2024年高等教育文学类自考-04869大众传播学笔试历年真题荟萃含答案

2024年高等教育文学类自考-04869大众传播学笔试历年真题荟萃含答案（图片大小可自由调整）答案解析附后卷I一.参考题库(共25题)1.与“知沟”假说持相反观点的是J.S.艾蒂玛和F.G.克莱因于1977年提出的（）假说。2.传播者3.《人民的选择》是（）等人在1940年美国总统大选期间，围绕大众传播的竞选宣传，对选民投票的影响所做的一项实证调查的研究报告。这次调查在俄亥俄州的（）县进行，所以又称（）。4.传播学的集大成者是美国学者（）的（）。5.“框架”作为考察人的认知与传播行为的学术概念，最早见于为类学家（）于1955年发表的论文《一项关于玩耍和幻想的理论》中。A、j.布里安特B、d.桑德斯C、e.戈夫曼D、g.贝特林6.请画出并解释麦奎尔和S.温达尔关于“议程设置功能”假说的示意图，并结合此图说明什么是大众传播的议程设置功能和其作用机制。7.传播过程的直线模式主要有（）5W模式和香农—韦弗的（）模式。8.知识沟理论9.人类社会传播的基本特点是什么？10.美国学者赖特所提出的“四功能说”将大众传播的功能概括为： （1）（）； （2）（）； （3）（）； （4）（）。11.人的表情和动作是（）A、副语言B、体态符号C、物化符号D、仪式化符号12.声音的高低、语速的快慢是（）A、副语言B、体态符号C、物化符号D、仪式化符号13.传播效果的“子弹论”出现在20世纪初至30年代末的原因主要有哪些？14.1950年，世界上第一个传播学博士学位在（）大学诞生。15.媒介控制16.简述受众的听从性对传播效果影响的具体表现。17.按照感觉方式可将符号分为（）两大类。A、听觉符号与视觉符号B、信号与象征符号C、语言符号与非语言符号D、物体语言符号与身体语言符号18.有限效果论的主要观点是什么？19.最早的网络是（）A、美国阿帕网B、美国国家科学基金会C、网万维网D、商用因特网20.第三人效果21.在（）一书中作者提出的具体的宣传的策略有辱骂法、光辉泛化法、转移法、证词法、平民百姓法、洗牌作弊法、乐队花车法。22.学者R.M.恩特曼在他的关于新闻框架的实证研究中发现有两种机制对新闻框架的与实现有着重要意义。 第一种机制是（）； 第二种机制是（）。23.1974年（）着眼于新传播技术的发展，提出了他的“信息沟”理论。A、pJ.蒂奇诺B、a.M.松伯格C、j.S.艾蒂玛D、n.卡兹曼24.传播主体影响传播效果的主要因素是传播者（）度和（）度。25.服装、建筑是（）A、副语言B、体态符号C、物化符号D、仪式化符号卷II一.参考题库(共25题)1.文化帝国主义2.“地球村”观念的提出者是（）A、霍夫曼B、英尼斯C、麦克卢汉D、梅罗维茨3.休眠效果4.传播权的理论主张有哪几个要点？5.有限效果理论有哪些缺陷？6.指出一个基本的传播过程的构成要素。7.什么是“属性议程设置”？8.受众方面影响传播效果的主要因素有哪些方面？9.20世纪50年代所罗门·阿什的实验证明，趋同行为发生的概率受到两个重要条件的制约：一个条件是（），另一个条件是（）.10.大众传播就是专业化的（）运用先进的（）和（）手段，以社会上（）为对象而进行的大规模的信息生产和传播活动。11.新闻框架12.人是能够制造和使用工具，具有抽象思维能力的动物与人包括男人、女人、中国人、外国人、青年人、老年人等分别是人这个符号的（）A、明示性意义和暗示性意义B、内涵意义和外延意义C、指示性意义和区别性意义D、深层意义与表层意义13.