2024年大学试题(教育学)-教育管理学笔试历年真题荟萃含答案

2024年大学试题(教育学)-教育管理学笔试历年真题荟萃含答案（图片大小可自由调整）答案解析附后卷I一.参考题库(共25题)1.教育督导体制有哪些类型？2.教学行政的内容有哪些？3.目前我国部中小学采用的战略类型有？4.质量目标管理是在目标管理和（）的基础上建立起来的新的管理方法。5.《东东西西打电话》这篇幼儿故事运用的主要艺术手法是（）。A、误会巧合法B、突转法C、抑扬法D、悬念法6.行政组织中上下级层级关系是一种（）的分配关系。A、任务和职位B、权力和利益C、权力和责任D、责任和义务7.规章制度的制定与学校领导体制的关系是怎样的？8.心理测试的信度是指一个测验能否有效地测量了所需要的心理品质。9.样本容量越小，抽样误差（）A、不变B、越小C、越大D、无规律10.为预防意外事故，应减少幼儿体育游戏和户外活动的时间。11.教育信息公开的重要性有（）。A、有利于促进教育公平B、有利于保障学生安全C、有利于遏制教育腐败D、有利于提高办学效益E、有利于改进教育质量12.诗歌教学中，小班的选材以儿童诗为主。13.教师提问的质量影响师幼互动的质量。14.简述班级日常管理的内容。15.简述教育财政的功能。16.一个国家的经济实力是教育政策制定和实施的基本物质条件。17.“高教60条”是（）我国颁布的一项教育管理政策。A、建国初期B、“文革”时期C、全面恢复与改革开放时期D、全面建设社会主义时期18.古典管理学派的代表人物有（）。A、泰罗B、法约尔C、梅奥D、马斯洛E、韦伯19.教导主任是学校教学工作安排的总调度。20.是（）现代教育管理的基本特点A、理性化B、现代化C、有效性D、工具性21.教育督导的核心内容是（）。A、监督执法B、决策C、检查D、执行22.人们能够发现、认识、掌握、运用，但不能改变、废除的是（）.A、德育原则B、德育规律C、德育方法D、德育规则23.学校的资料、档案保管制度分成哪几类？24.人际关系学说涉及的管理心理的理论课题有（）。A、个体行为激励理论B、团体行为理论C、组织行为理论D、领导行为理论E、个性假设理论25.班级保教人员要具有（）意识。A、整体合作B、个体沟通C、整体努力D、和谐沟通卷II一.参考题库(共25题)1.简述教育科研管理的内容。2.教师的专业化是指（）专业化A、教师个体B、教师群体C、教师组织D、教师水平3.教育督导按照督导的目的可以分为（）。A、总结性督导B、检查性督导C、调研性督导D、经常性检查4.幼儿“三浴”锻炼所指内容不包含（）。A、日光浴B、牛奶浴C、空气浴D、水浴5.考试的目的，就是为了检验学生掌握知识的程度、水平。6.学校战略管理在学校发展中的意义包括（）。A、强化学校的环境适应意识B、推动学校持续发展C、提升学校内在素质D、挖掘组织内外资源E、提高学生成绩7.教育管理学产生于（）世纪末，20世纪初。[标志：（美）佩恩《学校行政》1875年，（美）达顿、斯奈登《美国的教育行政》1908年]8.信息技术教育的实施途径主要有哪三种？9.中小学教学管理的基本任务是什么？10.简述我国教育和教育管理改革的历史经验。11.正反馈与负反馈12.学生道德行为习惯的养成包括（）。A、有信心的习惯养成B、爱国守法的习惯养成C、诚实守信的习惯养成D、热爱生命的习惯养成13.学校管理的经济方法的特点有（）A、利益性B、强制性C、平等性D、多样性14.社会价值与人本价值取向相统一的效益观，体现了教育的本源意义。15.幼儿园家长工作的管理与指导包括（）A、与家长建立家校通B、把家长工作列入幼儿园各级工作计划C、把家长工作要求以条文形式固定下来，统一布置和检查D、重点加强班级教师的家长工作意识和能力16.从经济学的角度看，管理是（）的组织要素。