人教版八年级上学期期末考试生物试卷及答案（共五套）

PAGEPAGE1人教版八年级上学期期末考试生物试卷题号一二三四总分得分一、选择题（请将每题正确选项写在答题卡内，每题1分，共25分。）1、下列不属于扁形动物主要特征的是A．没有肛门B．有刺细胞C．大多数种类身体扁平D．身体呈两侧对称2、以下动物中，属于线形动物的是A．蚯蚓 B．蛭 C．蛔虫D．涡虫3、被称为“微生物之父”的科学家是A．林奈B．列文虎克 C．巴斯德 D．普利斯特利4、细菌将动植物遗体中的有机物分解为二氧化碳和水，这一生理过程属于A．光合作用B．呼吸作用C．蒸腾作用D．吸收作用5、下面哪一组是鸟特有的特征①体表有羽毛②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸③体温恒定④通过产卵繁殖后代⑤前肢覆羽成翼⑥善于飞行A．①②⑤ B．②⑤⑥ C．①③⑥D．②③④6、下列生物中属于鱼的是A．鲸鱼 B．章鱼 C．石斑鱼 D．鱿鱼7、下列关于胎生、哺乳的叙述，不正确的是A．绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代B．胎生、哺乳提高了后代的成活率C．哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件D．胎生提高了哺乳动物的产仔率8、下列动物行为中，不属于动物“语言”的是A．蚊叮咬人 B．雌蛾释放性外激素C．狗在遛弯时到处撒尿 D．蜜蜂的圆形舞9、下列关于细菌生殖的叙述，正确的是A．细菌生殖产生的新细菌，与原细菌所含的遗传物质是不同的B．荚膜有保护细菌的作用，与细菌生殖有直接的关系C．细菌靠分裂进行生殖，环境适宜时生殖速度很快D．细菌适应性很强，在不同环境中有不同的生殖方式10、下列有关两栖动物的说法中正确的是A．既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物，属于两栖动物B．有的两栖动物终生生活在水中C．两栖动物的生殖和发育都离不开水D．扬子鳄属于两栖动物11、以下关于野生动植物的保护措施中，不正确的是A．不能乱砍滥伐森林，乱捕杀动物B．积极参加“植树节”、“爱鸟周”等活动C．要控制污染物的排放D．把野生的动植物都集中到动、植物园中12、用手将食物放入嘴里时，上臂肌肉所处的状态（如右图）是A．肌肉a收缩，肌肉b舒张 B．肌肉b收缩，肌肉a舒张C．肌肉a、b同时收缩 D．肌肉a、b同时舒张13、

