山东省潍坊市高密市2023-2024学年八年级上学期期中生物试题（含答案解析）

八年级生物2023.11（时间60分钟，满分100分）注意事项：1.本试题共8页，分Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题，共40分；第Ⅱ卷为非选择题，共60分；全卷共100分。答题时间为60分钟。2.答卷前务必将试题密封线内及答题卡上面的项目填涂清楚。所有答案都必须涂、写在答题卡相应位置，答在本试卷上一律无效。第Ⅰ卷（选择题共40分）说明：本卷共4页，共20道题，每题2分，共40分。每题只有一个最佳答案。选出正确答案后，用2B铅笔将答题卡上相应的字母代号（A、B、C、D）涂黑，如需改动，须先用橡皮擦干净，再改涂其他答案。1.南瓜是餐桌上常见的食物，口感软糯、营养价值高。下图是南瓜花的结构和某生理过程示意图，有关说法错误的是（）A.南瓜的花属于单性花、单生花B.①的花药中含有许多花粉C.南瓜是雌雄异株植物D.南瓜一定进行异花传粉【答案】C【解析】【分析】一朵花要形成果实和种子必须要经历传粉和受精两个过程。花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程，叫传粉，有自花传粉和异花传粉两种方式。异花传粉的花又分虫媒花和风媒花。花粉落到柱头上以后，在柱头上黏液的刺激下开始萌发，长出花粉管。花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠。花粉管中的精子随着花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部。胚珠里面的卵细胞，与来自花粉管的精子结合，形成受精卵过程，称为受精。【详解】A．被子植物的花，有的是单独一朵生在茎枝顶上或叶腋部位，称单顶花或单生花，如桃、棉花、玉兰、芍药、莲、南瓜等，A正确。B．南瓜的①雄花里有雄蕊，雄蕊包括花药和花丝，花药里有许多花粉，花粉能产生精子，B正确。C．南瓜是雌雄异花的植物，但是一株南瓜上既有雌花又有雄花，不是雌雄异株，C错误。D．异花传粉是花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上的传粉方式，结合题图可知，南瓜的传粉方式是异花传粉，D正确。故选C。2.下图是桃树花的结构与果实组成示意图，分析错误的是（）A.图中①②③构成桃花的雌蕊，④和花丝构成桃花的雄蕊B.桃的种子外有三层果皮包被，属于被子植物C.下图中的种子是由左图中的⑤发育而来D.形成一粒桃的种子至少需要1个花粉粒，1个精子【答案】D【解析】【分析】（1）一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分。图甲中，①柱头、②花柱、③子房、④花药、⑤胚珠。（2）一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。【详解】A．雌蕊和雄蕊是一朵花的主要结构。雄蕊包括④花药、花丝,，雌蕊包括①柱头、②花柱、③子房，A正确。B．桃树是种子植物中的被子植物，桃子是果实，果实有果皮和种子构成，种子外面有果皮包被；桃子的果皮有三层：第一层是最外面保护组织，第二层是桃子的食用部分，主要是营养组织，第三层是种子外面坚硬的壳，主要由机械组织构成，B正确。C．图中的花的结构中⑤胚珠，发育为果实中的种子，C正确。D．被子植物是双受精，即一粒花粉里面两个精子，随花粉管进入胚珠后，花粉管破裂，精子进入，一粒精子与卵细胞结合，形成受精卵，将来发育为种子的胚；另一粒精子与极核结合，形成受精极核，将来发育为种子的胚乳。所以一粒种子的形成需要两个精子，D错误。故选D。3.我们吃的“无花果”，实际上是它的花托膨大形成的“肉球”，无花果的花和果实都藏在这个肉球里面；由于花蕊藏于内部，所以需要一种能钻进“肉球”内的黄蜂帮它传粉。下列关于“无花果”这种植物的描述正确的是（）A.这种植物不属于绿色开花植物B.形成无花果的果实只需要经过传粉过程C.无花果可食用部分都是由花托发育而来D.用扦插方式繁殖无花果可保持母体优良性状【答案】D【解析】【分析】绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精。受精作用完成后，子房继续发育成果实，其中子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成种子的胚，受精极核发育成胚乳。【详解】A．无花果能开花结果，是被子植物，也属于绿色开花植物，A错误。B．形成无花果的果实需要经过传粉和受精两个过程，B错误。C．无花果的果实由子房发育而来，无花果可食用部分都是由子房壁发育而来，C错误。D．无性生殖不经过两性生殖细胞的结合，是由母体直接产生新个体的生殖方式，扦插属于无性生殖，用扦插方式繁殖无花果可保持母体优良性状，D正确。故选D。4.下图为玉米粒的纵剖面结构示意图，我们吃的玉米胚芽油主要来自其中的（）A.2 B.3 C.4 D.5【答案】D【解析】【分析】图可知，1胚轴，2胚芽，3胚根，4子叶，5胚乳，6果皮和种皮。【详解】A．2是胚芽，将来发育为茎和叶，A不符合题意。B．3是胚根，将来发育为根，C不符合题意。C．