A、社会活动B、协调活动C、人际活动D、生产力17.目标的作用体现在（）A、导向作用B、激励作用C、凝聚作用D、衡量作用18.美国印第安大学教授（）从组织行为学的角度研究教育管理理论，提出按照古典组织理论、人际关系理论、组织行为理论来划分各个管理流派。A、坎贝尔B、罗伯特•欧文斯C、泰勒D、马克思•韦伯19.试述教育管理学在现代教育科学体系中的地位。20.本质属性21.学校管理理念的发展态势不包括（）。A、从控制走向合作的学校管理理念B、从割裂走向融合的学校管理C、从相对权威走向绝对权威的学校管理理念D、从权力走向责任的学校管理理念22.学校教学环境的特点除了规范性、可控性和教育性以外，还具有（）A、自发性B、纯化性C、群体性D、潜在性23.简述戴明环的构成。24.幼儿有掌握书面语言的可能性，为促进他们书面语言的发展，应让幼儿多写字、练字。25.在幼儿园常用的教学方法中，活动法不包括（）A、游戏法B、实验法C、观察法D、操作练习法卷III一.参考题库(共25题)1.社会工作管理2.试论教师职业倦怠的防治。3.简述幼儿园财务管理可以分解出哪些方面的任务。4.质量保证体系的构成包括质量保证的管理机能﹑（）。5.（）规定了各级各类学校的性质和方向，它构成了管理的宏观环境，是制约管理目标的重要因素。A、国家的有关方针政策和法律B、校长C、广大教师D、教育主管部门6.行政方法是一种垂直管理的方法。7.教育行政体制的类型也就是指教育行政组织的形态。8.如何理解教育行政机构的管理及其意义？9.（）是对学校长期发展进行规划和对于规划的实施进行组织监督的管理活动。A、学校战略管理B、学校质量管理C、教育政策D、教育督导10.下列属于教育科研管理的常规方法一项是（）。A、计划、实施、检查、总结是教育科研的基本环节B、成立学术委员会，对学术问题开展评议C、行政部门下发科研检查、评比通知D、借助各种教育科研法规、条例，调整和规范各种教育科研活动11.教师管理的一般流程，包括（）。A、出口管理B、人事管理C、进口管理D、开发管理E、使用管理12.在评价表演游戏时不能只重表演技能的优差，更应该注重幼儿自主性和创造性表演的评价13.在工作告一段落时，为了把握这段工作的效果而进行的必要评价，称为（）。A、形成性评价B、总结性评价C、外在评价D、诊断性评价14.教育管理的主要矛盾是（）A、处理人与人之间的矛盾关系B、处理公平与效率之间的矛盾关系C、处理需求与资源之间的矛盾关系D、处理目标与过程之间的矛盾关系15.建立班级常规有助于发展幼儿行为的有序性，强化秩序感。16.试论学校管理坚持以激励为主的理由和要求。17.幼儿园管理内容主要：涉及几个方面：管理基本状态、人员管理和领导、（）和公共关系。18.家长工作中，教师要帮助家长树立正确的儿童观、教育观，了解幼儿园，了解家庭教育的作用。19.教育行政组织的纵向结构可分为（）。A、国家教育行政组织B、地方教育行政组织C、国务院D、国家教育部E、国家教育委员会20.幼儿园工作总结有以下常见的类型（）A、从内容上可以将总结划分为全面性工作总结和专题性工作总结B、从时间上可将总结划分为年度、学期和月工作总结C、从部门上可将总结划分为全园性工作总结、部门性工作总结和个人工作总结D、从空间上总结分为地点和任务21.班级保教工作的内容主要包括（）。A、全面安排幼儿的生活和活动B、观察了解幼儿基础上制订教育目标组织多形式获得C、创设适宜幼儿发展的环境D、班级卫生安全工作E、家园联系配合促进幼儿发展22.你认为我国当前在完善教育督导制度工作中面临的主要问题是什么？23.幼儿园管理具有复杂性，教育性的特点。24.简述梅奥管理理论的主要观点。25.树立正确的学生管理理念，主要包括（）A、尊重学生的理念B、培养学生个体发展的理念C、促进学生全面发展的理念D、培养学生爱国的理念E、提高学生学习能力的理念卷I参考答案一.