下列动物结构及其功能的对应关系中，不正确的是A．蝗虫的气管——呼吸

B．河蚌的贝壳——游泳C．鱼的鳞片——保护

D．家鸽的羽毛——飞行14、“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”．下列哪项不是鸟类适应飞行生活的外形特点A．身体分为头、颈、躯干、四肢、尾 B．全身被覆羽毛C．前肢变成翼，生有大型正羽 D．身体呈流线型15、右图是豆目的部分分类图解．亲缘关系最近的两类植物是A．绿豆和菜豆 B．绿豆和紫檀 C．合欢和紫檀 D．合欢和菜豆16、细菌和真菌在生态系统中的重要作用是A．为生态系统提供物质和能量B．把动植物的遗体分解为无机物C．固定空气中的氮气D．将无机物合成为有机物17、下列关于动物的生活环境及获取食物的方式的叙述中，正确的是A．腔肠动物生活在水中，利用刺细胞帮助捕获猎物B．寄生虫终生生活在寄主体内或体表，靠获取寄主体内的养料生存C．软体动物生活在水中，靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒D．节肢动物生活在陆地上，利用口器获取食物18、在下列保鲜方法中，依据除去水分防止细菌生长这一原理的是A．罐藏法保存肉类 B．超市肉肠都用真空包装保存C．做腊肉用盐腌后再风干 D．巴氏消毒保存牛奶19、下列的哪一项不是动物在自然界中所起的作用？A．促进生的态系统的物质循环B．吸收氧、放出二氧化碳、制造有机物C．帮助植物传粉、传播种子D．在维持生态平衡中起着重要的作用20、生物防治的优点是A．见效快 B．不会造成环境污染 C．专一性强 D．控制害虫持久21、下列有关动物运动的叙述中，错误的是A．关节囊里面和外面的韧带增强了关节的牢固性B．人体有关节的部位很多，主要分布在四肢上C．人体任何一个动作的完成，都离不开神经系统的支配D．鸟的胸肌发达，两端都附着在胸骨上22、分类学上，小麦和玉米是同科不同属，小麦与大豆是同门不同纲．下列说法正确的是A．小麦和玉米、大豆之间没有共同的特征B．小麦与玉米、大豆之间共同特征一样多C．小麦和玉米之间共同特征少，小麦和大豆之间共同特征多D．小麦和玉米之间共同特征多，小麦和大豆之间共同特征少23、对动物行为的叙述，最合理的是A．先天性行为就是动物在出生时，表现出来的行为B．学习行为是后天获得的，与遗传因素无关，主要受环境因素的影响C．低等动物不具有学习行为D．动物的学习行为越复杂，适应环境的能力越强24、下列哪项不属于我国特有的珍稀动植物A．珙桐 B．白鳍豚 C．藏羚羊 D．东北虎25、下列有关生物多样性的叙述中，不正确的是A．生物多样性是指生物种类的多样性B．每种生物都是一个丰富的基因库C．生物的种类越丰富，生态系统往往就越稳定D．生态系统的多样性受到影响时，会影响生物种类的多样性和基因的多样性选择题答题卡题目12345678910111213答案题目141516171819202122232425答案二、填空题（每空1分，共16分）1、缢蛏是我们餐桌上一道美味的食物，它属于动物，这一类动物的主要特征是身体表面有，动物器官是。2、如果一条小溪原来可以采集到水螅，现在却采集不到，你认为最可能的原因是。3、鱼的鳃、青蛙的肺和皮肤、蜥蜴的肺都能与外界进行气体交换，它们在结构上的共同特点是。4、蜥蜴属于动物，它是真正适应陆地环境的脊椎动物，它的身体结构体现了对陆地生活环境的适应：体表覆盖，可以，又能减少。用呼吸,气体交换能力较强，能满足陆地上对氧气的需要。生殖方式是卵生，受精卵较大，卵表面有坚硬的，因此蜥蜴的生殖和发育可以摆脱，这也是它能终生生活在陆地上的重要原因。5、当你做任何一个动作时，都会包括以下步骤：①相应的骨受到牵引②骨绕关节转动③骨骼肌接受神经传来的兴奋④骨骼肌收缩。这些步骤发生的正确顺序是：。6、生物分类中最基本的分类单位是。7、生物种类多样性实质上是。保护生物多样性的根本措施是。识图作答（每空1分，共35分）（一）下图为几种细菌和真菌的的结构模式图，请仔细观察，回答下列问题（16分）图A图B图C1、请你分辨图中三种生物的名称图A。图B。图C。2、写出图A中各部分结构名称①②③图B中①的名称是，它是运动“器官”。⑥是，作用是。3、图中属于原核生物的是图。在不良的环境下，这类生物的增厚，形成芽孢。4、能进行出芽生殖的是图中的生物。只能依靠孢子进行繁殖的是图中的生物。5、图中三类生物由于都没有，不能进行作用，只能利用现成的有机物生活，所以他们是生态系统中的。（二）下列是家兔和狼的牙齿结构示意图，据图回答：（7分）1、图一是的牙齿，判断依据是口腔内没有结构[]（填序号和名称），该种牙齿的作用是。兔和狼的牙齿的分化是与它们的相适应的。2、图一中的结构与图二中的结构的功能一样，都是咀嚼食物。（三）请对下列动物进行分类，并将下表的空格补充完整。（12分）四、实践探究（每空1分，共24分）1、2011年，德国爆发了急性肠道疾病疫情，该病是由于感染了一种新型的肠出血性大肠杆菌引起的，可引起感染性腹泻，因能引起人类的出血性肠炎而得名．而肠道病毒EV71是人肠道病毒的一种，常引起儿童手足口病、病毒性咽炎，重症患儿可出现肺水肿、脑炎．（6分）（1）根据你对细菌的了解，“肠出血性大肠杆菌”的结构与人的小肠绒毛上皮细胞相比，最主要的区别是。（2）病毒EV71结构简单，与“肠出血性大肠杆菌”相比，它没有结构，仅由和组成，它的繁殖方式是，二者的生活方式相同，都是在人体体内。2、不同白冠雀群的鸣声虽然基调相同，但又有各自的“方言”．如果把某个白冠雀群（A）的幼雏（a）移到另一白冠雀群（B）中去，待长成成鸟时，a的鸣声就不同于A鸟群而接近B鸟群，但是如果把白冠雀幼雏（b）移到黄莺鸟群中生活，它却学不会黄莺的鸣声．请回答：（4分）（1）白冠雀幼雏a的鸣声，具有B鸟群的“方言”特点，这是行为在起作用．（2）白冠雀幼雏b学不会黄莺的鸣声，是因为b与黄莺体内的

