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文档简介
广西壮族自治区贵港市港区中学2022年高一生物下学期摸底试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.某研究人员对玉米组织、小白鼠组织、T2噬菌体、乳酸菌、酵母菌等样品进行化学成分分析。以下分析结果不正确的是:(
)A.含有水、DNA、RNA、糖原、蛋白质等成分的样品是小白鼠组织B.只含有蛋白质和DNA成分的样品是T2噬菌体,C.含有水、DNA、RNA、蛋白质、纤维素等成分的样品是玉米组织D.既有DNA,又有RNA的只有玉米组织、小白鼠组织、乳酸菌参考答案:D2.某动物毛色的黄色与黑色是一对相对性状,受常染色体上的一对等位基因(A、a)控制,已知在含有基因A、a的同源染色体上,有一条染色体带有致死基因,但致死基因的表达会受到性激素的影响。请根据下列杂交组合结果判断,以下说法不正确的是
(
)A.不能推测甲组亲本组合的基因型B.乙组黄色亲本为杂合子,黑色亲本为纯合子C.丙组的子代中导致雌雄中黄与黑比例差异的可能原因是基因型为AA的雄性个体含两个致死基因而死亡D.致死基因是显性基因,雄性激素促使其表达参考答案:D【分析】根据题意和图表分析可知:杂交组合丙中将乙组的黄色F1个体自交,后代出现黑色个体,说明黄色对黑色是显性,且F1黄色个体都是杂合子,基因型是Aa×Aa,后代雌性个体中黄色:黑色≈3:1,符合一对相对性状的分离比,雄性个体中黄色:黑色=2:1,其原因是子代黄色雄性个体中的个体(基因型为AA)可能带有两个致死基因而死亡;从基因型为AA的雄性个体死亡,基因型为AA的雌性个体和基因型为Aa的个体生存的现象可以看出:致死基因与A基因在同一条染色体上,a基因所在的染色体上不带有致死基因,且雄性激素会促使致死基因的表达,致死基因是隐性基因。【详解】甲组黄色亲本组合,得到的子代均是黄色的,亲本可能两个都是显性纯合子,也可能是一个显性纯合子与一个杂合子的组合,故只由甲组杂交后代不能推测出亲本的基因型,A正确;乙组的杂交后代无论雌雄均为黄色:黑色≈1:1,所以亲本基因型为Aa×aa,即乙组黄色亲本为杂合子,黑色亲本为纯合子,B正确;根据分析可知,丙组的子代中导致雌雄中黄与黑比例差异的可能原因是基因型为AA的雄性个体含两个致死基因而死亡,C正确;由上述分析可知,致死基因与A基因在同一条染色体上,a基因所在的染色体上不带有致死基因,且雄性激素会促使致死基因的表达,致死基因是隐性基因,D错误。故选D。3.用一片新鲜的苔藓植物叶片制成临时装片,滴加有适量红墨水的0.3g/mL蔗糖溶液,用低倍镜观察装片中的苔藓的细胞,如图所示状态.①、②处的颜色分别是()A.绿色、红色 B.绿色、无色 C.红色、无色 D.红色、红色参考答案:A【考点】32:细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因.【分析】细胞壁是全透的,细胞膜选择透过性的,大分子物质不能通过细胞膜,但是可以通过细胞壁.【解答】解:因为细胞壁是全透的,细胞膜选择透过性的,所以蔗糖可以透过细胞壁,不能透过细胞膜.部位②是细胞壁内部和细胞质的外部,由于细胞壁是全透性的,红墨水能够自由通过细胞壁,因此部位②是红色的;部位①是细胞膜的内部,细胞膜具有选择透过性,红墨水不能通过,所以不可能是红色.又因为用一片新鲜的苔藓植物叶片制成临时装片,所以部位①是绿色(叶片原来的颜色).故选:A.【点评】本题考查细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因,注意细胞膜与细胞壁之间通透性的差异是解题的关键.
