2023年海南省海口市灵山中学初中学业模拟化学试题(二)

2023年海南省海口市灵山中学初中学业模拟化学试题（二）

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一、单选题

1.生活离不开化学，厨房里的下列操作中，发生了化学变化的是

A.拉面条B.酿米酒C.烧开水D.磨豆浆

2.对危险化学品要在包装标签上印有警示性标志。氢氧化钠应选用的标志是

3.化学使生活更美好，下列做法不可行的是

A.用活性炭检验软、硬水B.用食醋除铁锈

C.用小苏打片治疗胃酸过多D.用生石灰作食品干燥剂

4.下列物品所使用的材料中，属于有机合成材料的是（）

5.某同学种植了一盆赏叶植物，为促使杆茎粗壮、叶色浓绿，应施加的一种化肥是

A.K2CO3B.KH2PO4C.NH4CID.KNO3

6.AgNC）3固体见光或受热易分解，故用棕色试剂瓶保存。AgNO3受热分解，放出的有

刺激性气味的气体可能是

A.SO2B.NO2C.NH3D.N2

7.下列有关溶液、溶解度性质的说法中错误的是（）

A.氨水是氨气的水溶液，根据气体溶解度变化规律，贮存时要阴凉密封

B.溶液加水稀释前后溶质的质量不变

C.配制溶液时，搅拌溶液可以增大溶质的溶解度

D.汗水浸湿的衣服晾干后出现白色斑迹，是因为水分蒸发后盐分结晶析出

8.下列实验基本操作正确的是

密性

9.水是重要资源，下列说法正确的是

A.过滤或加热均能使硬水转化为软水

B.活性炭的吸附作用可使海水转化为淡水

C.电解水得到的H?和02质量比为2:1

D.液态水变成水蒸气，分子间间隔增大

10.铁、铝、铜都具有的性质是

①有银白色的光泽，②导热性，③与稀硫酸反应，④与氧气反应，⑤与硝酸银溶液反应。

A.②④⑤B.①③C.①②④D.①②③④⑤

C.常温下配制浓度为2%的石灰水D.鉴别稀盐酸与稀硫酸

试卷第2页，共9页

12.归纳与反思是学习化学的重要环节。下列各项归纳完全正确的是

A.性质与用途B.营养与健康

氧气有助燃性——做燃料熟石灰呈碱性一人体缺铁——易患贫血牛奶保鲜——加

可改良酸性土壤入大量防腐剂

C.能源与环境D.物质的鉴别

使用氢能源——无污染使用乙醇汽油——减软水和硬水——肥皂水天然纤维和合成

少污染纤维——触摸

A.AB.BC.CD.D

13.下列除杂实验方案中能达到预期目的是

A.NaNo3溶液的（Nae1）：用AgNO3溶液除去

B.铁粉中的（CUO）：用稀H2SO,除去

C.CO2中少量的（Co）：用点燃的方法除去

D.NazCO、中的（NaHCoa）：用稀盐酸除去

14.将一定浓度的硫酸加水稀释，下列图像可能符合的是（山为加水的质量）

二、填空题

15.镭是维持人体正常生命活动所必须的微量元素。下图是关于锦原子的一些信息，请

回答下列问题：

(1)镒原子的质子数为；；

(2)镭在化学反应中容易(填“失去”或“得到”)电子；镐离子符号为,相对

原子质量为O

16.下图是某反应的微观示意图。请根据图示回答：

C)一氢原子

•一氧原子

碳原子

(I)A框中的物质属于(填序号：①单质；②有机物；③纯净物；④混合物)。

(2)此反应的化学方程式为。此图说明化学反应前后不变的微粒是

17.下表是氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度：

温度/℃020406080

NaCI35.736.036.637.338.4

溶解度/g

KNO313.331.663.9110169

(1)从表中数据分析可知，溶解度受温度影响较大的物质是。

(2)在某温度时，氯化钠和硝酸钾溶解度会相等，该溶解度的数值范围为O

(3)8(TC时，把153.3gKNCh和15.7gNaCI的混合物放入Ioog水中，充分溶解后所

得溶液为(填“饱和”或“不饱和”)溶液，降温至0℃时,所得溶液的质量为go

18.世界范围内都提倡绿色出行，绿色骑行是其中的主要方式之一。下图是两款新型自

行车。

O

铝合金自行车全叁料自行车

请回答下列问题：

(1)车架材质采用铝合金，主要优点是；金属链条涂抹润滑油，既减小阻力，又可

防止生锈，其防锈原理是；塑料手柄是用热塑性塑料制成的，所以(填“能”