不同．（3）上述实验说明，行为是在行为的基础上建立的。3、下面是家庭酿造甜酒的操作过程：①将酒曲粉末与糯米饭拌匀②将糯米饭放入容器中盖好，加盖密封，置入温暖的地方③用凉开水将糯米饭冲淋一次，冷却到30度左右④将糯米用水淘洗干净后倒入蒸锅煮熟（以上容器、毛巾等均要求消毒）请对照制作工序，回答下列问题。（8分）（1）请写出制作甜酒的操作步骤（用序号表示）。（2）酒曲粉末里含有的主要菌种是。（3）往冷却的糯米饭里加入一定量的酒曲，这是菌类培养方法中的哪一个步骤？。（4）③步的目的是。（5）在酿酒的过程中，需将器皿加盖密封，目的是。（6）甜酒的“酒味”是因为酿酒的过程中产生了，酿好的甜酒表面还会有气泡出现，这是发酵过程中产生的气体。（7）一位同学按工序制作甜酒，几天后，发现糯米饭发霉，甜酒没制出来，没成功的原因可能是（答出一条即可）4、为了探究某种细菌的分解作用，生物活动小组的同学们设计了如下实验方案：将甲乙两组落叶分别进行灭菌处理，甲组放在无菌条件下，乙组接种该细菌后放在无菌条件下。请你帮助他们一起分析此探究实验：（6分）(1)实验前，必须先将(填“同一种”或“不同种”)树的落叶分成等量的甲乙两组。实验过程中滴加蒸馏水，使树叶保持湿润。(2)该实验的实验组是；对照组是。(3)实验结果预测：经过一段时间后，乙组的树叶有腐烂现象。这说明(4)某同学在实验过程中“将甲乙两组进行灭菌处理，甲组放在自然条件下培养，乙组接种细菌后放在自然条件下培养”，你认为她能得到预期的结果吗?为什么?参考答案一、选择题（每个1分，共30分）题目12345678910111213答案BCCBACDACCDAB题目141516171819202122232425答案AABACBBDDDDA二、填空题（16分）1、软体动物，外套膜，足 2、水螅生存的水体受到污染 3、与外界环境接触的表面积大，内部含有丰富的毛细血管 4、爬行，角质的鳞片，保护身体，水分蒸发，肺，卵壳，对水环境的依赖5、③④①②6、种 7、基因的多样性，保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性三、识图作答（35分)（一）1、青霉，细菌，酵母菌 2、孢子，直立菌丝，营养菌丝，鞭毛，荚膜，保护作用3、B，细胞壁 4、C，A 5、叶绿体，光合，分解者（二）1、家兔，4犬齿，撕碎食物，生活习性 2、②⑤（三）从上到下依次为：有脊柱，不恒定，恒定，刺细胞，外骨骼，羽，D，F，E，A，B，C四、实践探究1、无成形的细胞核 （2）、细胞，蛋白质外壳，内部遗传物质，在活细胞内，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新病毒2、（1）学习，（2）遗传物质（3）学习行为，先天性行为3、（1）④③①②（2）酵母菌（3）接种（4）防止高温杀死酒曲中的酵母菌（5）创造缺氧的环境（6）酒精，二氧化碳（7）经常打开容器，杂菌感染，器皿消毒不彻底；器皿没盖严；酒曲含杂菌等（任答一点即可，其他答案合理亦可4、（1）同一种 （2）乙，甲 （3）该细菌对落叶有分解作用 （4）不能，人教版八年级上学期期末考试生物试卷一、选择题1、下列关于胎生、哺乳的叙述，不正确的是：()A、绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代；B、哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件；C、胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率；D、胎生提高了哺乳动物的产仔率。2、下列有关生物多样性的叙述中，不正确的是：()A．生物多样性是指生物种类的多样性；B．每种生物都是一个丰富的基因库；C．生物的种类越丰富，生态系统往往就越稳定；D．生态系统多样性受到影响，会影响生物种类多样性和基因多样性。3、鲫鱼是一种常见的淡水鱼。下列各项不属于鲫鱼适于水中生活特点的是（）Ａ.用鳃呼吸Ｂ．身体呈梭形Ｃ．用鳍协调游泳Ｄ．以有机碎屑为食4、＂双重呼吸＂是鸟类处于下列哪一种状态时的一种特殊的呼吸方式()A、静止时B．行走时C，飞行时D．休息时5、我国正在修建的青藏铁路，在穿过可可西里、楚马尔河、加索等自然保护区的线路上采取了绕避、设置通道等措施，这样做()①能减少青藏铁路的建设投资②体现了人类在自然界面前是无能为力的③能减少对环境的破坏④体现了人类的环境保护意识的增强A．①②B．①③C．②④D．③④6、下列哪项不属于生物防治()A．以农药治虫；B．以虫治虫；C．以鸟治虫；D．以菌治虫。7、当鹿发现有敌情时，为首的鹿尾巴向后呈水平方向伸展开来，肛门后面白色部分显露出来，告知同伴，这种行为是()A．防御行为；B．社会行为；C．攻击行为；D．繁殖行为。8、动物在自然界中的作用不包括（）A．维持生态平衡 B．促进生态系统的物质循环C．净化污水 D．帮助植物传粉和传播种子9、 下列关于动物的生活环境及获取食物的方式的叙述中，正确的是：A、腔肠动物生活在水中，利用刺细胞帮助捕获猎物；B．寄生虫终生生活在寄主体表，靠获取寄主体内的养料生存；C．软体动物生活在水中，靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒；D．节肢动物生活在陆地上，利用口器获取食物。10、表示骨、关节和肌肉的三者关系的模式图，正确的是（）11、在英国，一只刚失去幼崽的猫，用自己的乳汁喂养了三只刚失去妈妈的小狗崽。对猫的这种行为解释正确的是()①先天性行为②学习行为③遗传物质决定的④环境因素决定的A.①③B.②③C.③④D.①④12、河里游动的虾，树上鸣唱的知了，都属于节肢动物的理由是（）A.能迅速避开敌害B.体表有外骨骼，足和触角分节C.都用气管进行呼吸D.都有三对足、两对翅13、下列关于芽孢的叙述中错误的是（）A．芽孢是细菌用来繁殖的结构B．芽孢是细菌的休眠体C．一个芽孢可以萌发出一个细菌D．芽孢是不良环境中的细菌形成的结构14、雷达是依照某种动物的回声定位原理发明的，这种动物是A．蝙蝠B．海豚C．长颈鹿D．乌龟15、下列食品的制作过程中没有使用细菌和真菌的是（）A．葡萄酒B．香肠C．面包D．腐乳16、有人从国外旅游带回一些当地的特产水果，通过我国海关检查时，这些水果全部被海关扣留。分析水果被海关扣留的原因是()A．这些水果的口味不纯B．