广西大学本科教学工作水平评估指南

PAGEPAGE19广西大学本科教学工作水平评估指南（教学基础设施建设工作部分）学院实验室（中心）实验室（中心）主任自评组组长（签字）年月日评估组组长（签字）年月日

二级指标创优目标指标内涵建设内容及提供的相关材料自评评估建设单位协作单位3．1教学基本设施教室面积达到有关规定，各类教室满足教学需要1、所有有关面积和要求见附表，表中的规模数按全校各类全日制学生的自然人数计算（不包括夜大学生和函授部学生）2、计算生均教室面积和生均教学仪器值中的学生数指全校各类学生的当量数，折算办法为：普通本专科生（含预科生、二学位）为1，研究生为2，留学生为3，进修生（一年以上为1），成人脱产生为1，函授生为0.2，夜大生为0.5。3、普通教室、语音室、计算机教室、多功能教室、多媒体教室、绘图绘画教室满足不同形式的教学需要，能给教学内容和方法的改革提供良好的条件。4、教室管理使用科学、安排合理、环境整洁。3.1.1教室情况3.1.1-1教室配备情况统计表教室配备情况统计表（2001年以来，各年统计表，下同）应用文理学院教室配备情况统计表教务处后勤基建处3.1.1-2生均教室面积一览表2001年以来各年生均教室面积统计表教室情况明细表教室情况一览表3.1.1-3多媒体教室座位数2001年以来各年多媒体教室情况统计表应用文理学院多媒体教室情况统计表3.1.1-4语音教室座位数统计表3.1.1-5计算机室机位数统计表3.1.1-6绘图绘画教室座位数统计表3.1.1-7教室分布情况教室分布情况(2001年以来情况)应用文理学院教室分布情况注：自评、评估栏：合格填Y，不合格填N，没有该项指标填0。

二级指标创优目标指标内涵建设内容及提供的相关材料自评评估建设单位协作单位3.1.1-8教室条件利用2001年以来各年教室使用安排表2002年以来各年应用文理学院教室使用安排表后勤基建处教务处后勤基建处3.1.1-9在建教室情况3.1.1-10教室管理使用的有关规定3.1.1-11教室安全卫生管理有关规定

二级指标创优目标指标内涵建设内容及提供的相关材料自评评估建设单位协作单位实习基地状况：校内外实习基地完善；设施满足因材施教的实践教学要求实验基地应具备：稳定的场所；有明确的实践教学目的和内容；有稳定的教师和辅助人员队伍；有科研和技术生产活动；有开展因材施教、开发学生潜能的实习项目；场地、设施能满足教学需要。3.1.2实习基地状况3.1.2-1校内实习基地（金工、农学院、动科院、林学院基地、下同）①校内实习基地简介②生均实习场所面积一览表教务处后勤基建处相关学院3.1.2-2校内实习基地的利用情况，2001年以来各年实习计划和实习安排表3.1.2-3广西大学校外实习基地情况（1）广西大学校外实习基地一览表（理工类）（2）广西大学校外实习基地一览表（农林类）（3）广西大学校外实习基地一览表（文科类）（4）校外实习基地协议书理工类校外实习基地协议书农林类校外实习基地协议书文科类校外实习基地协议书3.1.2-42001年以来各年实习基地利用情况学校、学院有关实习的通知各专业毕业实习计划安排校外实习基地利用情况一览表3.1.2-52001年以来各年毕业实习及毕业设计（论文）安排及要求（1）有关毕业实习毕业设计（论文）的文件、通知、要求二级指标创优目标指标内涵建设内容及提供的相关材料自评评估建设单位协作单位实验室、实验设施、设备满足实践教学要求情况1、实验室、实验设施、设备满足实践教学需要；2、实验室管理科学，规章制度健全；3、实验室管理体制改革成效显著，实验资源利用率高；4、实验室建设成效显著，实验条件不断改善；5、实验室评估业绩突出。