2024年教师招聘考试-小学教师招聘笔试历年真题荟萃含答案

2024年教师招聘考试-小学教师招聘笔试历年真题荟萃含答案（图片大小可自由调整）答案解析附后卷I一.参考题库(共25题)1.从形式上看，可将动机斗争分为哪四类？2.目前我国小学开设语文、数学、社会、自然等课程，总共是（）A、八门课B、九门课C、十门课D、十一门课3.完整的口头言语发展的关键期是（）A、婴儿期B、幼儿期C、童年期D、青春期4.我国教育经费的主要来源是（）。A、税收B、国家财政拨款C、学校自筹资金D、社会力量5.对“卢沟桥事变”等历史事件的学习属于（）。A、规则学习B、概念学习C、符号学习D、命题学习6.如何正确理解素质教育？实施素质教育应避免哪些误区？7.学校组织机构中，负责全校的行政事务的机构是（）。A、党支部B、校长室C、教导处D、教务处8.教师的领导风格对课堂管理有（）。A、一定的帮助B、直接影响C、较弱的影响D、间接影响9.0.1－0.01=（）。A、0.09B、0.9C、0.00910.学习期待就其作用来说就是学习的诱因。（）11.下列活动中，属于智力技能的是（）。A、阅读B、驾驶C、运算D、写作E、书写12.教师所具备的学科基础知识和基本技能技巧属于（）。A、本体性知识B、条件性知识C、实践性知识D、文化知识13.“没有英雄的时代也很难造就一代英雄”是强调（）。A、教师的权威B、榜样的作用C、领导的权威D、社会的作用14.专门领域的基础知识是有效利用策略的_____。15.有时学习者为了加深对知识的理解，经常提出一系列的问题，这样的学习策略属于（）。A、元认知策略B、精细加工策略C、组织策略D、复述策略16.遗传在影响人的身心发展诸因素中起着主导作用。17.心理咨询与辅导的基本方法是（）。A、观察法B、调查法C、会谈法D、自述法18.2004年马加爵杀人事件震惊全国，许多媒体纷纷予以报道。马加爵为什么会杀人呢?原来马加爵在班上人缘较差，与同学关系紧张，交往密切的同学很少，他认为自己在班级中没有地位，认为同学们瞧不起自己。马加爵在班上最为知己的朋友只有邵瑞杰一个，而在最后一次打牌中邵瑞杰说马加爵作弊，说他做人做得太差。 这对马加爵刺激很大，最好的朋友，在大学中唯一的心理依赖消失了，他完全陷入孤立之中。他无论如何想不通：我对你(邵瑞杰)那么好，你是我唯一的朋友，也是我的精神支柱，你怎么也瞧不起我呢?于是最终选择了报复。下列不属于心理健康的标准的是（）。A、对现实的有效知觉B、自知、自尊与自我结构C、活泼开朗大方D、人格结构的稳定与协调19.（）组全由意思相对（反）的词语构成。A、利害、亲戚、恩怨B、黑白、东西、向往C、利弊、动静、超越D、昼夜、虚实、稀疏20.以下关于记忆的表述，错误的是（）。A、精细动作的记忆保持的时间较粗大动作更为长久B、强烈的情绪刺激往往会产生难以遗忘的记忆C、错误的回忆也是一种遗忘D、语义记忆常常与特殊的时间地点无关21.布置课外作业的目的是（）。A、使学生进一步巩固所学知识，并培养独立学习和工作的能力B、使学生对所学教材当堂理解、当堂消化C、复习已学过的教材，对已学过的知识进行巩固和加深D、使学生掌握新知识22.根据未成年人保护法规定，幼儿园应当做好保育、教育工作，促进幼儿在（）、品德等方面和谐发展。A、智力、纪律B、体质、美育C、体质、智力23.教师不能体罚学生体现了教师应该尊重学生的（）。24.可以解释倒摄抑制现象的遗忘理论是（）A、衰退理论B、干扰理论C、线索—依存理论D、动机遗忘理论25.一个素数与一个合数的积至少有（）个因数。A、4B、5C、6卷II一.参考题库(共25题)1.加里培林最早对（）进行系统研究。A、操作技能B、心智技能C、体育技能D、能力技能2.集体凝聚力指的是集体中成员的协调一致以及（）和（）。一个有凝聚力的集体的特点是集体内所有的成员都能友好沟通并和睦相处，而不是其中少数人能很好地交流。3.教学设计题： 观潮 钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。 