广东省清远市清城区2022-2023学年三年级下学期期末考试语文试题

2022-2023学年第二学期期末教学质量检测

统编版小学三年级语文科试卷

（80分钟完成）

题号卷面分—■二三四五总星数评定等级

占星数2.5*16^2☆10.5t>15^50^

得星数

（等级评定说明：50-45☆评为A+,44.9—40☆评为A；39.9—35☆评为B+；34.9—30^

评为B；29.9—15☆评为C+；15☆以下评为C）

卷首语：同学们，力口油吧!只要你细心、耐心、用心，一定会满载而归的!

一、字词知识。（16食）

1.读拼音，写词语。(2.5的

Ifngshcng11ngshfxiinsujujixinshdng

2.比一比,再组词。（2D

娇（）诱（）历()瓣（)密（)

骄（）透（）厉()辨（)蜜（)

3.根据下列事物的特点，照样子填上ABB式词语。（2☆）

例：（香喷喷）的饭菜

(）的草地（)的苹果（)的小手）的宝石

4.把下面的成语补充完整。(?☆)

四字成语：（）株（)兔杯（）蛇)()）之鸟

八字成语：近（）者赤，近（）者黑

5.给下列加点字选择正确的解释，把序号填在括号里。(1☆)

释：①说明，解说。②消散。③放开，放下。

（1）因糅其耒而守株，冀复得兔。（)

（2）老师要求同学们对照注释理解文章。（)

6.在以下词语中选择恰当的词语填入相应的括号里。（1.5*）

平静寂静安静

在乡村的夜晚，屋里是那么（）,只听见风吹打窗户的簌（su）簌声。周围一片

）,没有汽车的噪音，没有购物人流的喧（xuan）嚣（xi"）,一切是那么恬淡

而自然，住在这里，我的心异常（

7.下面的句子有两处错误，请用修改符号修改。（？☆）

大熊猫吃箭竹最喜欢。它先把竹子咬断，再一根一根地扯掉竹枝，然后撕开竹皮，左一

口，右一口，吃得津津乐道。

8.枣核说：“大家都不用愁，我有办法。"（改为转述句）（1☆）

9.根据下面的开头，围绕一个意思把句子写清楚。（1.5^）

他真能干。

二、积累运用《☆,每空1☆）

我喜欢江南的风光，“日出江花红胜火，"；我喜欢春节的热闹，“爆

竹声中一岁除，"：我能感受人们在佳节时对亲人的思念，“独在异

乡为异客，"；我喜欢春景，"独怜幽草涧边生，"。

看，古诗词的文化多么深厚啊！

三、口语交际（？☆）

学校要去春游了，请你向同学们介绍一个地方，说说那里的环境怎么样?有什么好玩的?

可以开展什么活动？

四、课外阅读（10.5☆）

（-）阅读文段，完成练习。（6.5^）

我们校园的围墙边，有一棵美丽的梧桐树。

春天，梧桐树上那灰白色的、有细柔绒毛的芽苞，快活地出现在枝头。几阵春雨过后，

枝头的芽苞都绽开了，点缀在布满美丽斑纹的树干上，特别可爱。

夏天，当骄阳似火的时候，梧桐树上长满了密密麻麻的绿叶。透过绿叶，阳光变得斑斑

点点，像闪烁在夜空中的星星。

一阵秋风抖落了几片叶子。从这时开始，梧桐树便悄悄地落叶，枝头渐渐地稀疏了。那

些手掌般的叶子，都偷偷躲在我们我们的课本中，摇身一变，成了书签。

冬天到了，为了让更多的阳光照射大地，梧桐树无私地梅牲了一片片树叶。尽管寒风摇

出着它的枝干，可他并不感到孤单。你瞧，小朋友们正围着它，在阳光下谈笑、嬉戏。

1.给短文选择一个恰当的题目。正确的答案序号是：（）（1☆）

①美丽的校园②校园里的梧桐树③校园四季

2.你觉得这篇文章是围绕哪一句话来写的?请抄写下来。（！☆）

3.短文是按顺序写梧桐树的，分别写了梧桐树、、、

时不同的景象。（2.5*）

4.文章中画"”的句子把比作。（?☆）

（-）整本书阅读（2.5^）

我们可以用推荐卡的形式向别人推荐课外读物。请你在本学期所读过的童话故事书中挑

选一个有趣的童话故事做一个推荐卡。

童话故事名称出自哪一本童话书

作品人物（写两个）

主要内容

你的阅读感受

（三）课外古诗文阅读（1.5公

1.子曰：“知之者,好之者。”