4是子叶，一片，转运营养物质，D不符合题意。D．5是胚乳，储存营养物质，所以我们吃的玉米胚芽油主要来自其中的胚乳，D符合题意。故选D。5.俗话说“根深叶茂”，“叶茂”主要与根尖中哪一结构及其功能有关？（）A.根冠的向地生长B.分生区的分裂增生C.伸长区的迅速伸长D.成熟区的吸收功能【答案】D【解析】【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。根尖的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区四部分。“根深”是植物的根能不断地在土壤中延伸，原因是分生区的细胞数目增多和伸长区的细胞体积增大的缘故，“叶茂”与植物的根吸收无机盐有关。【详解】A．根冠位于根的顶端，属于保护组织，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用，A不符合题意。B．分生区被根冠包围着，属于分生组织，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区，与根的生长有关，B不符合题意。C．伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的部分，C不符合题意。D．成熟区也叫根毛区，在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐，氮肥作用是促使作物的茎、叶生长茂盛，叶色浓绿，无机盐的吸收与成熟区有关，D符合题意。故选D。6.“明前茶，两片芽。”清明节前夕，茶树枝条上大都长出了两片新叶，茶树枝条的新叶来自（）A.种子中的胚芽B.枝芽中的叶原基C.侧芽中的芽原基D.顶芽中的生长点【答案】B【解析】【分析】叶芽的结构如下所示：【详解】A．种子中的胚芽将来发育为茎和叶，A不符合题意。B．枝芽中的叶原基将来发育为幼叶，所以茶树枝条上大都长出了两片新叶，茶树枝条的新叶来自枝芽中的叶原基，B符合题意。C．侧芽中的芽原基将来发育成枝条，C不符合题意。D．顶芽中的生长点使芽轴不断伸长，D不符合题意。故选B。7.下图表示植物的几种繁殖过程，表述错误的是（）A.甲表示组织培养，此方式产生的后代与母体性状差别较大B.乙表示双子叶植物种子萌发的过程，幼苗茎叶由胚芽发育而来C.丙中的马铃薯利用块茎进行繁殖的方式属于营养繁殖D.丁成活的关键是接穗和砧木的形成层紧密地结合在一起【答案】A【解析】【分析】植物的生殖方式分为无性生殖和有性生殖。有性生殖是指由两性生殖细胞（精子和卵细胞）结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，如用种子生殖等；无性生殖是指不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，如嫁接、压条、扦插、组织培养等。图中的甲、丙和丁都属于无性生殖，乙属于有性生殖。【详解】A．组织培养是指在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段和叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增殖和分化，使它逐渐发育成完整的植物体的技术。组织培养的优点是繁殖的速度很快，能保持亲本优良性状，甲表示组织培养，此方式产生的后代能保持亲本优良性状，A错误。B．种子的胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，种子萌发时，胚芽发育为茎和叶，胚根发育为根，乙表示双子叶植物种子萌发的过程，幼苗茎叶由胚芽发育而来，B正确。C．营养繁殖是指用根、茎和叶进行的繁殖，丙中的马铃薯利用块茎进行繁殖的方式属于营养繁殖，C正确。D．丁表示嫁接，嫁接成功的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活。因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，植株易成活，D正确。故选A。8.伊蚊是我们潍坊地区常见的蚊子品种，通过叮咬能传播乙型脑炎（大脑炎）、疟疾、丝虫病等传染性疾病。下图为伊蚊的发育过程，下列相关叙述错误的是（）A.消灭伊蚊属于预防传染病措施中的切断传播途径B.伊蚊属于完全变态发育的昆虫，发育过程中有蜕皮现象C.伊蚊的生活环境是水中，其生长发育各阶段的食物相同D.给家中水生植物每两周换一次水，可有效控制伊蚊繁殖【答案】C【解析】【分析】（1）预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。（2）昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育，不完全变态发育包括受精卵、幼虫和成虫三个阶段；完全变态发育的过程包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。【详解】A．传染源指的是能够散播病原体的人或动物；传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；易感人群指的是对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。