2023-2024学年山东省淄博市尚庄联办中学高一年级上册语文期末试卷含解析

2023年山东省淄博市尚庄联办中学高一语文上学期期

末试卷含解析

一、现代文阅读（35分，共3题）

1.阅读下面的文字，完成1〜3题。

“中国好声音”商业模板解析

虽然离2012年的结束还有一段时间，但是把“中国好声音”称为这一年最受瞩目的

电视娱乐节目，应该不会遭到任何质疑和挑战。它的收视率第一期就达到1.5%,第二期跃

至2.71%,到9月30日的“巅峰时刻”则创下了高达6.109%的奇迹。与之相对应，广告

价位也节节攀升。据浙江卫视负责广告的副总监王俊透露，今年“好声音”第一季十期节

目的广告费和版权销售一共赚到了三亿多，人气学员的代言广告及商业演出也在全国各地

铺天盖地，轰轰烈烈。

从策划到操作，四个月的时间，一个亿的投入，最终获取三倍巨额盈利，短时间内拉

动了几乎所有商家的神经，牵起了一张巨大的商业之网，这真是一台激情熊熊燃烧的娱乐

大戏。它不仅是一个极其成功的商业模板，且在这个传播方式正面临革命的时代，预示着

文化投资、文化消费、文化产业发展某种值得思考的方向。

“好声音”与目前各大电视台已经疲沓的选秀形式相区别的，其实不仅是更大的赌注

所获取的更精良的制作；也不仅是甲乙双方甚至多方的风险共担、资源互换、利益共享；

更重要的是以一条条有情纽带，将参与者、选择者、观看者的喜怒哀乐都纠集到那个以成

功或失败为符号的舞台之上，由此最大限度地调度与纠集了人力成本，这正是广告商迅速

集结的最根本原因。它使这里的每一结点都涌动着所谓的“文化消费”，由此构成了一个

商机密集交织的巨大商业舞台。这可能就是当今信息传播极为发达时代新型的娱乐大片模

式：资本迅速集结、涌动、发酵、然后心满意足地增值。

在这部“大片”中，“好声音”实际是一个符号，它最大限度调度了越来越多人的消

费热情。这样的前提下，争论各自演唱水平之高低，本身都在抬高消费的热诚。一个个具

体可辨识、可热议的角色导致各种不同趣味的辩驳；有关“好声音”的角色越反差，其情

绪就越起伏；模仿的台上歌手与被模仿的台后明星偶像对应；导师选择选手与培养的趣味

引来各自的拥冤与敌手；各样的溢美与批评引出各样的意气与激愤；……由此鱼龙交杂，

惊涛拍岸。这就是网络立体传播时代典型的文化商业。越来越发达的网络培植起了越来越

挑剔、表面越来越自以为独立的个性意识，有关“好声音”因此就有无数标准在彼此反应

与彼此对抗。这个节目的导演者只不过最大限度鼓动了这么一场有关标准争论的狂欢，这

样的背景下，有关这些歌手究竟达到了怎样标准，决赛结果究竟又符合了怎样标准的争

论，其实都难辨清其意义。

已经很难有公认的、公平的标准，所以它只是提供了一个撩拨大家参与讨论的平台，

然后将大家的热情变成了一场尽兴的狂欢，又最终通过这种狂欢，在散场之后收取了利润

的果实。

这就是当下我们的文化生态，我们都在这样的舞台之中，都是这样的商业演出中的一

个角色而已。或许这就是“中国好声音”力图把这一切展现给大家的目的。

（选自《三联生活周刊》，有删改）

1.下列有关“中国好声音”的表述，不符合原文意思的一项是（）

A.“中国好声音”被称为2012年度最受瞩目的电视娱乐节目，至本文结稿时，可以说未

曾遭到人们的任何质疑和挑战。

B.“中国好声音”节目自开播以来，收视率不断攀升，屡创新高，甚至创下了“巅峰时

刻”6.109%的电视收视率奇迹。

C.“中国好声音”既为浙江卫视带来了三亿多的收益，也使得人气学员有了更多的机会去

给广告代言和参加商业演出。

D.“中国好声音”是一台激情熊熊燃烧的娱乐大戏，在全国各地铺天盖地，轰轰烈烈地上

演，第一季仅十期便反响剧烈。

2.下列理解，不符合原文意思的一项是（）

A.“中国好声音”耗时仅四个月时间便获取三倍巨额盈利，这牵动了几乎所有商家的神