3.1.2-6实验室基本情况（1）广西大学实验室一览表（2）生均实验室面积一览表实验设备处各学院后勤基建处3.1.2-7实验设备情况，2001年以来各年情况统计表（1）生均教学仪器设备值统计表，800元以上(2)全校教学用计算机台数统计3.1.2-8实验室管理机构（1）学校有主管校长（校党政领导分工文件）（2）广西大学实验室建设与实验教学工作委员会①委员会工作条例②委员会成员名单（3）校职责部门（机构设置相关文件）①校人字[1995]86号《关于成立广西大学实验设备处的通知》②校人新字[1997]11号《关于我校机关处室机构设置的决定》及相关文件③实验设备处工作职责3.1.2-9实验室管理体制改革情况①学校批准实验室调整合并的文件②学校任免院实验室主任的文件③实验室调整合并方框图（全校及各学院）④各实验室简介3.1.2-10实验室建设规划（1）“九五”期间①广西大学实验室建设“九五”规划②新广西大学实验室建设方案③实验设备处每学期工作计划（“九五”期间）④各学院实验室建设“九五”规划⑤各学院每学期实验室建设工作计划（“九五”期间）设备处各学院二级指标创优目标指标内涵建设内容及提供的相关材料自评评估建设单位协作单位（2）“十五”期间①广西大学实验室建设“十五”规划②实验设备处每学期工作计划（“十五”期间）③各学院实验室建设“十五”规划④各学院每学期实验室建设工作计划（“十五”期间）设备处各学院3.1.2-11实验室建设情况（1）97年以来区教育厅和学校下达的实验室建设专项申报表和实施效果总结（2）实验室评估建设情况①96年以来区教育厅的相关文件②96年以来学校的相关文件③学校实验室评估工作总结④各学院评估实验室工作计划、总结相关学院设备处各学院（3）本科创优第一期实验室建设申报方案、论证报告、实施效果总结①学校相关文件②实验设备处相关工作会议记要和材料③实验设备处本科创优第一期实验室建设工作总结④本科创优第一期设备采购合同汇总⑤各学院本科创优第一期实验室建设申报方案、论证报告、实施效果总结⑥本科创优第一期实验室建设验收结果及相关材料设备处各学院（4）本科创优第二期实验室建设申报书、论证报告、实施效果总结①学校相关文件②实验设备处相关工作会议记要和材料设备处二级指标创优目标指标内涵建设内容及提供的相关材料自评评估建设单位协作单位③各学院方案形成过程及相关工作会议记要和材料④各学院本科创优第二期实验室建设申报书、论证报告、实施效果总结⑤重点建设的基础课实验教学中心建设情况一览表、建设申报书、论证报告、实施效果总结⑥本科创优第二期设备采购合同汇总⑦实验设备处本科创优第二期实验室建设工作总结⑧本科创优第二期实验室建设验收结果及相关材料各学院相关学院设备处各学院（5）省部级重点实验室建设情况①广西大学省部级重点实验室基本情况一览表②各实验室2000年以来各年科研情况一览表③各实验室2000年以来各年工作计划、年终工作总结④2000年以来各实验室建设项目申报书，论证报告、实验效果总结、验收报告等资料⑤2000年以来各实验室开放情况总结（含向本科生开放情况，每年开放学时数、接纳学生数、指导本科生开展科研情况，要有实验开出记录作为佐证材料）211办省部级重点实验室（6）97年以来实验室建设经费情况①本科教学实验室建设经费统计表②省部级重点实验室建设经费统计表财务处3.1.2-12广西大学实验室管理规章制度汇编（1）（2）（3）设备处二级指标创优目标指标内涵建设内容及提供的相关材料自评评估建设单位协作单位新办专业教学条件好，满足实验教学需要。3.1.2-1397年以来实验室建设与管理综述材料（重点：经费投入、改革情况、建设效益分析。