由上可知，灭蚊属于切断传播途径，A正确B．蚊、蚕的发育过程包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，属于完全变态发育。其中孑孓是蚊子的幼虫，发育中外骨骼不能随身体的生长而生长，有蜕皮现象，B正确。C．完全变态发育的昆虫每个阶段的食物是不同的。孑孓生活在水中，浮游生物为食物，蛹期不吃食物，成虫期以动物血液为食，C错误。D．伊蚊在水中生殖，孑孓在水中发育，所以生殖发育在水中；给家中植物换水，伊蚊的卵和幼虫就无处藏身，可以控制伊蚊的繁殖，D正确。故选C。9.下列关于娃娃鱼和鳄鱼的相关特征的描述正确的是（）A.二者的生殖方式都是体外受精、卵生，但卵的特点不同B.二者的体表裸露且都能分泌黏液，与水陆两栖生活相适应C.二者的幼体都生活在水中，用鳃呼吸D.同娃娃鱼相比，鳄鱼的生殖和发育过程摆脱了对水的依赖【答案】D【解析】【分析】（1）两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸。（2）爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。【详解】A．娃娃鱼属于两栖类动物，体外受精，卵生，鳄鱼属于爬行动物，体内受精卵，卵生，卵的个体较大，A错误。B．娃娃鱼的皮肤裸露，分泌黏液，有利于辅助呼吸，鳄鱼的体表有鳞或甲，保护作用，防止水分的散失，有利于更好地适应陆地生活，B错误。C．娃娃鱼幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，鳄鱼属于爬行动物，用肺呼吸，C错误。D．娃娃鱼产生的精子和卵细胞在水中结合形成受精卵，受精卵发育为新的个体，变态发育，生殖和发育没有摆脱对水的依赖，而鳄鱼将卵产生在沙土中，借助太阳照射进行孵化，生殖和发育摆脱对水的依赖，D正确。故选D。10.下列关于动物生殖和发育的叙述，错误的是（）A.蜜蜂等完全变态发育的昆虫都有蛹期B.雄蛙鸣叫吸引雌蛙抱对后完成体内受精C.青蛙的生殖和发育过程均离不开水D.鸟卵中的卵黄相当于卵细胞的细胞质【答案】B【解析】【分析】（1）昆虫的发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫4个时期，而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异，这样的发育过程叫完全变态。不完全变态是昆虫的一生经历受精卵、幼虫、成虫三个时期，而且幼虫和成虫的形态结构非常相似。（2）青蛙的生殖发育特点是雌雄异体、体外受精、水中发育。（3）鸟卵的结构由卵壳、卵壳膜、气室、卵白、卵黄膜、卵黄和胚盘等组成。【详解】A．蜜蜂的发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫4个时期，而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异，这样的发育过程叫完全变态发育，A正确。B．春末夏初，雄蛙鸣叫→雌雄蛙抱对→雌蛙排卵、雄蛙排精→体外受精。雌雄蛙分别把卵细胞和精子排到水中，精卵在水中结合形成受精卵，这种受精方式称为体外受精，B错误。C．青蛙的生殖发育特点是体外受精、水中发育，变态发育。可见青蛙的生殖发育离不开水，C正确。D．鸟卵中的卵细胞是由卵黄膜、卵黄和胚盘三部分组成的。卵黄相当于细胞质，胚盘相当于细胞核，卵黄膜相当于细胞膜，D正确。故选B。11.“劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归”，“须臾十来往，尤恐巢中饥”，与诗句有关的生物学知识的理解错误的是（）A.根据孵化时雏鸟的发育程度分析，诗句中的鸟属于晚成雏B.鸟生殖发育过程中都有筑巢、孵卵和育雏行为C.亲鸟复杂的繁殖行为，大大提高了后代的成活率D.鸟类在养育幼雏期间捕食大量农业害虫，我们要爱护鸟类【答案】B【解析】【分析】鸟类的生殖和发育过程一般包括筑巢、求偶、交配、产卵、孵化、育雏。【详解】A．根据孵化时雏鸟的发育程度分析，雏鸟可以分为早成雏和晚成雏，晚成雏是指亲鸟喂养幼鸟，有利于提高后代存活率，题干中的鸟属于晚成雏，A正确。B．鸟类的繁殖行为的几个过程的顺序为：求偶、交配、筑巢、产卵、孵化、育雏，并不是所有的鸟类都有这些繁殖行为，例如，杜鹃就不筑巢、不育雏、不孵化。但鸟类必须具备的繁殖过程有求偶、交配、产卵，B错误。C．亲鸟复杂的繁殖行为，大大提高了后代的成活率，C正确。D．鸟类是一种有益的动物，鸟类在养育幼雏期间捕食大量农业害虫，我们要爱护鸟类，D正确。故选B。12.2018年2月，英国科研人员利用人类卵巢组织中提取的未成熟细胞、成功培育出卵细胞。这样一来，我们便可以把一小片卵巢组织中获取的成千上万枚卵细胞培育成熟后，用于孕育试管婴儿，或冷冻起来供日后使用。下列相关叙述错误的是（）A.卵巢是女性主要的生殖器官，除能产生卵细胞外，还能分泌雌性激素B.“试管婴儿”的诞生与一般婴儿不同点在于前者是体外受精C.我们每个人个体发育的起点都是从成熟卵细胞受精后开始的D.每个成熟卵细胞中的染色体数目都是46条，性染色体都是X【答案】D【解析】【分析】（1）女性生殖系统由卵巢、输卵管、子宫和阴道组成。