Unit 9 单元复习过知识课件

七年级（人教版）

单元复习

Unit9Myfavouritesubjectisscience.

Reviewthewords过词汇1．Afterclassweplayvolleyballforan______(小时)．2．—Whichisyour_______(最喜爱的)subject?—Chinese.It'sfun．3．Sheisgoodatpainting.Shelikes______(艺术)verymuch．4.CanIplaycomputergames________(首先)?5.________(四月)comesafterMarch.6.Ilike_________(历史)best.

7._______(星期四)isthefifthdayofaweek．8.Idon'tlike_________

(地理学)becauseit'sdifficult.根据首字母、中文提示填空hourfavoriteartfirstAprilhistoryThursdaygeography单词过过过9.Myfavorites_______isscience.10.W__________comesafterTuesday.11.Whoisyourf_________teacher?12.TheseconddayofaweekisM_______.13.Ours________teacherusuallyplayswithus.14.Mybrotherlovestolistentom________.15.Lindalikesartandmusicbecausetheyarer______.16.WehavenoclassonS______andSunday.ubjectednesdayavoriteondaycienceusicelaxingaturday单词过过过Reviewthephrases过短语根据汉语或英语提示翻译下列短语1.上数学课___________ 2.在星期一____________ 3.两个小时____________ 4.第二天______________ 5.当然；确定___________havemathonMondaytwohoursthenextdayforsure短语过过过6.haveanartlesson___________

7.favoritesubject___________

8.musicteacher___________

9．playgameswithsb._________

10.greatfun___________

11．from…to…_______________

12．geographyclass_________

上一节美术课最喜爱的科目音乐老师与某人玩游戏非常有趣从……到……地理课短语过过过ReviewtheSentances过句型句型过过过1.－What’syourfavoritesubject?－Myfavoritesubjectisscience.—你最喜欢的科目是什么？—我最喜欢的科目是科学。1)“Whatisyourfavorite+名词？”是一个用来询问对方喜好的句型，它的意思是“某人最喜爱的……是什么？”。例如：What’syourfavoritemovie?你最喜爱的电影是什么？2)询问某人最喜欢什么，还可以用“What＋名词＋doyoulikebest？”。例如：Whatcolordoyoulikebest?＝Whatisyourfavoritecolor?你最喜爱的颜色是什么？3)这个特殊疑问句的回答是：Myfavorite＋名词＋is＋其他。也可以用It’s＋名词。例如：—Whatisyourfavoritecolor?你最喜爱的颜色是什么？—Myfavoritecolorisyellow./It’syellow.我最喜爱的颜色是黄色。注意：这个句式中的主语可以用各种人称。例如：What’shisfavoritesubject?他最喜欢的科目是什么？What’sherfavoritesubject?她最喜欢的科目是什么？句型过过过2.－WhydoFrankandBoblikeP.E.?

－

Becauseit’sfun.

—为什么弗兰克和鲍勃喜欢体育？

—因为它非常有乐趣。1）以特殊疑问词why开头的特殊疑问句是询问原因的。Why是疑问副词，它的意思是“为什么”。它构成特殊疑问句时，句式是：Why+一般疑问句。当句子的谓语动词是行为动词时，这个句子的句式为“Why+do/does+主语+谓语+其他？”。当主语是第三人称单数时助动词用does，当主语是其他人称时，助动词用do。例如：

WhydoyoulikeEnglish?你为什么喜欢英语？

Whydoesshelikecomputergames?她为什么喜欢电子游戏？2）回答why开头的特殊疑问句，要用连词because。例如：

—Whydon’tyoucometoourparty?你为什么不参加我们的晚会？

—BecauseIhavealotofhomeworktodo.因为我有许多作业要做。句型过过过3.Whoisyourmusicteacher?

谁是你的音乐老师？1）who是疑问代词，构成特殊疑问句，可以代指句中的主语、宾语或表语。who在句子中做主语时，后面的谓语动词可以用复数形式，也可以用单数形式；主要由who所代表的人或物是单数还是复数决定。如果不清楚所代表的名词是单数还是复数，谓语动词一般用单数形式。例如：

Wholivesinthisroom?谁居住在这个房间里？2）who的宾格形式是whom，在句中代指宾语时两者可以互换。例如：

Whoareyouwaitingfor?=Whomareyouwaitingfor?你在等谁？句型过过过4.…butafterthatIhaveanartlessonfortwohours.

……但是，在那之后我有两个小时的美术课。动词have的意思是“上、进行、学习”，表示上什么课用动词have＋名词＋class。例如：WearehavinganEnglishclass.我们正在上英语课。

Weoftenhavefourclassesinthemorning.