4.人体的唾液腺细胞能够分泌唾液淀粉酶。下列与之有关的叙述中,错误的是A.细胞核为唾液淀粉酶的合成提供遗传信息
B.核糖体为唾液淀粉酶的合成提供场所
C.高尔基体与唾液的形成有关
D.中心体参与将唾液淀粉酶分泌到细胞外的过程参考答案:D5.下列有关科学家实验研究的叙述中,错误的是:
实验材料实验过程实验结果与结论AR型和S型肺炎双球菌将R型活菌与S型菌的DNA与DNA水解酶混合培养只生长R型菌,说明DNA被水解后,就失去遗传效应B噬菌体、大肠杆菌用含有35S标记的噬菌体去感染普通的大肠杆菌,短时间保温离心获得的上清液中的放射性很高,说明蛋白质是遗传物质C烟草花叶病毒、烟草用从烟草花叶病毒分离出的RNA侵染烟草烟草被感染出现病斑,说明烟草花叶病毒的RNA可能是遗传物质D大肠杆菌将已用15N标记DNA的大肠杆菌,培养在普通(14N)培养基中经三次分裂后,含15N的DNA占DNA总数的1/4,说明DNA分子的复制方式是半保留复制
参考答案:B6.下列对细胞分化的时期的叙述,最确切的是(
)A.只发生在胚胎发育的早期B.发生在细胞分裂过程中C.发生在生物体的整个生命进程中D.发生在胚胎发育的整个过程中参考答案:C7.两对相对性状的遗传因子自由组合,如果F2的分离比分别为9∶7、9∶6∶1和15∶1,那么F1与双隐性个体测交,得到的分离比分别是()A.1∶3、1∶2∶1和3∶1
B.3∶1、4∶1和1∶3C.1∶2∶1、4∶1和3∶1
D.3∶1、3∶1和1∶4参考答案:A8.1864年,德国科学家萨克斯将绿色叶片放在暗处几小时,然后把此叶片一半遮光,一半曝光。经过一段时间后,用碘蒸气处理叶片,成功地证明了绿色叶片在光合作用中产生了淀粉。在此实验中,萨克斯看到的现象是A.叶片全变蓝
B.遮光一半变蓝C.曝光一半变蓝
D.叶片全不变蓝参考答案:C实验的主要步骤:暗处理→部分光照→光照→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色→现象分析,得出结论:绿叶在光下制造淀粉.把绿色叶片放在暗处几小时,目的是让叶片中的营养物质(淀粉)消耗掉.然后把这个叶片一半曝光,另一半遮光.过一段时间后,用碘蒸气处理叶片,发现遮光的那一半叶片没有发生颜色变化,曝光的那一半叶片则呈深蓝色.这一实验成功地证明了绿色叶片在光合作用中产生了淀粉.【考点定位】绿叶在光下制造有机物【名师点睛】此题考查对绿叶在光下制造有机物(淀粉)实验的理解.光是制造有机物的必要条件,光合作用制造淀粉.9.对比真核细胞细胞核和原核细胞的拟核,下列说法错误的是A、真核细胞具有核膜包被的细胞核,细胞核中有呈极细的丝状物状态的染色质B、原核细胞没有核膜包被的细胞核,但有一个呈丝状物状态的染色质C、染色体和染色质是同样的物质在细胞不同时期的两种存在状态D、真核细胞染色体的主要成分是DNA和蛋白质参考答案:B10.下列细胞不是通过有丝分裂进行增殖的是()A.洋葱根尖分生区细胞 B.胚胎干细胞C.蓝藻 D.受精卵参考答案:C【考点】42:真核细胞的分裂方式.【分析】真核细胞分裂方式:1、无丝分裂:真核细胞分裂的一种方式;过程:核的缢裂,接着是细胞的缢裂(分裂过程中不出现纺锤体和染色体(形态)而得名.例蛙的红细胞.