超过允许携带的重量C．可能与我国水果杂交，使水果的品种退化D．可能携带有外来物种，破坏生态平衡17、下列有关病毒的叙述中，正确的是（）A．病毒不属于生物B．病毒能够独立生活C．病毒对人类有害D．病毒的形态有多种多样18、酵母菌与细菌相比，在结构上的主要不同是（）A.单细胞B.不含叶绿素C.不具鞭毛D.有成形的细胞核19、生物多样性不包括（）A．基因的多样性B．环境多样性C．种类的多样性D．生态系统的多样性20、在下列分类的等级中，什么等级的植物所具有的相同特征更多A．属B．科C．纲D．目21、下列选项中不属于动物交流信息的是（）A．母鸡“咯咯”地召唤小鸡B．蜜蜂的各种舞蹈C．乌贼受到威胁时释放墨汁D．昆虫分用性外激素引诱异性22、冰箱内保存食品可以保鲜一段时间，主要是因为（）A．低温可以杀死细菌和真菌B．低温不利于细菌和真菌的生长和繁殖C．冰箱内密封，细菌和真菌不能进入D．冰箱内干燥，不利于细菌和真菌的生存23、馒头、面包膨大松软，里面有很多小孔，这是因为在制作过程（）A．加入了酵母菌，分解面粉中的有机物，产生了二氧化碳B．加入了酵母菌，分解面粉中的有机物，产生了酒精C．加入了乳酸菌，分解面粉中的有机物，产生了二氧化碳D．加入了乳酸菌，分解面粉中有有机物，产生了乳酸24、动物越高等，学习行为越复杂高等，这有利于（）A.获得食物B.逃避敌害C.寻找配偶D.适应复杂的生活环境25、吹打发霉物体时，常有粉尘飞扬，这粉尘的主要成分是（）A．物体上的灰尘B．霉菌的孢子C．霉菌的种子D．细菌的芽孢一、选择题答题卡（每小题2分，共50分）题号12345678910111213答案D题号141516171819202122232425答案二、非选择题本题共3小意题，共23分）26、（8分）下图是伸肘动作的产生模式图，从图中可以看出：（1）、一块骨骼肌由两部分组成：，。（2）、图中显示的骨与骨之间的连接都是关节。主要由关节头、、关节软骨、关节腔和关节囊组成。（3）、伸肘时肱二头肌肱二头处于状态，[3]处于状态。可见一个动作，不是由一块骨骼肌独立完成的。（4）、运动不仅靠运动系统来完成，还需要其他系统如__________系统的调节。运动还要消耗__________。27、（12分）暑假的一个星期一，小明买了爸爸和妈妈喜欢吃的桃子、梨等水果，并洗好装在干净的塑料袋里，放在厨柜里，准备周末和爸爸、妈妈一起去海边玩的时候吃，没想到周末拿出来一看，好多水果都烂了，还散发出一股酒味。请分析回答：（1）、请你运用所学的生物学知识帮助小明分析一下造成水果腐烂的原因是什么？_______________________________________________________________________________________________________________.（2）、图4中能使水果散发出酒味的微生物是（）(3)、不论哪一种防腐方法都是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖，从而达到防腐目的。(4)、鱼等海产品较长时间保存常用的防腐方法是冷冻法。纯鲜牛奶使用的防腐方法是巴氏消毒法。(4)、使水果保存较长的时间不腐烂并保持新鲜，较好的方法是（）A．放入冰箱中冷冻B．用保鲜膜包好放入冰箱中冷藏C．洗净放在餐桌上D．用保鲜膜包好放在餐桌上28、（10分）蚯蚓是人类的好朋友。它能疏松土壤，增加土壤有机质，它可以以植物的枯枝落叶、家畜粪便、生活垃圾等为食，能够在一定程度上减少环境污染，同时蚯蚓还可用作饲料和中药材。请分析回答：（1）、如果让你去挖蚯蚓，应该选择的环境是（）A．清澈的小河B．富含腐殖质的湿润土壤C．湿润的土壤D．干燥、疏松的土壤(2).区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的（）A、体节B、环节C、环带D、刚毛(3)、在观察蚯蚓的过程中，应经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓体表，使体表保持湿润。原因是：________________________________（4）、蚯蚓属于（）A．线形动物B．腔肠动物C．环节动物D．软体动物（5）、实验完成后，应将蚯蚓。29、（8分）水葫芦最初作为畜禽饲料引入我国，我国环境条件适宜其生长繁殖，在云南昆明的滇池由于它的疯长，使水生生物几乎灭绝，对滇池生物多样性构成威胁。试分析原因：(1)、水葫芦疯长，几乎遮盖了整个滇池，使水中藻类和植物见不到阳光，不能进行作用而死亡。(2)、由于水葫芦的根在水中呼吸，细菌和真菌分解死亡的水葫芦，消耗了水中的氧气，水里的动物会因而死亡。(3)、水葫芦的大量生长影响了其他水生生物的生存，从而使整个滇池的_____________受到威胁。(4)、如果要对植物分类，要仔细观察它的____________30．（12分）下图是某同学绘制的衣藻、病毒、细菌、酵母菌和草履虫五种生物的示意图，但忘记了标注它们的名称。请据图回答：（1）将前三种生物的名称按从左到右顺序填入序号13后的空格中。①②③（2）上述生物没有细胞结构的生物是（3）真菌与细菌结构上的主要区别是。（4）细菌繁殖后代的主要方式是___________。生物试题答案选择题15DADCD610AACAB1115ABAAB16—20DDDBA2125CBADB二、非选择题26、答案（1）肌腱肌腹（2）关节窝（3）舒张肱三头肌收缩（4）神经系统能量27、答案（1）细菌和真菌等微生物在水果中生长繁殖，分解水果中的有机物，产生了酒精等物质。（合理即可）（2）C冷冻法巴氏消毒法（4）B人教版八年级上学期期末考试生物试卷（考生注意：本试卷满分100分，考试时间60分）题号一二三四五六总分总分人得分一、选择题：（下面的选项中只有一项是正确的，每小题2分，共50分）1、蕨类和苔藓植物只适于生活在阴暗潮湿的环境中，原因是（）A．根系吸水能力较弱B．生殖过程离不开水C．体内无输导组织D．植物太矮小，见不到阳光2、脊椎动物由水生向陆生进化的过渡类群是（）A．鱼类B．两栖类C．爬行类D．鸟类[]3、动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是（）A．环节动物B．哺乳动物C．鱼类D．节肢动物4、在生物分类的等级单位中，最大和最小的分类单位分别是（）A．门、属B．门、种C．