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文档简介

七年级英语学科学案课题Unit1Canyouplaytheguitar?SB(3a-SelfCheck)课型语法课第1周课中助学单任务一:(达成目标1)Readtheadandfillintheblanks.单元句型归纳及运用:=1\*GB3①你想要加入什么俱乐部。doyouwantto?=2\*GB3②我会说英语,我也会踢足球。IcanEnglishandIcanplaysoccer.=3\*GB3③请拨打电话555-3721联系米勒太太。PleaseMrs.Miller555-3721.=4\*GB3④我擅长于唱歌,他擅长于跳舞,我们善于与人相处。I’mgoodat,hedoeswellin,wearegoodpeople.=5\*GB3⑤他常常忙于工作,她经常帮助他做家务。Heisbusy,sosheoftenhelpshimhishousework.=6\*GB3⑥你擅长讲故事吗?Areyou?=7\*GB3⑦我会讲英语和汉语,但我不会讲日语和法语。IspeakEnglishChinese,butIspeakJapaneseFrench.任务二:(达成目标2)P.ETeacherWantedforPrimarySchoolDoyoulikesports?Areyougatballgames?Canyouplaybasketballandfootball?Canyouswimandrunveryfast?Canyouplayv?Areyoupatientandgoodwkids?Areyoufontheweekend?ThenyoucanbeaP,Eteacherinourschool.PleasecallMrs.Wanga666-8988.观察以上招聘广告,结合教材,归纳招聘广告的写作要点1.标题:___________wanted2.应聘条件:可用一般疑问句委婉出。

eg:Do

you…

?/___________?/___________?Are

you

good

with…?

Then

you

can

be

in…3.注明联系方式:

Call

sbat…E-mail…Come

and

find…主备人审核第5课时信息技术支撑多媒体课件,畅言智慧课堂学习目标1.掌通过谈论自己和他人的能力,保持学习英语的兴趣,通过题目训练形成良好思维习惯。2.通过分析广告内容和结构进行仿写,提升写作能力。重点掌握招募广告的六个要素,即时间,地点,好处,能力,感觉以及联系方式。难点通过分析广告内容和结构进行仿写,并进行个性化创新写作。课前预学单任务一根据汉语提示,翻译下列短语。学校音乐节_________________2.唱歌跳舞_____________________3.弹钢琴____________________4.拉小提琴_____________________5.弹吉他_____________________6.敲鼓____________________7.在学校音乐节___________________8.说英语__________________9.讲故事_____________________10.在某方面帮助某人________________11.擅长___________________12.在某方面帮助某人_____________________任务二译一译1.你会弹钢琴还是拉小提琴?_________________________________2.那么你可以来参加我们学校的艺术节。_________________________________3.请拨打电话622-6033给张老师。_________________________________任务三想一想1.你会做什么?不会做什么?请记录下来。___________________________________2.你的好朋友会做什么?不会做什么?请记录下来___________________________________课后延学单(“3+N”点单式作业)A层基础题用括号中所给单词的适当形式填空1.Iwant__________(play)tenniswithyourbrother.2.OurEnglishteacheris__________(well)withus.3.Ilikemusic.Iwanttobea__________(music).4.Ifyoucandance,pleasecomeandjoin__________(they).5.Helikessports.Heplaysvolleyballvery__________(good).单项选择6.Letme__________you__________yourEnglish.A.help;with B.tohelp;forC.helping;with7.Mysistercan’t__________inariver.A.skate B.runC.swim8.—__________?—Hewantstojointheswimmingclub.A.WhatcanhedoB.WhatclubdoeshewanttojoinC.Howdoesheplay9.Mymotheris__________actor,andmyfatheris__________musician.A.an;an B.an;aC.a;an10.—What'syourfavoriteclub?一__________club.A.Musician B.SwimC.Chess二.B层拓展题句型转移11.Thegirlplaystheviolinverywell.(就画线部分提问)____________________thegirlplaytheviolin?12.Thelittleboycanplaythedrums.(改为一般疑问句,并作否定回答)—__________thelittleboy__________thedrums?—No,____________________.13.Mysisterlikessinging.Mysisterlikesdancing,too.(改为同义句)Mysisterlikessingingandshe__________likesdancing.14.Shecanplaytheguitarandtheviolin.(改为否定句)She__________playtheguitar__________theviolin.15.Victorwantstojointhestorytellingclub.(就画线部分提问)____________________doesVictorwanttojoin?三.C层拓展题请你根据下面提示写一则招聘广告,征集班级运动健将参加即将到来的学校体育节。学校体育节要到了!你对运动感兴趣吗?你想成为跑步明星吗?你会打篮球、会打排球、

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