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文档简介
试卷第=page11页,共=sectionpages33页试卷第=page11页,共=sectionpages33页第05讲凸透镜成像(原卷版)一、单选题1.(2023·山东青岛·九年级校考竞赛)王亚平曾说:“面对浩瀚宇宙,其实我们都是学生”。时隔八年,王亚平再次为我们带来了精彩的太空授课。这一次,王亚平用一个简单圆环做成了一个特殊的大水球,然后她往大水球中央添加了一个气泡,神奇的一幕出现了:水球中形成了王亚平一正一反两个像(如图),加入气泡后的水球结构如图所示。下列有关该现象的表述,正确的是()A.水球中所形成的倒立的像是虚像B.水球中所形成的正立的像是虚像C.图丙中间部分相当于两个凸透镜D.投影仪成像与我们看到的水球中的倒立的像相同2.(2023·湖南衡阳·九年级湖南省衡南县第一中学校考竞赛)如图所示,当蜡烛和透镜放在图示位置时,通过移动光屏可以在光屏上得到与物体等大的像。若透镜位置不变,将蜡烛移到刻度为20cm处,则()A.移动光屏,可以在屏上得到倒立放大的像B.移动光屏,可以在屏上得到倒立缩小的像C.移动光屏,可以在屏上得到正立放大的像D.不论光屏移到什么位置,都不能在屏上得到清晰的像3.(2022秋·江苏南京·九年级南京市科利华中学校考竞赛)如图所示,凸透镜位于P处(图中未画出)位置不变,移动蜡烛,光屏先后在P同侧的甲、乙两处得到烛焰清晰的像,且甲处的像比乙处大,则()A.甲处可能成的是虚像 B.乙处像可能是放大的C.P点位置在甲的左侧 D.蜡烛的移动方向向左4.(2022秋·全国·八年级校联考竞赛)如图所示,、是凸透镜的两个焦点,S是距凸透镜前距离大于2倍焦距的点光源,是S经凸透镜所成的像。当点光源S沿平行于主光轴方向向右匀速运动靠近透镜时,像的移动情况()A.像沿平行于主光轴方向靠近凸透镜方向匀速运动B.像沿O与连线方向远离凸透镜方向移动,速度逐渐变小C.像沿平行于主光轴方向远离凸透镜方向移动,速度逐渐变大D.像沿与连线方向远离凸透镜方向移动,速度逐渐变大5.(2022秋·全国·八年级校联考竞赛)小明同学在做凸透镜成像实验时,移动光屏,在光屏上呈现清晰放大的像,同时他也看到透镜表面有两个像,其中一个是正立的,一个是倒立的,对于透镜表面的两个像,下列说法正确的是()A.透镜表面的两个像,正立的是光的反射形成的,倒立的是光的折射形成的B.透镜表面的两个像,都是光照到透镜表面反射形成的虚像C.透镜表面的两个像,都是光照到透镜表面折射形成的实像D.透镜表面的两个像,倒立的是实像,正立的是虚像6.(2022秋·全国·八年级校联考竞赛)某种变焦镜头的变焦范围为15mm~85mm,用这个镜头对着远处的某一栋楼房拍照。当使用焦距15mm拍照时,显示屏上所成的清晰像的高度为h1;当使用焦距85mm拍照时,显示屏上所成的清晰像的高度为h2,则h1与h2的比值约为()A.3∶17 B.17∶3 C.289∶9 D.9∶2897.(2021秋·河南周口·八年级河南省淮阳中学校考竞赛)如图所示,在“探究凸透镜成像规律”的实验中,凸透镜焦距是10cm,蜡烛放在A处,位于C处的光屏(图中未画出)上得到了清晰的像;保持透镜位置不变,将蜡烛移到B处,移动光屏再次得到清晰的像。关于光屏移动的方向和移动距离L屏与蜡烛移动距离L烛的大小关系,正确的是A.向右移动光屏,L屏<L烛B.向左移动光屏,L屏<L烛C.向左移动光屏,L屏>L烛D.向右移动光屏,L屏>L烛8.(2017·山东临沂·九年级竞赛)老奶奶用放大镜看报纸,为了看到更大的清晰的像,应()A.报纸和放大镜不动,眼睛里报纸近一些B.报纸与放大镜不动,眼睛离报纸远一些C.报纸和眼睛不动,放大镜离报纸近一些D.