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或“不能'')进行热修补。

(2)你认为开发全塑料自行车的意义是

三、推断题

19.实验室有失去标签的下列化肥：碳酸氢铁、氯化镀、磷矿粉、尿素。为了检验这四

种化肥，进行如下三步操作：①观察颜色；②打开瓶盖闻气味；③分别取少许前两步没

能鉴别出的两种化肥于研钵中，各加入少量熟石灰研磨，再闻气味。回答下列问题：

(1)操作②鉴别出来的化肥是(写名称)。

(2)操作③的结果是。则反应的化学方程式为。

(3)操作③的结果说明，在农业生产中，氮肥中的能与碱性物质一起施用。

20.下图是对初中所学的部分常见物质采用“地铁线路图”形式进行的整理。图中每一种

物质代表一个“站”，"t”表示物质间的转化关系。已知X、丫、Z、W中，有一种物质

俗称纯碱，丫、W的水溶液显碱性。

(1)若CO→Z的转化时，观察到的现象是红色粉末变黑，则Z为(填化学式)。

(2)通过“FeCCh站”或“CO2站''可以完成I号线到H号线的换乘，请写出通过"FeCCMN

换乘的化学反应方程式。

(3)W能与Y发生复分解反应，该反应的化学方程式为o

(4)若物质能相互转化才能换乘，则从∏号线转I号线，适宜从“站”换乘。

四、流程题

21.杂卤石属于“呆矿”，主要成分有K2SO4、MgSO4、CaSo八不溶性成分等，可作为

一种钾资源。实验室模拟工厂用杂卤石溶浸液制备硫酸钾，流程如下：(假设不溶性成

分不参加反应)

加适量

稀硫酸

加过量的加过量的ψ

(1)在实验流程中，“加过量的石灰乳”的目的是除去溶浸液中的，用石灰

乳而不用澄清石灰水的原因是O

(2)X溶液中的溶质是(写名称)。

(3)固体B含有杂卤石中的不溶性成分和加试剂时所产生的(写化学

式)。

(4)向溶液A中加稀硫酸时，所发生中和反应的化学方程式为o

(5)操作b的名称是，需要用到的仪器有铁架台、酒精灯、玻璃棒和

五、科学探究题

22.某兴趣小组同学用木炭粉还原氧化铁，一段时间后发现剩余固体中还有红色粉末。

甲同学取少量剩余固体加入5%的H2O2溶液中，发现有大量气泡迅速放出，小组决定

对剩余固体的组成及催化性成分进行探究。乙同学取少量剩余固体在空气中灼烧，并在

上方罩一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯(如下图),发现烧杯内壁的澄清石灰水不变浑浊。

壁

内

湾

涂

石

清

水

灰

(1)乙同学能得出的探究结论是

丙同学接着又进行了如下探究：

【提出问题】剩余固体中的什么物质是H2O2分解的催化剂？

【提出猜想】猜想I：铁是H2O2分解的催化剂。猜想II：氧化铁是H2O2分解的催化剂。

【实验探究】实验过程如下：

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0.8g铁粉

实蛉①:

加适量NaoHf过滤，洗涤―氢氧化铁

溶液充分沉淀沉淀，风干固体

【实验分析】

(2)由实验①可得出的结论是：猜想I(填“成立”或“不成立”)。实验②中,

“木条复燃”的现象能说明有_______________生成，猜想II可能成立。

(3)在后续实验探究中，可能观察到的现象X是固体全部溶解，溶液；

加入适量NaOH溶液生成沉淀的化学方程式为。

【实验反思】

(4)进行实验①时，放置一段时间后会“冒出气泡”的原因可能是。

(5)要证明猜想∏一定成立，需要确定实验②在进行“木条复燃”检验后，试管中固体

的和都没有改变。丙同学从“加入足量盐酸”到风干得到“氢氧化铁固体”

的后续探究方法设计(选填"能"或“不能”)得出猜想II一定成立的结论。

六、实验题

23.根据下图仪器或装置，回答下列问题:

(1)仪器D的名称是

(2)组装一套能控制反应发生和停止的装置制取氢气,需要选用的仪器是(填序号)。

装置中发生反应的化学方程式为。

(3)若用G装置进行CO还原CuO的实验，c处尾气的处理方法是。

(4)检验G装置虚线框内部分气密性的操作是；若气密性良好，能观察到的现象

是o

(5)如图是验证CO2能与氢氧化钠反应的装置，请在题上把图补画完整_____。试剂a

的名称是,能证明CO2确实与NaOH溶液发生了反应的实验现象是。

七、填空题

24.丙缝酸是形成蛋白质的一种氨基酸。下图是丙氨酸的分子模型，请根据模型回答问

题：

•—氮原子

O-碳原子

Q一氧原子

。一氢原子

(I)I个丙氨酸分子中有个原子。

(2)丙氨酸中碳、氧元素的质量比为o

(3)丙氨