突出标志性成果）（1）各学院实验室建设与管理综述材料（2）学校实验室建设与管理综述材料各学院设备处3.1.2-14实验室基本信息和仪器设备信息实现计算机管理（1）教供二表（2）教供三表设备处各学院3.1.2-15仪器设备（1）仪器设备管理，800元以上仪器设备帐、物、卡相符率达到100%（2）低值耐用品管理，低于800元的仪器设备帐物相符率不低于90%（3）仪器设备维修及时，维修记录详实（4）仪器设备（固定资产）完好率不低于90%（5）精密仪器、大型设备管理，10万元以上的要有专人管理和技术档案，每台年使用机时不低于额定机时（6）仪器设备更新率统计（以学院为单位）当年新增设备值G＝×100%＞10%设备总值—当年新增设备值（7）教学实验常规仪器台套数满足实践教学需要，教学计划能正常进行，达到实践教学目的要求（8）单台一万元以上教学仪器设备有使用记录簿，记录详实。各学院二级指标创优目标指标内涵建设内容及提供的相关材料自评评估建设单位协作单位3.1.2-16实验室环境与安全（1）实验用房实验室无破损、无危漏隐患，门、窗玻璃、锁搭扣完整无损，墙面脱落及污损直径不超过8厘米。实验台、凳、架无破损，符合规定。各学院（2）设施及环境实验室的通风、照明、控温度、湿度等设施完好。能保证各项指标达到设计规定的标准。电路、水、气管道布局安全、规范。（3）安全设施实验室有防火、防爆炸、防盗、防破坏的基本设备和措施。实验室及走廊不得存放自行车及生活用品。（4）特殊技术安全①高压容器存放合理，易燃与助燃气瓶分开放置，离明火10米以外；②使用放射性同位素的有许可证、上岗证；③使用有害射线的有超剂量检查手段；④对病毒、实验动物有管理措施；⑤对易燃、剧毒物品有领用管理办法。（5）环境保护实验室有三废（废气、废液、废渣）处理措施，噪音小于70分贝。（6）与实验室无关的杂物清理干净，实验室家具、仪器设备整齐，地面、桌面、仪器无尘土、无积水、无纸屑、无香烟头等垃圾，室内布局合理。墙面、门窗及管道、线路、开关板上无积灰与蜘蛛网等杂物。（7）各实验室安全卫生检查落实到人，《安全卫生检查记录》详实。二级指标创优目标指标内涵建设内容及提供的相关材料自评评估建设单位协作单位4．3实践教学注意内容更新，体系设计科学合理，符合培养目标要求，创造条件使学生较早参加科研和创新活动，效果好。4.3.1-2各专业实践教学2001级以来各年级各专业实践教学体系一览表（教学计划）教务处各学院4.3.1-3教学实习（1）学校有关实习管理的文件、规定（2）关于实习安排的有关通知（3）公布优秀实习生名单的通知（4）广西大学各专业实习手册（5）广西大学毕业实习手册4.3.1-4金工实习（1）金工实习教学大纲（2）金工实习车间基本情况（3）2001年以来各年金工实习任务表及安排表（见3.1.2-2）（4）金工实习应知考试试卷（5）学生金工实习手册、实习报告、评分标准（6）金工实习教材（机类）（7）金工实习教材（非机类）相关学院和实习基地4.3.1-5农学院、动科院、林学院实习基地（1）实习教学大纲（2）实习的有关规定、要求（3）实习考核办法（4）实习考核结果4.3.1-6校外实习基地（见3.1.2-3）（1）广西大学校外实习基地统计表（2）广西大学校外实习基地协议书二级指标创优目标指标内涵建设内容及提供的相关材料自评评估建设单位协作单位注意内容更新，体系设计科学合理，符合培养目标要求，创造条件使学生较早参加科研和创新活动，效果好。4.3.1-7实验教学管理规章制度设备处4.3.1-8实验教学任务(1)2000年以来广西大学本科生实验教学大纲（所有实验课程，下同）(2)2003年以后广西大学本科生实验教学大纲（3）2001年以来各年人时数统计表（各实验室、学院、全校，下同）。（见教供三表）（4）2001年以来各年实验开出率统计表。