报纸和眼睛不动,放大镜离报纸远一些9.(2022秋·江西赣州·八年级校联考竞赛)如图所示,凸透镜的焦距为10cm,此时蜡烛在光屏上成一个清晰的像。下列说法正确的是()A.若蜡烛燃烧变短,烛焰在光屏上的像将向下移动B.若蜡烛向远离凸透镜方向移动,烛焰所成的像将逐渐变大C.若保持凸透镜位置不动,交换蜡烛和光屏的位置,能在光屏上得到倒立缩小的实像,成像规律可以应用于照相机D.若保持蜡烛和光屏位置不动,向右移动透镜的过程中,可能会在光屏上成一个倒立等大的像10.(2022秋·陕西渭南·八年级校考竞赛)放在凸透镜主轴上焦点以内的点光源S发出的光。通过凸透镜后的光路如图所示。则下列说法正确的是()A.凸透镜可以对光线起发散作用B.凸透镜只对平行于主光轴的光线起会聚作用C.通过凸透镜后的光线是发散的,因为凸透镜的作用是对光线起发散作用D.通过凸透镜后的光线发散程度比原来小,仍然是会聚的一种现象11.(2021秋·河南周口·八年级河南省淮阳中学校考竞赛)如果不慎在照相机的镜头上粘上一个灰尘颗粒(如图),那么拍摄的相片(
)A.其上部将出现一个黑点B.其下部将出现一个黑点C.其上部和下部皆无黑点D.其上部和下部各出现一个黑点12.(2021秋·河南周口·八年级河南省淮阳中学校考竞赛)一束光线经过某光学元件后的出射光线如图所示,则方框内放置的光学元件(
)A.只能是平面镜或凸透镜B.只能是凸透镜或凹透镜C.只能是凹透镜或平面镜D.平面镜、凸透镜和凹透镜均可二、多选题13.(2022秋·全国·八年级校联考竞赛)某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟物体到凸透镜的距离u之间关系的图像,如图所示,下列判断正确的是()A.凸透镜的焦距是16cmB.当u=12cm时,在光屏上能得到一个放大的像C.把物体从距凸透镜12cm处移动到24cm处的过程中,像逐渐变小D.当u=20cm时成放大的像,投影仪就是根据这一原理制成的14.(2022秋·全国·八年级校联考竞赛)小明用凸透镜先后两次观察书本上的字,看到如图所示的两种情景。以下说法中正确的是()A.甲图中成的是虚像;乙图中成的是实像B.甲图中书本在凸透镜倍焦距以外;乙图中书本在凸透镜倍焦距以内C.甲图中成像规律可应用于投影仪;乙图中成像规律可应用于照相机D.甲图中凸透镜靠近书本,所成的像变小;乙图中凸透镜远离书本,所成的像也变小15.(2022秋·全国·八年级校联考竞赛)物体的高度为12cm,与凸透镜的主光轴垂直放置,经凸透镜成高度为6cm的缩小像。若将物体朝透镜方向靠近24cm,经凸透镜成高度为30cm的放大像,则此凸透镜的焦距大小可能为()A.10cm B.15cm C.20cm D.25cm16.(2022秋·全国·八年级校联考竞赛)如图所示,将凸透镜固定在光具座上某位置(图中未标出),点燃的蜡烛放在光具座上的a点,调节光屏的位置,在光屏上得到烛焰清晰缩小倒立的像,将蜡烛从a点滑到b点后,再移动光屏,屏上得到清晰的像变小,则()A.凸透镜位于a点左侧B.凸透镜位于b点右侧C.蜡烛在a点时,物距大于二倍焦距D.蜡烛在b点时,像距大于二倍焦距三、填空题17.(2022秋·全国·八年级校联考竞赛)小明测焦距时先将凸透镜和光屏的位置固定,将光源从紧贴凸透镜的位置缓慢向外移动到某一位置,光屏上出现一个与透镜直径相近的光斑,此时固定光源、凸透镜,再将光屏远离透镜,移动的过程中,若光屏上光斑的大小(选填“逐渐变大”“几乎不变”“先变小后变大”),则说明光源到凸透镜的距离即为凸透镜的焦距;在准确测量焦距时,小明发现在光屏上光斑外侧还有一个暗环,他猜想可能是凸透镜的边框造成的,于是他拆除边框直接将凸透镜固定在原位置,进行实验验证,发现暗环仍然存在。