（2）试管婴儿是指用人工的方法使精子与卵细胞在体外结合形成受精卵并进行早期胚胎发育，然后把胚胎移植进母体的子宫内，胚胎和胎儿的发育在子宫中进行，直至发育成熟，分娩产出。（3）男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，称为常染色体；其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体。【详解】A．卵巢是女性生殖系统的主要器官，产生卵细胞，分泌雌性激素，A正确。B．试管婴儿与普通婴儿的主要区别在于，试管婴儿是体外受精，普通婴儿是输卵管内受精，精子和卵细胞结合形成受精卵，属于体内受精，B正确。C．精子和卵细胞结合形成受精卵，受精卵是新个体发育的起点，C正确。D．女性体细胞中的染色体是23对，性染色体是XX，生殖细胞中的染色体是体细胞中的一半，每个成熟卵细胞中的染色体数目都是23条，女性卵细胞中的染色体是都是X，D错误。故选D。13.下列有关遗传和变异的叙述，正确的是（）A.能够遗传给后代的性状都是显性性状B.遗传现象是指子代个体间性状的相似性C.具有隐性基因的后代一定会表现隐性性状D.视觉正常的夫妇也可能生下患色盲的儿子【答案】D【解析】【分析】（1）遗传是指亲子间的相似性；变异是指亲子间及子代个体间的差异。（2）某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因有显性和隐性之分，当控制性状的一对基因都是显性基因时，生物体表现出显性性状；当控制性状的一对基因都是隐性基因时，生物体表现出隐性性状；当控制性状的基因一个是显性基因，一个是隐性基因时，生物体表现出显性性状。【详解】A．能够遗传给后代的性状不一定都是显性性状，如亲代都是隐性性状，遗传给后代的性状是隐性性状，A错误；B．遗传是指亲子间的相似性，B错误；C．当控制性状的一对基因都是隐性基因时，生物体表现出隐性性状；当控制性状的基因一个是显性基因，一个是隐性基因时，生物体表现出显性性状，C错误；D．色盲是由隐性基因控制的，比如红绿色盲是隐性伴X遗传，假设基因b控制红绿色盲，如果视觉正常父亲的基因是XBY，产生的精子有两种，一种是含有XB染色体的，另一种是含Y染色体的，如果是含Y的精子与含Xb染色体卵细胞结合，有可能生患有色盲的儿子（XbY），D正确。故选D。14.下列关于基因、DNA、染色体的说法，正确的是（）A.一个细胞内所有的基因片段组合在一起构成一个DNA分子B.细胞核内的1条染色体上有多个DNA分子C.生物的染色体是相对稳定的，基因是不稳定的D.染色体的化学成分主要包括DNA和蛋白质【答案】D【解析】【分析】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传物质，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子。基因是有遗传效应的DNA片段，基因决定生物的性状。一条染色体上包含一个DNA分子，一个DNA上含有多个基因。【详解】A．基因是有遗传效应的DNA片段，一个DNA分子上有许多个基因，DNA除了基因外，还有其他成分，A错误。B．一条染色体上包含一个DNA分子，一个DNA上含有多个基因，B错误。C．生物的染色体和基因都是相对稳定的，C错误。D．染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成，D正确。故选D。15.中国农业大学把自花传粉植物拟南芥的抗旱基因导入到玉米中，获得抗旱性强的新品种玉米。下列说法错误的是（）A.自花传粉植物产生的后代适应环境的能力更强B.拟南芥抗旱基因的载体是细胞核内的染色体C.抗旱基因是具有特定遗传效应的DNA片段D.含有抗旱基因的新品种玉米属于转基因生物【答案】A【解析】【分析】把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，这项技术叫做转基因技术。【详解】A．一般研究认为，借助外力进行异花传粉的植物能产生适应力和生活力更强大的后代，而自花传粉的却不行，但自然中仍保留着不少自花传粉的物种，说明有其生存优势，A错误。BC．染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体包括DNA和蛋白质，DNA是生物的主要遗传物质，一条DNA上有许许多多的基因，一个基因只是DNA上的一个片段，生物的各种性状都是分别有这些不同的基因控制的，所以拟南芥抗旱基因的载体是细胞核内的染色体，抗旱基因是具有特定遗传效应的DNA片段，BC正确。D．培育抗旱性强的新品种玉米运用的是转基因技术，所以含有抗旱基因的新品种玉米属于转基因生物，D正确。故选A。16.一个多指（Dd）的男人和一个正常的女人结婚，婚后生下一个多指的孩子，他们打算生第二个孩子，第二个孩子正常的概率是（）A.75% B.50% C.25% D.0【答案】B【解析】【分析】当生物的性状由一对显性基因（如DD）控制时，它表现为显性性状；当生物的性状由一个显性基因和一个隐性基因（如Dd）控制时，它表现为显性性状；当生物的性状由一对隐性基因（如dd）控制时，表现为隐性性状。