经，并提供了一个成功的商业模板。

B.在传播方式面临革命的时代，“中国好声音”运作的成功预示着文化投资、文化消

费、文化产业发展某种值得思考的方向。

C.与其他已经疲沓的选秀形式不同，“中国好声音”表现为投入大，产出精良，甲乙双

方甚至多方的风险共担、资源互换、利益共享。

D.将参与者、选择者、观看者的喜怒哀乐都纠集到舞台之上，这是“中国好声音”与目

前各大电视台其他选秀形式最重要的区别。

3.根据原文的内容，下列理解和分析不正确的一项是（）

A.“中国好声音”最大限度地调度与纠集了人力成本，使得广告商迅速集结，为各方搭建

了一个商机密集交织的商业舞台。

B.资本迅速集结、涌动、发酵并最终增值，这种资本运作方式可能就是当今信息传播极为

发达时代新型的娱乐大片模式。

C.不断发达的网络培植出越来越挑剔、表面越来越自以为独立的个性意识，由此导致''中

国好声音”的标准呈现出多样化的特点。

D.“中国好声音”节目的导演关注的是标准讨论的本身，因为它能抬高观众消费的热诚，

而不关注歌手的水平、决赛结果等。

参考答案：

1.D偷换陈述对象，原文是“人气学员的代言广告及商业演出……铺天盖地，轰轰烈

烈”。

2.C断章取义，原文“不仅是……也不仅是……更重要的是”。

3.D判断错误，原文是“其实都难辨清其意义”。

2.阅读下面文字，完成下列小题。

中华民族凝聚力的本质特征

中华民族凝聚力是各民族在长期的交流融合过程中形成的共同的思想文化、价值观念

的集中体现，是团结、维系和支撑中华民族生存发展的伟大精神力量。这种凝聚力是我国

各族人民经过长期的生存斗争，繁衍生息,在创造灿烂丰富的物质文明和精神文明的过程

中积累凝聚而成的。“天下兴亡，匹夫有责”的爱国情操，自强不息、刚健奋发的民族气

派，“杀身成仁，舍生取义”的民族气节，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的高尚抱

负，''为人民利益而死，重于泰山”的高贵品德，兼容宽厚、世界大同的恢宏气度……都是

中华民族传统思想文化的精髓,是哺育中华民族绵延不绝、生生不息的精神力量,是中华民

族凝聚力经久不衰、发扬光大的根底所在。

中华民族凝聚力有以下一些主要特征：

民族凝聚力作为一种“合力”是多向的、合一的，大体说来可分为纵向力和横向力两

种。纵向力是贯通历史、现实和未来的凝聚力，有大一统的社会结构，中华民族传统思维方

式精华，中华民族传统文化精神，中华民族自信心、自尊心、自豪感，中华民族的爱国主义，

中华民族的自立、自强六个方面。横向力是纵向力这一纵向系统的积淀，表现为某种剖面

的横向结构；这种剖面横向结构由中华民族领导核心内部的内聚力、核心对核外群体个体

的吸引力、核外群体个体对核心的向心力、核外群体个体之间的亲和力、中华民族的总体

协合力五项力构成。

中华民族凝聚力是历史的产物，作为一种历史现象或历史存在,它具有历史性。与此同

时，任何一个时代的民族凝聚力又都离不开该时代的特定现实,离不开该时代的时代背景。

它在历史中形成,却要在特定的时代中得以丰富和发展,并且体现该时代的时代精神，因此,

它又具有时代性。历史性与时代性在中华民族凝聚力中得到了紧密的统一。

中华民族凝聚力作为连通过去、现实和未来的力量,是一种传统。既然是一种传统，它

就具有稳定性和变化性。这种稳定性和变化性主要表现在两个方面：其一，在中华民族凝

聚力的结构不改变的同时，内容中会有新的成分增加,如当代就增加了建设中国特色社会主

义的时代内容；其二，中华民族凝聚力不可能消逝，但中华民族凝聚力的强度会发生变化,

可能增强，也可能减弱，这与传统文化是否被重视有关。极力宣扬民族虚无主义，削弱民族

传统文化的影响,久而久之会导致中华民族凝聚力的减弱，相反,弘扬优秀的中华民族文化

传统,就会致使中华民族凝聚力增强。