农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上，我们来到了海宁县的盐官镇，据说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤（dī）。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩（zhào）着一层蒙蒙的薄雾。镇海的古塔、中山亭和观潮台屹（yi）立在江边。远处，几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎（dǐng）沸（fèi），有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。 那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯（guàn）江面，再近些，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地涌来，江面上依旧风号（háo）浪吼（hǒu）。过了好久，钱塘江才恢（huī）复了平静。看看堤下，江水已经涨了两丈来高了。简要分析本文的写作特点。4.班主任如何实施民主管理？5.课外教育6.对教师职业道德建设的意义不正确的认识是（）A、有利于净化社会道德风气B、有利于优良文化传统的继承和发展C、有利于教育教学水平的提高D、有利于促使人们树立正确的价值观、道德观7.场独立型概念的提出人是威特金。8.小学生人格发展的主要任务为（）。A、培养自主性B、培养勤奋感C、培养主动性D、培养自我同一性9.研究发现儿童的学习过程中存在“关键期”，这体现了个体身心发展的（）。A、阶段性B、差异性C、不平衡性D、顺序性10.知觉的恒常性包括（）。A、气味恒常性B、温度恒常性C、大小恒常性D、颜色恒常性E、形状恒常性11.视觉适应表现为感受性（）。A、提高B、降低C、有时提高有时降低D、既不提高也不降低12.考试的中心环节是（）。A、阅卷B、监考C、测验D、命题13.教学的首要任务是（）A、促进学生的全面发展B、发展学生的智力、体力和创造力C、培养学生的品德和审美情趣D、引导学生掌握系统的知识和技能14.什么是循序渐进原则？贯彻此原则的要求是什么？15.教师一句鼓励的话、一个充满信任的眼神、一个能引起共鸣的手势或表情，都使学生受到极大的鼓舞，增添无穷的勇气，取得显著的进步。这属于（）。A、第一印象B、共鸣效应C、罗森塔尔效应D、移情效应16.教师对学生的心理健康状况应该（）A、漠不关心B、密切关注C、及时发现和疏导D、合得来的学生给予疏导17.有实际工作者和专业研究人员共同参与，以解决教学实际问题和提高教学行动自觉认识为目的的研究方法是（）A、调查法B、观察法C、行动研究法D、个案分析法18.所有遗传的生物性状，统称（）。19.教师劳动的主体性主要是由劳动对象是活生生的个体的特点所决定的。（）20.教师不能因各种理由关学生禁闭，因为学生具有（）。A、身心健康权B、人身自由权C、人格尊严权D、隐私权21.王老师在进行思想品德教育时．让学生谈谈如何合理正确地使用网络。学生们探讨得很激烈，收到了很好的效果。王老师使用的教学方法是（）。A、讲授法B、演示法C、参观法D、讨论法22.难以突出本质要素和关键特征的直观形式是（）A、实物直观B、模型直观C、图表直观D、网络直观23.注意的两个最基本的特点是（）。A、指向性与选择性B、指向性与集中性C、紧张性与集中性D、紧张性与选择性24.列关于巩固性原则的描述中正确的是（）。A、“学而时习之”B、巩固要在理解的基础上进行C、巩固就要死记硬背D、重视组织各种复习E、在扩充改组和运用知识中积极巩固25.把0.9574万改写成以“一”作单位的数是（）。A、9574B、95740C、957400卷III一.参考题库(共25题)1.对程序教学贡献最大的心理学家是斯金纳。2.新课程体系下要建立促进教师不断提高的评价体系强调（）A、教师对自己教学行为的分析与反思基础上的教师自评为主B、使教师从多种渠道获得信息，不断提高教学水平C、校长、教师、学生、家长共同参与评价D、以教师教学成绩为主要评价指标3.简述课外小组活动的特点和组织。4.