人教部编版小学英语三年级下册第二单元教学设计教案_第1页
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文档简介

人教部编版小学英语三年级下册第二单元教学设计教案一、教学目标1.学习并掌握有关问候语和自我介绍的英语表达；2.能听懂、会说、会读单词greet,goodbye,hello,hi,I,my,name，以及短语What’syourname?Mynameis…；3.培养学生的英语听、说、读能力；4.培养学生的团队合作精神。二、教学重点1.能听懂、会说、会读问候语和自我介绍的英语表达；2.掌握单词greet,goodbye,hello,hi,I,my,name，以及短语What’syourname?Mynameis…。三、教学难点1.学习主语、谓语、宾语在句子中的位置；2.理解what’syourname?mynameis…的意思。四、教学方法任务型教学法、情境教学法、合作学习法。五、教学过程1.创设情境，自我介绍；2.任务一，学习问候语；3.任务二，学习自我介绍表达；4.任务三，小组互动，进行问答练习；5.任务四，造句，独立思考，完成练习；6.任务五，巩固练习，进行传话环节；7.任务六，小组展示。六、教学评价学生通过本次听、说、读、写各项任务和小组展示的方式，进行评价。七、教学反思检查本次教学活动是否达到了预期的

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