中华民族是一个拥有十几亿人口的巨大群体,就是这个巨大群体形成了凝聚力。中华

民族这个范畴下面又有许多或大或小的群体,它们都有自己的群体性凝聚力，当然还有个体

性凝聚力。中华民族凝聚力包含或大或小的群体性,也包含个体性,不能狭隘地取其一,而

群体性和个体性凝聚力之间是相互联系、对立统一的，这种关系就如同一般和个别、普遍

和特殊的关系。这中间的中华民族的群体凝聚力，必须通过个体来体现；它既是一种外在

性实体，又是一种内在性灵魂；既是一种普遍性存在，又是一种共体性存在。

（节选自《当代中国凝聚力大典》，有删改）

1.下列关于“中华民族凝聚力”的表述，不正确的一项是

A.它是团结、维系和支撑中华民族生存发展的精神力量，是各民族在长期的交流触过程中

逐渐形成的思想文化、价值观念的集中体现。

B.它作为一种‘'合力”，存在多向、合一的特征；作为一种力量，它连通过去、现实和未

来,具有稳定性和变化性。

C.它不可能消逝，但强度既可能增强，也可能减弱，通过重视、弘扬优秀的中华民族文

化传统就可以使之增强。

D.它必须通过个体来体现，既是一种外在性实体、一种普遍性的存在,又是一种内在

性灵魂、一种具体性存在。

2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是

A.我国各族人民经过漫长的生存斗争，在创造丰富的物质文明、精神文明过程中积累沉淀

而形成了中华民族凝聚力。

B.中华民族凝聚力内容丰富，包含民族传统文化精神，民族自信心、自尊心，爱国主义等

在内的横向力，是其构成内容之一。

C.中华民族凝聚力在当代增加了建设中国特色社会主义的时代内容,而其结构没有

改变，体现了中华民族凝聚力的稳定性和变化性。

D.一个拥有十几亿人口的巨大群体形成了凝聚力,在这之下,又有许多或大或小的群

体，它们再形成较小一些的群体性凝聚力。

3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是

A.“天下兴亡，匹夫有责”“杀身成仁，舍生取义”“先天下之忧而忧,后天下之乐而

乐”等是哺育中华民族生生不息的精神力量。

B.中华民族凝聚力中的横向力是纵向力这一纵向系统的积淀,表现为某种剖面的横向结

构，因此中华民族凝聚力的纵向力更为重要。

C.任何一个时代的民族凝聚力都离不开那个时代的特定现实、时代背景，中华民族凝聚力

也是这样,必然具有它的历史性和时代性。

D.中华民族凝聚力中群体性和个体性相互联系、对立统一，关系就如同一般和个别、普遍

和特殊,此两者具有辩证的联系特性。

参考答案：

l.D2.B3.B

1.试题分析：本题考查学生把握文章重要概念能力。D项，偷换概念。选项中“它”指中

华民族凝聚力，原文指“它既是一种外在性实体，又是一种内在性灵魂；既是一种普遍性

存在，又是一仲共体性存在。”陈述的是“中华民族的群体凝聚力”。

2.试题分析：本题考查学生筛选信息和辨析信息的能力，解答此类题目，考生应先明确

题干所问，然后再到文中找到选项的内容，进行比对，一看内容是否吻合，二看选项所答

与题干所问是否一致，考查的其实是学生的细心和耐心。B项，“民族传统文化精神，民族

自信心、自尊心、爱国主义等”，属于“纵向力”而不是“横向力”。

点睛：这类题目首先要速读题干，明确对象及要求，解答时要整体理解文章的内容，准确

把握作者的观点态度等内容，尤其是对选文中心句的理解，要将题目材料信息带入选文比

对理解，看看有没有偷换概念、范围缩小或扩大、混淆关系、轻重范围失当等问题。要辨

明检索区间，确定对应语句，联系上下文体会。如本题B项，“民族传统文化精神，民族

自信心、自尊心、爱国主义等”，属于“纵向力”而不是“横向力”。

3.试题分析：本题考查学生筛选信息和辨析信息的能力，解答此类题目，考生应先明确