2、有丝分裂:指一种真核细胞分裂产生体细胞的过程,特点是有纺锤体染色体出现,子染色体被平均分配到子细胞.3、减数分裂:生物细胞中染色体数目减半的分裂方式.性细胞分裂时,染色体只复制一次,细胞连续分裂两次,这是染色体数目减半的一种特殊分裂方式【解答】解:ABD、洋葱根尖分生区细胞、胚胎干细胞和受精卵都是通过有丝分裂方式增殖的,ABD错误;C、蓝藻属于原核生物,不能进行有丝分裂,只能通过二分裂方式增殖,C正确.故选:C.11.下列有关制备细胞膜的操作步骤的叙述,错误的有①利用鸡血和生理盐水制得新鲜的红细胞稀释液②用滴管吸取少量红细胞稀释液,滴一小滴在载玻片上,盖上盖玻片,制成临时装片③将临时装片放在显微镜下观察,调节显微镜,使物像淸晰④将临时装片从载物台上取下,在盖玻片一侧滴加蒸馏水,同时在另一侧用吸水纸小心吸引⑤在高倍显微镜下持续观察细胞的变化A.1个
B.2个
C.3个
D.4个参考答案:B鸡的红细胞有细胞器膜和核膜的干扰,不适宜作为制备细胞膜的材料,①错误;用滴管吸取少量红细胞稀释液,滴一小滴在载玻片上,盖上盖玻片,制成临时装片,②正确;将临时装片放在显微镜下观察,调节显微镜,使物像淸晰,③正确;在高倍镜下观察,待观察清晰时,直接在载物台的盖玻片一侧滴加蒸馏水,同时在另一侧用吸水纸小心吸引,④错误;在高倍镜下可持续观察细胞形态的变化,看细胞膜是否发生破裂,⑤正确,故选B。12.如图表示HIV内两种重要化合物的化学组成关系,相关叙述正确的是()A.图中大分子B由两条链组成B.a的种类约20种,b的种类为8种C.b与b之间通过肽键相连接D.HIV的遗传信息储存在大分子B中参考答案:D【考点】1D:核酸在生命活动中的作用;16:蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合.【分析】根据题意和图示分析可知:HIV是RNA病毒,小分子a是氨基酸,小分子b是核糖核苷酸,大分子A是蛋白质,大分子B是RNA.【解答】解:A、图中大分子B是RNA,单链结构,A错误;B、构成生物体的氨基酸a的种类约20种,小分子b是核糖核苷酸有4种,B错误;C、氨基酸之间以肽键﹣CO﹣NH﹣相连,b与b之间通过磷酸二酯键相连接,C错误;D、HIV的遗传信息储存在大分子B(RNA)中,D正确.故选:D.【点评】本题考查蛋白质和核酸的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.13.在光学显微镜下鉴定一种新的单细胞生物所属类群,不能作为鉴定依据的结构是()A.有无成形的细胞核 B.有无核糖体C.有无叶绿体 D.有无细胞壁参考答案:B【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.【分析】首先从生物分类的角度确定单细胞生物包括哪些,原核生物均为单细胞生物,真核生物中低等植物、原生动物、真菌中的酵母菌和霉菌等均属于单细胞生物.【解答】解:A、细胞核的有无是区分真核生物和原核生物的最主要的标准,A错误;B、细胞生物均有核糖体,因此不能作为鉴定的标准,B正确;C、低等植物具有叶绿体,其他均不存在叶绿体,C错误;D、原生动物没有细胞壁,其他单细胞生物具有细胞壁,D错误.故选:B.【点评】本题属于简单题,属于考纲中识记、理解层次的要求,着重考查了单细胞结构上的差异,在区分时首先根据细胞核的有无判断原核细胞还是真核细胞,如果是真核细胞可以再根据叶绿体的有无判断是否是低等植物细胞,如果没有叶绿体则可根据是否具有细胞壁来判断是原生动物还是真菌.14.