（见实验项目管理系统“开设实验基本情况表”）（5）2001年以来各学期实验课程表。（6）所有实验都要有实验开出记录，且记录认真详实各学院4.3.1-9实验教材(1)2000年以来实验教材或实验指导书(2)2003年以后实验教材或实验指导书,要与实验教学大纲吻合。4.3.1-10实验项目管理（1）2000年以来实验项目管理卡（2）2003年以后实验项目管理卡。（3）2000年以来实验项目表（实验项目管理系统中打印）。4.3.1-11实验报告（1）收集全部实验报告。（2）要求有原始实验数据，教师批改认真。4.3.1-12实验考试或考核（1）学院制定的关于实验课考试或考核办法文件。（2）2000级以来各年级各班实验考试试卷。（3）2000级以来各班学生实验考试或考核成绩登记表。

二级指标创优目标指标内涵建设内容及提供的相关材料自评评估建设单位协作单位1、创新活动是指教学计划内，以培养学生的创新精神和能力为主而独立设置的实践教学环节，同时，也包括列入选修课或课外科技活动的创新活动。4.3.2实验教学改革4.3.2-1实验教学改革思路（1）广西大学实验教学改革思路。（2）各学院实验教学改革思路。（3）实验室实验教学改革思路。设备处各学院4.3.2-2实验课课程体系改革（1）第一批独立设课材料①学校相关文件、资料；②课题申报书；③协议书；④期中检查材料（课题组上报材料）；⑤结题验收材料；⑥第一批独立设课总结材料。设备处相关学院和课题组（2）第二批独立设课材料①学校相关文件、资料②课题申报书③协议书④期中检查材料（课题组上报材料）⑤结题验收材料⑥第二批独立设课总结材料（3）独立设课的实验课课程一览表二级指标创优目标指标内涵建设内容及提供的相关材料自评评估建设单位协作单位有综合性、设计性实验的课程占有实验的课程总数的比例≥80%，效果好。实验室开放时间长，开放范围及覆盖面广。2、设计性实验是指给定实验目的、要求和实验条件，由学生自行设计实验方案并加以实现的实验；综合性实验是指实验内容涉及本课程的综合知识或相关课程知识的实验。3、注重改革成效，实验教学水平、质量的提高，以及学生的实践能力，动手能力、创新能力的提高。4、实验室开放包括实验室开放的范围、时间、内容、对学生的覆盖面。4.3.2-3实验教学内容改革（1）2000年以来全校实验教学内容改革一览表（含全校有实验课的课程总数，其中有综合性、设计性实验课程数、比例，更新实验、综合性、设计性、研究性实验数量、比例等，下同）（2）全校实验课课程及有综合性、设计性实验课课程一览表（3）2000年以来各学院实验教学内容改革一览表（4）2000年以来各实验室实验教学内容改革一览表（5）各学院实验课课程及有综合性、设计性实验课课程一览表(学院、实验室共二个表）设备处各学院4.3.2-4其他实验教学改革、实验装置建设课题（1）课题申报表（2）结题验收材料设备处相关学院4.3.2-5实验教学改革成果（1）实验教学改革论文汇编（2）实验教学改革获奖材料汇编（3）全校实验教学改革教材、实验指导书一览表（4）各学院实验教学改革教材、实验指导书一览表（教材、指导书实验设备处和相关实验室各存一套）设备处各学院4.3.3实验室开放4.3.3-1广西大学实验室开放管理暂行规定设备处各学院4.3.3-2开放实验室一览表（1）广西大学开放实验室一览表（2）学院开放实验室一览表(学院、实验室共二个表)（3）各开放实验室都要有实验开出记录本，并认真、如实记录二级指标创优目标指标内涵建设内容及提供的相关材料自评评估建设单位协作单位4.3.3-3课外科研情况（1）课外科研申报表（2）结题验收材料（3）学生课外科研成果汇编①论文汇编②获奖材料汇编教务处设备处各学院4.3.3-4实验队伍（1）院实验中心主任由学校任命（相关文件）（见3.1.2-9）（2）学科实验室（功能室）主任由学院任命（相关文件）（3）各实验室专职人员，一般要3人以上，个别规模小的学院根据实际情况定（4）岗位职责明确。