题干所问，然后再到文中找到选项的内容，进行比对，一看内容是否吻合，二看选项所答

与题干所问是否一致，考查的其实是学生的细心和耐心。B项，强加因果。“因此中华民

族凝聚力的纵向力更为重要”，原文无此信息。

3.阅读下面文字，完成14T8题。（15分）

文学的趣味

朱光潜

①孔子有言，“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，仿佛以为知、好、乐是

三层事，一层深一层；其实在文艺方面，第一难关是知，能知就能好，能好就能

乐。知、好、乐三种心理活动融为一体，就是欣赏，而欣赏所凭的就是趣味。许多

人在文艺趣味上有欠缺，大半由于在知上有欠缺。

②有些人根本不知，当然不会感到趣味，看到任何好的作品都如蠢牛听琴，不起作

用。这是精神上的残废。犯这种毛病的人失去大部分生命的意味。

③有些人知得不正确，于是趣味低劣，缺乏鉴别力，只以需要刺激或麻醉，取恶劣

作品疗饥过瘾，以为这就是欣赏文学。这是精神上的中毒,可以使整个的精神受腐

化。

④有些人知得不周全，趣味就难免窄狭，像上文所说的，囿于某一派别的传统习

尚，不能自拔。这是精神上的短视,“坐井观天，诬天藐小”。

⑤要诊治这三种流行的毛病，唯一的方剂是扩大眼界，加深知解。一切价值都由比

较得来，生长在平原，你说一个小山坡最高，你可以受原谅，但是你错误。“登东

山而小鲁，登泰山而小天下”，那“天下”也只是孔子所能见到的天下。要把山估

计得准确，你必须把世界名山都游历过，测量过。研究文学也是如此，你玩索的作

品愈多，种类愈复杂，风格愈纷歧，你的比较资料愈丰富，透视愈正确，你的鉴别

力（这就是趣味）也就愈可靠。

⑥人类心理都有几分惰性，常以先入为主，想获得一种新趣味，往往须战胜一种很

顽强的抵抗力。许多旧文学家不能欣赏新文学作品,就因为这个道理。就我个人的

经验来说，起初习文言文，后来改习语体文，颇费过一番冲突与挣扎。在才置信语

体文时，对文言文颇有些反感，后来多经摸索，觉得文言文仍有它的不可磨灭的价

值。专就学文言文说，我起初学“桐城派”古文，跟着古文家们骂六朝文的绮靡，

后来稍致力于六朝人的著作，才觉得六朝文也有为唐宋所不可及处。在诗方面，我

从唐诗入手，觉宋诗索然无味，后来读宋人作品较多，才发现宋诗也特有一种风

味。我学外国文学的经验也大致相同，往往从笃嗜甲派不了解乙派，到了解乙派而

对甲派重新估定价值。我因而想到培养文学趣味好比开疆辟土，须逐渐把本来非我

所有的征服为我所有。英国诗人华兹华斯说道：“一个诗人不仅要创造作品，还要

能欣赏那种作品的趣味。”我想不仅作者如此，读者也须时常创造他的趣味。生生

不息的趣味才是活的趣味，像死水一般静止的趣味必定陈腐。活的趣味时时刻刻在

发见新境界，死的趣味老是囿在一个窄狭的圈子里。这道理可以适用于个人的文学

修养，也可以适用于全民族的文学演进史。

（节选自《谈美•谈文学》）

14.阅读全文，提取整合文段信息，完成下列填空。（2分）

本文第①段从孔子的名言谈起，指出许多人在文艺趣味上有欠缺。第②③④段列举

__________________________________________,第⑤段提

出,从第⑥段起，作者就文艺欣赏问题，提出一

系列重要的论断。

15.“精神上的残废”“精神上的中毒”“精神上的短视”具体指什么？请简要概括。

（3分）

（1）精神上的残

废：______________________________________________________________________________

（2）精神上的中

毒：______________________________________________________________________________

（3）精神上的短

