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文档简介

2023年安徽省滁州市天河乡中学高三英语期末调研测

试含解析

一、选择题

1.HadIknownabouttheplan,ahugeamountoftimeandenergy.

A.wouldhavebeensavedB.hadbeensavedC.wouldbesavedD.wassaved

参考答案:

A

2.Oneisexpectedtobehaveonsomespecialoccasions.

A.accuratelyB.PreciselyC.appropriatelyD.rightly

参考答案:

B

3.UNSecretary-GeneralBanKi-moonleftforPakistanthismorning,hisassistant

himtherethisFriday.

A.joinsB.joinedC.joiningD.tojoin

参考答案:

D

4..Thecoupleisconsidering___a3DTVsetfortheirnewflat,whichiswidely

consideredtobeinfashion.

A.tobuyB.buyC.buyingD.tobebought

参考答案:

C

5.Hardlycouldhethisamountofworkinsuchashorttime.

A.getthroughB.getoffC.getinto

D.getdown

参考答案:

A

6.Althoughpunctualhimself,theprofessorwasquiteusedlateforhislecture.

A.tohavestudentsB.forstudents'being

C.forstudentstobeD.tostudents*456being

参考答案:

D

解析:beusedto(sb.'s)doingsth.习惯于(某人)做某事。

7.Lucycutdownherdailyspendinginorderto_thefinancialstorm.

A.preventB.surviveC.keepD.stop

参考答案:

B

8.Americanseatvegetablesperpersontodayastheydidin1910.

A.morethantwiceB.astwiceasmany

C.twiceasmanyasD.morethantwiceasmany

参考答案:

D

试题分析:句意:美国人现在每人吃的蔬菜是1910年的两倍。

倍数表达:①倍数+as+形容词或副词的原级+as+其他,如:

ThereareseventimesasmanypeopleasIexpected.是我预料的人数的七倍。

②倍数+形容词(或副词)的比较级+than+其他,如:

Thehallisfivetimesbiggerthanourclassroom.这个大厅的面积比我们教室大五倍。

故本题选Co

9.1feelquiteupset-myteachermewhenIspeakEnglishinclass.

A.isalwayscorrectingB.hasalwayscorrected

C.willalwaysbecorrectingD.alwayscorrected

参考答案:

A

10.Thehalfsmileonhisfacesuggestedthathehappytogivehislifetothe

country.

A.wasB.beC.hadbeenD.hasbeen

参考答案:

A

11.ItisthediscoveryofCaoCao'stomb,wasmadeinAnyang,Henanprovince,

hasreceivedwidespreadattention.

A.where;whichB.where;thatC.that;whichD.which;that

参考答案:

D

12.Wewilltaketheconditionsintocarefulconsiderationyouhaveattachedtothis

contract.

A.asB.whichC.whereD.what

参考答案:

B

13.,andhefelthopeless.

A.BecauseCharleswassentencedtodeath

B.AsCharleswassentencedtodeath

C.Sentencedtodeath

D.Charleswassentencedtodeath

参考答案:

D

14.Atourfactorythereareafewmachinessimilarto__describedinthismagazine.

A.thoseB.theseC.themD.ones

参考答案:

A

15.1wonderwhyyouwon'tdoitasandit'sthethirdtimeyouso.

A.Itoldyou;doB.betold;havedoneC.toldto;havedoneD.told;do

参考答案:

C

16.SuchalargenumberofrefugeesfromSyria(叙利亚)continuetofromthetroubled

regionintoEuropethatthelocalgovernmentshavetofacemanychallenges.

A.floatB.flowC.crawlD.emigrate

参考答案:

B

试题分析:句意:如此多的叙利亚难民不断从动乱地区涌入欧洲以至于当地政府面临许多

挑战。float漂浮,漂动;flow(人群、液体)流动,涌动;crawl爬行;emigrate移民,迁

移。故B项正确。

二、单词拼写

17.根据句意及英语或汉语提示,用单词的正确形式填空。

51.Imust(道歉)fornotbeingabletomeetyou.

52.Itis(典型的)ofTomtoletotherswaitforhim.

53.Inourdailystudy,weshouldlearntothink(独立地).

54.Therearenosimple(solve)tothecurrentsituation.

55.Weofferawide(选择)ofcoursesforstudents.

参考答案:

51.apologize

52.typical

53.independently

54.solutions

55.choice

【51题详解】

句意:我必须为没有见你而道歉。该空位于情态动词must之后,用动词原形,所以填

apologize。

[52题详解】

句意:让别人等他是他的特点。该空作is后的表语,用形容词,所以填typical。

【53题详解】

句意:在我们的日常学习中,我们应该学会独立思考。该空修饰动词think,用副词,所

以填

independentlyo

【54题详解】

句意:对于现状,没有简单的解决方案。这里需要使用名词,题干中表示复数意义,用名

词复数,所以填solutions。

【55题详解】

句意:我们为学生的课程提供了广泛的选择。该空作动词offer的宾语,用名词,所以填

choiceo

51.Outwardlysheseemedconfidentbutinrshefeltterriblynervous.