【详解】多指一样是常染色体显性遗传病。一个多指（Dd）的男人和一个正常的女人（dd）结婚，遗传图解如下：所以，该夫妇第二个孩子正常的概率是50%（1/2）。故选B。17.下图为某家族高雪氏病（一种脂类物质代谢紊乱病）的遗传图谱，Ⅰ，Ⅱ，Ⅲ分别表示三代人，相应基因用D，d表示，下列叙述正确的是（）A.从遗传图谱知，高雪氏病是一种显性遗传病B.2号个体产生的生殖细胞染色体组成为22条＋X或22条+YC.2号个体基因组成的是dd，4号个体基因组成是DD或DdD.5和6再生一个孩子，是正常男孩的概率为75％【答案】B【解析】【分析】在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制。亲代个体表现的性状是显性性状，亲代的基因组成中既有显性基因，也有隐性基因，是杂合体。在生殖过程，生殖细胞（精子或卵细胞）中的染色体数目是体细胞的一半。【详解】A．根据某家族高血氏病的遗传图解可知：Ⅱ3和Ⅱ4（或者Ⅱ5和Ⅱ6）)均正常，而Ⅲ7或者Ⅲ9患病，表明正常是显性性状，患病是隐性性状，因此根据Ⅲ7或者Ⅲ9个体的性状表现，可以推断该遗传病为隐性遗传病，A错误。B．生殖细胞（精子或卵细胞）中的染色体是体细胞的一半，男性体细胞中的染色体为：22对常染色体+XY，产生的精子的染色体为：22条＋X或22条＋Y，B正确。C．2号个体基因组成的是dd，一定传递一个d给4号个体，而4号个体表现型正常，因此基因组成是Dd，C错误。D．9号个性患病，基因组成dd，分别来自5号和6号，而5、6号表现正常，因此5、6号基因组成都是Dd。遗传图解如下：由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子，而且精子与卵子结合的机会相等，因此每次生男生女的概率是相等的，即生男孩的概率是50%，生女孩的概率也是50%。所以，这对父母再生一个正常儿子的概率=孩子表现是正常的概率×孩子性别为男孩的概率=75%×50%=37.5%（3/8），D错误。故选B。18.生物的性别决定方式有多种，根据性染色体的形态可以将性别决定方式分成两种，一种是XY型，另一种是ZW型。结合如图分析判断下列说法错误的是（）A.男孩体细胞中的X染色体一定来自他的母亲B.成熟的母鸡只产生一种含Z染色体的生殖细胞C.人类基因组测序中需要测24条染色体D.公鸡的全部基因位于38条常染色体和1条Z染色体上【答案】B【解析】【分析】生物的性别通过性染色体决定的方式有XY型、ZW型和XO型，另外还有染色体单双倍数决定、环境条件决定、基因决定等。【详解】A．染色体在体细胞中是成对存在的，男性体细胞中的性染色体是XY，Y染色体来自他的父亲，X染色体一定来自他的母亲，A正确。B．成熟的母鸡体细胞中的染色体是76+ZW，染色体在体细胞中减半存在，所以成熟的母鸡能够产生两种生殖细胞，一种含有Z染色体的生殖细胞，一种含有W染色体的生殖细胞，B错误。C．人类基因组测序中需要测24条染色体，即22条常染色体和X染色体、Y染色体，C正确。D．因为公鸡体细胞中的染色体是76+ZZ，所以公鸡的全部基因位于38条常染色体和1条Z染色体上，D正确。故选B。19.下列现象中，属于不可遗传变异的是（）A.黄玉米的果穗上出现的紫色玉米粒B.通过杂交选育得到的高产奶牛C.大石头下生长的小草大多比较瘦弱D.不同品种金鱼杂交后产生的五花鱼【答案】C【解析】【分析】变异是指亲代间和子代个体间的差异，根据变异是否可以遗传，分为可遗传变异和不可遗传变异，遗传物质改变引起的变异属于可遗传的变异，仅由环境因素引起的变异属于不可遗传的变异。【详解】黄玉米的果穗上出现的紫色玉米粒、通过杂交选育得到的高产奶牛、不同品种金鱼杂交后产生的五花鱼都是遗传物质改变引起的变异，属于可遗传的变异；而大石头下生长的小草大多比较瘦弱，是由环境因素引起的变异，遗传物质没发生改变，属于不可遗传的变异，故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。20.下列关于遗传学发展史上重要事件的叙述，错误的是（）A.基于对DNA的X射线衍射照片的研究，建立了DNA双螺旋模型B.通过豌豆杂交实验，发现了重要的遗传规律C.噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是大肠杆菌的遗传物质D.伞藻的嫁接实验证明了伞帽的形状由细胞核控制【答案】C【解析】【分析】噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质，证明了DNA是来自噬菌体的遗传物质。【详解】A．物理模型法是以实物或图片形式直观表达认识对象的特征，揭示原型的形态、特征和本质的方法，如对DNA的X射线衍射照片的研究，建立了DNA双螺旋模型，A正确。B．孟德尔通过高茎、矮茎豌豆杂交实验发现了基因分离规律，B正确。C．噬菌体是细菌病毒，由蛋白质和遗传物质组成，噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA是噬菌体的遗传物质，C错误。D．伞藻是单细胞生物，细胞核内有遗传物质，是细胞的控制中心，伞藻的嫁接实验证明了伞帽的形状由细胞核控制，D正确。故选C。第Ⅱ卷（非选择题共60分）说明：本卷共4页，共5道大题。