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文档简介
大学生劳动教育培育与弘扬劳动精神第一节传承劳动精神第二节铸造工匠精神第三节弘扬劳模精神CONTENTS目录传承劳动精神PART
01一、新时代劳动精神的内涵TITLE
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HERE习近平总书记在2018年全国教育大会上强调:“要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。”在中国特色社会主义新时代,劳动精神是劳动者在劳动中展现的精神状态、精神面貌和精神品质。热爱劳动、尊重劳动是劳动精神的基石,爱岗敬业、争创一流是劳动精神的灵魂,艰苦奋斗、勇于创新是劳动精神的核心,淡泊名利、甘于奉献是劳动精神的本质。TITLE
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HERE(一)崇尚劳动崇尚劳动就是要尊崇劳动、提倡劳动。劳动创造了人类,创设了社会关系,劳动是人类历史发展的前提。通过劳动创造出的物质生产生活资料,既满足了人类的生存需要,也提高了人类的生活质量,劳动是人类最美好、最崇高的存在。劳动是光荣而神圣的,是宪法所赋予的、不可剥夺的权利和义务。劳动既创造物质世界,也创造精神世界。1(二)热爱劳动热爱劳动就是对劳动保有积极的态度和足够的热情,不拈轻怕重、趋乐避苦,保持甘愿为社会的发展进步奉献一切的精神状态。中华民族是热爱劳动的民族。在几千年的历史长河中,中国人兢兢业业、艰苦奋斗、自强不息,今天我们所拥有的一切都凝聚着中国人的聪明才智,浸透着中国人的辛勤汗水。2二、新时代劳动精神的核心内容辛勤劳动就是要埋头苦干、真抓实干,要干在实处、干出成果。劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。幸福不会从天而降,美好生活只能靠劳动创造,全社会都要以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻。“中华民族是勤于劳动、善于创造的民族。正是因为劳动创造,我们拥有了历史的辉煌;也正是因为劳动创造,我们拥有了今天的成就。”(三)辛勤劳动诚实劳动是指在劳动的过程中脚踏实地、恪尽职守,遵守法律法规,不窃取他人的劳动成果。无论是体力劳动还是脑力劳动,按照价值判断可分为诚实劳动和欺骗劳动,按照守法与否可以分为守法型劳动和非法型劳动。诚实守法型劳动有益于劳动者的自身发展,也能推动社会的整体进步;(四)诚实劳动二、新时代劳动精神的核心内容三、新时代劳动精神的时代价值(一)新时代劳动精神是贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的应有之义中国特色社会主义进入新时代,劳动精神被赋予更深厚的人民期许。习近平总书记指出,全社会都要贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的重大方针,全社会都要以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,任何时候任何人都不能看不起普通劳动者,都不能贪图不劳而获的生活。广大劳动者要以习近平总书记关于劳动的论述为基础,热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动,不断激发自身的劳动创造力与发展活力,努力推动社会生产向着形态更高级、结构更完善、分工更科学、产品更精致、供给更高效的方向发展,推动中华民族伟大复兴的中国梦的实现。(二)新时代劳动精神是对马克思主义劳动观和劳动价值论的进一步丰富和发展新时代劳动精神,对劳动在人类活动中的地位及劳动者的尊严给予了应有的肯定,是新形势下对马克思主义劳动观的坚持和延伸。劳动精神充分继承了马克思主义“劳动至上”“劳动产生美”等重要论述,并在具体实践中推动其丰富与发展。其一,它拓展了劳动的主体构成。