52.Nomatterhowordinaryajobis,itplaysapartinsocietyandtdeservesour

respect.

53.I'daitifyouwouldliketoteachmehowtousethecomputer.

54.Hedidn't(后,悔)sayingwhathedidbutfelthecouldhaveexpressedit

differently.

55.Thecompanyhasadoptedafirm(政策)onshoplifting.

56.IttookhimalongtimetorfromthelossofhispetdogCala.

57.Whenaskedabouthisachievements,he(归因)themtogoodluck.

58.Shewas(流利的)inherownlanguagebytheageoftwo,andinFrenchby

thetimeshewasfive.

59.Thehostesshadtheideliveredaweekbeforetheparty.

60.Decisionswereoftenmadeonthebofincorrectinformation.

参考答案:

51.reality

52.therefore

53.appreciate

54.regret55.policy

56.recover

57.owed58.fluent

59.invitations

60.basis

单词拼写

【51题详解】

句意:表面上她看起来很自信,但实际上她感到非常紧张。词组:inreality事实上,故答

案为realityo

【52题详解】

考查连词。句意:不管工作多么平凡,它在社会中扮演着重要的角色,因此值得我们尊

敬。结合句意可知答案为therefore(因此)。

【53题详解】

句意:如果你想教我如何使用电脑,我会很感激的。I'dappreciateitif---,"如果一,我将

感激”,故答案为appreciate。

【54题详解】

句意:他没有后悔说出自己的所作所为,但他觉得自己可以用不同的方式表达出来。结合

句意可知答案为regreto

【55题详解】

句意:该公司对商店行窃采取了坚定的政策。故答案为policy。

【56题详解】

句意:他花了很长时间才从他的宠物狗Cala的损失中恢复过来。固定词组:recoverfrom

从一恢复,故答案为recovero

【57题详解】

句意:当被问及他的成就时,他把他们归功于好运。固定搭配:owe—to一,"把一归功

于",结合句意可知答案为owed。

【58题详解】

句意:她在两岁的时候就能说一口流利的英语,在她五岁的时候就用法语说。故答案为

fluento

【59题详解】

句意:女主人在聚会前一周收到了邀请。结合句意可知答案为invitations。

[60题详解】

句意:决策通常是基于不正确的信息做出的。固定词组:onthebasisof基于-故答案为

basiso

三、阅读理解

19.WhenoneCaliforniaconstructionworker,ColinBlevinarrivedatworkataround7a.m.

onMondaymorning,henoticedacarwasblockingtheentrancewaytotheconstructionsite.

Whileaskingthedrivertomove,Colinspottedababyinacarseat."HemovedthecarandI

pulledin,“Blevinsaid.Z/ThebackdoorwascrackedopenandIsawababy//

Blevinhadnoideathatearlierthatmorning,acarwitha1-year-oldhadbeenstolenabout

90milesawaywhilethebaby'sfatherraninsidetoorderhislunch."\didn'tknowwhatwas

goingon.Ididn'tknowinitiallythebabywasindangerandtherewasanAMBERAlert,"Blevin

said.

Eventhougheverythingappearedprettynormal,Blevin'sinstinctstoldhimsomethingwas

wrong.Afterparkinghiscar,alocalwomanwalkedoverandconfirmedhissuspicions.Thelady

toldhimquietly,Z/Helpmesavethisbaby."Shesaid,Z/Youhavetosavethisbaby.Theguytried

togiveittome."Helookedintothecarandtherewasabeautifulchunkybabylookingathim.

Thebabywascalm,clean,withabottleonhischest.

Blevinmettheman,44-year-oldRaymondRandyGutierrez,andaskedwhosebabywasin

thecar./zHesaidaladygavehimthecarandleftthebabyinthecar,"Blevinsaid."Andright

awayIthoughtthatmakesnosense.Thebabywaswelltakencareofandthisguywasdirty,

skinnyandnervous/'BlevingrabbedthebabyfromthecarandGutierrezranawaywhenhe

called911,PolicecaughtGutierrezlaterthatdayandwereabletoreunitethebabywithhis

parents.

11.Howdidthedrivergetthecar?

A.Afatherleftittohim.B.Hestoleit.

C.Aladygaveittohim.D.Heboughtit.

12.Whatdidthedriverdecidetodowiththebaby?

A.Tosellittoafather.B.Totakecareofithimself.

C.Toleaveitinthecar.D.Togiveittoawoman.

13.Whatdoestheunderlinedword"it"inParagraph3referto?