需用黑色签字笔在答题卡上相应区域作答，超出答题区域或书写在本试卷上无效。21.花生是我国各地区普遍栽种的农作物之一。图A～D表示花生一生中几个主要阶段，分析回答。（1）“麻屋子，红帐子，里面住个白胖子”，从生物体的结构分析，谜语中的“麻屋子”指的是图A中的［］________，从生物体各部分的发育来源分析，该结构来自受精后的________。（2）图A果实中种子数量的多少主要取决于________。用一句话简要描述图A所示的三部分结构关系________。（3）一株植物根的总和叫根系，结合图B，分析花生根系的类型及特点________。（4）从构成生物体的结构层次分析，图C中的花属于________，进入该时期的植物通常需要追施一次含________较多的肥料，以促进开花结果。（5）春天花生播种后常采用地膜覆盖的方法，该措施的目的是________。（6）某兴趣小组为研究花生种皮颜色遗传，进行了如下图所示的杂交实验。①据图所示结果，能够判定显性和隐性的组别有________；②如果控制种皮颜色的基因用A，a表示，则甲组亲代紫皮花生植株产生的精子类型是下图中的________（填选项）；③若用甲组亲代的紫皮和乙组子代的紫皮进行杂交，则其子代的紫皮个体中，基因组成为Aa的概率是________；④丙组子代紫皮花生的基因组成是________。【答案】（1）①.③果皮②.子房壁（2）①.胚珠的数目②.①果实由②种子和③果皮组成（3）花生的根系是直根系，主要由主根和侧根组成，主根发达，长而粗，侧根短而细（4）①.器官②.磷（5）提高表层土壤的温度外，减少土壤中水分的散失，促进种子的萌发（6）①.乙、丙②.A、C③.2/3④.AA或Aa【解析】【分析】题图中：①果实，②种子，③果皮；A是花生的种子，B花生的幼苗，C花生的开花阶段，D花生的结果阶段。【小问1详解】人们用“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子”描述花生。谜语中麻屋子是指果皮，由子房壁发育而成；红帐子是指种皮，由珠被发育而成；白胖子是指胚，是花生植物的幼体，由受精卵发育而成。可见，麻屋子是指图A中的③果皮，来自受精后的子房壁。【小问2详解】在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，胚珠发育成种子。所以，图A果实中种子数量的多少主要取决于胚珠的数目。果实是由显花植物的子房在开花、传粉和受精后发育而来的，包含了果皮及种子两个部分。所以，可用一句话简要描述图A所示的三部分结构关系：①果实由②种子和③果皮组成。（合理即可）【小问3详解】根系是一株植物上所有根的总和，包括直根系和须根系。结合图B可知：花生的根系是直根系，主要由主根和侧根组成，主根发达，长而粗，侧根短而细。【小问4详解】绿色开花植物的六大器官包括：营养器官（根、茎、叶）和生殖器官（花、果实、种子）。植物需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。可见，图C中的花属于器官，进入该时期的植物通常需要追施一次含磷较多的肥料，以促进开花结果。【小问5详解】早春播种后，用塑料薄膜覆盖地面，除了可以提高表层土壤的温度外，还可以减少土壤中水分的散失，能够促进种子的萌发，提早出苗。所以，春天花生播种后常采用地膜覆盖的方法。【小问6详解】①确定相对性状显隐性的方法有定义法和自交法。定义法：具相对性状的两纯种亲本杂交，子一代表现出来的性状，即为显性性状。自交法：具有相同性状的两亲本杂交（或一个亲本自交），若后代出现新的性状，则新出现的性状为隐性性状。结合题图可知，能够判定显性和隐性的组别有乙、丙；紫皮是显性性状，白皮是隐性性状。②紫皮是显性性状（基因组成为AA或Aa），白皮是隐性性状（基因组成为aa）。甲组中，亲代和子代都有隐性性状（白皮aa），说明表现为紫皮的子代和亲代都含有一个a基因，基因组成都是Aa。在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体要减少一半，，殖细胞中的基因也是体细胞中的一半。所以，甲组亲代紫皮花生植株（Aa），产生的精子类型是A或a，符合该结果的是图A和图C。③乙组中，亲代表现为隐性性状（白皮aa），则表现为紫皮的子代必然会遗传该亲代的一个隐性基因a，基因组成是Aa。所以，用甲组亲代的紫皮（Aa）和乙组子代的紫皮（Aa）进行杂交，遗传图解如下：可见，其子代的紫皮个体中，基因组成为Aa的概率是：2÷（1+2）=。④丙组中，子代表现为隐性性状（白皮aa），则表现为紫皮的亲代含有一个隐性基因a，基因组成是Aa，遗传图解如下：可见，丙组子代紫皮花生的基因组成是AA或Aa。22.某同学以大豆种子为实验材料对种子萌发的环境条件进行了探究，结合实验过程的处理及实验结果（如下表所示）分析回答。组别装置标号种子所处的环境种子数发芽率（%）温度（℃）湿度光照甲A25潮湿有光10096B5潮湿有光1000乙C25干燥无光50D25潮湿无光599丙E25潮湿有光10097F25潮湿无光10098（1）乙组实验与甲、丙两组相比，不足之处________。（2）要证明光照对大豆种子萌发有无影响，可选用的实验组别是________，根据实验现象可得出的结论是________。