2.大漠孤烟直，。——唐•王维《使至塞上》

五、快乐习作。（15食）

在想象的世界里，什么都可能发生,一切都变得那么奇妙。请选择下面一个故事的开头,

展开你丰富的想象，编一个有趣的故事吧。

开头一：睡梦中的小猪，长出一对神奇的翅膀，它拍拍翅膀，竟然飞了起来。

开头二:在家的日子实在太久了，一个阳光明媚的早上，动物们决定出去玩个痛快。

要求：（1）先把你选择的故事开头抄写下来，然后接着编一个故事，不要忘了给故事加

个题目。（2）把故事写清楚，写完整，做到语句通顺，不写错别字。300字以上。

2022-2023学年第二学期期末教学质量检测

统编版小学三年级语文科试卷答案

一、字词知识。（16☆）

1.读拼音，写词语。（2.5翁）

Ifngshenglingshf

铃声零食迅速聚集欣赏

2.比一比，再组词。（2.5^）

娇（娇小）诱（诱人）历（历史）瓣（花瓣）密（秘密）

骄（骄傲）透（透过）厉（厉害）辨（分辨）蜜（蜜蜂）

3.根据下列事物的特点，照样子填上ABB式词语。（2^）

例：（香喷喷）的饭菜

（绿油油）的草地（红彤彤）的苹果（胖乎乎）的小手（亮晶晶）的宝石

4.把下面的成语补充完整。（？☆）

四字成语：（守）株（待）兔杯（弓）蛇（影）（惊）（弓）之鸟

八字成语：近（朱）者赤，近（墨）者黑

5.给下列加点字选择正确的解释，把序号填在括号里。（1☆）

释：①说明，解说。②消散。③放开，放下。

（1）因辱其耒而守株，冀复得兔。（③）

（2）老师要求同学们对照注程理解文章。（①）

6.在以下词语中选择恰当的词语填入相应的括号里。（1.5^）

平静寂静安静

在乡村的夜晚，屋里是那么（安静），只听见风吹打窗户的簌（su）簌声。周围一片

（寂静），没有汽车的噪音，没有购物人流的喧（xuan）嚣（xido）,一切是那么恬淡而

自然，住在这里，我的心异常（平静）。

7.下面的句子有两处错误，请用修改符号修改。（2^）

大熊猫吃箭竹最喜欢。它先把竹子咬断，再一根一根地扯掉竹枝，然后撕开竹皮，左一

口，右一口，吃得津津乐道。

把“最喜欢”放在“吃箭竹”前面；把“津津乐道”改为“津津有味”。

8.枣核说：“大家都不用愁，我有办法。"（改为转述句）（!☆）

枣核说大家都不用愁，他有办法。________________________________________________

9.根据下面的开头，围绕一个意思把句子写清楚。（1.5*）

他真能干。走进厨房，打了一个蛋，学着平时煮面的样子：先把水倒入锅中，等水烧开了

把面倒入锅中，等而浮上来了，再用漏勺把面捞起来。紧接着，他把煮面的水倒掉，洗锅准

备煎蛋。学着妈妈做菜的样子，他先放油热锅，再把蛋液倒入，撒卜一葱花，大功告成啦!他

把煎好的鸡蛋倒在煮好的长寿而上，嘿，虽是第一次下厨，这面简直和妈妈平时煮的一模一

样!