马克思著作中的劳动主体是指无产阶级工人,以从事繁重体力劳动的人为主。(三)新时代劳动精神是践行社会主义核心价值观的重要体现社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,其个人行为准则中所倡导的“爱国、敬业、诚信、友善”中的“敬业”就是对劳动的尊重、崇尚和热爱,这与劳动精神高度一致。同时,劳动的实践活动推动经济社会发展,孕育政治民主,催生人类文明,促进自然界、人类社会、人类自身三者的和谐,体现着国家层面的价值目标;三、新时代劳动精神的时代价值四、培育当代大学生劳动精神的重要意义(一)有利于当代大学生形成正确的价值观和事业观首先,弘扬劳动精神就是要求大学生树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的价值理念,以客观公正的态度对待劳动,尊重普通劳动者,与劳动群众建立亲密联系,坚定劳动体面的价值认同。其次,弘扬劳动精神可以使大学生认识到只有通过辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动才能实现理想、贡献社会、获得财富,从而形成正确的事业观,生成全心全意为人民服务的信念,并切实把个人的事业追求与国家和人民的需要结合起来,在劳动中实现个人理想,同时也可为中华民族伟大复兴中国梦的实现提供强大的人才支撑。(二)有利于当代大学生养成勇于担当的责任和使命(三)有利于引导当代大学生全心全意为人民服务历史的延续需要一代人担负一代人的责任,对于国家、民族的发展而言,每一个时代都有历史赋予的任务。2019年,在纪念五四运动100周年大会上的讲话中,习近平总书记指出,“青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量,国家的希望在青年,民族的未来在青年”“建成社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴,是一场接力跑。中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导,而中国共产党的根本性质和最终奋斗目标决定了党的宗旨是全心全意为人民服务。当代大学生既是未来社会主义事业的接班人和建设者,也是践行党全心全意为人民服务宗旨的接力军。四、培育当代大学生劳动精神的重要意义铸造工匠精神PART
02一、新时代工匠精神的内涵在《现代汉语词典》中,工匠的解释是“手艺工人”。传统意义上的工匠可理解为“手艺人”,即具有专门技艺特长的手工业劳动者。但随着对劳动认识的不断加深,人们越来越意识到以往对“工匠”的解读过于狭隘。技术的发展、分工的演变使得“工匠”已不再单纯地指代体力劳动者,而应该包括每一位劳动者。新时代工匠精神超越了原本工匠精神“工”的范畴,它作为一种劳动价值观应是所有从事物质和精神产品生产的劳动者秉持的职业态度,倡导每一个劳动者在自己的工作岗位上都要满怀敬畏之心,刻苦钻研、精益求精,追求更高的质量、更优的品质。(三)坚持劳动教育的指导思想和基本原则(一)执着专注(三)一丝不苟(二)精益求精(四)追求卓越1234一丝不苟体现为工匠敬业担当、集中精神、心无杂念、钻研技能的职业精神。工匠们对质量持有精准态度,坚持精准原则,对自己所从事的工作认真负责、严谨细致、注重细节、心无旁骛,不允许自己有一分一厘的偏差、一分一秒的疏忽、一丝一毫的失误,不断地追求完美。精益求精强调产品的工艺要追求极致、反复雕琢,不能止步于眼前的成果。这意味着劳动者以一颗上进之心追求更高层级的技艺,凝神聚力、精雕细琢地打造有生命、有灵魂的产品。中国古代工匠传承下来的专业精神,同样适用于现代生产生活实践。追求卓越就是要积极进取、超越自我、千锤百炼、追求极致,不断提高自己的职业素养。工匠精神,是敬业态度、严谨作风、担当精神与卓越品质的综合涵养和素质积淀。执着专注是工匠的做事态度和行为习惯,这种优良品质既是一种锲而不舍的追求,又是一种淡泊宁静的心境。在工作中耐心、静心、专注可以最大限度地发挥个人的潜力。一个人的能力有限,将有限的精力专注到一个领域,每天做好一件事,干一行、爱一行、钻一行,日积月累才能成就伟业。