视：______________________________________________________________________________

16.第⑥段说“许多旧文学家不能欣赏新文学作品”，为什么不能欣赏呢？（4分）

17.文中多处引用名言名句，请举一个例子说说它的具体作用。（3分）

18.下列对原文的理解和分析，符合原文意思的一项是（）（3分）

A.知的欠缺，大半会导致文学趣味的欠缺。

B.要提高文学的鉴赏力，应读尽古今中外作品。

C.文学的趣味，必须靠作者自己去创造。

D.培养文学趣味好比开疆辟土，必须快速征服。

参考答案：

14.（2分）文艺欣赏的三种毛病诊治的办法

（每个空格1分）

15.（3分）

（1）根本不知，感受不到趣味。（2）趣味低劣，缺乏鉴赏力。（3）知得不全，趣味狭

窄。

（每个小题1分）

16.（4分）

因为这些旧文学家都有几分惰性，常先入为主，不能战胜一种很顽强的抵抗力，所以不能

欣赏。（意思对即可）

17.（3分）

答案示例1:第1段引用孔子“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”的话，引出了文

艺欣赏的不同见解。

答案示例2：第5段引用孔子“登东山而小鲁，登泰山而小天下”的话，说明研究文学也

像估计山的大小一样，比较资料愈丰富，透视愈正确，鉴别力也就愈可靠的道理。

答案示例3：第6段引用华兹华斯“一个诗人不仅要创造作品，还要能欣赏那种作品的趣

味”的话，引出不光是作者，包括读者也须时常创造文学趣味，使趣味广泛而鲜活。

（5分，答出名言得2分，说出具体作用得3分，言之成理即可。）

18.（3分）

A（B.“读尽”有误；C.还应包括读者：D.“快速征服”没有依据.）

略

二、古代诗文阅读（35分，共3题）

4.课内古文阅读

嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师

而问焉；今之众人，其下众人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚，圣人之所以

为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子,择师而教之，于其身也，则耻师焉，惑

矣！彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之

不解，或师焉，或否焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师；士

大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：彼与彼年相若也，道相似也。

位卑则足羞，官盛则进谀。呜呼！师道之不复可知矣！巫医乐师百工之人，君子不齿，今

其智乃反不能及，其可怪也欤！

11.下列各句加点字的意思与例句中加点字的意思或用法相同的一项是（3分）（）

例句：古之圣人，其出人也远矣

A.愚人之所以为愚，其皆出于此乎？

B.今其智乃反不能及，其可怪也欤！

C.小学而大遗，吾未见其明也。

D.吾其还也！

12.对本段文字解释正确的一项是（3分）（）

A.正面阐发从师学习的重要性。

B.反面批判了上层士大夫之族耻于从师学习的恶劣风气。

C.正面阐述了从师学习的重要途径。

D.反面批评古人从师的途径和择师标准。

13、翻译文中划横线的句子（8分，每句4分）

①是故圣益圣，愚益愚，圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎?

②巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤!

参考答案：

11.C(例句和C是代词，ABD皆为语气词)