如果我们用玫瑰花指代爱情，那么玫瑰花和爱情分别就是符号的（）A、所指和能指B、能指和所指C、意指和意符D、意义和形式14.意见领袖15.传播权16.库珀和雅霍达（E.CooperandM.Jahoda，1947）曾做了人们理解讽刺性漫画比戈特先生的研究，结果发现带有较深种族偏见的白人，从比戈特先生的临终嘱咐中受到鼓舞和激励，进一步坚定了其预存立场和原先偏见。这种选择性理解属于（）A、创造性理解B、歪曲性理解C、卷入式理解D、妥协式理解17.为什么说“大众传媒不但是‘原子’信息的最大提供者，而且正成为‘比特’信息的最大提供者？18.社会科学的效果理论如何发挥其社会影响力？19.子弹理论的核心观点是什么？20.诺依曼的”沉默的螺旋”理论，是从（）视角来把握舆论现象的.在”沉默的螺旋”理论中，舆论与其说是”公共意见”或”公众意见”，倒不如说是（）.21.传播媒介22.传播学的两大学派——经验学派和批判学派的主要立场和差异是什么？23.B.C.科恩在考察报刊的报道的影响时曾经指出：“在许多场合，报刊在告诉人们应该‘怎样想’时并不成功，但是在告诉读者（）方面，却是惊人地成功的。”24.国学者席伯特指出，现代自由主义理论中两个重要原则――“观点的公开市场”和“自我修正过程”是从（）弥尔顿的思想发展而来的。A、黑格尔B、柏拉图C、密尔D、弥尔顿25.传播效果主要受制于三个方面的因素： （1）传播（）； （2）传播（）； （3）传播（）。卷III一.参考题库(共25题)1.根据新事物普及过程调查的结果，罗杰斯把大众传播过程区分为两个方面： 一是作为信息传递过程的（）； 二是作为效果或影响的产生和涉及过程的（）。2.可信性包含两个主要的要素： 第一是传播者的（），包括是否诚实、客观、公正等品格条件； 第二是（），即传播者对特定问题是否具有发言权和发言资格。3.影响传播效果的主要因素有哪些？请结合传播实际进行论述。4.介的发展规律有哪些？5.我国使用大众传媒进行计划生育政策宣传，使这一政策深入人心，这种传播效果属于哪类传播效果（）A、短期的预期效果B、短期的非预期效果C、长期的预期效果D、长期的非预期效果6.心理学中关于人的“自我强化”理论可以对“第三人效果”做出解释。“自我强化”包括三个方面： 第一，（）； 第二，（）； 第三，自我服务式归因。7.社会传播8.青少年长期观看电视上暴力内容引发行为上的暴力倾向，这种传播效果属于哪类传播效果（）A、短期的预期效果B、短期的非预期效果C、长期的预期效果D、长期的非预期效果9.使用与满足理论10.在众多的新闻框架实证研究中，（）对美国主流媒体在报道两大类似的击落飞机事件时所采用的不同新闻构架的比较分析最有代表性。A、r.M.恩特曼B、d.桑德斯C、e.戈夫曼D、g贝特林11.“北极熊”一词原指生活在北极地带的一种凶猛的哺乳纲大型食肉动物，但在20世纪冷战时期，它成了当时某个推行霸权主义的北方大国的代名词，前者和后者分别是（）A、明示性意义和暗示性意义B、外延意义和内涵意义C、指示性意义和区别性意义D、深层意义与表层意义12.根据麦奎尔的研究，媒介的表现可以从（）、（）、新闻的客观性及现实的反映还是扭曲等几个方面评估。13.符号14.戴维森认为有两种社会显性行为可能与“第三人效果”有关： 一种是（）； 另一种则是与抢购、挤兑等群体行为有拳（）。15.对比报纸的议程设置与电视议程设置效果的不同。16.社会心理学的舆论观17.较早对印刷媒介的使用形态进行考察的是（）A、h.赫卓格B、b.R.贝雷尔森C、麦奎尔D、e.M.罗杰斯18.作为一名未来的传播者，你怎样理解“控制分析”？以社会系统角度论述。19.