A.Thebaby.B.Thecar.

C.Abottle.D.Hislunch.

14.WhatmadeBlevinsuspectthebabydidn/tbelongtothedriver?

A.Theexpressionofthedriver.

B.Theappearanceofthebabyandthedriver.

C.Thetimewhenhefoundthebaby

D.Theplacewherethecarparked.

参考答案:

11.B12.D13.A14.B

【分析】

本文是一篇记叙文,加利福尼亚的建筑工人Blevin上班的时候发现了一辆汽车,里面的孩

子穿着很好,但开车的人却很脏,很瘦也很紧张。后来发现这辆车和孩子都是对方偷来

的。

【11题详解】

细节理解题。根据第二段第一句"Blevinhadnoideathatearlierthatmorning,acarwitha1-

year-oldhadbeenstolenabout90milesawaywhilethebaby'sfatherraninsidetoorderhis

lunch"可知这辆汽车是在90英里之外被偷窃过来的。故B项正确。

[12题详解】

细节理解题。根据第三段第四和第五句"Shesaid,“Youhavetosavethisbaby.Theguytried

togivejttome.""可知偷车的人要把这个孩子送给当地的一位妇女。故D项正确。

[13题详解】

猜测词意题。根据第三段第四和第五句"Shesaid,“Youhavetosavethisbaby.Theguytried

togiveittome.""可知偷车贼要把孩子送给一位当地的妇女,句中的it指代前句的this

baby。故A项正确。

[14题详解】

推理判断题。根据最后一段第三句"AndrightawayIthoughtthatmakesnosense.Thebaby

waswelltakencareofandthisguywasdirty,skinnyandnervous.”可知让Blevin怀疑的是这个

孩子被照顾得很好,而这个男人很脏,很瘦也很紧张。这不符常理,所以Blevin才会起了

疑心。故B项正确。

【点睛】本文小题3考查了代词指代题,此类题要求考生一定的上下文推测代词的指代意

义。此类题一般是在人物或事物关系比较复杂的情况下使用的一种题型,所以理清人物及

事物之间的逻辑关系是关键所在。

例题:(2008年全国卷C篇)

Thetheoryissupportedbythefactsthat,sofar,noneofthestolencarshavebeen

returned.Also,theamountofmoneydemanded-under3,000Taiwanesedollars-seemstoo

littleforacarworthmanytimesmore.

Demandsforpigeon-deliveredmoneystoppedassoonasthepressreportedthestory.And

eveniftheystartagain,Chenholdslittlehopeofcatchingthecriminal."\Nehavemore

importantthingstodo,"hesaid.

52.Theunderlinedword"they"inthelastparagraphrefersto.

A.criminalsB.pigeonsC.thestolencarsD.demandsformoney

答案与解析:选D。从文中最后一段可知,they应当对应该段前面的“Demandsforpigeon-

deliveredmoney"。该部分大意为〃媒体报道这些事件之后,发案率有所下降。即使

demandsformoney的势头有所上升,陈表明,捉住罪犯也没什么希望,因为他们(警

察)有更重要的事要做。

20.Whetherintheworkplaceoronthefootballfield,effectiveteamworkcanproduce

amazingresults.However,workingsuccessfullyasateamisnotaseasyasitmayseem.

Effectiveteamworkcertainlydoesnotjusthappenautomatically;ittakesagreatdealof

hardworkandcompromise.Thereareanumberoffactorsthatmustbeinplacetomakea

goodteam.

Effectiveleadershipisoneofthemostimportantcomponentsofgoodteamwork.The

team'sleadershouldpossesstheskillstocreateandpreserveapositiveworking

environmentandmotivateandinspiretheteammemberstotakeapositiveapproachto

workandbehighlycommitted.Aneffectiveteamleaderwillpromoteahighlevelof

spiritandmakethemfeelsupportedandvalued.

Communicationisavitalfactorofallinterpersonalrelationshipandespeciallythatof

ateam.Teammembersmustbeabletoarticulatetheirfeelings,expressplansandgoals,

shareideasandseeeachother'sopinions.

Conflictswillarisenomatterhowwellateamfunctionstogether.Thebestwaytodeal

withconflictsistohavesomeorganizedmethodsofhandlingconflicts.Teammembers

shouldbeabletovoicetheirconcernswithoutfearofoffendingothers.Insteadof

avoidingconflictissues,ahands-onapproachthatsettlesthemquicklyismuchbetter.It

isoftenadvisedthattheteamleadersitwiththeconflictingpartiesandhelpworkout

theirdifferenceswithouttakingsidesandtryingtoremainobjectiveifpossible.

Theteamleadermustsetagoodexampletocreategoodteamwork.Inordertokeep

teammemberspositiveandcommittedandmotivated,theteamleaderhers

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