12.B

13.(1)所以，圣人更加圣明，愚人更加愚蠢，圣人之所以被称之为圣明，愚人之所以被

称为愚笨，难道都是因为这个原因么？

(2)巫医乐师这样各行各业的人们，君子不屑于谈及，但现在他们的智慧反而比不上，

这不是很奇怪的事情么。

5.阅读下面的文言文，完成4---7题。

桓阶字伯绪，长沙临湘人也。仕郡功曹。太守孙坚举阶孝廉，除尚书郎，父丧还乡

里。会坚击刘表战死，阶冒难诣表乞坚丧，表义而与之。后太祖与袁绍相拒于官渡，表举

州以应绍。阶说其太守张羡曰：“夫举事而不本于义，未有不败者也。故齐桓率诸侯以尊

周，晋文逐叔带以纳王。今袁氏反此，而刘牧应之，取祸之道也。明府欲立功明义，全福

远祸，不宜与之同也。”羡曰：“然则何向而可？”阶曰：“曹公虽弱，仗义而起，救朝

廷之危，奉王命而讨有罪，孰敢不服?今若举四郡保三江以待其来，而为之内应，不亦可

乎！”羡曰：“善。”乃举长沙及旁三郡以拒表，遣使诣太祖。太祖大悦。会绍与太祖连

战，军未得南。而表急攻羡，羡病死。城陷，阶遂自匿。久之，刘表辟为从事祭酒，欲妻

以妻妹蔡氏。阶自陈已结婚，拒而不受，因辞疾告退。

太祖定荆州，闻其为张羡谋也，异之，辟为丞相掾主簿，迁赵郡太守。魏国初建,

为虎贲中郎将、侍中，时太子未定，而临淄侯植有宠。阶数陈文帝德优齿长，宜为储副，

公规密谏，前后恳至。又毛玲、徐弈以刚蹇少党，而为西曹掾丁仪所不善，仪屡言其短，

赖阶左右以自全保，其将顺匡救，多此类也。迁尚书，典选举。曹仁为关羽所围，太祖遣

徐晃救之，不解。太祖欲自南征，以问群下。群下皆谓：“王不亟行，今败矣。”阶独

曰：“大王以仁等为足料事势不也？”曰：“能。”“大王恐二人遗力邪？”曰：“不”。

“然则何为自往？”曰：“吾恐虏众多，而晃等势不便耳。”阶曰：“今仁等处重围之中

而守死无贰者，诚以大王远为之势也，夫居万死之地，必有死争之心，内怀死争，外有强

救，大王案六军以示余力，何忧于败而欲自往？”太祖善其言，驻军于摩陂。贼遂退。

（节选自《三国志•魏书》

4.对下列句子中重点词语的解释，不正确的一项是（3分）（）

A、大王案六军以示余力案：止住、停住

B、阶冒难诣表乞坚丧诣：往、到

C、迁尚书，典选举典：主管

D、会绍与太祖连战，军未得南南：向南、往南

5.下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是（3分）（）

A、闻其为张羡谋也有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之

谋

B、太祖欲自南征，以问群下旱则资舟，水则资车，以待乏也

C、乃举长沙及旁三郡以拒表乃使蒙恬北筑长城而守藩篱

D、阶说其太守张羡曰向使三国各爱其地，齐人勿附其地

6、下列对句子的划分，正确的一项是（3分）（）

A、夫居万死之地/必有死争之心/内怀死争/外有强救/大王案六军以示余力/何忧于

败而欲自往

B、夫居万死之地必有死争之心内怀/死争外有强救大王/案六军以示余力/何忧于败

而欲自往

C、夫居万死之地/必有死争之心内怀/死争外有强救/大王案六军/以示余力何忧于败

/而欲自往

D、夫居万死之地/必有死争之心内怀/死争外有强救/大王案六军以示余力/何忧于败

/而欲自往

7、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（每题5分，共10分）