德弗勒认为美国大众传媒的内容主要包括（）、（）和高级趣味内容。20.诺依曼“沉默的螺旋”理论的要点是什么？21.《报刊的四种理论》22.在民主参与理论诞生和发展的过程中，美国学者J.A.巴隆的（）和B.H.巴格迪坎的（）产生过重要的影响。23.电视购物频道一个30分钟的促销节目，使很多观众购买其推销的产品，这种传播效果属于哪类传播效果（）A、短期的预期效果B、短期的非预期效果C、长期的预期效果D、长期的非预期效果24.请简要回答能对传播媒介产生控制作用的环节或因素有哪些方面。25.传播效果分哪些层面？卷I参考答案一.参考题库1.参考答案:上限效果2.参考答案:传播者是发起传播行为的人,是利用某种传播技术和工具，以发出的信息主动作用于他人的人。3.参考答案:拉扎斯菲尔德；伊里；“伊里调查”4.参考答案:施拉姆；传播学概论5.参考答案:D6.参考答案: 图中左侧的X1，2，3……代表现实生活中的各种“议题”，中间的粗黑线段表示传播媒介对这些“议题”的强调程度，右边大小不一的X代表公众对这些“议题”及其重要性的谁知。通过该图，我们可以观察到传媒的“议程设置”与受众的“议程认知”之间高度的相关关系。这说明大众传播具有一种为公众设置“议事日程”的功能，传媒的新闻报道和信息传达活动以赋予各种“议题”不同程度显著性的方式，影响着人们对周围世界的“大事”及其重要性的判断。 大众传播主要通过三种机制来设置议程。 第一是知觉模式，即大众传媒报道或不报道某个“议题”，会影响公众对该“议题”的感知； 第二是显著性模式，即媒介对少数“议题”的突出强调，会引起公众对这些议题的突出重视； 第三是优先顺序模式，即传媒对一系列“议题”按照一定的优先顺序所给予的不同程度的报道，会影响公众对这些“议题”的重要性顺序所做的判断。7.参考答案:直线；循环8.参考答案: 知识沟理论是关于信息社会中大众传播与社会阶层分化问题的理论，由美国学者卡茨曼·蒂奇等人提出。 其核心观点是：尽管大众传播可以带来整个社会文化水平的提高，但在现存的资本主义经济结构下，由于富有者能比贫困者以更快的速度获取信息和知识，因此，大众传播越发达，富有者和贫困者之间的知识沟壑就越大。9.参考答案: 所谓传播，即社会信息的传递或社会信息系统的运行。人类社会传播有以下特点： A.社会传播是一种信息共享活动； B.社会传播是在一定社会关系中进行的，又是一定社会关系的体现； C.它是一种双向的社会互动行为； D.传受双方必须要有共通的意义空间；e.传播是一种行为，是一种过程，也是一种系统。10.参考答案:环境监视；解释与规定；社会化；提供娱乐11.参考答案:B12.参考答案:A13.参考答案: 第一，在这个时期，大众传媒的迅猛发展以及国家、政党等对传播媒介的空前利用使人们普遍认为大众传播具有极大的影响力； 第二，对第一次世界大战宣传技巧的研究，把宣传看成了左右战局进展的唯一决定因素，把宣传的作用夸大到了不恰当的程度； 第三，这个时期是本能心理学盛行的时期，这种理论认为人的行为受到本能的“刺激-反应”机制的主导； 第四，这一时期的社会学家认为，现代社会生活破坏了传统社会中的等级秩序和密切的社会联系，使社会成员变成了均质的、分散的、孤立的“原子”，使香他们在任何有组织的说服或宣传活动面前都处于孤立无援、十分脆弱的状态。14.参考答案:伊利诺伊大学15.参考答案:指传播制度中通过某些环节或因素对传播媒介的传播行为进行了约束和施加影响，使其符合社会利益和社会发展需要的过程。能够产生媒介控制作用的环节或因素是多方面的，其中之一主要包括国家和政府的政治力量、各种利益集团和经济势力、广大受众的社会监督和传播媒介的内部控制等。