古希腊把可见的“现实世界”与抽象的“理念世界”区分开来的思想家是（）A、苏格拉底B、西塞罗C、亚里士多德D、柏拉图5.认知心理学把在头脑中形成问题空间的过程看成是（）A、理解问题B、发现问题C、检验假设D、提出假设6.当前我国基础教育评价中存在的主要问题表现是什么？7.我国小学德育主要由道德教育、政治教育和法制教育三部分构成。8.表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的阶段是（）。A、依从B、认同C、内化D、坚定9.根据技能的性质和表现形式，通常把技能分为操作技能与（）。A、活动技能B、学习技能C、一般技能D、心智技能10.认为学习过程是一个信息加工过程的是（）。A、华生B、加涅C、罗杰斯D、奥苏伯尔11.“多一把尺子，就多一个好学生”，这反映的评价观是（）。A、学生是评价的主体B、评价是促进学生发展的“泵”C、评价应该多关注过程D、评价标准应该多元化12.马斯洛提出人有五种基本需要，最高级的是_________的需要。13.最接近4.08万的整数是（）A、4.081B、40801C、40891D、4080914.美国心理学家罗杰斯主张，心理辅导的本质在于最大限度地肯定和鼓励辅导对象，不断强化其自尊自信，尽可能地帮助他实现自我成长。15.某校对学生进行了一次有关新教材课外读本阅读情况的调查．结果2／3以上学生的完成情况很不理想。这一数字让语文老师们十分震惊，如果不扩大知识面，单靠课本上的材料，怎么能全面提高学生们的语文水平呢？ 一部分教师认为，应该改革阅读教学模式，更多地发挥学生的主动性。王老师还设计了“语文课进阅览室”的具体方案：学生在阅览室阅读自己喜欢的刊物．并组成兴趣小组，阅读与研究、交流相结合；搭建“语文课进阅览室交流平台”，以学生为主持人发表同学们的“荐杂文”“知类文”“谈方法”“说感悟”，让学生在阅读中发现问题，激发学习的成就感。 方案提出以后，老师们都觉得这个方法不错，但它要求任课教师花费更多的心血来备课和提高自己的文学修养，这对于已经非常繁忙的老师们来说，无疑是个重负。学校领导对此给予了很大的支持，并选择了五个班进行每周在阅览室上一节语文课的实验。 一段时间下来，王老师惊讶地发现两个“没想到”：第一个“没想到”是课堂秩序会这么好。 原来体育课后上语文课，刚刚进行剧烈活动的学生要有一段时间才能平静下来。现在进了阅览室，大家各就各位，很快进入阅读环节；第二个“没想到”是见效这么快。半个学期的十多节课下来，学生们的阅读能力和作文水平普遍有了改观。期中考试，语文成绩也明显提高。学生们都说喜欢这种新的上课方式。 结合新课程改革，谈谈你对王老师语文阅读教学改革实验的看法。16.迁移广泛存在于各种知识、技能、行为规范与态度的学习中。17.依据程度，课堂教学中师生间的冲突分为一般性的行为冲突和（）的行为冲突。A、对抗性B、反抗性C、独立性D、相互性18.在学校经常出现的报告和讲座，各种集会和比赛以及公益活动属于（）。A、群众性活动B、小组活动C、个别活动D、科技活动19.根据口诀“四四十六”可以写出多少个算式（）。A、3B、2C、120.简述我国现代小学教育的特点。21.测验的效果是指测验的可靠性，即多次测验分数的稳定和一致程度。22.按照《中华人民共和国教育法》的规定，对在校园内结伙斗殴，寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的，由（）来处罚。A、学校B、教育主管部门C、家长D、公安机关23.从作为德育专业工作者的角度来说，除了个人道德修养之外，班主任的品德素质还包括（）。A、职业道德素质B、个人道德知识C、教师道德价值D、个人身心素质24.中学阶段与埃里克森人格发展理论中相对应的阶段是（）A、信任对不信任B、自主对羞耻C、勤奋对自卑D、自我同一性对角色混乱25.21÷（7-4）要先算（）A、减B、除C、都从左往右卷I参考答案一.参考题库1.参考答案:1、双趋冲突，是指从自己同时都很喜爱的两个事物中仅择其一的心理状态。 2、双避冲突，是指从希望回避的两种事物中必取其一的心理状态。 3、趋避冲突，是指对同一目的兼具好恶的矛盾心理。 4、多重趋避冲突，即对含有吸引与排斥两种力量的多种目标予以选择时所发生的冲突。