参考题库1.参考答案: （1）监督型。这种类型的教育督导体重是以管理为核心的，其目的主要是监督教育部门执行国家的教育法规。尽管教育督导也具有其他的视导等功能，但主要功能是监督下级教育部门执行有关教育法规，提高教育质量和办学的社会效益，促进教育事业的发展。我国现行的教育督导体制实际上是以监督为主。 （2）视导型。视导型教育督导体制是以专业权威为核心、以指导教育行政部门和学校按照教育规律、教育法规开展教育活动并促进其提高教育质量和教育效益为目的。美国是这种类型的典型代表。 （3）混合型。这种体制具有监督和指导双重性质，在教育督导过程中既中视对教育活动检查、督促，又注意对有关部门活人员的帮助和指导，既要运用教育行政权利的影响力，又要运用非行政权利的影响力。大多数国家的教育督导体制属于这种类型。2.参考答案: 第一，编课表：课表是学校教学工作的时间依据，也是学校是否开足开齐规定课程的直观反映。 第二，编作息时间表：作息时间表是对学校上班、下班、上学、放学、上课、下课、活动、用餐、午休等时间的规定，有住宿生的学校还要规定就寝、起床时间。 第三，编学校活动总表：学校活动总表主要是对一学期内的大型文体活动、团队活动、社会公益活动、科技活动、劳动、开学典礼、结业典礼、其他庆典活动或专项教育活动等方面的时间规定。 第四，图书资料管理：图书资料是学校教学工作的必要工具，有文字资料、电子资料等不同形式。 第五，仪器设备管理：仪器设备是教学试验的必要条件，要依据国家教育行政部门的规定配置。 第六，教务档案管理：教务档案管理主要是指对教务文件和表册的管理。3.参考答案: 特色战略、转制战略、连横战略、合纵战略、任务转移战略。4.参考答案:全面质量管理5.参考答案:A6.参考答案:C7.参考答案: 第一，学校领导和领导体制决定了所制定的规章制度的性质和内容。脱离群众、独断专行的领导体制与从群众中来到群众中去的领导体制，其制定出的领导规章制度是会很不相同的。 第二，不同的领导体制执行规章的方式和程度也是很不相同的。一种好的领导体制，能够保证规章制度的执行符合广大师生员工的意愿，有利于优化学校的整体环境，有利于学校教育教学质量的不断提高。8.参考答案:错误9.参考答案:C10.参考答案:正确11.参考答案:A,B,C,D,E12.参考答案:错误13.参考答案:正确14.参考答案:1.幼儿健康状态的观察和检查。2.注重对幼儿的生活护理，培养良好的行为习惯。3.创设良好的生活环境和班级和谐的人际关系心理氛围。4.确保户外活动时间，开展经常性体育运动。5.密切教师和家长的联系与配合。6.班级用品的保管和维护。15.参考答案: 教育财政的基本功能，是指教育财政在整个教育活动过程中所起的作用。不同历史时期、不同社会制度下国家的教育财政，其功能虽有所不同，但基本功能主要可归纳为以下四个方面： （1）资金筹措的功能 从经济学的角度而言，教育具有非常大的外溢效应，尤其是可对经济增长产生巨大的促进作用。尽管如此，教育依然是一项无法完全通过市场机制来实现资本有效补偿并获得利润的社会部门。虽然教育不像国防那样属于纯公共产品，可以从受教育者那里取得成本补偿，但是世界上似乎没有哪一个现代国家完全依靠市场机制来实现对这种非对抗性的社会混合产品提供。目前，在世界绝大多数国家的教育投入中，政府的投入都占有非常大的比重，成为投资教育的重要主体。因此，我们认为资金筹措是现代教育财政的根本职能之一。在当代教育发展中，政府的作用越来越大，其中最重要的表现莫过于积极筹措支撑庞大教育系统所需要的巨额资金。 （2）资源配置功能 资源配置是指将可利用的各种资源分配到教育系统的各个部门和机构中去管理活动。从总体上讲，完整的教育资源配置过程，应包括如何取得资源和怎样分配与使用这些既得的资源两大部分。