界、种D．目、科5、下列生物中，没有细胞结构的生物是（）A．大肠杆菌B．烟草花叶病毒C．蛔虫D．霉菌6、生物多样性最直观、最基本的认识就是指（）A．物种多样性B．遗传多样性C．生态系统多样性D．基因多样性7、人类和类人猿的共同祖先是（）A．长臂猿B．北京猿人C．森林古猿D．类人猿8、原始生命诞生的摇篮是（）A．原始海洋B．原始陆地C．原始土壤D．原始大气9、在人类进化的过程中发生的显著变化是（）A．后肢粗壮B．奔跑飞快C．脑容量增加D．群居生活10、下列动物中无运动器官的是（）A．鲫鱼B．蚂蚁C．草履虫D．家鸽11、鸟类飞翔时所需的能量直接来自于（）A．太阳能B．光合作用C．食物D．呼吸作用12、下列不属于脊椎动物运动系统组成的是（）A.皮肤B.骨C.骨连结D.骨骼肌13、下列不具有社群行为的动物是：（）A、蚂蚁B、蜜蜂C、狒狒D、蚊14、下列动物的行为属于先天性行为的是：（）A、燕子筑巢B、狗绕道取食C、老马识途D、小狗跳火圈15、动物具有“学习行为”，有利于：（）A、寻找食物B、找到配偶C、逃避敌害D、适应复杂的环境16、下列生态系统中自我调节能力最弱的是（）A．海洋生态系统B．农田生态系统C．草原生态系统D．森林生态系统17、经过模拟实验，科学家确认原始地球的大气中没有的物质是（）A．氧B．二氧化碳C．甲烷D．氢18、在新近形成的地层里，成为化石的生物（）A．简单、低等、水生种类多B．复杂、高等、陆生种类多C．简单、低等、陆生种类少D．复杂、高等、陆生种类少19、下列各项中不能称为一个生态系统的是（）A．渤海湾B．泰山C．一座建筑物D．一条河20、生物多样性丧失的原因不包括（）A．人口快速增长B．环境污染C．过度放牧D．合理伐木21、下列各条食物链中，能够成立的是（）A．植物→鹿→羚羊→鹰B．阳光→草→兔→狐C．田鼠→蛇→鹰D．植物→鼠→蛇→鹰22、下列属于国家一级保护植物的是（）A．水杉、红桧B．珙桐、银杉C．桫椤、棕榈D．珙桐、龙棕、23、下列各组生物之间亲缘关系最近的是（）A．银杏和大豆B．虎和猫C．虎和豹D．苔藓和小麦24、在一个池塘生态系统中，以草为食的鱼属于（）A．第一营养级B．第二营养级C．第三营养级D．分解者25、达尔文自然选择学说的基本思想是（）A．适者生存，不适者被淘汰；B．生物界普遍存在着遗传和变异的现象；C．自然界的生物要为争夺食物和配偶而斗争；D．生物一般具有很强的生殖能力二、填空题：（每空1分，共20分）26、动物是多种多样的，目前已知的动物大约有多万种，这些动物可以依据有无，分为和两大类。27、松树种子和桃树种子相比，最主要的不同之处是。28、生物各类群之间，所处的共同分类等级越低，它们之间在形态结构和生理功能等特征上的相似程度，亲缘关系。29、保护生物多样性最为有效的措施是，补救措施是。30、生物进化是的结果，而生物多样性是生物的结果。31、鸟类的求偶、占区属于行为。32、动物生来就有的、由所决定的行为，称为先天性行为。33、动物的行为受到神经系统调控外，还受到的调控。34、一般来说，生态系统中生物的越多，和越复杂，生态系统的自我调节能力就越强。35、生物与生物之间以及生物与环境之间的和保持着相对稳定的状态，这种现象称为生态平衡。36、地球上最大的生态系统是。三、判断题：（正确的打“√”，错误的打“×”，每小题1分，共10分）37、蝴蝶、蜘蛛、蚂蚁都是自然界中常见的昆虫。（）38、越低等的动物，分布数量越少，这是因为它们不适应环境。（）39、被子植物又叫绿色开花植物，是植物中最高等的类群。（）40、病毒、细菌、和真菌都属于微生物，它们都没有成形的细胞核。（）41、古代的爬行类进化为鸟类，鸟类再进化为哺乳类。（）42、动物越高等，大脑皮层越发达，学习能力就越强。（）43、各种动物不同的运动方式是对不同环境的适应。（）44、生态系统中的能量流动一般是单方向的、逐级增加的。（）45、经过人工改造的生态系统往往很稳定。（）46、可持续发展战略强调环境与经济的协调发展，追求人与自然的和谐。（）四、连线题：（每线1分，共5分）47、将左侧生物与其右侧相应的内容用线连起来：①桫椤a、卵生，真正的陆生脊椎动物。爬行动物的“活化石”②葫芦藓b、有根、茎、叶，体内有输导组织，孢子生殖③珙桐c、有茎、叶，无根，体内无输导组织，④扬子鳄d、种子外有果皮包被着，被称为“鸽子树”⑤白鳍豚e距今2500万年,水生哺乳动物五、识图作答题（每空1分，共10分）48、下图表示某生态系统中生物之间的食物关系。据图回答：（1）从生态系统的成分看，水稻属于，青蛙属于。除了图中表示出的成分外，该生态系统还应有和成分。（2）图中共有条食物链，它们相互交错形成。（3）请写出图中最短的一条食物链：。（4）图中蛇和猫头鹰之间有着关系和关系。（5）该生态系统的能量最终来源于。六分析题（每空1分，共5分）49、右下图为鲫鱼外形图，请据图回答为题：⑴“鱼儿离不开水”，这是因为鱼用呼吸。⑵鲫鱼身体两侧大多有[2]，能感知水流方向。⑶鲫鱼的运动方式是游泳，这种运动方式主要依靠图中[1]、[3]、[4]所示的完成的。⑷鱼的身体多呈，可减小水的阻力。⑸鲨鱼是海洋鱼类，人类为了获得鱼翅，大量猎杀海洋中的野生鲨鱼，严重威胁海洋中鲨鱼的生物多样性，从中学生的角度出发，请写出一条保护鲨鱼的建议。题号12345678910111213答案BBDCBACACCDAD题号1415[]16171819202122232425※答案ADBABCDDBCBA一、选题题（每小题2分，共50分）二、填空题：（每空1分，共20分）三、判断题：（正确的打“√”，错误的打“×”，每小题1分，共10分）37、×38、×39、√40、×41、×42、√43、√44、×45、×46、√四、连线题：（每线1分，共5分）47、①a②b③c④d⑤———————————e五、识图作答题（每空1分，共10分）48、⑴、生产者消费者分解者非生物⑵、5食物网⑶、水稻→鼠→猫头鹰⑷、捕食竞争⑸、太阳能（光能）六分析题（每空1分，共5分）49⑴、鳃⑵、侧线⑶、鳍⑷、流线型⑸、不买不吃鱼翅（有理即可得分）人教版八年级上学期期末考试生物试卷题号一二三总分总分签名得分一、选择题（本题共30小题，每小题2分，共60分，每小题只有一个选项符合题意）题号133456789101112131415答案题号161718192021222324252627282930答案1.酵母菌和水螅在适宜的环境中通常以何种方式进行生殖()A.有性生殖

