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第页共页“双学双推”活动总结展近年来，高校在思政教育方面不断探索创新，以提高学生的思想政治素质和综合素质为目标开展了一系列活动。其中，以“双学双推”活动为代表的思政教育实践，以其独特的形式和内涵，为学生提供了一个广阔的舞台，帮助他们更好地融入社会，发展自己。“双学双推”活动是一种通过深入实践相应专业知识和参与社会实践活动的方式，培养学生综合素质和社会责任感的教育形式。这种活动要求学生既要有扎实的学术基础，又要有锻炼能力的实践经验。通过实践活动，学生能够将自己所学的知识与实际问题相结合，培养自己的创新精神、团队合作能力和社会责任感。在这次“双学双推”活动中，我们学院组织了一系列丰富多样的实践活动，包括社会调研、志愿者服务、创新创业项目等。学生们通过这些活动，深化了对社会的认识，提升了自己的综合素质和思想政治素养。首先，在社会调研方面，学生们通过深入了解社会问题和社会热点，开展了一系列的调研活动。比如，我们选择了一个有争议性很大的问题进行研究，例如“农村土地承包经营权改革”。通过对相关文献的研究和实地调研，学生们对这一问题有了更加深入的了解，并且形成了自己的观点和见解。在研究过程中，学生们不仅学到了专业知识，还培养了自己的分析和判断能力。其次，在志愿者服务方面，学生们积极参与各种社区服务活动，为社区居民提供帮助和支持。例如，我们组织了一次大型的社区清洁行动，学生们自愿参加，利用周末时间帮助清理社区垃圾和环境。通过这些志愿者服务活动，学生们体验到了社区工作的实际情况，增强了自己的社会责任感和服务意识。最后，在创新创业项目方面，学生们以小组为单位，选择一个合适的项目进行策划和实施。他们需要从市场调研、项目策划到实际的操作，全程参与并负责相关工作。通过这个活动，学生们不仅锻炼了自己的创新能力和团队合作能力，还培养了自己解决实际问题的能力。通过这次“双学双推”活动，学生们受益匪浅。首先，他们通过实践活动加深了对社会的认识和理解，了解了社会的多样性和复杂性。其次，他们通过与不同人群的交流和互动，提高了自己的人际交往能力和沟通能力。最后，他们通过参与实践活动锻炼了自己的创新能力和团队合作能力，培养了自己的领导才能和组织能力。在未来，我们应该进一步完善“双学双推”活动的机制和方式。首先，要加强活动组织和管理，确保活动的顺利进行。其次，要加强对学生的培训和指导，提高学生的参与和贡献。最后，要激发学生的创新精神，鼓励他们勇于尝试和面对挑战。总的来说，“双学双推”活动是一种创新的思政教育形式，为学生提供了一个广阔的舞台，帮助他们更好地融入社会，发展自己。通过这样的活动，学生们能够从学习、实践和成长中得到很

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