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文档简介

人教版八年级物理（上册）导学案：第六章-第1节-质量1.导学目标本节课我们将学习质量的概念、质量的计量以及质量守恒定律。2.导学内容2.1质量的概念质量是物体内部固有的属性，是衡量物体惯性大小的物理量。质量的单位是千克（kg）。2.2质量的计量方法质量的计量可以通过天平来进行。我们称这种计量方法为“量比法”。2.3质量守恒定律在孤立系统中，质量是守恒的。即如果有物体进入或离开系统，系统的质量总和不发生变化。3.导学过程3.1导入问题你们知道什么是质量吗？3.2导入提示请大家闭上眼睛，想象一个球，当我们改变这个球的大小、形状或者将其放在不同的地方时，你们觉得它的质量会发生改变吗？3.3导入讨论请大家分组讨论并回答上面的问题。3.4概念解释让我们一起来梳理一下质量的概念。质量是物体固有的属性，它不受物体的形状、大小、颜色等因素的影响。质量越大，物体的惯性越大，即物体越不容易改变运动状态。3.5计量方法质量的计量可以使用天平来进行，即通过“量比法”来测量物体的质量。我们可以使用质量块作为标准物体，将其放在天平的一侧，然后将待测物体放在另一侧，通过调整另一侧的质量块的数量，使天平平衡。这样，我们就可以得到物体的质量。3.6导入实验现在，请大家进行实验，使用天平来测量一些物体的质量，并记录下测量结果。3.7实验结果讨论请大家将实验结果进行整理，并回答以下问题：使用天平测量物体的质量是否准确？你们是否在测量过程中发现了一些问题？请进行讨论。3.8质量守恒定律在孤立系统中，质量是守恒的。这意味着，如果有物体进入或离开系统，系统的质量总和不发生变化。请大家思考一下，为什么在孤立系统中质量会守恒呢？3.9结论总结通过本节课的学习，我们了解了质量的概念、质量的计量方法以及质量守恒定律。质量是物体固有的属性，可以使用天平进行计量，而在孤立系统中质量是守恒的。4.思考问题你认为质量与重力有什么关系？为什么在计量质量时要使用天平而不是其他仪器？5.扩展学习了解更多关于质量的知识，可以参考下面的推荐读物：《物理世界的密码——质量》《质量与力》6.总结在本节课中，我们学习了质量的概念、质量的计量方法以及质量守恒定律。质量是物体内部固有的属性，可以使用天平进行计量，而在孤立

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