B.营养生殖C.分裂生殖

D.出芽生殖2.要想提高嫁接的成活率，应该使()A.接穗和砧木的韧皮部紧密接合在一起B.接穗和砧木的形成层紧密接合在一起C.接穗和砧木的木质部紧密接合在一起D.接穗和砧木的输导组织紧密接合在一起3.()A.缺乏水分

B.缺乏阳光C.缺乏肥料

D.传粉不足4.下列昆虫发育过程为不完全变态发育的是()A．蚕

B．蚊

C．菜粉蝶

D．蟋蟀5.植物的果实和种子分别是由什么结构发育而来的()A.子房壁、胚珠

B.子房、胚珠C.子房壁、受精卵D.子房、受精卵6.科学家将灰鼠胚胎细胞的细胞核取出，移植到去除细胞核的黑鼠受精卵内，该受精卵在体外经短暂发育形成胚胎后，再移植到白鼠的子宫内完成胚胎发育直至幼鼠产出。下列对该实验的描述不正确的是()A．实验证明DNA是主要的遗传物质

B．实验证明细胞核中有遗传物质C．白色雌鼠产出的小鼠体色为灰色

D．白色雌鼠提供胚胎发育场所7.下列有关性状和基因的叙述中，正确的是()A．能够遗传的性状都是显性性状B．DNA分子上具有特定遗传效应的片段叫基因C．人的身高和体重是一对相对性D．父亲的基因遗传给儿子，母亲的基因遗传给女儿8.下列属于后天性行为的是()A．蜜蜂采蜜

B．雄鸡报晓

C．鹦鹉学舌

D．鸟类迁徙9.下列人体细胞中的染色体不成对存在的是()A.口腔上皮细胞

B.肌肉细胞

C.神经细胞

D.精子细胞10.已知有酒窝和无酒窝是一对相对性状,若一对夫妇的基因组成都是Aa,那么他们的子女的基因组成可能是：()A.AA,aaB.Aa,aaC.AA,Aa,aaD.aa11.下列关于健康的说法正确的是()A．社会适应能力良好B.身体健康C.心理健康D.以上三项都是12.无性生殖与有性生殖的本质区别是()A.有无生殖细胞的形成

B.是否由一个亲本完成C.有无细胞分裂

D.有无精卵细胞的结合13.下列关于变异的叙述正确的是

()A．变异对生物都是有利的B．变异对生物都是不利的C．变异一旦出现，就可以遗传给后代D．可遗传的变异是由于遗传物质发生改变引起的14.当你用筷子夹住食物往嘴里送时，肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别是()A．收缩、舒张