二、积累运用《☆,每空1☆）

我喜欢江南的风光，“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”；我喜欢春节的热闹，

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”；我能感受人们在佳节时对亲人的思念，“独在异

乡为异客，每逢佳节倍思亲"；我喜欢春景，"独怜幽草涧边生，上有黄鹏深树鸣”o

看，古诗词的文化多么深厚啊！

三、口语交际（2^）

学校要去春游了，请你向同学们介绍一个地方，说说那里的环境怎么样?有什么好玩的?

可以开展什么活动？

示例：我推荐大家去白云山风景区春游，那里有郁郁葱葱的树木，还有好玩的滑道和滑

草场，我们可以呼吸新鲜的空气，欣赏美丽的风景，还可以体验滑草等带来的乐趣。

四、课外阅读（10.5+）

（-）阅读文段，完成练习。（6.5^）

我们校园的围墙边，有一棵美丽的梧桐树。

春天，梧桐树上那灰白色的、有细柔绒毛的芽苞，快活地出现在枝头。几阵春雨过后，

枝头的芽苞都绽开了，点缀在布满美丽斑纹的树干上，特别可爱。

夏天，当骄阳似火的时候，梧桐树上长满了密密麻麻的绿叶。透过绿叶，阳光变得斑斑

点点，像闪烁在夜空中的星星。

一阵秋风抖落了几片叶子。从这时开始，梧桐树便悄悄地落叶，枝头渐渐地稀疏了。那

些手掌般的叶子，都偷偷躲在我们我们的课本中，摇身一变，成了书签。

冬天到了，为了让更多的阳光照射大地，梧桐树无私地牺牲了一片片树叶。尽管寒风摇

曳着它的枝干，可他并不感到孤单。你瞧，小朋友们正围着它，在阳光下谈笑、嬉戏。

1.给短文选择一个恰当的题目。正确的答案序号是：（②）（!☆）

①美丽的校园②校园里的梧桐树③校园四季

2.你觉得这篇文章是围绕哪一句话来写的?请抄写下来。（1☆）

我们校园的围墙边，有一棵美丽的梧桐树。____________________________________

3.短文是按时间顺序写梧桐树的,分别写了梧桐树春天、夏天、秋天、冬天不同

的景象。（2.5^）

4.文章中画“”的句子把斑斑点点的阳光比作闪烁在夜空中的星星。（2

☆）

（二）整本书阅读（2.5^）

我们可以用推荐卡的形式向别人推荐课外读物。请你在本学期所读过的童话故事书中挑

选一个有趣的童话故事做一个推荐卡。

童话故事名称丑小鸭出自哪一本童话书《安徒生童话选》

丑小鸭、鸭妈妈

作品人物（写两个）

写了一只天鹅蛋在鸭群中破壳后，因相貌怪异，让同

主要内容

类鄙弃，历经千辛万苦、重重磨难之后长成了白天鹅。

我深深地感受到：无论做什么事情，遇到什么

困难，都不要向困难屈服。要用那坚持不懈的

你的阅读感受努力，靠勇往直前的奋斗的精神，凭顽强的毅

力战胜困难。只要坚持不懈，坚定地走自己的

路，就一定能够成功。

（三）课外古诗文阅读（1.5^）

1.子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者

2.大漠孤烟直，长河落日圆。一一唐•王维《使至塞上》

五、快乐习作。（15旅0

在想象的世界里，什么都可能发生,一切都变得那么奇妙。请选择下面一个故事的开头，

展开你丰富的想象，编一个有趣的故事吧。

开头一：睡梦中的小猪，长出一对神奇的翅膀，它拍拍翅膀，竟然飞了起来。

开头二:在家的日子实在太久了，一个阳光明媚的早上，动物们决定出去玩个痛快。

要求：(1)先把你选择的故事开头抄写下来，然后接着编一个故事，不要忘了给故事加

个题目。(2)把故事写清楚，写完整，做到语句通顺，不写错别字。300字以上。

范文：

会飞的小猪

睡梦中的小猪，长出一对神奇的翅膀，它拍拍翅