小班社会活动教案《给你吃给我吃真高兴》_第1页
小班社会活动教案《给你吃给我吃真高兴》_第2页
小班社会活动教案《给你吃给我吃真高兴》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第页共页小班社会活动教案《给你吃给我吃真高兴》《给你吃给我吃真高兴》是一个适合小班社会活动的教案。本教案旨在通过游戏，引导幼儿学会与他人分享和合作。以下是该教案的详细内容：一、教学目标：1.培养幼儿分享的观念和意识。2.增强幼儿与他人合作的能力。3.发展幼儿的交流和沟通能力。4.提高幼儿的自理能力和助人为乐的精神。二、教学准备：1.食物图片、实物或假物和盘子等。2.小吃品尝活动需要的食材和器具。三、教学内容和步骤：1.导入活动：先和幼儿简单地讨论为什么要与他人分享和合作，可以通过提问的方式引导幼儿思考。例如：“你们喜欢吃零食吗？”“你们见过别人吃东西你想吃吗？”“如果你有吃的东西，你会和别人分享吗？”等。2.游戏活动：(1)游戏一：我给你吃：a.将食物图片或实物放在盘子里，让每位幼儿分别选择一个盘子。b.老师说：“现在每个人都有一个盘子，你们知道这些东西是干什么用的吗？”引导幼儿回答盘子是用来装东西的。c.老师告诉幼儿，每个人都可以选择一个东西装在自己的盘子里。然后，老师询问幼儿是否愿意把盘子里的东西给别人吃，如果愿意，可以选择一个东西给其他幼儿。d.让幼儿轮流选择并分享自己盘子里的东西，直到每个幼儿都有东西吃。e.在活动过程中，老师可以引导幼儿讲述自己为什么选择给某个幼儿吃，并鼓励他们用友善的语言。(2)游戏二：给我吃真高兴：a.准备一些小吃食材和器具。让幼儿们分小组，每个小组分配一套食材和器具。b.告诉幼儿们，每个小组都有机会制作小吃，并且可以选择给其他小组尝试。鼓励幼儿们互相合作和分享。c.每个小组按照规定的时间制作小吃，并在结束后将小吃分发给其他小组。d.在活动结束后，可以让每个小组分享他们的制作过程和心得体会。3.总结活动：通过观察和参与活动，与幼儿一起总结活动的收获和体会。例如：“大家在活动中有没有感受到分享和合作的快乐？”“为什么我们要与他人分享和合作呢？”等等。给予幼儿肯定和鼓励。四、教学评估：通过观察幼儿在活动中的表现和参与程度，评估他们是否理解和掌握了分享和合作的原则和技巧。五、教学延伸：可以邀请家长参与到活动中，给幼儿提供更多的分享和合作的机会。也可以听取幼儿的建议，进一步丰富和发展这个主题的活动内容。通过《给你吃给我吃真高兴》这个小班社会活动教案，幼儿可以在玩乐中学会分享和合作的重要性，培养他们的团队合作意识和助人为乐的精神，同时也提高他们的交流和

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论