二、工匠精神的崭新意蕴三、新时代工匠精神的意义(一)增强创新能力,加快建设制造强国我国已成为世界制造业第一大国,但大而不强的问题仍然突出,这使得制造业的转型升级迫在眉睫。加快建设制造强国,加快发展先进制造业,关键在于增强劳动者的创新能力。(二)大力提升中国品牌的国际形象近年来,我国品牌建设进步迅速,品牌是企业走向世界的通行证,也是国家竞争力的重要体现、国家形象的亮丽名片。三、新时代工匠精神的意义(三)有助于培养高素质技能人才职业院校依据职业技能大赛的赛项、规程改革了教学内容,紧密对接相关专业的专业课程、理实一体化课程,将大赛项目有机融入教学,将新技术、新工艺、新方法融入教学内容,注重学生工匠精神和精益求精习惯的养成。大力弘扬工匠精神和劳动精神,有助于培养更多高素质技能人才。弘扬劳模精神PART
03一、新时代劳模精神的内涵(三)淡泊名利、甘于奉献的内涵要义(二)艰苦奋斗、勇于创新的内涵要义(一)爱岗敬业、争创一流的内涵要义艰苦奋斗、勇于创新是劳模精神的品质体现。其中,艰苦奋斗是不畏艰难困苦、坚持奋发进取的工作作风;勇于创新是敢于创新、善于创新的担当使命,是劳模精神的核心。淡泊名利、甘于奉献是劳模精神的优秀品格。其中,淡泊名利是轻视外在名声与利益的崇高境界;甘于奉献是对自己的事业无私奉献不求回报的主动修为。劳模有强烈的事业心和高度的责任感,对党和人民极度负责,如雷锋、焦裕禄、王进喜和孔繁森等。爱岗敬业、争创一流是劳模精神的本质特征。其中,爱岗敬业是对做好工作的基本要求,争创一流是对先进性的不懈追求。爱岗,概括来说就是热爱自己的工作岗位,热爱自己的本职工作;敬业,概括来说就是以极其负责的态度对待自己的工作。争创一流,就是在高起点上继续求高,在新起点上继续求新,表现为一种积极奋发的精神风貌。二、学习劳模的先进事迹为更好地服务战争、支援前方军事,调动军民生产、斗争的积极性,1932—1934年在中央苏区开展了轰轰烈烈的劳动竞赛活动,评比表彰先进和模范。这是中国共产党取得政权后,为保卫和巩固红色政权、发展苏区生产开展的群众生产活动,为粉碎国民党反动派的军事围剿和经济封锁发挥了积极的作用。新中国成立后,为恢复发展国民经济,提高操作技能和熟练程度,提升技术水平和生产能力,也开展了形式多样的劳模运动。一线工人、农民成为社会主义建设的主力军,涌现出以“铁人”王进喜等为代表的成千上万的劳模和先进生产者。(一)新民主主义革命时期(二)社会主义革命和建设时期二、学习劳模的先进事迹制定本组每月/周的销售目标。并加强本组的日常工作管理。本组销售顾问业务培训指导,解决本组销售顾问业务上的异议。市场及竞争对手的信息收集,并提交每月/周工作计划。主持本组日常的早/夕会和周会、月总结会。(三)改革开放和现代化建设新时期改革开放40多年来,我国工人阶级以高度的责任感和使命感,积极投身改革开放和社会主义现代化建设的实践中。而“知识分子成为工人阶级的一部分”的论断,进一步扩大了劳模的外延。劳动模范的内涵不断丰富,外延不断扩大,遍及经济社会发展各领域、各方面。(四)中国特色社会主义新时代新时代背景下,要建设知识型、技能型、创新型劳动者大军,培养侧重于知识传播的知识型人才,侧重于知识应用的技能型人才,侧重于知识创造的创新型人才,共同推动新时代中国特色社会主义事业迈上新台阶。新时代劳模精神反映的是当代中国劳模的整体精神风貌,凝聚着劳模创新创造的劳动价值。三、新时代劳模精神的时代价值劳动模范是“干出新时代”的排头兵,是践行“实干兴邦”的楷模。激励广大劳动群众争做新时代的奋斗者,就是要让实干担当在新时代蔚然成风,让改革创新在新时代焕发活力,让精益求精在新时代落地生根。(一)劳模精神凝聚建功新时代的磅礴伟力职业精神、进取精神、拼搏精神、创新精神、奉献精神等都是对社会主义核心价值观的生动诠释和体现。劳动模范是社会主义核心价值观的模范实践者,是全社会学习的典范。我们应充分发挥劳动模范先进事迹和优秀品质的感召作用,让青年学生有机会近距离接触劳动模范、聆听劳模故事
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