（1）明府欲立功明义，全福远祸，不宜与之同也

（2）阶数陈文帝德优齿长，宜为储副，公规密谏，前后恳至

参考答案：

4、D（向南进发作动词）

5、B（A、替介词C、于是、就副词D、他的代词）

6、A

7、翻译

（1）明府要想立功明大义，得福避祸，就不应当与他共同行动。

（2）桓阶多次在曹操面前说曹丕有品德，年龄大，应立为太子。公开说和密谏，前后十

分恳切。

译文：

桓阶，字佝绪，长沙临湘人。曾在那里任功曹。太守孙坚荐举桓阶为孝廉，朝廷授于尚书

郎。父亲去世后桓阶奔丧，回到乡里。适逢孙坚跨江击刘表战死，恒阶冒着危险到刘表那

里乞求将孙坚尸体要回，刘表讲义气发还尸体。后来曹操与袁绍在官渡作战，刘表以全州

响应袁绍。桓阶对长沙太守张羡说：“凡干事情离开正义，未有不失败的。因此齐桓公率

诸侯去尊崇周朝，晋文公驱逐叔带（按：周襄王姬郑的弟弟，曾发动内乱）而接纳周襄王。

当今袁绍反叛，但是刘牧响应他，这是取祸的道路。明府要想立功明大义，得福避祸，就

不应当与他共同行动。”张羡问：“但是跟谁才对呢？”桓阶说：“曹公虽弱，仗义而

起，挽救朝廷的危难，奉王命而讨伐有罪的人，哪一个敢不服？当今若以整个四郡保三江

等待着曹公来，为他作内应，不也可以吗？”张羡说：“好！”于是以长沙及附近三州来抗

拒刘表，派使者到曹操那里。曹操十分高兴。适逢曹操与袁绍接连作战，军队未南下。刘

表急急忙攻打张羡，张羡病死，城破，桓阶就自己隐藏起来。时间长了，刘表征召他为从

事祭酒，想将妻子的妹妹蔡氏嫁与他。桓阶说自己已经结婚，拒而不受，又借口有病告

退。

曹操平定荆州，听到桓阶曾为张羡出过计谋，很惊奇，征召他为丞相掾主簿，升任赵郡太

守。魏国初建，任虎炎中郎将侍中。当时太子还未定，临笛侯曹植又有宠。桓阶多次在曹

操面前说曹丕有品德，年龄大，应立为太子。公开说和密谏，前后十分恳切。另外毛玲、

徐弈因刚强不阿和不结帮派，西曹掾丁仪对他们很不友好，多次在曹操面前说他们的短

处，全靠桓阶左右周旋保护了他们。桓阶与人为善好心救人，多是这样。他升任尚书主持

选举。曹仁被关羽围攻，曹操派徐晃前去救援，没有解围。曹操准备亲自南征，因此询问

群臣。大臣们都说：“大王要不快点走，就要失败了。”桓阶独自说：“大王你认为曹

仁等人遭到战事能够正确处理吗？”回答说：“能”。“大王你是否怕他们二人不全力以

赴吗？”回答说：“不”。“然而你为何要亲自出征？”“我恐怕敌人势众，徐晃等力量不

够。”桓阶说：“当今曹仁等人是处在重围之中而死守无二心的，就是因为有大王你在远

方支持他们。人据守着万死之地。必有死争之心，内怀死争，外有强大的援救。大王巡视

六军以表示有余力，何必忧虑失败而亲自前往？”曹操认为他的话很对，驻军于摩陂，敌

军后来撤退。

略

6.阅读下面的文言文，回答11—15题。（每题3分，共15分）

长安完盛之时，有一道术人，称得丹砂之妙，颜如弱冠，自言三百余岁。京都人甚慕

之。至于输货求丹，横经（注①）请益（注②）者，门如市肆。

时有朝士数人造其第，饮啜方酣，有阍者报曰：“郎君从庄上来，欲参觐。”道士隹

色叱之。坐客闻之，或曰：“贤郎远来，何妨一见？”道士颦蹙。移时，乃日：“但令入

来。”俄见一老叟，鬓发如银，昏耄但偻，趋前而拜。拜讫，叱入中门，徐谓坐客曰：

“小儿愚呆，不肯服食丹砂，以至于是。都未及百岁，枯槁如斯，常已斥于村墅间耳。”

