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文档简介

第小学六一节活动方案怎么写模板(7篇)

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“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的观念,使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的`“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。

二、活动主题和宣传口号

活动主题:学会合作、学会交往、学会感恩

宣传口号:

解放孩子的嘴巴,使孩子会说;

解放孩子的双手,使孩子会玩;

解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

三、活动领导小组

组长:校长

组员:、中队辅导员

四、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境;张贴宣传标语。

时间:20__年_月_日至20__年_月_日

2、以班为单位选出一定比例的同学参加书法、美术、作文比赛。学前班、一年级:以美术作品为主,主题是:“红领巾心向党,祖国发展我成长”。

二、三年级:以硬笔书法为主,以“阳光下成长”为主题,也可写健康向上的诗句、警句和格言等。

四、五年级:以作文为主,主题是感恩父母或尊重老师为主题。每班5幅作品必须在5月28日前上交大队部。

评比办法:待定

书法作品评委:

美术作品评委:

作文评委:

3、庆“六一”主题黑板报评比

时间:5月28日放学前完成

负责人:各班主任

4、“优秀少先队员”表彰

少先队大队部将于“六一”儿童节,表彰一批在争当“四好少年”活动中涌现出来的优秀队员,名额为本班学生的5%。各班要严格对照“四好少年”的标准,在学生民主推荐的基础上,确定被表彰人员,5月25日前将名单报大队部。

5、“庆祝六一”文艺汇演

每班准备文艺节目1个,可以是歌舞、相声、小品、朗诵、课本剧等等,要有一定水平,展示出学生特长,内容要活泼,健康,向上。

5月20日前将节目形式、名称、人数、表演者等情况报大队部。

6、6月1日上午8:00_10:00进行新少先队员入队仪式和全校庆六一文艺节目演出。

文艺汇演将对各班节目进行评比,评选出优秀节目。

五、摄影报道

六、注意事项

1、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。

4、讲纪律:着装整洁,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

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一、活动目标:

以“放飞梦想快乐成长”为宗旨,激发学生热爱生活,热爱学习,热爱校园的.丰富情感,欢度一个有意义的“六一”儿童节。为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长。

二、活动主题:“放飞梦想快乐成长”

三、时间:20__年6月1日

四、地点:二年级二班教室

五、活动要求及形式:

1、以组或几个小组合作为单位自行组织训练,人人参与活动。

2、节目内容健康、积极、向上,形式多样,三句半、童话剧、相声、舞蹈、合唱、诗歌朗诵、谜语脑筋急转弯有奖问答......均可,同种类型的节目不可超过三个,先报先定。

3、总共十二个节目,每个节目时间在4分钟以内。

4、个人有比较优秀的才艺可以单独进行展示。

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广场舞是一项集体健身运动和文化娱乐于一体、男女老少皆宜的集体活动。既能强身健体,陶冶情操,加强交流,增进友谊,又能培养集体观念。为了迎接六·一儿童节,促进志愿者与留守儿童更多的交流机会,增强儿童节日氛围,特决定举办六一安汉广场舞。为此呼吁广大市民和孩子们积极参与。具体方案如下:

一、活动主题:激情共勉,欢乐同行,共筑中国梦。

二、活动目的:为丰富留守儿童课外生活和市民的娱乐,增强体质,陶冶情操展示__区留守儿童和志愿者的活力风采。

三、活动时间:__年6月1日上午9:00—10:30

四、活动对象:留守儿童和广大市民

五、活动地点:白塔公园广场

六、活动流程:

1、各服务队确定人员,统一学习广场舞(兔子舞,甩葱歌,江南style)

2、活动当天上午八点在协会办公室集合(高鸣东路62号)

3、8:30到白塔下聚合

4、9点开始活动,小朋友和志愿者表演手语《感恩的心》,阳光操,最后大家一起跳广场舞

七、活动要求:

1、此活动本着由志愿者自愿积极参加的原则;

2、具有较强的安全责任意识;

3、具有团队精神,听从领队安排,遵守团队纪律;

4、具有一定的爱心,童心和亲和力,懂得如何与留守孩子沟通的一些基本技巧。

八、联系方式

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一、活动主题

庆祝六一共享快乐

二、活动指导思想

一年一度的六一儿童节是孩子们心中最隆重的节日,学校希望通过丰富多采的活动,送给孩子们一个快乐的节日。通过参与活动的进程,送给孩子们一个成长的记忆,送给孩子们一个展现的舞台。让他们在积极的参与中体验集体合作的.快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。