我们通常上午上四节课。句型过过过5.thanksbfor的用法：thanksbfor意为“因……而感谢某人”，for是介词，后接名词、代词或动名词，表感谢的原因或内容。Thankhimfortellingme.谢谢他告诉我。ThankyouforhelpingwithmyEnglish.多谢你帮我学英语。句型过过过6.fortwohours的用法：“for＋一段时间”是介词短语，意为“……时间”，表示某事持续多长时间。对其提问要用howlong—HowlongwillyoustayinBeijing?你将在北京待多长时间？—Foraboutthreedays.大约三天。7.---How’syourday?今天过得如何？---It’sOK.还行。/Great!棒极了！句型过过过8.have+学科：上某一学科的课。haveEnglish上英语课haveaclass/lesson上课havebreakfast/lunch/dinner吃早饭/中饭/晚饭haveasoccergame举行足球比赛haveaschooltrip开展校外活动haveaparty举行派对；举办聚会句型过过过9.That’sforsure.的确如此。10.playwith...和......一起玩Iamplayingwith

aball.我正在玩球。Pleaseplaywith

me.请和我一起玩。11..for+一段时间：表（某个动作或某种状态）持续了多长时间。Iplayedwithhimfortwohours.我和他玩了两个小时。1.我的表弟是个有趣的人。

My________is____________.2.地理课从早上八点到十点。

The________classis_______8:00a.m.______10:00a.m..3.咱们下午两点在公园门口见面吧！这对你来说合适吗？Let’smeetat2:00p.m.atthegateofthepark.

______________________?4.鲍勃觉得历史不无聊。

Bob___________historyis______.

cousingreatfun

geographyfromto

IsthisOKwithyou

doesn’tthinkboringSectionB句型过过过ReviewtheGrammar过语法语法过过过特殊疑问句特殊疑问句：是对句子中的某一部分内容提出疑问的问句，是指以what,who,when,where,why,how等开始的疑问句。特殊疑问句与一般疑问句不一样，它不能用yes或no回答。结构：倒装结构：疑问词＋一般疑问句（语序）？陈述语序：疑问词＋谓语＋宾语/状语？用陈述语序的结构往往是对主语进行提问，这时疑问词作句子的主语。语法过过过疑问词小结：（1）what疑问代词what的基本含义是“什么”，通常用来询问姓名、物品、数学运算结果或什么时间做什么事情等。What可与grade,class,color等名词“结盟”，一起来询问某些相对具体的信息。Whatgradeisshein?她在几年级？Whatcolorisyourbag?你的书包是什么颜色的？语法过过过（2）Who是疑问代词，它的意思是“谁”，用来询问“人”。在句中作主语、宾语或表语。Whodoyouwanttohelp?你想帮助谁？当who作主语时，句子要用陈述语序，谓语动词多用单数形式。Wholikesplayingbasketball?谁喜欢打篮球？语法过过过（3）Why是疑问副词，意思是“为什么”，多用来询问原因，回答时多用连词because引导的句子，意为“因为……”。—WhydoyoulikeP.E.?你为什么喜欢体育？—BecauseIthinkitisveryinteresting?因为我认为它很有趣。

以why开头的否定疑问句多表示建议或请求。Whydon’tyougotoworkalittleearlier?你为什么不早点上班？语法过过过（4）whattime/when都可对时间进行提问，表示“什么时候”。whattime用来询问具体的时间点；when既可用来询问具体的时间点，还可用于询问时间段。1）询问动作发生的具体时间时，两者可互换。Whattime/Whendoyouusuallygotoschool?你通常几点去上学？2）询问钟表示的具体时间时，只能用whattime,不能用when。Whattimeisit?几点了？=What’sthetime?3）询问年份、月份、日期等非点时间时，只能用when，不能用whattime。WhenistheMusicFestival?音乐节是什么时候？语法过过过(5)Where意为”哪里”，用来询问某物或某人所处的位置。例如:Whereismyruler?我的尺子在哪里？（6）对价格提问用howmuch例如：Howmuchisthecoat?那件外套多少钱?Itisfiftyyuan.50元。语法过过过

感叹句感叹句常用what和how引出强调部分，并放在句首，一般情况下，what修饰名词，how修饰形容词、副词。1）what感叹句的结构为：What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语+其他！What+形容词+可数名词复数/不可数名词+主语+谓语+其他①Whatagoodboyheis!他是一个多么好的男孩啊！②Whataninterestingbookitis!多有趣的书啊