这里主要指后者，即将业已筹集到的教育资源按照一定的原则和程序，科学合理的配置到教育部门的各机构中去的活动。完整的教育资源配置不仅指教育经费如何筹集起来并科学合理、分门别类地分配下去，而且还包括教育经费以外的物力资源、人力资源的科学配置。但在教育发展过程中，财力资源的配置是整个教育资源配置的基础和核心，因此资源配置是教育财政的基本职能。 （3）供需调节功能 教育财政的工序调节功能，是指公国一定的财政手段（如教育财政政策和教育财政计划等）可以对一个国家或某一地区的教育与该国该地区其他领域的收支，国家、集体与个人之间的利益分配、地区单位间的利益转移及教育总供给与总需求之间进行有效调节，从而使教育投资更趋合理，教育及社会发展更加协调。这种供需调节功能是资源配置功能的延伸和深化。 （4）监督管理功能 对各级各类教育机关的经济活动和资金运动进行全面、系统、连续、有效的监督管理，也是教育财政的重要功能之一。教育是一项规模宏大、层次多样、关系复杂、耗资惊人的系统工程。对教育事业的监督和管理是保证教育正常的秩序，建立良好的发展环境，促进教育事业整体协调发展的重要途径。教育财政监督是一种经济监督或经济约束，它通过对教育单位经济行为和资金活动的监督，从而使教育系统各部门、各单位的经济行为能够立于法制和政策允许的轨道之上；通过对教育部门、单位和个人违反财经纪律行为的处理，使教育系统内部形成正确的导向，产生巨大的激励和约束作用，督促教育部门各单位和个人努力改进工作，从而不断的提高教育财政资金的使用效率、经济效益和使用效果。 教育财政的上述四大功能，是相互独立又彼此依存的综合体。任何一项功能都将影响其他功能的发挥和整个教育系统的运行。16.参考答案:正确17.参考答案:D18.参考答案:A,B,C,E19.参考答案:正确20.参考答案:A21.参考答案:A22.参考答案:B23.参考答案: 第一，有关教职工干部情况的资料、档案。 第二，有关学生情况的资料、档案。 第三，学校各方面工作情况的资料、档案。 第四，国家和上级主管部门的文件。24.参考答案:A,B,C,D,E25.参考答案:A卷II参考答案一.参考题库1.参考答案:教育科研管理的内容包括组织教职工教育理论的学习，研究课题的管理（科研课题的申报、检查、验收、评比），教育科研成果的推广应用以及教育科研情报资料的提供、教育科研资料的存档等方面的管理。2.参考答案:A,B3.参考答案:C,D4.参考答案:B5.参考答案:错误6.参考答案:A,B,C,D7.参考答案:198.参考答案: 第一，信息技术首先是作为一门学科课程来开设。 第二，把信息技术学科的学习成果迁移到其他学科的学习中。 第三，有意识地鼓励学生把信息技术学科的学习成果应用到日常生活中。9.参考答案: （1）贯彻方针，坚持正确的教学方向。 （2）令行禁止，建立政令畅通的教学指挥系统。 （3）建章立制，保证教学活动规范、有序地开展。 （4）参与管理，充分调动教师的工作积极性。 （5）全程管理，牢牢把握提高质量这个核心。10.参考答案: ①正确处理教育改革和社会政治、经济、文化改革的关系。 ②教育改革要调动各方面的积极性，坚持群众路线的工作方法。 ③教育改革是教育自我不断完善的过程。 ④对待教育改革的态度要积极，方法，步骤要稳妥。 ⑤教师是教育改革的动力，而不是教育改革的阻力。 ⑥教育改革要大胆探索，大胆实践。 ⑦世界上没有最完善的教育改革方案。 ⑧教育改革是一场攻坚战、持久战。11.参考答案: 反馈分为负反馈和正反馈。如果反馈信息影响系统再输出的结果减少了实际值同期望值的偏离，从而使系统趋于稳定，则这种反馈称之为负反馈；如果反馈信息影响再输出的结果加大了实际值和期望值的偏离，使系统越发远离目标，则这种反馈为正反馈。12.