实验室主任、技术人员和工人都有岗位职责及分工细则，每人都有岗位日记、记录详实。（5）考核。实验室对专职人员和兼职人员有具体考核办法和定期考核材料（6）培训①各学院实验人员培训计划②实验人员培训总结、汇报、相关结业证、毕业证复印件（7）实验指导教师①对首次开的实验要求指导教师试作，并有试作记录②对首次上岗指导实验的教师要求试讲（要有讲稿，指导教师要认真写评语）设备处各学院4.3.3-5实践教学及改革综述材料（1）各学院综述材料（2）学校综述材料各学院设备处二级指标创优目标指标内涵建设内容及提供的相关材料自评评估建设单位协作单位3.1图书馆面积达到有关规定；管理手段先进，计算机网络利用好；年图书文献资料购置经费占全校教育事业费拨款的比例≥5%3、图书资料文献包括校图书馆和院系资料室的文字、光盘、声像等各种载体的文献资料3.1.3-1图书馆基本情况（1）图书馆建筑面积、各层平面图（含各学院资料室）（2）图书馆人员结构（含各学院资料人员统计）（3）生均图书馆面积、藏书情况一览表（4）2001年以来各年图书文献资料购置经费统计表（含各学院、各学科投入统计）（5）全校2001年以来各年教育事业费拨款数。（6）图书文献资料费占全校事业费拨款比例（7）图书馆馆藏书刊统计样表（8）2001年以来各年生均年进书量统计表（9）各学院图书馆资料统计情况表（10）图书馆业务工作量统计（2001年、2002年）图书馆后勤处图书馆财务处图书馆图书馆3.1.3-2图书馆馆藏情况（1）2001年以来各年馆藏书刊资料统计表（2）2001年以来各年中外文报刊目录（3）2001年以来各年中外文文献数据库光盘目录（4）电子阅览室光盘目录样本（5）教学磁带目录（6）VCD目录（7）随书光盘目录3.1.3-3图书馆建设情况（1）图书馆信息管理系统图书馆信息管理系统介绍二级指标创优目标指标内涵建设内容及提供的相关材料自评评估建设单位协作单位（2）图书馆计算机网络系统建设情况图书馆计算机网络建设方案图书馆现使用软件简介申购图书馆仪器设备可行性论证报告广西大学图书馆网络结构拓扑图（3）“211工程”工程服务体系子项目——图书文献信息保障系统建设情况（4）“211工程”工程服务体系子项目——图书文献信息保障系统验收报告（5）电子阅览室建设、设备等材料（6）广西大学文献中心建设（2001年以来各年建设有关文件、工作计划总结）（7）购进大型数据库报告图书馆大型数据库介绍大型数据库调研、论证、试用、订购情况汇编——中国学术期刊库（清华）、中国科技期刊库（维普）大型数据库调研、论证、试用、订购情况汇编——美国工程索引EI大型数据库调研、论证、试用、订购情况汇编——Elsevier电子期刊全文库大型数据库调研、论证、试用、订购情况汇编——其他中外文数据库图书馆网络中心二级指标创优目标指标内涵建设内容及提供的相关材料自评评估建设单位协作单位①万方数据库②国研网数据库③博士论文数据库④中国专利数据库⑤CABCD数据库⑥中国期刊联合目录⑦中国重要报纸全文数据库⑧外文科技期刊数据库……图书馆3.1.3-4图书馆规章制度汇编各学院资料室规章制度图书馆各学院3.1.3-5图书馆年度工作总结（2001年以来各年）图书馆3.1.3-6图书馆利用情况（1）图书馆2001——2002年以来各年度服务统计表（2）广西大学图书馆借阅规则（3）广西大学图书馆开放情况（4）图书馆为读者服务情况信息化服务材料汇编定题服务情况介绍代查代检服务介绍