B．收缩、收缩C．舒张、收缩

D．舒张、舒张15.（）A.保护易感人群B.切断传播途径C.控制传染源D.增强病人的免疫力16.下列不属于传染病的是（）A.蛔虫病B.狂犬病C.沙眼D.心绞痛17.冠心病是由下列哪种血管发生病变而产生的（）A.主动脉B.肺动脉C.冠状动脉D.冠状静脉18.人的体细胞中共有23对染色体，其组成是（）A．22对常染色体+XXB．22对常染色体+XYC．22对常染色体+XX或22对常染色体+XYD．23对常染色体19.下列不属于人体第一道免疫防线的是（）A.皮肤B.黏膜C.溶菌酶D.鼻毛20.一对夫妻生了一个女儿，那么如果生第二胎，生一个儿子的几率有多大（）A.1B.1/4C.1/2D.1/821.患心绞痛的病人，可服下列哪种药（）A.硝酸甘油B.小柴胡颗粒C.牛黄解毒丸D.阿司匹林22.下列现象中属于特异性免疫的是（）A.生过天花后的人不会再得天花病B.吞噬细胞将侵入人体内的病原体吞噬C.泪液和唾液中含有溶菌酶,它们都具有杀菌作用D.呼吸道黏膜上的纤毛具有消除异物的作用23.下列鸟类中，哪种鸟的雏鸟属于晚成鸟()A.鸡B.鸭C.麻雀D.大雁24.“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”诗句分别描绘了蝴蝶和蜻蜓的()A．防御行为、取食行为 B．防御行为、迁徙行为C．取食行为、繁殖行为 D．繁殖行为、攻击行为25.醉酒的人走路时摇晃不稳，主要是麻痹了()A.小脑B.脑干C.脊髓D.大脑26.下列关于染色体，DNA，基因三者之间的关系正确的是()27．人体运动系统的组成是()A.骨、骨连接和骨胳肌B.骨胳和骨胳肌C.骨连接和骨胳D.骨胳、骨连接和肌肉28．吸烟的危害有()A．对人的消化系统、循环系统、神经系统等造成不同程度的损伤。B．容易引起高血压、冠心病的可能性。C．大大增加了女性患子宫癌等疾病的可能性。D．A、B、C都正确。29.主要的遗传物质是指()A.染色体B.DNAC.蛋白质D.RNA30.对优生理解不正确的是()A.优生有利于避免生出具有遗传疾病的孩子B.优生可以通过婚前检查、孕妇定期检查和科学分娩等措施C.优生是指孕妇多吃营养物质，使胎儿长得白胖D.优生有利于提高我国人口素质二、判断题：在对应的题号下打√或×（每小题1分，共10分)题号12345678910答案1.黏膜具有阻挡病原体的作用，呼吸道和消化道的黏膜还能分泌杀菌物质。它们属于特异性免疫。2．遗传病可以通过打针、吃药等常规治疗手段得到根治。3．一对同卵双生的姐妹，姐姐生活在城市，妹妹生活在农村。几年后，两人在肤色、体格上差别较大。像这样的变异是可遗传的。4．扁桃体、淋巴结、脾都属于人体的免疫器官。5．鸟类在所有的季节都有迁徙行为。6．动物通过呼吸作用将贮藏在有机物中的能量全部转变为ATP中的能量。7．人生活环境一旦存在着病原体，人就不能健康的生活。8．孔雀开屏、青蛙的高昂鸣叫都是防御行为。9.两栖动物是陆生动物，它们的受精卵能够摆脱水的束缚。10.青少年正处在生长发育期,吸烟会降低记忆力,分散注意力,影响身体的生长发育和正常的学习。三、填空题（共30分）1．（10分，每空1分）右图是菜粉蝶发育过程中的四个时期的示意图，请分析回答：（1）图中数字代码1是，2是，3是，4是。（2）菜粉蝶的发育顺序是：→→→(填数字代码)。它的发育属于发育。（3）与菜粉蝶相比，蝗虫的发育不经过的时期是_____________(填数字代码)。2．（8分，每空2分）艾滋病成为二十一世纪对人类健康威胁最大的传染病之一。因此，了解艾滋病的相关知识，以及如何与艾滋病患者相处，是每一个公民应具备的生物学常识。完成下列小题:（1）艾滋病是人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的，那么HIV是这种传染病的。（2）下列不属于艾滋病的传播途径的是（）。A.血液B.乳汁C.精液D.握手（3）注射毒品是感染艾滋病的主要途径。为了预防艾滋病的蔓延，我国近几年在四川一带为吸毒者免费提供一次性的注射器，这种做法属于预防传染病措施中的。（4）为了更好地预防艾滋病，很多科研工作者正在研制艾滋病疫苗，以期使人们获得对艾滋病的免疫力，这种免疫属于免疫。3．阅读下面的资料并回答问题：（12分，每空2分）资料一：一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂养自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。资料二：很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶。不久那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。（1）从行为获得的途径来说，美国红雀喂鱼的行为属于________行为.其他大山雀偷喝牛奶的行为属于______行为。（2）美国红雀喂鱼得行为是由其体内的_______所决定的行为.其他大山雀头和牛奶的行为是在________因素的基础上,通过________因素的作用而形成的行为.