际意义计算即可;(2)根据正负数的实际意义将1分钟跳绳个数最多的一次与最少的一次分别算出来相减即可;(3)根据正负数的实际意义将各次的实际次数计算出来分别乘以相对应的次数再相加即可.【详解】(1)根据题意得:1分钟最多的一次个数为(个)答:1分钟最多跳175个.(2)根据题意得:1分钟最少的一次个数为(个)∵由(1)得1分钟最多的一次个数为175个,∴(个)答:1分钟跳绳个数最多的一次比最少的一次多21个.(3)根据题意得:==(个)答:累计跳绳3264个【点睛】本题主要考查了正负数的实际意义的运用,熟练掌握相关方法是解题关键.19、100个【分析】根据题意可以得到相等关系:乙用时—1=甲用时,据此列出方程求解即可.【详解】解:设每个人加工x个零件,可得以下方程解得答:每人加工的总零件数量为100个.【点睛】本题考查了一元一次方程的实际应用,掌握解一元一次方程的方法是解题的关键.20、(1);(2);(3)-1.【分析】(1)根据巧合数对的定义代入求解即可得出答案;(2)根据化简即可得出答案;(3)先化简代数式,再根据(2)得出9a=5b,代入即可得出答案.【详解】解:(1)∵是“巧合数对”∴解得:(2)∵是“巧合数对”∴解得:(3)原式=又由(2)可得∴原式【点睛】本题考查的是求代数式的值,解题关键是根据是“巧合数对”求出x和y的关系式.21、图见解析.【解析】如图所示:(1)直线AB即为所求;

(2)射线AC即为所求;

(3)D点即为所求;

(4)线段CD即为所求.

22、(1)①65°;②70°;(2)图详见解析,3∠AOM+∠BOC=360°或∠AOM=∠BOC.【分析】(1)①根据平角的定义得到∠AOC=180°﹣∠BOC=180°﹣50°=130°,根据角平分线的定义得到∠COM=∠BOC=25°,于是得到结论;②如图1,设∠COM=α,则∠AON=3α,求得∠BOM=50°﹣α,列方程即可得到结论;(2)①如图2,设∠AON=α,则∠COM=2α,②如图3,设∠AON=α,则∠COM=2α,③如图4,设∠AON=α,则∠COM=2α,根据角的和差即可得到结论.【详解】解:(

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