下列关于呼吸作用的叙述,正确的是A.无氧呼吸的终产物是丙酮酸B.有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水C.无氧呼吸不需要O2的参与,该过程最终有[H]的积累D.质量相同时,脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多参考答案:D15.下列有关衰老细胞特征的叙述,不正确的是A.衰老的细胞新陈代谢速率加快B.衰老的细胞内有些酶的活性降低C.衰老的细胞呼吸速率减慢 D.细胞膜通透性改变,使物质运输功能降参考答案:A16.一种生物个体中,如果隐性个体的成体没有繁殖能力,一个杂合子(Aa)自交,得子一代(F1)个体,在F1个体只能自交的情况下,F2中有繁殖能力的个体占F2总数的()A.2/3 B.1/9 C.8/9 D.5/6参考答案:C试题分析:根据题意,F1个体中,有AA、Aa和aa三种基因型,但aa的成体没有繁殖能力,所以有繁殖能力的是AA和Aa,比例为1:2.因此A的基因频率为2/3,a的基因频率为1/3.F1个体进行自由交配,则F2中有繁殖能力的个体占F2总数的1-1/3×1/3=8/9.考点:本题考查杂交的知识.意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字等表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。17.人成熟红细胞没有细胞核、精子细胞中细胞质很少,这些细胞的寿命都很短,这一事实体现了A.环境影响细胞寿命
B.细胞中遗传物质不同寿命不同C.细胞核的功能比细胞质重要
D.细胞是一个有机的统一整体参考答案:D18.将乳清蛋白,淀粉,胃蛋白酶,唾液淀粉酶和适量的水混合装入一容器内,调整pH至2.0,保存在37℃的温水内,过一段时间后,容器内剩余的物质是(
)A.淀粉、胃蛋白酶、多肽、水
B.唾液淀粉酶、麦芽糖、胃蛋白酶、多肽C.唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水
D.唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水参考答案:A19.下列物质中,人体内细胞不具有的是A.果糖
B.糖原
C.核糖
D.淀粉参考答案:D20.图表示在胰岛B细胞中,胰岛素原分子的C段被切除后加工成具有活性的胰岛素,并被包裹在囊泡中的过程。胰岛素和C段肽链在从胰岛B细胞排出前,一直储存在此囊泡中。该过程发生的场所应是A.核糖体
B.细胞核C.高尔基体
D.细胞质基质参考答案:C核糖体是肽链合成的场所,不是蛋白质加工的场所,A错误;细胞核通过转录和翻译过程控制胰岛素的合成,不对蛋白质加工直接起作用,B错误;高尔基体是形成成熟蛋白质的最后一站和成熟蛋白质运输到细胞膜的发送站,C正确;细胞质基质不对蛋白质进行加工,D错误。21.某同学通过实验发现,同样条件下α-淀粉酶在35℃时的催化效率不如唾液淀粉酶高。该同学想就这一问题做进一步探究实验,下列哪一项探究课题最合理A.温度对α-淀粉酶活性的影响B.pH对α-淀粉酶活性的影响C.淀粉对α-淀粉酶活性的影响D.α-淀粉酶的浓度对催化效率的影响参考答案:A22.