从维持动物自身生存的意义上来说,后一行为比前一行为更_____________。答案一、选择题（本题共30小题，每小题2分，共60分，每小题只有一个选项符合题意）人教版八年级上学期期末考试生物试卷（时间：60分钟满分：100分）题号一二三总分得分一、我会选择（每小题2分，共60分。请将正确答案填入后面的答题卡中）1．下列动物中，幼体和成体呼吸方式完全不同的是A．青蛙B．鲫鱼C．家鸽D．家兔2．下列生物没有成形的细胞核的是A．青蛙B．酵母菌C．乳酸菌D．花生3．为了改善农村卫生条件，改变能源结构，减少环境污染，大力兴建沼气池。在沼气发酵中，起主要作用的微生物是A．酵母菌B．乳酸菌C．甲烷菌D．根瘤菌4．真菌大都靠下列哪一项来繁殖后代A．菌褶 B．菌丝C．孢子 D．细胞分裂5．关于动物在生物圈中作用的叙述中，错误的是A．动物的生存能影响环境，调节气候 B．能保持生态平衡C．能促进生态系统中的物质循环 D．能帮助植物传粉、传播种子6．鱿鱼、鲫鱼、娃娃鱼、鲸鱼这些动物中真正属于鱼类的有A．1种 B．2种 C．3种 D．4种7．蜥蜴的体表覆盖角质细鳞，这有利于A．适应陆地生活 B．利用皮肤呼吸C．自由活动 D．适应水生生活8．冬天到了，蛇要冬眠，而兔子不需要冬眠，主要原因是A．蛇的体表没有毛，兔子体表被毛B．蛇没有四肢，兔子有发达的四肢C．蛇是变温动物，兔子是恒温动物D．蛇身体小不耐冷；兔子身体大，耐冷9．各种动物都以各自独特的方式适应环境，下列选项中错误的是A．蚯蚓——细长柔软，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸B．蝗虫——有外骨骼防止水分蒸发C．鲫鱼——用鳃呼吸，鳍游泳D．家鸽——前肢特化成翼，骨中空，身体内有气囊10．下列动物行为中属于先天性行为的是A．蜻蜓点水B．老虎钻火圈C．猩猩搬箱取物D．宠物犬对着主人摇头晃尾11．下列选项中，不属于动物个体间信息交流的是A．白鹤翩翩起舞进行求偶B．乌贼受到威胁时释放墨汁C．昆虫分泌性外激素引诱异性D．蜜蜂的摆尾舞告诉同伴蜜源的位置12．地球上的动物是多种多样的，可以分为无脊椎动物和脊椎动物，其中无脊椎动物是A．水中生活的动物 B．陆地生活的动物C．空中飞行的动物 D．没有脊柱的动物13．关于细菌的叙述，正确的是A．细菌为单细胞生物 B．细胞内没有遗传物质C．细菌有成形的细胞核 D．所有细菌都有荚膜和鞭毛14．下列说法不正确的是A．制作馒头或面包、酿酒用酵母菌 B．制作酸奶、泡菜用乳酸菌C．制醋用醋酸菌 D．制酱用醋酸菌15．下列对病毒的叙述错误的是A．所有的病毒都没有细胞结构B．病毒有多种形态C．病毒对人类是有害而无益的D．病毒不能独立生活，必须寄生在活细胞中16．我国科学家袁隆平院士利用野生水稻和普通水稻的多次杂交，培育出了高产的杂交水稻新品种，这是利用了生物多样性的哪一层次的价值A．生物种类的多样性 B．基因的多样性C．生态系统的多样性 D．农作物的多样性17．下列叙述中，不正确的是A．B．利用细菌可以净化生活污水和工业废水，如甲烷菌C．青霉素由细菌中的青霉菌产生的，属抗生素类药物D．18．关于细菌营养方式说法不正确的是A．大多数细菌没有叶绿体，只能利用现成有机物作营养B．进行腐生生活的细菌能将有机物分解成无机物C．进D．细菌只能靠分解动植物遗体生活19．下列说法不正确的是A．列文•虎克最早观察到细菌，被称为“微生物学之父”B．巴斯德证明细菌是原已存在的细菌产生的，被称为“微生物学之父”C．只有用高倍显微镜或电镜才能观察到细菌形态D．细菌有杆菌、螺旋菌、球菌，形态不同，结构基本相同20．关于我国生物种类多样性的叙述中，错误的是A．B．我国是裸子植物最丰富的国家C．我国脊椎动物中的鱼类、鸟类、和哺乳类的种类位于世界前列D．我国有许多特产珍稀的动植物资源21．环节动物与节肢动物的相似之处是A．体表外有外骨髓 B．身体分部C．身体由许多体节构成 D．靠体壁进行气体交换22．引体向上是很多男同学比较喜欢的一项运动．如图1为手臂中肌肉和骨骼的关系图．请问在做引体向上将身体拉到最高位置时，肱二头肌和肱三头肌的状态分别是图1肱二头肌图1肱二头肌肱三头肌C．舒张、收缩 D．舒张、舒张23．下面对生态系统的物质循环的叙述，不正确的是A．分解者对生态系统的物质循环起重要作用B．只有动物才能促进生态系统的物质循环C．植物作为生产者，参与了生态系统的物质循环D．动物作为消费者能促进生态系统的物质循环24．关于腔肠动物，下列选项错误的是A．珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物 B．腔肠动物是脊椎动物C．腔肠动物有口无肛门，食物残渣都由口排出 D．都是生活在水中25．下列动物属于鸟类的是A．蝙蝠 B．蜻蜓 C．蝉

D．鹅26．学校运动会上，发令枪一响，同学们如离弦之箭向前奔跑，关于此时人体的运动，下列选项错误的是A．有多组肌群参与了运动B．肌肉收缩是受到神经传来的刺激而产生的C．此时除运动系统参与外，其余系统都密切配合加强了其生理功能D．只有运动系统参与了运动27．下列的防腐方法与防腐原理不正确的