三、活动时间

20__年5月29日14:00-16:00

四、活动地点

书香广场舞台及各班教室

五、活动流程

1.在欢快的儿童乐曲声音中集中。

2.管乐和旗舞表演开场。

3.校长送上节日祝语。

4.校长及教师代表派发“成长快乐糖”

5.快乐游园活动活动正式开始。

六、活动游戏规则

1.比比谁的运气好

规则:主持人要预备好十五颗色采不一样的珠子,其中红色的有七颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓一次,每次只抓三个珠子(抓多不算),若其中有两颗红色珠子,则中奖;反之,没有中奖。

2.吹乒乓球

规则:主持人要预备好八个等高的杯子。每个杯子都要装满水,竖排。每四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另外一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则得奖。每次参赛两人。

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一、指导思想:

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让学生过个丰富多彩的节日,给学生一次展示自我的机会,我校将举行“小百灵”合唱比赛。

二、活动时间:20__年5月31日上午8:00

三、活动地点:本校舞台

四、活动议程:

1、柳北区教育局领导讲话。

2、江校长讲话。

3、新生入队仪式。

4、表彰。

5、“小百灵”合唱比赛(主持人:黄洁莹杨思远)

五、活动要求:

1、新少先队员及六(1)、六(2)老队员在学校舞台右侧(西侧)列队准备。

2、各班按照合唱比赛顺序提前2个节目候场,候场时不能影响比赛班级。

3、各班把磁带提前2个节目送到广播室,并注明曲目、A面或B面。也可以本班学生伴奏(学校配备钢琴、电子琴最好自带。)

4、从舞台西侧进场,舞台东侧退场,进退场要有秩序,不能大声喧哗、以免影响其它参赛班级。

六、活动工作人员安排:

舞台总监:钟玉

评委:江红、韦书记、李明燕、钟玉、黄贵文、范燕荣、梁波

(注:评委对所教班级不予以打分,做回避。)

统计:吕琳

音响师:黎益、樊柳彦

场地安排:杨智(包括各班进出场安排)

合唱台和主席台布置:杨智(组长)、梁柳飞、卢成胜、谢建华

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一、活动主题

展特色建设风采做学有特长学生

二、活动时间

20__年5月31日8:30

三、活动地点

学校中操场(带凳子)

四、活动内容

(一)艺术节表彰、颁奖

(二)节目表演

1、诗、歌组合《快乐的节日》(王宁静王轩堃付吉璐吴佳颖)

2、歌曲《歌声与微笑》(汤初汤末)

3、歌曲《童心是小鸟》(高欣)

4、笛子独奏(邱健)

5、舞蹈《蒙古人》(舞蹈兴趣小组)

6、二胡《同一首歌》(区文化馆)

7、拉丁舞(杨晓娅孟凯)

8、歌曲《蓝精灵》(金儒霞袁唯嘉)

9、古筝《梁祝》(张晓婷)

10、舞蹈《花蝶》(区文化馆)

11、歌曲《送别》(王想)

五、主要负责人

策划:

演员化妆:所在班级班主任(31日8:00前为小演员化妆完毕)

美工:陶一君

场地布置:

现场音控、摄象:陆亨荣(5月30日将音响调节好,31日8:15前准备完毕)

活动照片:吴晓

现场组织:方虹大队部

来宾接待:陈妙凤龚红霞(接待来宾签到、会议室休息)

六、场地安排

(布景)

演出场地

嘉宾席

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1、开场词:

亲爱的大朋友小朋友,大家好!

送走金色的五月,我们迎来了“六一”儿童节。在这个阳光灿烂,姹紫嫣红的日子里,请允许我代表幼儿园的全体老师向小朋友们表示热烈的祝贺,祝小朋友们节日快乐!向辛勤哺育你们健康成长的父母表示热烈的欢迎!是啊,“六一”是孩子们的节日,而“六一”的快乐却是属于我们大家的。今天,是我园小班年级组开展的六一亲子游艺活动,每位可爱的小朋友都将在爸爸妈妈的陪伴下快乐参与。让歌声与微笑同在,祝福与快乐同行。朋友们,让我们与孩子同游戏,让我们和家长共欢乐,让美丽的梦想从这里起航。

2、园长致辞

3、亲子互动式热身律动表演:快乐的一天开始了、可爱小朋友、宁夏

4、“蹦蹦跳”亲子游戏

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