参考答案:B,C,D13.参考答案:A,C,D14.参考答案:正确15.参考答案:B,C,D16.参考答案:D17.参考答案:A,B,C,D18.参考答案:B19.参考答案: 教育管理学是教育科学的有机组成部分，它与教育科学的各分支学科有着密切的联系。 （1）教育基本理论是研究教育管理学的基础理论 现代教育基本理论的研究处于教育科学体系的哲学层次，也是教育科学学科群中的最高层次。它是从社会教育实践出发，对教育的基本现象和教育规律进行最高度的哲学抽象和理论概括，也是研究教育问题的理论基础。 有什么样的现代教育的本质观、目的观、功能观、价值观、人才观、发展观，管理者就会有什么样的教育管理的观念和理论。教育科学中哲学层次的基本理论研究，为教育管理学提供了理论研究的基础。 （2）现代教育管理思想影响着教育决策支持层面理论的研究 如果说教育基本理论属于教育科学体系的哲学层次，那么教育科学体系中就还有着相应的其它层次。这就是以研究直接指导教育第一线的教育实践和教育改革活动的理论为主的基础层次的教育理论，还有研究以社会发展和经济建设为大背景的一系列同教育决策有关的理论问题，被人们称之为决策支持层次的教育理论，这方面问题的研究为社会宏观教育的规划，教育政策的制定提供了理论依据。教育管理学的研究为以现代社会和现代化经济建设为大背景的一系列教育决策的研究提供理论依据，影响着决策支持层次教育理论的发展，体现着现代教育管理对现代教育发展的支持作用。 （3）教育管理学是现代教育科学体系中一门相对独立的学科 教育管理学有着自己特定的研究对象、特定的研究范畴，有着自己确定的概念和原理体系，有着自己确定的研究方法和学科体系，具有一门独立学科的确定性，是其母体学科所不能替代的。教育管理学是现代教育科学体系中一门相对独立的分支学科。20.参考答案: 是对事物的本质特征的概括。从本质上讲，学校效能是学校选择目标的适宜程度以及实现学校功能的程度。21.参考答案:C22.参考答案:B23.参考答案: 第一个环节是计划。主要包括四个步骤：①分析现状，找出存在的问题；②分析问题产生的各种原因；③在各种原因中找出最关键的原因；④针对主要问题确定当前阶段的工作目标，拟定解决问题的计划，确定工作标准。 第二个环节是执行。第三个环节是检查。第四个环节是处理，现在多被称为总结。这个环节包括两个步骤：①总结经验教训，巩固成果。②把遗留下来暂时解决不了的问题转入下一个循环，继续解决。24.参考答案:错误25.参考答案:C卷III参考答案一.参考题库1.参考答案:为改进教育系统的管理工作、提高其服务效能，政府和学校采取一定的措施，吸收学生家长、社会公众和社团组织接入教育系统的计划、组织、控制等活动，以形成教育系统与社会各界良好的合作伙伴关系。2.参考答案: 教师职业倦怠防治应从完善社会支持系统、提高教师待遇和地位、完善教师职业发展和保障制度等方面入手。最直接因素来自教师自身和学校两大方面。 （1）教师职业倦怠的自我调适：正确认识职业倦怠；正确认识教师职业；提高自我效能感；悦纳自我；调剂自己的生活； （2）学校管理者的对策：改变管理方法；减轻教师的工作负荷；关心教师个人生活和发展；提供疏泄途径和心理辅导；构建有凝聚力的校园文化。3.参考答案:（1）筹集幼儿园残垣经费（2）做好幼儿园经费的预算（3）搞好幼儿园经费的决算（4）加强幼儿园财务管理的制度建设4.参考答案:质量保证的物质技术条件5.参考答案:A6.参考答案:正确7.参考答案:正确8.参考答案: （1）教育行政机构的管理是指教育行政组织内部的事务管理，这种管理具有广义和狭义两种理解。从广义上说，教育行政机构管理是指遵循一定的管理原则，采用科学的管理方法，合理地规划、协调和运用组织内部的人员、经费和财物，来实现对教育事业进行有效管理的目的。从狭