（3）即使环境条件适宜，有的种子仍不能萌发，可能的原因是________。（4）在农业生产上，选用籽粒饱满的大豆种子播种的原因是________。（5）大豆种子萌发时，吸水膨胀，胚的各部分迅速发育，最终形成幼苗的________，下图中曲线________可表示此过程中种子内有机物的变化情况，判断依据是________。（6）该同学作出“25℃不一定是大豆种子萌发的最适宜温度”的判断，依据是________。为找到大豆种子萌发的最适宜温度（精确到1℃），实验设计的思路应是________。【答案】（1）种子的数量太少（2）①.丙②.种子萌发不需要光（3）种子的胚不完整##胚不具有生命力##种子营养不足##种子处于休眠期（4）饱满的大豆种子子叶内储存着更丰富的营养物质，并且胚完整，能够保证大豆种子正常萌发，使幼苗健壮（5）①.根、茎、叶，以及连接根和茎的部位②.Y③.种子的呼吸作用消耗有机物，幼苗的光合作用积累有机物（6）①.发芽率不是100%②.在20℃～30℃每个温度之间设置一组实验组【解析】【分析】（1）种子萌发的条件包括环境条件和自身条件，环境条件包括适宜的温度、一定的水分和充足的空气；自身条件包括完整的、有生命力的胚，以及供胚发育所需要的营养物质，有些植物种子还要度过一定的休眠期，种子萌发要同时具备环境条件和自身条件。（2）对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量；设置一组对照实验，使实验结果具有说服力；一般对实验变量进行处理的那组就是实验组；没有处理的那组就是对照组。（3）大豆属于双子叶植物，其种子的结构是由种皮和胚两部分组成的，种皮位于种子的最外面，具有保护胚的作用；胚是由胚芽、胚轴、胚根和子叶构成的，胚芽将来发育成植物体的茎和叶；胚根将来发育成植物体的根；胚轴将来发育成植物体连接根和茎的部位；子叶有两片，其肥大厚实，具有储存营养物质的作用，能够为种子萌发提供营养物质。【小问1详解】由表可以看出，乙组设计的实验与甲、丙两组的相比，不足之处是种子的数量太少，乙组装置C和D分别只用了5粒种子，这样偶然性大(种子已死亡或休眠等)，实验中一般取多粒种子，增加种子数量，可以避免实验结果的偶然性，使实验结果更加准确。【小问2详解】由表可以看出，甲组设计的实验唯一变量是温度，因此甲组探究的是温度对种子萌发的影响；乙组设计的实验唯一变量是水分，因此乙组探究的是水分对种子萌发的影响；丙组设计的实验唯一变量是光，因此丙组探究的是光对种子萌发的影响。所以，要证明光照对大豆种子萌发有无影响，可选用的实验组别是丙；有光和无光大豆种子的发芽率基本差不多，因此根据实验现象可得出的结论是：种子的萌发不需要光。【小问3详解】种子萌发要同时具备环境条件和自身条件，若环境条件适宜，有的种子仍不能萌发，这说明自身条件不具备，可能的原因是：种子的胚不完整，或失去生命力，或种子营养不足，或种子处于休眠期。【小问4详解】在农业生产上，通常选用籽粒饱满的大豆种子进行播种，是因为饱满的大豆种子子叶内储存着更丰富的营养物质，并且胚完整，能够保证大豆种子正常萌发，使幼苗健壮。【小问5详解】大豆种子萌发时，吸水膨胀，胚根最先突破种皮形成根，然后胚轴伸长，把胚芽顶出土壤，胚芽出土后发育成茎和叶；胚轴发育成连接根和茎的部位，于是植物体就形成了。种子萌发时，吸水膨胀，种皮变软，呼吸作用增强，将储存在子叶内的营养物质逐步分解，转化为可以被细胞吸收利用的物质，输送到胚的胚轴、胚根、胚芽，种子内的有机物逐渐减少；当幼苗逐渐长出叶后，叶通过进行光合作用积累的有机物又会逐渐增多，图中曲线Y可表示此过程中种子内有机物的变化情况。【小问6详解】该同学作出“25℃不一定是大豆种子萌发的最适宜温度”的判断，依据是发芽率不是100%。为了找到大豆种子萌发的最适宜温度(精确到1℃)，就应该在20℃～30℃每个温度之间设置一组实验，共11组实验。在哪个温度下的种子萌发数量最多，说明是大豆种子萌发的最适温度。23.结合某校生物课外学习小组以及某科研所研究人员的相关实验探究资料，回答问题。资料1：生物兴趣小组的同学们在学校的葡萄种植园中对葡萄进行扦插繁殖。该组同学首先对四段葡萄的茎段作了相应处理，然后分别插入到疏松且排水良好的同一块沙土地中，一段时间后得到如图所示结果。资料2：科学施肥是提高产量和品质的重要措施，科学家研究不同氮、磷、钾配比的肥料对洋桔梗植株生长发育的影响，三种无机盐的配比浓度设计如下表1所示，表2所示不同氮、磷、钾配比对洋桔梗生长发育影响的实验结果。表1：不同组合的氮、磷、钾配比浓度组合氮浓度（g/L）磷浓度（g/L）钾浓度（g/L）100.20.320.20.20.330.40.20.340.400.350.40.10.360.40.2070.40.20.15表2：不同氮、磷、钾配比对洋桔梗生长发育的影响：组合1234567平均株高增长（cm）30.2750.8658.2157.1558.4557.3457.98平均花朵数量（朵）04.67.35.47.63.76.3（1）植物幼芽能合成促进植物生长发育的生长素，比较A、B、C三段枝条上侧芽的数量以及生根情况，能得出的结论是________。B、C枝条末端生出的根叫________。（2）D茎段生根数量比C少，原因可能是________。