中考语文一轮复习-记叙文标题的含义与作用课件

记叙文标题的含义与作用标题是文章的眉目。各类文章的标题，样式繁多，但无论是何种形式，总要以全部或不同的侧面体现作者的写作意图、文章的主旨及核心。标题一般分为总标题、副标题和分标题几种。标题特点①以物为标题。如《白杨礼赞》，作者以西北黄土高原上“参天耸立，不折不挠，对抗着西北风”的白杨树，来象征坚忍、勤劳的北方农民，歌颂他们在民族解放斗争中朴实、坚强和力求上进的精神。②以人物(主要人物或次要人物)为标题。如《藤野先生》，作者通过对日本留学生活的回忆，以深切的怀念之情，热烈赞颂藤野先生辛勤治学、诲人不倦的精神及其严谨踏实的作风，特别是他对中国人民的诚挚情谊。③以线索为标题。如《猫》，作者以“猫”为叙事明线，娓娓述说着发生在一家人与三只猫之间的故事。标题的特点标题的特点标题特点④以主题为标题。如《走一步，再走一步》，作者通过发生在自己身上的一件往事，写出无论遇到怎样的危险和困难，只要把它分成一个个小困难，再把这一个个小困难解决，就解决了一个大困难。⑤以事件为标题。如《散步》，作者记叙了祖孙三代人在一起散步的平凡小事，表现出一家人之间互敬互爱的真挚感情，体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。⑥以时间或地点为标题。如《从百草园到三味书屋》，文章按照叙事地点的变化来写童年生活。注意：当标题为名词或名词性短语时，标题“内容上”的作用主要指标题的表层和深层含义。02

考向1：标题的含义

一、常见题型探究作者以“ⅹⅹ”作为标题的理由。文章题目中“ⅹⅹ”有哪些含义?请联系全文，理解文章标题的内涵。试分析标题“ⅹⅹ”的含义。02二、思路分析

（1）分析标题的表层含义。

抓住标题的关键词解释标题的本义、字面义联系文章说明标题在文中的指代义。

（2）分析标题的深层含义。

分析文章标题深层含义的五个角度:02深层含义修辞义指出标题采用的修辞方法及其作用。如契诃夫的《变色龙》中将奥楚蔑洛夫比作“变色龙”，生动形象地写出了主人公善变（见风使舵）的性格，具有极强的讽刺性。双关义分析标题含义一般从表层含义和深层含义两方面来分析。如《风筝》一文标题的表层含义是指放风筝的事，深层含义则是作者淡淡的乡愁和对冷酷现实的憎恶及对美好明天的憧憬。象征义找出标题中本体与文中象征体之间的关系。如高尔基的《海燕》以“海燕”为文题，象征勇敢坚强、乐观自信、富于献身精神的无产阶级革命先驱者。情感态度明确标题所表明的情感态度和文中人物特点。如《我的老师》这一标题既是“我”对老师的感激与喜爱的情感的出发点，又是文章标题的含义。主旨指出标题与主旨的内在联系。如《济南的冬天》这一标题就概括了文章的主要内容，简洁地点明了地点和节令，仿佛出现了一幅济南特有的动人的冬景，表达出自己鲜明的感受。02（3）条理清楚，精准表达。

题目的表层含义是……(本义/字面义/指代义),深层含义是……(从题目修辞义、象征义、情感态度、主旨等角度作答)三.答题格式表层含义（本文、文章内容等）+深层含义（情感、主题）02考向2：标题的作用1.常见题型以ⅹⅹ为标题作用是什么？说说标题的作用。文章标题有何妙处？/表达效果？稿定PPT稿定PPT，海量素材持续更新，上千款模板选择总有一款适合你022.方法归纳（1）审清题干，明确题干要求，考察标题作用。（2）联系文本，对标题修辞、内容、结构等方面具体分析。（3）条理清楚，精准表达，按照分析结果，分点做答。稿定PPT稿定PPT，海量素材持续更新，上千款模板选择总有一款适合你02标题作用内容概括文章内容，交代记叙要素，点明背景，奠定感情基调，渲染气氛结构充当文章的线索，全文围绕标题展开主旨点明(暗示)文章主旨表达效果设置悬念，激发读者兴趣；运用……修辞方法，生动形象，吸引读者；借用古诗词(歌词、俗语、名言)，增添文化韵味；营造……氛围(用词新颖别致)，吸引读者稿定PPT稿定PPT，海量素材持续更新，上千款模板选择总有一款适合你02

注：①一个标题往往同时具备多种作用，答题时要全面分析。②题目中运用修辞的，要还原它的本义后再分析作用。③文章的题目如果是一个人、一件物品、一个内涵丰富的动作等，很可能就是该文的行文线索。

