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文档简介

幼儿园美术教案《造房子》小班线描绘画活动教学目标培养幼儿对房子及其构造的观察力和想象力。培养幼儿的手眼协调能力和细致动手能力。提升幼儿的审美能力和创造力。培养幼儿的团队合作意识和表达能力。教学准备教师准备白纸、铅笔、彩色钢笔、彩色绘图纸等。教师准备一份简单直观的房子图样作为示范。教学过程导入（5分钟）教师利用图片或实物引入话题，让幼儿回答一些相关问题，如：你们的家是什么样的？你们了解房子吗？你们喜欢住在什么样的房子里？引导幼儿讨论并认识到房子是由不同形状的线条组成的。演示（10分钟）教师在黑板上或大幅纸上画出一个简单直观的房子图样，注重房子的基本线条组成，如长方形和三角形等。教师向幼儿解释每个线条的作用和意义，如屋顶保护房子，门窗让人们进入和出去等。引导幼儿观察示范图样，理解线条对整体形象的表达作用。活动操作（30分钟）教师发放白纸、铅笔和彩色钢笔给每个幼儿，让他们动手跟随示范图样画出一个简单的房子。在画房子的过程中，教师要给予适当的指导和帮助，确保每个幼儿都能够完成自己的作品。引导幼儿带入想象，让他们想象自己理想的房子，可以让他们添加自己喜欢的元素和装饰。鼓励幼儿尝试使用彩色绘图纸，让他们对颜色的运用有更多的发挥空间。讨论与分享（10分钟）让幼儿轮流展示自己画的房子，让其他幼儿观察并发表自己的感受和想法。鼓励幼儿互相交流，分享自己创作的过程和思考，增强幼儿的表达能力和团队合作意识。总结（5分钟）教师引导幼儿回顾活动内容，总结房子的构成和线条的作用。引导幼儿思考和回答一些问题，如：好的房子应该有哪些特色？你们觉得这次画房子活动有什么收获？教学延伸可以引导幼儿参观周围的房子，让他们更直观地了解不同房子的特色和构造。鼓励幼儿在房子的基础上进行拓展，画出自己理想中的城市、家庭等。结合幼儿园其他课程，可以让幼儿制作房子的模型或拼图，进一步培养他们的动手能力和空间想象力。以上是幼儿园美术教案《造房子》小班线描绘画活动的教学内容。通过本次活动，幼儿将能够培养对房子及其构造的观察力和想象力，提升手眼协调能力和细致动手能力，培养审美能力和

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