（3）葡萄植株上生长旺盛的顶芽会抑制侧芽发育，这种现象称为________，解除该现象的措施有________。（4）资料2中，选择含氮、磷、钾的肥料作为研究对象，原因是________。（5）若要分析钾对洋桔梗生长发育的影响，应选择表1中的组合是________。（6）对照分析表1和表2，对洋桔梗营养器官生长影响最显著的是________肥，在保持氮肥0.4g/L、钾肥0.3g/1.的情况下，促进洋桔梗开花的磷肥最适用量是________g/L。（7）通过本实验，你认为促进洋桔梗生长发育的最佳氮、磷、钾浓度配比是________。【答案】（1）①.侧芽的数量越多，合成的生长素相对较多，有利于根的形成②.不定根（2）叶片进行蒸腾作用散失大量的水分，不利于根的形成（3）①.顶端优势②.整枝、打顶等##去掉部分顶芽（4）含氮磷钾的无机盐是植物生长发育过程中需要量最多的无机盐（5）3、6、7（6）①.氮②.0.1（7）4：1：3【解析】【分析】（1）顶端优势指植物的主茎顶端生长占优势，同时抑制着它下面邻近的侧芽生长，使侧芽处于休眠状态的现象。（2）无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。【小问1详解】植物的幼芽能合成促进植物生长发育的生长素，题干中：A无侧芽，B有两个侧芽、已生根，C有两个侧芽，根的数量明显多了起来，因此能得出的结论是侧芽的数量越多，合成的生长素相对较多，有利于根的形成。不定根指的是是植物的茎或叶上所发生的根，因此B、C枝条末端生出的根叫不定根。【小问2详解】D茎段生根数量比C少，叶片比C大，原因可能是叶片进行蒸腾作用散失大量的水分，不利于根的形成。【小问3详解】顶端优势指植物的主茎顶端生长占优势，同时抑制着它下面邻近的侧芽生长，使侧芽处于休眠状态的现象。葡萄植株上生长旺盛的顶芽会抑制侧芽发育，这种现象称为顶端优势，解除该现象可以整枝、打顶等（或去掉部分顶芽）。【小问4详解】因为含氮磷钾的无机盐是植物生长发育过程中需要量最多的无机盐，所以资料2中，选择含氮、磷、钾的肥料作为研究对象。【小问5详解】根据对照实验的原则，氮、磷的配比浓度要相同、钾的配比浓度是变量，因此若要分析钾对洋桔梗生长发育的影响，应选择表1中的组合是3、6、7。【小问6详解】根据表1和表2分析，对洋桔梗营养器官生长影响最显著的是氮肥，在保持氮肥0.4g/L、钾肥0.3g/1.的情况下，促进洋桔梗开花的磷肥最适用量是0.1g/L，因为此种情况下，株高的增长最高、花朵的数量最多。【小问7详解】通过本实验，5组洋桔梗生长发育最好，因此我认为促进洋桔梗生长发育的最佳氮、磷、钾浓度配比是4：1：3。24.图甲表示青蛙发育过程的几个阶段，图乙是鸟卵结构示意图，图丙是人类同卵双胞胎形成的基本过程，分析回答。（1）青蛙发育过程的正确顺序是________（用图中序号表示），青蛙属于两栖动物的原因是________。（2）鸟类胚胎发育的部位是［］________，该部位受精后的特点是________；为判定鸟卵中的①是否具有分裂能力，孵化前需通过________的方法进行辨认。（3）图丙中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表某生理过程，过程Ⅰ发生在母体________中，过程________伴随着细胞的分裂和分化。（4）受精卵分裂形成的两个胚泡种植于子宫内膜上的过程叫________；发育过程中胎儿与母体进行物质交换的结构是________。图丙中两个胚胎的性状和性别特征为________。【答案】24.①.D→B→C→E→A##DBCEA②.幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在陆地上，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸。25.①.①胚盘②.色浓而略大③.照光26①.输卵管②.Ⅲ

Ⅳ27.①.着床②.胎盘③.相似【解析】【分析】图甲中：A成蛙，B蝌蚪，B长出前肢的幼蛙，B受精卵，E长出后肢的幼蛙；图乙中：①胚盘，②卵黄，③卵白；图丙中：Ⅰ受精过程，Ⅱ细胞分裂，

Ⅲ细胞的分裂和分化，

Ⅳ形成胚胎。【小问1详解】青蛙变态发育，体外受精，生殖季节，雌雄蛙抱对，雌蛙产卵，发育过程如下：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙（D→B→C→E→A）。蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，成蛙用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，所以成蛙水陆两栖。【小问2详解】鸟体内受精，卵生，卵外有壳，防止水分散失和保护，卵黄提供主要营养物质，卵黄上有一个深色的点是胚盘，里面有卵细胞，如果受精则胚盘大而颜色深。所以为了判定卵是否受精，孵化前用照蛋机、灯光照射或者对太阳照射的方法进行辨认。【小问3详解】图丙Ⅰ受精过程是精子和卵细胞结合的过程，生殖细胞在输卵管相遇，并结合，完成受精。之后受精卵分裂，形成胚泡，在子宫内膜着床，胚泡继经过Ⅲ、

Ⅳ细胞分裂使数目增多和细胞分化形成不同的组织，逐渐发育为胚胎。【小问4详解】受精卵在输卵管内就不断进行分裂，逐渐发