你认为暗环形成的原因是光的直线传播和光的形成;若光源在左焦点处,光屏在右焦点处,如图所示,请算出暗环的面积。18.(2023春·陕西渭南·九年级校考竞赛)望远镜在战地侦查中发挥着重要作用,常用望远镜由两个凸透镜组成,对光线有作用,望远镜物镜的成像原理和照相机相同,成(选填“倒立”“正立”)缩小的(选填“实”“虚”)像。利用凸透镜可以矫正(选填“近视眼”或“远视眼”)19.(2022秋·全国·八年级校联考竞赛)小宇在做“探究凸透镜成像规律”实验,其实验装置的示意图如图1所示。a、b、c、d、e是主光轴上的五个点,F点和2F点分别是凸透镜的焦点和二倍焦距点。(l)在a、b、c、d、e这五个点中:①把烛焰放在点上,可以成正立、放大的虚像,像与物在凸透镜的侧(“同”、“异”);②把烛焰放在点上,光屏所成的像最小,放在点上,所成的像最大;③把烛焰放在点上是属于照相机原理;④把烛焰放在点上是属于投影仪原理;⑤当蜡烛从a点逐渐向d点移动的过程中,要得到清晰的像,光屏必须逐渐(选填“靠近”或“远离”)透镜,并且得到的像会逐渐(选“变大”、“变小”或“不变”);(2)根据图2中的坐标画出该凸透镜物距u和像距v的关系图像可知该凸透镜的焦距为cm。20.(2022秋·江西赣州·八年级校联考竞赛)小芳和妈妈到位于抚州城东抚河之畔的著名古楼——拟岘台游玩时,用单反相机拍了两张照片,如图所示,如果拍摄这两张照片时的照相机镜头的焦距相同,则在拍完甲照片后改拍乙照片时,应将照相机(选填“靠近”或“远离”)拍摄对象,同时(选填“增大”或“减小”)照相机暗箱的长度。四、实验题21.(2023春·江苏苏州·九年级校考竞赛)小明同学在学了“第四章在光的世界里”以后,找来了如下实验器材,进一步研究光的折射和凸透镜成像规律的问题(1)如图甲所示,将透明的薄壁(厚度可忽略不计)方形水槽水平放置,固定在水槽底部的激光笔沿图示方向发出一细光束,小明通过缓慢改变水槽中的水量来探究光的传播现象。①为使B处的光点移至C处,应使水槽中的水量(选填“增加”或“减少”);②若BC间距离为2cm,则水面高度的变化量h2cm(选填“>”“=”或“<”);(2)小明转换实验器材,利用图乙的器材研究凸透镜成像问题。①上午第二节下课后阳光明媚,他将一凸透镜与水平地面平行放置,调节凸透镜到地面的距离,直至地面上出现一个最小的亮点,小明用刻度尺测出此点到凸透镜光心的距离视为焦距,老师告诉他这个距离不是凸透镜的焦距,小明的错误之处是。②如图乙所示,当凸透镜位于光具座上A处时,恰好在光屏上成清晰的像,若将凸透镜向右移到B处(图中未标出),光屏上再次成清晰的像,透镜先后两次所在位置A、B之间的距离s=(用L0、L表示)。22.(2022秋·全国·八年级校联考竞赛)在“探究凸透镜成像规律”的实验中:(1)实验前,应调整蜡烛、凸透镜和光屏的高度,使烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在;(2)图甲中光屏上所成的像是倒立(选填“放大”、“等大”或“缩小”)的实像,生活中(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)利用这一原理制成;(3)完成实验后,继续模拟远视眼的缺陷:给透镜戴上远视眼镜,调节光屏的位置,使烛焰在光屏上成一个清晰的像;取下远视眼镜,保持蜡烛和凸透镜的位置不变,为使光屏上再次得到清晰的像,应将光屏(选填“远离”或“靠近”)透镜;(4)当光屏上呈现清晰的像时,不改变图甲中蜡烛和透镜位置:①若将凸透镜换成焦距相同但镜面较小的凸透镜,再次做实验,光屏上所成的像与原来相比(选填“变小”、“变暗”或“变不完整”)了;②若将凸透镜换成镜面大小相同焦距稍小的凸透镜,再次实验,则需将光屏(选填“向左”或“向右”)移动才能成清晰的像,光屏上所成的像