2.参考答案:B3.参考答案:B4.参考答案:B5.参考答案:C6.参考答案: （1）素质教育是以促进学生的全面发展为目的，以提高国民素质为宗旨的教育。 （2）素质教育是面向全体学生的教育；素质教育是促进学生全面发展的教育；素质教育是以培养创新精神和实践能力为重点的教育。创新教育是素质教育的核心。 （3）实施素质教育要：①提高认识，更新观念。②建立素质教育的保障机制。③建立素质教育的运行机制。 （4）应避免地误区：①素质教育就是不要尖子生。②素质教育就要学生什么都学，什么都学好。③素质教育就是不要学生刻苦学习，减负就是不给或少给学生留课后作业。④素质教育就是要使教师成为学生的合作者、帮助者和服务者。⑤素质教育就是多开展课外活动，多上文体课。⑥素质教育就是不要考试，特别是不要百分制考试。⑦素质教育会影响升学率。7.参考答案:B8.参考答案:B9.参考答案:A10.参考答案:正确11.参考答案:A,B,C,D,E12.参考答案:A13.参考答案:B14.参考答案:前提条件15.参考答案:B16.参考答案:错误17.参考答案:C18.参考答案:C19.参考答案:D20.参考答案:A21.参考答案:A22.参考答案:C23.参考答案:人身权24.参考答案:B25.参考答案:A卷II参考答案一.参考题库1.参考答案:B2.参考答案:团体意识；团体精神3.参考答案:《观潮》是一篇以叙事的形式出现而重点在写景的文章。它有以下一些写作特点： ①开篇点题。文章首句开门见山，引用了人们的朴素赞语"天下奇观"，而且是"自古以来"，既显示了钱塘江大潮的宏伟声势，又说明了钱塘江大潮的影响历史悠久。 ②层次清晰。按照"潮来前--潮来时--潮退后"的思路描写钱塘江潮的壮观景象，清晰明了。4.参考答案:（1）班级决策与学生商量，依靠学生，虚心听取学生的意见，甚至接受学生的批评。（2）民主选举班干部。（3）班干部实行轮换制。5.参考答案:指的是学校在课堂教学之外有目的、有计划、有组织开展的多种多样的教育活动和教育工作。6.参考答案:C7.参考答案:正确8.参考答案:B9.参考答案:C10.参考答案:C,D,E11.参考答案:C12.参考答案:D13.参考答案:D14.参考答案:循序渐进原则是指教师要严格按照科学知识的内在逻辑体系和学生认识能力发展的顺序进行教学，使学生系统掌握基础知识和基本技能，形成严密的逻辑思维能力。 贯彻此原则的要求： （1）按教材的系统性进行教学； （2）注意主要矛盾，解决好重点与难点的教学； （3）由浅入深，由易到难，由简到繁。15.参考答案:C16.参考答案:B17.参考答案:C18.参考答案:遗传素质19.参考答案:错误20.参考答案:B21.参考答案:D22.参考答案:A23.参考答案:B24.参考答案:A,B,D,E25.参考答案:A卷III参考答案一.参考题库1.参考答案:正确2.参考答案:A,B,C3.参考答案:（1）小组活动是学校课外活动的基本组织形式。 （2）小组活动的特点是：小型分散，便于开展多种多样的活动，能满足学生不同的兴趣、爱好，发展学生的才能，使学生得到更多的学习和锻炼的机会。 （3）小组活动在层次上有校级的和年级或班级的。小组人数根据活动的性质和参加者的愿望而定，一般10～20人为宜。小组成员应为对该项活动有兴趣的学生。小组活动要制定活动计划，有固定的活动日和活动时间，有辅导员的具体指导，有严格的纪律制度。小组活动的成绩可以通过汇报、展览形式展示出来，以巩固成果和推动活动的发展。4.参考答案:D5.参考答案:A6.参考答案:（1）评价内容仍然过多倚重学科知识，特别是课本上的知识，而忽视了实践能力、创新精神、心理素质以及情绪、态度和习惯等综合素质的考查。 （2）评价标准仍然过多强调共性和一般趋势，忽略了具体差异和个性化发展的价值。 （3）评价方法仍以传统的纸笔为主，仍过多地倚重量化的结果，而很少采用质性的评价手段与方法。 （4）被评价者仍多处于消极的被评价地位，基本上没有形成教师、学生、管理者等多主体共同参与、交互作用评价模式。 （5）评价重心仍过于注重结果，忽视被评价者在各个时期的进步状况和努力程度，没有形成真正意义上的形成性评价，不能很好地发挥评价促进发展