16.参考答案: 研究表明，不论传播的其他因素怎样，总有一些受众比较容易劝服，另有一些则比较顽固。好说话的人，听从性比较大，难说话的人，听从性比较小。 自我评估低的人比自我评估高的人容易接受别人的观点。 心怀敌意的人比心怀善意的人，更难接受他人的影响。 想像力贫乏的人比想像力丰富的人较难于劝服。 内向的人比外向的人更不容易说通。 具有社会进步倾向的人比遇事保守的人劝服的困难要小一此。17.参考答案:A18.参考答案: 960年，克拉帕在《大众传播效果》一书中对《人民的选择》和《个人影响》以来的“传播流”研究进行了系统总结，并提出了关于大众传播效果的“五项一般定理”： 第一大众传播不是效果产生的必要和充分的原因，只是中介因素之一； 第二，大众传播最明显的倾向不是引起受众态度的改变，而是对既有态度的强化； 第三，态度改变产生效果两个条件；一是其他中介因素不再起作用；二是其他中介因素也在促进人们态度的改变； 第四，效果的产生，受心理生理因素的制约； 第五，还受媒介本身的条件（信源的性质、内容的组织）以及舆论环境等因素的影响。19.参考答案:A20.参考答案:1983年，美国哥伦比亚大学的W.P.戴维森提出“第三人效果假说”。该理论指受众倾向于过高估计大众传媒传播的信息对其他人在态度与行为方面的影响。具体地说，就是那些接触到劝服传播信息的受众将会预期此劝服信息对其他受众的影响大于此信息对自己的影响。21.参考答案:《宣传的完美艺术》22.参考答案:报道规模控制；具体信息的呈现23.参考答案:D24.参考答案:可信；权威25.参考答案:C卷II参考答案一.参考题库1.参考答案:文化帝国主义又称为媒介帝国主义，主要是指西方发达国家，利用各种手段包括大众传播媒介，以自己的文化模式取代各国文化多样性的过程，是构成当代帝国主义的重要组成部分。2.参考答案:C3.参考答案:低可信度信源发出的信息，由于信源的可信性的负影响，其内容本身的说服力不能得以马上发挥，处于一种“睡眠”状态，经过一段时间，可信性的负影响减弱或消失以后，其效果才能充分表现出来。这种现象，霍夫兰等人称为“休眠”效果。4.参考答案: （1）传播活动是人与生俱来的本能行为之一，人的生存与发展都有赖于这种传播行为，因此，传播权是人的基本权利之一。 （2）传播权不仅是每个人的自然权利，而且应该是公民的社会权利。 （3）传播权不仅有利于个人个性的发展与完善，而且有助于促进社会的发展，同时也促使人类的传播手段更好地发挥其功能。 （4）传播权可以包含迄今为止人类已享有的传播方面的权利，如现今已被广泛认同的知晓权、接近权以及有关言论与新闻出版自由、通信自由、表达自由等权利概念。5.参考答案: 第一，在认知、态度和行动三个效果层面上，只探讨了后两者而忽视了认知阶段—大众传播的环境认知作用； 第二，只考察了具体传播活动的微观和短期效果，忽略了整个传播事业日常的、综合的信息活动所产生的宏观、长期的和潜移默化的效果。6.参考答案: 一个基本的传播过程，包括以下因素： A.传播者 B.受传者 C.讯息 D.媒介 E.反馈7.参考答案:大众传媒报道的对象事物具有不种各样的属性，有下面的，有负面的，也有中性的;大众传媒对某些特定属性进行凸显和淡化处理，使对象事物的“主导属性传达给受众，也会影响到受众对事物性质的认识、判断和态度“，麦库姆斯把这种影响机制叫做”属性议程设置“。8.参考答案: 受众方面影响传播效果的因素主要有： （1）听从性，有人容易听取别人的意见，有不不容易听取意见，前者是听从性较高中人，后者就是听众性较低的人，对大众传播者来说，面对听从性高的爱人自然容易实现传播效果，反之则比较困难。 （2）恐惧诉求。在传播信息中加入一些恐怖的、威胁性的信息，使受众产生畏惧心理，往往可以促使传播效果的实现。 （3）免疫论。在传播活动中，传播者可以通过给受众介绍少量反面信息的方式，而使他们增强对反而信息的抵抗力，有效地利这种方式的两个基本条件是：确信受众的确不可避免要接触到反而信息，事先给予受众的反而信息应是少量的。9.参考答案:有没有来自分他人的支持；个人对自己的见解或信念的确信程度10.参考答案:媒介组织；传播技术；产业化；一般大众11.参考答案: 指新闻媒介呈现新闻信息的一系列的动态过程--选择、强调或者重组。新闻生产者通过选择、强调或者重组新闻事件、及一系列的框架工具形成新闻的框架，这个框架赋予新闻文本特定的意义，从而影响读者对新闻事件的理解和认知。12.参考答案:B13.参考答案:B14.参考答案:在传播学中，活跃在人际传播网络中，经常为他人提供信息、观点或建议并对他人施加个人影响的人物，称为“意见领袖”。15.参考答案:是构成社会的每个成员所享有的基本权利之一，在传统上称为表现自由或言论自由的权利。在现代也包括通过大众传媒渠道进行传播的权利。16.参考答案:B17.参考答案: 这是由大众传媒的优势决定的： 第一，大众传媒是专业的媒介组织，其收集、加工、生产和传播信息的能力和效率是一般个人和非专业组织所不能比拟的； 第二，大众传媒具有公开可靠的信源，其信息的可信性和可确认性要大大高于处于“匿名“或”半匿名“状态的其他传播者； 第三，大众传媒在其百余年的传播实践中，尤其是在新闻传播领域形成了整套为社会所广泛承认的行业规模和职业道德，并在此基础上形成了一套吸引和联系受众的有效机制。 以上这些优势，决定了大众传媒组织在未来信息社会中依然会是影响力最大的传播者。18.参考答案: 社会科学的效果理论影响的对象包括三部分： 它影响公众，推动对传媒活动的社会舆论监督； 它影响传媒工作者，促使他们增强社会责任感； 它影响立法、司法与行政，为传播管理和有关法规政策的制定提供科学依据。通过这三种影响，社会科学的效果理论能最大限度地确保大众传媒发挥强大力量、推动社会发展，同时对大众传媒实行社会制衡，最大限度地防止其可能造成的负面影响。19.参考答案:又被称为“皮下注射论”或“传送带理论”。核心观点是：传播媒介拥有不可抵抗的强大力量，传递信息在受传者身上像子弹击中躯体，药剂注入皮肤一样，可以引起直接速效的反应;它们能够左右人们的态度和意见，甚至直接支配他们的行动。20.参考答案:社会心理学；“公开的意见”21.参考答案: 概括起来说，传播媒介大致有两种含义： 第一，它指信息传递的载体、渠道、中介物、工具或技术手段； 第二，它指从事信息的采集、加工制作和传播的社会组织，即传媒机构。22.参考答案: （1）主要立场。传播学的两大学派的对立，归根结底是由于立场的不同。经验学派的立场总是肯定性的，而批判学派的立场总是否定性的。 （2）差异。 第一，两者涉及的研究内容有差异。经验学派关心的是如何传播或如何有效传播之类的问题，因而致力于寻求传播活动的自身规律，落脚点在传播的效果上；而批判学派关心的是为何传播、为谁传播之类的问题，因而致力于阐述人类传播的总体运动，落脚点在传播意义上。简而言之。经验学派侧重事实判断，而批判学派侧重价值判断。 第二是研究方法上的差异。既然经验学派更关注事实判断，那么其研究方法自然强调一切从经验或事实出发，通过量化与统计的过程，步步为营地求得实证性结论。而批判学派既然更关注价值判断，那其方法论就不得不具有思辨的特征，以确保其理论思想能从宏观的、联系的和总体的方面把握传播的意义。 