与原来的像相比(选填“变大”“不变”或“变小”);(5)如图乙,线段AB为凸透镜成像的物距倒数和像距倒数的对应关系,则凸透镜焦距为cm;(6)如图丙所示,当凸透镜位于光具座上A处时,恰好在光屏上成清晰的像,蜡烛燃烧一段时间后,烛焰的像将位于光屏中心的方;(7)在保持(6)中蜡烛和光屏位置不变的情况下将凸透镜向左移到B处(图中未标出),光屏上再次成清晰的像,成的是(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的像;(8)在上述探究活动中,若已知蜡烛与光屏间的距离为L0,蜡烛与凸透镜第一次所在位置A间的距离为L,如图丁所示,则该透镜焦距f(选填“>”、“<”或“=”),透镜先后两次所在位置A、B之间的距离s=(用L0、L表示)23.(2022秋·全国·八年级校联考竞赛)凸透镜是初中物理中常见的光学器材,小明所在的实验小组对凸透镜进行以下实验。(1)他们决定先从测凸透镜的焦距开始,如图所示:①在光屏中央画一个与凸透镜直径相同的圆,找出圆心O'。②将光源、凸透镜和光屏放在光具座上,调节它们的高度,使光源、凸透镜光心和在同一水平直线上。③固定凸透镜的位置,将光源从紧贴凸透镜的位置缓慢向外移动,直到光屏上的光斑,就可以从光具座上读出凸透镜的焦距。④为了验证测出的焦距值是否准确,小明提出可以左右移动光屏,若光屏上的光斑大小不变,则测出的焦距准确。若向右移动光屏,光斑变大,说明本次测出的凸透镜的焦距比真实值。(2)在“探究凸透镜成像规律”的实验中①他们调整实验器材,使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的上。②随着蜡烛越烧越短,小明发现烛焰的像成在光屏上方,要想使像成在光屏中央,应把凸透镜向(选填“上”或“下”)调节。③为了使光源更加稳定,小明用发光二极管按“F”字样拼装在不透明的纸板上替代烛焰,使“F”正立面对凸透镜,如图乙所示,给二极管通电,移动光屏至图示位置,此时恰从M处看到光屏上呈现一个清晰的像,此像是倒立(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的像,像的形状是图中的(填写序号)24.(2022秋·全国·八年级校联考竞赛)小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验中:(1)如图1,让一束平行于主光轴的平行光射向凸透镜,移动光屏,直到在光屏上出现一个最小最亮的光斑,则该凸透镜的焦距为cm。(2)如图2,要使像成在光屏的中央,应将光屏向调整(选填“上”或“下”)。(3)当烛焰距离凸透镜12cm处时,移动光屏,可在光屏上得到一个清晰的像,生活中的就是利用这个原理制成的。(4)当烛焰逐渐远离凸透镜时,烛焰所成的实像将(选填“变大”或“变小”)。(5)蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图,此时光屏上得到了一个清晰的像,这个像是倒立、(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像。(6)随着实验的进行,蜡烛在逐渐变短,出现了如图甲所示现象,为了把像调整到光屏中央,应选。A.将蜡烛向下移动
B.将凸透镜向下移动
C.将光屏向下移动(7)在上一步实验获得清晰的像后,小明取了一副近视眼镜放在凸透镜前(如图乙),要使光屏上再次成清晰的像,可将蜡烛向(左/右)移。(8)如图,蜡烛在光具座上A处向左移动距离s到C,为在光屏上再次成清晰的像,则他应将光屏向左移动,光屏移动距离为s′s(填“>”“=”或“<”)。25.(2022秋·全国·八年级校联考竞赛)某同学利用图示装置来研究凸透镜成像.