ATP在细胞的含量及其生成速度分别是(
)A.很多,很慢
B.很少,很慢
C.很多,很慢
D.很少,很快参考答案:23.某植物正常的体细胞内有4条染色体,那么处于有丝分裂后期的细胞中,其染色体、染色单体、DNA分子数依次是A.4
4
4 B.8
0
8 C.4
8
8 D.4
8
16参考答案:B24.如图为细胞膜结构及物质跨膜运输方式示意图,据图分析,说法正确的是()A.c可代表小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖B.①②④能与斐林试剂发生紫色反应C.③是细胞膜的基本支架,是固定不动的D.①可能与机体的免疫、体液调节等有关参考答案:D试题分析:由图可知1是糖被是位于细胞膜外侧的,2是蛋白质,3是磷脂双分子层,4是蛋白质。C是从细胞内到细胞外,故A错误。2和4是蛋白质不能与斐林试剂发生反应,应是1、2、4都可以和双缩脲试剂发生紫色反应,故B错误。磷脂双分子层是细胞膜的基本支架,是流动的,故C错误。糖被具有识别作用可能与机体的免疫、体液调节等有关,故D正确。考点:本题考查细胞膜相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握和对图形分析能力。25.下列各组性状中,属于相对性状的是A.豌豆的高茎与绿色豆荚
B.羊的黑毛与兔的白毛C.眼大与眼角上翘
D.人的双眼皮与单眼皮参考答案:D26.精子中的染色体数目与下列哪一项的染色体数目相同
A.初级精母细胞
B.减数第二次分裂中期的细胞
C.精原细胞
D.体细胞参考答案:B27.下面是有关脂质的生物学功能,其中属于磷脂的生物学功能是A.是生物膜的重要成分
B.是储能物质,具有保温作用C.构成生物体表面的保护层
D.具有生物学活性,对生命活动起调节作用参考答案:A试题分析:脂类物质主要包括脂肪:主要的储能物质;磷脂:构成生物膜;维生素:维持正常生命活动;胆固醇:用于血液中脂质的运输,性激素:固醇类物质,促进性器官的发育,可以被消化道吸收,人体内储存的脂肪一部分是从食物获得的,一部分是从体内合成的。考点:本题主要考查磷脂的相关知识,意在考查考生对相关知识的理解,把握知识间内在联系的能力。28.下图表示某种大分子物质的基本单位,关于它的叙述错误的是()A.该物质是核糖核苷酸
B.该物质含有C、H、O、N、P元素C.该物质形成的大分子物质是RNA
D.该物质的碱基可以为胸腺嘧啶参考答案:D29.小明以水蕴草为材料进行了下图所示的实验,并定时记录试管顶端的气体量。该实验的主要目的是探究
A.水量对呼吸作用速率的影响B.光照对光合作用速率的影响C.光照对呼吸作用速率的影响D.水温对光合作用速率的影响参考答案:D30.如图示一对同源染色体及其上的等位基因,下列说法错误的是(
)A.来自父方的染色单体与来自母方的染色单体之间发生了交叉互换B.B与b的分离发生在减数第一次分裂C.A与a的分离仅发生在减数第一次分裂D.
A与a的分离发生在减数第一次分裂或减数第二次分裂参考答案:C31.基因型的AaBb的个体与基因型为aaBb的个体杂交,两对基因独立遗传,则后代中(
)A.表现型4种,比例为3:1:3:1;基因型6种B.表现型2种,比例为3:1,基因型3种C.表现型4种,比例为9:3:3:1;基因型9种D.表现型2种,比例为1:1,基因型3种参考答案:A32.下列有关细胞中基因的叙述,正确的是A.基因是染色体的主要载体 B.基因的基本单位是氨基酸C.基因是有遗传效应的DNA片段 D.基因是有遗传效应的RNA片段参考答案:C试题分析:染色体是DNA的主要载体,故A错误。基因是具有遗传效应的DNA片段,故C正确,D错误。基因的基本单位是脱氧核苷酸,故B错误。考点:本题考查基因相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。33.仙人掌和生活在珊瑚礁中的珊瑚鱼,组成它们的化学元素种类