坐客愈更神之。

后有人私诘道士亲知，乃云：“似偻者即其父也。”好道术者受其诳惑，如欺婴孩

矣。

（选自《太平广记》）

注：①横经，横陈经书。②请益，指请教。

11.下列句中加点的字的解释，不正确的一项是（）

A.称得丹砂之妙称：声称。

B.时有朝士数人造其第造：至IJ。

C.坐客愈更神之神：神奇。

D.后有人私诘道士亲知诘：询问。

12.对下列句中加点词语的解释，不正确的一项是（）

A.颜如弱冠弱冠：古代男子二十岁行冠礼，男子二十岁左右的年纪也就称“弱

冠”。

B.至于输货求丹输货：运送财物。

C.欲参觐参觐：拜见。

D.道士颦蹙颦蹙：窘迫。

13.对下面两个短句翻译准确的一组是（）

①门如市肆②作色叱之

A.①门前像市中店铺一样②变了脸色呵斥他

B.①门前像市场一样②变了脸色呵斥他

C.①门前像市场一样②做出样子呵斥他

D.①门前像市中店铺一样②做出样子呵斥他

14.对“好道术者受其诳惑，如欺婴孩矣”翻译准确的一项是（）

A.喜欢道术的人接受他的狂言迷惑，他骗他们就像骗小孩一样。

B.喜欢道术的人接受他的狂言迷惑，就像受骗的小孩子一样了。

C.喜欢道术的人受到他欺骗迷惑，他骗他们就像骗小孩一样。

D.喜欢道术的人受到他欺骗迷惑，就像受骗的小孩子一样了。

15.下列叙述中不符合原文意思的一项是（）

A.道士面容显得很年轻，自言三百余岁，因而京都很多人不惜财物来求他那可长生不

老的丹砂，并向他请教。

B.几个朝士到道士住宅时，道士自己饮酒喝茶正酣，守门人报说道士之子求见，道士

作色叱之，坐客劝说他才答应一见。

C.一白发老者入前而拜道士，道士叱之入中门。道士后对坐客说，这是他的小儿，因

不服丹药才这般衰老。

D.坐客更加把道士看得非凡了。后来有人私下向道士的亲朋打听，才知道那个驼背的

老人就是他的父亲。

参考答案：

11.C【以……为神；感到神奇】

12.D【皱眉头】

13.A

14.C

15.B【“道士自己饮酒喝茶正酣”误，应是道士和几个朝士饮酒、喝茶】

【参考译文】

长安城最繁荣兴盛的时候，有一个懂道术的人，自称掌握了炼制仙丹的妙术，面容像

二十来岁的样子，自己却说三百多岁了，京城里的人们都很羡慕他。乃至送来财物换取仙

丹，展开经卷向他请教的人多得使他住处门庭若市。

一次，当时有几个在朝廷里供职的人到他家拜访，正吃吃喝喝到兴头上，有个看门人

来报告说：“你的儿子从村里进京来了，想拜候你。”那个道士脸色一变不悦地将他喝

退。在座的客人听后，其中就有人说：“令郎远道而来，不妨见见他吧。”道士眉头紧

皱，过了好一会儿才说：“那就姑且让他进来吧。”一会儿，只见一个老头儿，鬓发皆

白，似偻着身子，老迈不堪，上前就向道士跪拜。拜毕，道士将他喝进中门，然后缓缓地

对客人们说：“小儿愚蠢呆笨，不肯服食仙丹，以至于变成了这副样子。他还未满一百

岁，便形容枯槁，已被我驱逐到山村的茅屋里了呵。”听罢，客人们更加信以为真，将他

当神崇拜。

后来，有人暗地里询问道士的亲戚朋友，这才得知：那位低偻身子的老头儿，就是道

士的父亲。喜好道术的人们，受到了他的欺骗和盅惑；他骗大家就像骗小孩一样。

三、语言文字运用(20分，共4题)

7.阅读下面文字，完成后面的题目。(4分)

人类是自然万物的一种，自然界到处是人类的弟兄。人在接触自然的过程中，由于相

互间有某种联系，常常会产生一定的感悟和联想。看到流逝的江水，①会想到时光的一去

不返;看到再生的小草，②会想到生命力的强悍;在寂静的山林里，③会平息烦zdo

()的心情;面对暴风雨，④会释放被压抑的情感。单是一个秋天，就会带给

人许多不同的感受。它的萧s©(),会带来寂寞和感伤；它的成熟，会带来喜

悦和满足；它的悄然而至，会使人联想到生命的代序。

(1)根据拼音写出相应的汉字。(2分)

烦ZQO()萧S3()

(2)文中划线的句子有一处词语使用不当，请指出并改正。(2分)

__________________________改为_________________________

参考答案:

(1)躁瑟(2分)(2)“强悍”改为“顽强”或“强大”(2分)

8.下列句子中，没有语病的一句是

A.与贪污腐败相比，虽然庸官懒政的“软腐败”表面上不会造成太多的经济损失，但是

会直接严重损害干部队伍形象，损害党和政府威信。

B.高校自主招生有一种趋势，就是逐渐成为民意杠杆，承载了越来越多的社会职能和公

众期待渗透其中，自然也就承担了越来越多的压力。

C.我们要认真总结经验，深入分析问题，以发展方式转变推动发展质量和效益提升，为

“十三五”时期我国经济社会发展指好道、领好航。

D.金秋九月，新疆如期召开第三届亚欧博览会。为了更大程度缓解会议期间交通压力，

乌鲁木齐市政府实施部分路段“限行”，这种做法在社会上引起了广泛关注。

参考答案：

C

试题分析：题干是“下列各句中，没有语病的一句是”。本题考查病句的辨析和修改。A项

关联词与主语位置不当，“虽然”应该移到“软腐败”后。B项“承载了越来越多的社会

职能和公众期待渗透其中”句式杂糅。D项宾语残缺，“实施”后加上“的措施”。

9.下列各句横线上的词语使用最恰当的一组是()

(1)屠呦呦虽然是“三无”科学家，但缺荣获2015年诺贝尔医学奖，这

-成就足以作为她的荣耀写进中国医学史。

⑵黄教主和Baby终于修成正果，在此之前，二人毫不甜蜜爱情，

曾多次在公共场合秀恩爱。

⑶中国足球队再次饮恨卡塔尔。纵观全场，虽然他们打法,但整体

跟无脑的一窝蜂似的，责任显然在主教练佩兰。

A.终身隐晦简洁B.终生隐晦简捷

C.终生隐讳简洁D.终身隐讳