(1)如图所示,当凸透镜位于光具座上A处时,恰好在光屏上成清晰的像,成的是(正立/倒立)的像.蜡烛燃烧一段时间后,烛焰的像将位于光屏中心的方;(2)在保持(1)中蜡烛和光屏位置不变的情况下,将凸透镜向右移到B处(图中未标出),光屏上再次成清晰的像,成的是(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的像;
(3)在上述探究活动中,若已知蜡烛与光屏间的距离为L0,与凸透镜第一次所在位置A间的距离为L,如图所示,则该透镜焦距fL(选填“>”、“<”或“=”),透镜先后两次所在位置A、B之间的距离S=(用L0、L表示).(4)当光屏上呈现清晰的像时,保持发光体“F”和凸透镜位置不变,取一只与原实验中焦距相同但镜面直径较小的凸透镜,替代原来的凸透镜再次实验,所成的像与原来的像相比,你可观察到的现象有.五、作图题26.(2023春·陕西渭南·九年级校考竞赛)凸透镜也可以成正立放大的虚像,请你利用凸透镜三条特殊光线画出蜡烛烛焰S的像S′的光路图。
27.(2022秋·全国·八年级校联考竞赛)完成下面两个光路图28.(2022秋·全国·八年级校联考竞赛)如图甲所示,是凹透镜的三条特殊光线画法。实际上凹透镜也可以成像,物体经凹透镜所成的像是正立缩小的虚像。如图乙所示,MN是主光轴,A'B'是物体AB通过凹透镜所成的像,请你根据凹透镜的三条特殊光线,在乙图中画出凹透镜的位置并标出其中一个焦点的位置。(保留作图痕迹)29.(2022秋·全国·八年级校联考竞赛)有一点光源S,它在平面镜中的像与凸透镜的焦点F重合,S发出的一条光线经平面镜反射后,反射光线为a,如图所示,并且光线a经凸透镜折射后的折射光线与凸透镜的光轴平行。请在图中画出:(1)凸透镜的焦点F;(2)点光源S的位置。六、综合题30.(2022秋·全国·八年级校联考竞赛)阅读下列短文,完成下列小题的填空:人类的眼睛很像一架照相机,眼睛与照相机的不同之处是:人的眼睛是通过调节晶状体的弯曲程度,改变晶状体的焦距来获得清晰的实像,如图所示;普通照相机是在物距确定的情况下通过改变像距使像变得清晰。由眼睛的调节作用所能看清楚的最远点,叫远点,正常眼的远点在极远处;眼睛所能看清楚的最近点,叫近点,正常眼的近点约距眼睛10cm。眼睛是人体的重要器官,长时间的用眼,如看书、看电视、计算机,都可以引起眼睛的疲劳,连续看书或屏幕一小时以上应让眼睛休息一下,休息的较好方法是看看远处或看看绿色的植物或花朵。看物体时间较长也不易感到疲劳的距离叫明视距离,正常眼的明视距离为25cm。据调查,我国低视力近千万人,尤其是在儿童及青少年当中,患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为
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