A.差异很大
B.大体相同
C.很难确定
D.没有一定标准参考答案:B34.某生物体内糖类的变化依次是“淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原”,则说法不正确的是
A.此生物一定是动物,因为能合成糖原
B.淀粉和糖原,都属于多糖
C.此生物一定是动物,因为能利用葡萄糖
D.麦芽糖为二糖,葡萄糖为单糖参考答案:C35.大海中的水母、海带,陆地上的蜥蜴、小草等都是生物,都是由细胞构成的。这些生物细胞中含量最多的有机物是(
)A.水分
B.蛋白质
C.脂质
D.糖类参考答案:B36.在孟德尔豌豆杂交实验中,若n代表研究的非同源染色体上等位基因对数,则2n能代表:(
)
①F1形成配子的类型数
②F1自交产生F2时雌雄配子的组合数
③F2的基因型种类④F2的表现型种类数
A.①②
B.①③
C.①④
D.②④参考答案:C37.分子马达是由生物大分子构成并利用化学能进行机械做功的纳米系统。天然的分子马达,如:驱动蛋白、RNA聚合酶、肌球蛋白等,在生物体内参与了胞质运输、DNA复制、细胞分裂、肌肉收缩等一系列重要生命活动。(1)根据上述材料可知,下列属于分子马达的是________。A.DNA解旋酶
B.核苷酸C.葡萄糖
D.水(2)合成分子马达所需的原料是___________,原料间结合的方式叫______________。(3)上述材料表明,分子马达具有_________________、____________________等功能,可参与生物体的一系列生命活动。参考答案:(1)A(2)氨基酸
脱水缩合
(3)催化
运输38.用两个圆形南瓜做杂交实验,子一代均为扁盘状南瓜。子一代自交,子二代出现扁盘状、圆形和长形,三者比例为9:6:1,现对子二代中的圆形南瓜做测交,则后代中扁盘状、圆形和长形三种南瓜的比例为(
)A.2:0:1
B.0:2:1
C.5:0:1
D.0:5:1参考答案:B39.某蛋白质由m条肽链、n个氨基酸组成。该蛋白质至少有氧原子的个数是(
)A.n-m
B.n-2m
C.n+m
D.n+2m参考答案:C40.在神经元之间传递兴奋时,突触小体完成的信息转换模式为 (
)A.电信号→电信号
B.电信号→化学信号C.化学信号→化学信号
D.化学信号→电信号参考答案:B略二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.果蝇是做遗传实验很好的材料,在正常的培养温度25℃时,经过12天就可以完成一个世代,每只雌果蝇能产生几百个后代.某一兴趣小组,在暑期饲养了一批纯合长翅红眼果蝇幼虫,准备做遗传实验,因当时天气炎热气温高达35℃以上,他们将果蝇幼虫放在有空调的实验室中,调节室温至25℃培养.不料培养的第七天停电,空调停用一天,也未采取别的降温措施.结果培养出的成虫中出现了一定数量的残翅果蝇(有雌有雄).(1)基因对性状的控制有两种情况,一些基因通过
来控制代谢过程,从而控制生物的性状;另一些基因是通过控制
来直接控制性状.(2)关于本实验中残翅变异的形成有两种观点:①残翅是单纯温度变化影响的结果,其遗传物质没有发生改变.②残翅的形成是遗传物质改变造成的.请设计一个实验探究关于残翅形成的原因,简要写出你的实验设计思路,并对可能出现的结果进行分析.实验设计:
结果分析:
.3)你认为基因、环境因素、性状三者关系是怎样的?