！③Whatdeliciousbroccoli(itis)!多好吃的花椰菜啊

！④Whatbeautifulflowersinthegarden!花园中的花式多么美丽啊

！语法过过过2）how感叹句的结构为：How+形容词/副词+主语+谓语+其他！Howinterestingthebookis!这书多有趣啊

！Howbeautifultheflowersinthegardenare!花园中的花式多么美丽啊！Howwellhedraws!他画得多好啊

！ReviewtheDifficulty过难点难点过过过【易混辨析】1.表示时间的介词in,on与at的基本区别：in后常跟年，月，季节，周等，也用于表示泛指的上午，下午，晚上。例如：insummer在夏季inthemorning在上午inJuly在七月Weoftenplanttreesinspring.我们经常在春季植树。MyfatheroftengoestoBeijinginJanuary.我的爸爸经常在一月去北京。on后常跟具体的某一天，或者跟表示某一天的上午，下午，晚上等的词。例如：onSaturday在星期六WeareveryhappyonChildren’sDay.儿童节那天我们很开心。at后常跟某个具体的时刻点。例如：at7:00在七点钟atthemoment在此刻难点过过过【易混辨析】2.When＆WhattimeWhen＆Whattime都用来提问时间。When主要用于询问年、月、日、某个时段这样比较大的笼统的时间。－WhendoyouhaveEnglishclass?你们什么时候上英语课？－Inthemorningeveryday.每天早上。Whattime用于询问具体的时刻。－WhattimedoyouhaveEnglishclass?你们几点有英语课？－Ateighto’clock.难点过过过【易混辨析】3..look,see,watch,read1）look为不及物动词，指看的动作，不一定看见。后接宾语须加at。2）see用作及物动词。后面直接接宾语。“看见，看到”强调看的结果。“看医生”“看电影”常用这个词。①Helooksattheblackboard,butcan’tseethewords.他看着黑板，但看不见这个词。②seethedoctor看医生③seeafilm/movie看电影3）watch为及物动词。“观看，注视”指非常仔细全神贯注地看。“看电视”“看比赛”习惯用这个词。①watchTV看电视②watchthefootballgame看足球比赛4）read本义为“读，朗读”，“看书，看报，看杂志”常用这个词readabook看书readthee-mail读这封电子邮件

readanewspaper看报纸难点过过过【易混辨析】4.辨析interesting与interested1）interesting指某事/物有趣；修饰物。①Thebookisinteresting.这书很有趣。②Ihaveaninterestingbook.我有本有趣的书。2）interested用于be/get/becomeinterestedin…某人对……感兴趣，修饰人。Heisinterestedinplayingfootball.他对踢足球感兴趣。难点过过过【易混辨析】辨析speak,say,talk,tell1）speak“说”,“讲话”。强调说的能力。①作及物动词，只能接某种语言作宾语：speak+语言“说某种语言”。②作不及物动词，“讲话，发言”Sheisspeaking.她正在讲话/发言。2）say“说”，后面跟说的内容。IcansayABC.我会说ABC.sayhellotosb.向某人问好sayitinEnglish用英语说（它）。3）talk“谈论，交谈”。①talktosb.对某人说话②talkwithsb同某人交谈③talkabout/on…谈论……4）tell“告诉，讲述”。①tellsb.sth.=tellsth.tosb.告诉某人某事②tellsb.aboutsth.告诉某人关于某事③tellsb.todosth.告诉某人去做某事tellsb.nottodosth.告诉某人不要做某事④tellastory讲故事tellalie撒谎tellthetruth讲实话

()1.KenandLinda'sfavoritesubject______P.E.A．are

B．is

C．am

D.be()2.Ourclassesfinish______5：10intheafternoon.A．inB．atC．toD．on()3.Ilikeart________it'sfun.A．whyB．whatC．howD．because()4.IhaveP.E.________theafternoonofTuesday.A.inB.forC.onD.at()5.________favoritesubjectisbiology.A．HisB．He'sC．HeD．Him()6.Ann________Englishat9：00o'clock.A．hasB．haveC．takesD．bring难点过过过()7.Ourteacheralwaysplaysgames________us.A.atB.forC.withD.in()8.—Ilikebiologyandhistory.—Whydoyoulike________?A．theyB.itC.theirD.them()9.Theyhaveanartlesson___2:00p.m.___Tuesday. A.on;on B.at;at C.at;on

()10.—Doyouhave______today?—Yes,wedo. A.English B.anEnglish C.theEnglish()11.Ithinkhistoryisreally______,Idon’tlikeit.A.interestingB.boring C.exciting()12.—Barry,let’sgotoschool!—Todayis______.Wedon’tneedtogotoschool.A.MondayB.SaturdayC.Friday难点过过过（）13.Myfatherworksalldaylong.Heisreally____.A.freeB.cool C.busy（）14.Ican’tplaywithyou______I’mverybusynow.A.butB.becauseC.and（）15.Sandra’sfavorite______areSaturdayandSunday.A.daysB.subjectsC.sports（）16.WehaveP.E.andart______Fridayafternoon.A.atB.onC.in（）

17.Ericusuallyplayssoccer_____threehoursatschoolinafternoon.A.forB.inC.at（）

18.Janedoesn’