3.答题模板

标题作用=（含义）+选角度+答作用（角度：结构、内容、写法、语言、情感、主旨等）稿定PPT稿定PPT，海量素材持续更新，上千款模板选择总有一款适合你02考向3：拟写文章的标题1.思路分析①寻找文章线索②明确主旨和思想感情③反复研读开头和结尾④注意反复出现的词语或句子⑤抓住核心人物⑥抓住核心事物⑦抓住核心事件⑧把握作者情感。注意：所拟标题要简洁、凝练、概括、鲜明，要能吸引读者注意或触动人心。稿定PPT稿定PPT，海量素材持续更新，上千款模板选择总有一款适合你02

2.答题模板

自拟标题=线索（主要事件、人物、环境、情感、主旨）关键词标题解题的方法

（1）凡是题目中有人、事、景、物四者之一，标题就具有概括文章主要内容的作用。（2）标题中只要有表示情感、哲理、人品、情趣的词语（有其中的一个即可），这个标题便具备了点明本文主题的作用。（3）读完文章以后，读到的内容能够给你带来情绪、情感、心理方面某种鲜明、突出的感受，这种突出感受就是文章的基调。（4）比喻、拟人、夸张、反问、反语、双关是标题中经常使用的修辞方法。（5）文章标题常用的写作方法，主要有以下6种：设置悬念，对比、象征、渲染气氛、借景抒情、以小见大。（6）看是否点明了文章的写作线索，标题的表现形式是否新颖。标题答题用语1.表明写作对象（人物）2.概括主要内容（情节）3.贯穿全文线索（线索）4.揭示主旨，传达情感（主题）5.一语双关象征修辞（写法）6.设置悬念，吸引读者阅读（悬念）7.生动形象、新颖别致、含蓄隽juàn永、意味深长、耐人寻味、引起读者兴趣（效果）探究下列标题的作用

1．[七上《秋天的怀念》思考探究]朗读课文，体会作者的情感，说说文章为什么取题为《秋天的怀念》(修饰语“秋天”具有隐喻义)。(标题为名词性短语：表层含义＋深层含义＋联系文章主旨)2.[七下《驿路梨花》思考探究]用“驿路梨花”做标题有什么妙处？(标题为名词，关注其含义)3．[七上《散步》思考探究]本文取题为《散步》。如果换个角度另拟一个题目，你会以什么为题？说说你的理由。（拟题可以从文章的细节、主旨、感情色彩等多角度出发。）4.[七下教参《阿长与〈山海经〉》问题探究]本文的题目有何匠心？(标题是人物+事物)1．[七上《秋天的怀念》思考探究]朗读课文，体会作者的情感，说说文章为什么取题为《秋天的怀念》(修饰语“秋天”具有隐喻义)。(标题为名词性短语：表层含义＋深层含义＋联系文章主旨)探究下列标题的作用

(1)表层意义是：文章回忆的往事发生在秋天，文章表达的是对母亲的怀念。(2)深层意义是：“秋天”常隐喻着生命的成熟、思想感情的沉淀；“秋天的怀念”暗示着作者经受过命运残酷的打击，经历过暴躁绝望的心理过程，在母亲去世后，在风轻云淡的秋天，在菊花绽放的时节，才真正体会到母亲的坚忍和伟大，懂得了母亲的期望，悟出了生命存在的意义。如果说，题目中的“怀念”直接指向母亲，那么“秋天”则蕴含着“生命”的意味。2．[七下《驿路梨花》思考探究]用“驿路梨花”(标题为名词，关注其含义)做标题有什么妙处？(1)从内容上，分析标题的表层含义、深层含义。表层含义→盛开在边疆驿路上的梨花，自然界的梨花(开满枝头、洁白如雪、香气四溢)；深层含义→既是梨花姑娘，还是雷锋同志助人为乐精神的象征，也是边疆民族优良民风的体现。(如果标题中含有“物”，则该“物”蕴含的深层含义一般是其所指代的人以及象征的精神等)(2)从结构与主旨的关系及表达效果等方面分析妙处。“驿路梨花”将标题与主题，形式与内容，梨花的自然美和人物的心灵美，巧妙联系，和谐一体；同时，“驿路梨花”语出陆游的诗，这也为文章增添了文化韵味。(如果题目为一句诗或运用了修辞手法等，一般标题作用要答出“增加了文学意蕴”“富有文学意味”等)探究下列标题的作用

3．[七上《散步》思考探究]本文取题为《散步》。如果换个角度另拟一个题目，你会以什么为题？说说你的理由。（拟题可以从文章的细节、主旨、感情色彩等多角度出发。）探究下列标题的作用

基于对文章所叙事件和细节的不同关注点，可以拟出《一家人》《三代》《儿子和母亲》《初春的田野》等题目；也可以基于对主旨的不同理解(“和谐”“孝道”“责任”“生命”“选择”等)，拟出抽象的题目，《背上的爱》。4.[七下教参《阿长与〈山海经〉》问题探究]本文的题目有何匠心？探究下列标题的作用