.参考答案:(1)酶的合成
蛋白质分子的结构(2)实验设计:用这些残翅果蝇自由交配繁殖的幼虫在25°C下培养结果分析:如果后代全部是长翅,说明残翅是由温度变化引起的,遗传物质没有发生改变.如果后代全部是残翅或出现部分残翅,说明残翅是由于温度变化导致遗传物质改变引起的(3)生物的性状是基因和环境因素共同作用的结果【考点】基因与性状的关系.【分析】由题意知,果蝇的长翅是纯合体,正常情况下,长翅果蝇的后代都是纯合体,为长翅;两管放在35℃的环境中的果蝇出现残翅个体,这种现象在遗传学中称为变异;该变异可能是遗传物质变化引起的,也可能是单纯由温度变化引起,遗传物质不变;如果是由遗传物质变化引起的是可遗传变异,能将变异性状遗传给后代,如果是单纯由环境变化引起的,遗传物质不变,则是不遗传变异,该性状不能遗传给后代.【解答】解:(1)基因对性状的控制有两种情况,一些基因通过酶的合成来控制代谢过程,从而控制生物的性状;另一些基因是通过控制蛋白质分子的结构来直接控制性状.(2)由分析可知,残翅性状的出现在遗传学上称为变异;产生变异的可能的原因有2种:①残翅是单纯温度变化影响的结果,遗传物质没有发生改变;②残翅的形成是遗传物质改变引起的.实验设计:用这些残翅果蝇自由交配繁殖的幼虫在25°C下培养;结果分析:①如果后代全部是长翅,说明残翅是由温度变化引起的,遗传物质没有发生改变.②如果后代全部是残翅或出现部分残翅,说明残翅是由于温度变化导致遗传物质改变引起的.(3)根据实验分析,纯合长翅果蝇幼虫在温度变化的情况下,成虫中出现了一定数量的残翅果蝇,说明生物的性状是基因和环境因素共同作用的结果.42.图甲表示物质A通过细胞膜的示意图,请回答以下问题。(1)物质A跨膜运输的方式是__________,判断理由是___________。其运输方式也可用图乙中的曲线_________表示。如果物质A释放到细胞外,则转运方向是______________(填“Ⅰ→Ⅱ”或“Ⅱ→Ⅰ”)。(2)图甲中细胞膜是在___________(填“光学显微镜”或“电子显微镜”)下放大的结果。该膜的模型被称为__________,科学家用该模型很好地解释了生物膜的结构及特点。(3)图中物质B指的是__________,该物质彻底水解的产物是_______。(4)图乙中曲线①反映出物质运输速率与___________有关,曲线②Q点之前影响物质运输速率的因素可能有______________________。参考答案:(1)主动运输物质运输逆浓度梯度进行②Ⅱ→Ⅰ(2)电子显微镜
流动镶嵌模型(3)载体
氨基酸(4)膜两侧物质的浓度差
载体数量和能量试题分析:(1)物质A物质的跨膜运输能逆浓度运输,运输方式是主动运输,图乙中,曲线②反映出物质进入细胞可以逆浓度梯度进行,说明物质运输方式与A相同.Ⅰ侧含有糖蛋白,代表膜外,如果物质A释放到细胞外,则转运方向是Ⅱ→Ⅰ。(2)图甲中细胞膜的结构图是亚显微结构模式图,该图是在电子显微镜下观察得到的,该膜的模型被称为流动镶嵌模型。(3)图中物质B指的是载体蛋白,蛋白质彻底水解的产物是氨基酸。(4)图乙中曲线①反映的是自由扩散,而影响自由扩散的因素主要是膜两侧的浓度差;曲线②反映的是主动运输,而影响主动运输的因素主要是载体和能量。考点:本题主要考查生物膜的结构和物质跨膜运输的方式相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。34.酒精会导致蛋白质变性,长期饮酒对消化道中的消化酶会有影响吗?兴趣小组的同学利用体积分数为50%的酒精、唾液淀粉酶,探究酒精对消化酶的影响,实验步骤如下。请回答下列问题:(一)实验步骤实验步骤试管甲试管乙步骤1
A和pH6.8缓冲液各1ml加入蒸馏水和pH6.8缓冲液各1ml步骤2各加入质量分数为1%的唾液淀粉酶溶液1ml,混匀后放置一段时间步骤3各加入质量分数为1%的淀粉溶液1ml,37℃恒温水浴保温一段时间步骤4取出试管,各加入质量分数为1%的碘溶液3滴,观察颜色变化
(二)讨论与分析(1)实验中设置乙管的目的是___________,“实验步骤”中A处应为____________________。(2)两支试管最可能的实验结果是甲试管_________色,乙试管_________色。(3)实验中加入缓冲液的作用是________。【答案】
(1).对照
(2).加入体积分数为50%的酒精溶液
(3).(深)蓝
(4).浅黄(棕)(不变蓝)
(5).维持反应液中pH值适宜且稳定【解析】【分析】1、酶是由活细胞产生的具
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