第三是研究工作立场或研究取向的差异。23.参考答案:想什么24.参考答案:D25.参考答案:主体；技巧(或方式)；对象卷III参考答案一.参考题库1.参考答案:“信息流”；“影响流”2.参考答案:信誉；专业权威性3.参考答案: 制约和影响传播效果显著的因素主要来自三个方面： 1.传播主体 传播主体方面影响传播效果的主要因素是传播者的可信度和权威度。 2.传播技巧 传播是一项技巧性很高的活动，不同的传播方式往往会带来不同的传播效果。所以要提高传播效果显著，就是掌握必要的传播技巧。 3.传播对象 受众方面影响传播效果的因素主要有： 听从性 恐惧诉求 免疫论4.参考答案: 我国学者邵培仁在《论人类传播史上的五次革命》提出媒介发展的规律是： （1）加速度发展的规律（与人类社会的发展同步） （2）传播符号、传播媒介和传播科技呈叠加性状态发展 （3）各种传播手段呈整合性状态发展 （4）信息和知识的增长和积累呈金字塔状态发展。5.参考答案:C6.参考答案:对自己盲目乐观；虚幻的优越感7.参考答案: 社会传播既指个人与个人之间的信息交流和精神交往活动，又指信息在一定社会系统内的运行。所以，社会传播这一现象可以进一步归结为一咱社会活动或社会行为。其本质在于传播信息。8.参考答案:D9.参考答案:是一种把受众成员看做有着特定需求的个人，把他们的媒介接触活动看做基于特定的需求动机来“使用”媒介，从而使这些需求得到满足的过程的受众理论。10.参考答案:A11.参考答案:A12.参考答案:自由与独立；内容的多样性；13.参考答案: 皮尔士的符号定义：一个符号(sign)，或者说象征(representation)是某人用来从某一方面或关系上代表某物的某种东西。 或日本学者永井成男的定义：只要在事物X和事物Y之间存在着某种指代或表述关系，“X”能够指代或表述“Y”，那么事物X便是事物Y的符号。14.参考答案:对限制媒体的舆论支持；集合行为15.参考答案: 报纸的“议程设置”对较长期议题的“重要性排列”影响较大，而电视的“热点化效果”比较突出；报纸的新闻报道形成“议程”的基本框架，而电视新闻报道则挑出“议程”中若干最主要的“议题”加以突出强调；电视的主要影响是提供“谈话议题”，而报纸则可以进一步对“个人议题”产生较深刻的影响。16.参考答案:社会心理学的舆论观把舆论看做是社会控制的机制,认为舆论未必是事实上的”多数”意见,但至少是表面上的或人们感觉中的”多数”或”优势”意见,它通过人们的从众心理来制约个人的行为,因而起着社会控制的作用.17.参考答案:B18.参考答案: 第一，大众传播与政府的关系（政府对媒介的控制；媒介对政府的监督和批评）； 第二，媒介所有者对媒介的控制； 第三，大众媒介与工商界的关系（利益诉求；经济影响）； 第四，大众传播与行业组织； 第五，大众传播与受众的关系； 第六，大众传播与大众文化。19.参考答案:低级趣味内容；信息服务内容20.参考答案: （1）舆论的形成是大众传播、人际传播和人们对“意见环境”的认知心理三者相互作用的结果； （2）经大众传媒强调提示的意见由于具有公开性和传播的广泛性，容易被当作“多数”或“优势”意见所认知； （3）这种环境认知所带来的压力或安全感，会引起人际接触中的“劣势意见的沉默”和“优势意见的大声疾呼”的螺旋式扩展过程，并导致社会生活中占压倒优势的“多数意见”――舆论的诞生。21.参考答案:是由美国学者弗雷德•西伯特(FredS.Siebert)、西奥多•彼得森(TheodorePeterson)和韦尔伯•施拉姆(WilburSch