浙江省台州市玉环市重点中学2023-2024学年高一年级上册学期新生入学考试语文试题

玉环市重点中学2023-2024学年高一上学期新生入学考试

语文试题

说明：本卷共6页，23小题，总分150分，考试时间120分钟。

一、积累与运用（22分）

1.下列语法知识判断正确的一项是（A）.（3分）

A.“飘散如烟、梦回唐朝、怦然心动、耳提面命”四个短语的类型是相同的。

B.“我在书房用一下午的时光跟踪了一只蜗牛”这句中，“跟踪”是谓语。

C.“我买冰棍的想法顿时消失得无影无踪”这句话的主干是“我消失”。

D.“苦学与乐学、继承与发展、建立与巩固”这些并列短语都可以互相颠倒位置。

2.下列对划线短语句子成分的判断错误的一项是（A"3分）

A.有信心不一定会成功，没信心一定不会成功。（动宾短语作主语）

B.世界上最美丽最珍贵的，反而是听不见且看不谓的。（“的”字短语作主语和宾语）

C.我拼命读书是为了将来•（主谓短语作主语）

D.人世所有的悲欢我都见证过。（主谓短语作宾语）

3.下面选项中，修辞赏析正确的一项是（A"3分）

A.现在的故乡仿佛商场里的橱窗里的模特身上的时装，看起来也美，但不在活物身上。（该

句运用了比喻的手法，将“现在的故乡模样”比作“橱窗里模特身上的时装”，生动地写出

了现在故乡的繁华。）

B.那年冬天，我去贝加尔湖旅游，零下四十度，呼出的气瞬间凝成一团白雾，湖畔只有冷风，

只我一人。（该句运用了夸张的手法，一个“瞬间”将寒冷的程度加以突出强调，表达了对

贝加尔湖天气的抱怨。）

C.麦子的香味和桅子花香不同，婉约而不张狂，提示着人们该收割了。（该句运用了拟人的

手法，说麦香“婉约而不张狂”，是将麦粒香味拟人化，生动形象，富有情趣，突出了麦香

的淡雅。）

D.秋风阵阵地吹，折扇形的黄叶落得满地都是。风把地上的黄叶吹起来，我们拍手叫道：“一

群黄蝴蝶飞起来了!”（该句运用了暗喻的手法，把黄阡比作“黄蝴蝶”，生动形象地写出了黄

叶在空中飞舞的特点。）

4.下面这段小平同学写的活动感悟，衔接恰当的一项是（▲乂3分）

美丽的春天又来到身边，这不禁让我对我们人生的春天产生了思考。

①这时的人生不就像含苞欲放的花骨朵吗?在父母的呵护下，一天一天地健康成长！

②随着年岁的增长，人生的春天又在于成功之时，成功带来的是兴奋，是激动。

③人生的春天，莫过于童年，人在孩提时代，是幸福快乐的，是无忧无虑的，是天真烂漫的。

④当然，成功与你擦肩而过的那刻，也未尝不是人生的春天；经过失败，也许就能找到自信，

超越自我。

A.③②①④B.③②④①C.③①②④D.①③②®

5.填空题：根据上下文填空（10分）

（1）曾记否，到中流击水，▲—?（毛泽东《沁园春•长沙》）

（2）故上一F无以至千里，不积小流，无以成江海。（《荀子•劝学》）

⑶上一,悠悠我心。（曹操《短歌行》）

⑷▲一使我不得开心颜。（李白《梦游天姥吟留别》）

（5）师者,Ao（韩愈《师说》）

（G）A—f百年多病独登台。（杜甫《登高》）

⑺上亦使后人而复哀后人也。（杜牧《阿房宫赋》）

⑻人生如梦，（苏轼《念奴娇•赤壁怀古》）

⑼这次第，▲_。（李清照《声声慢》）

（IO）A―«凌万顷之茫然。（苏轼《赤壁赋》）

二、阅读（62分）

（一）名著阅读（8分）

6.要将以下名著片段改编成剧本，A、B处应填入什么“舞台说明”才恰当?请你选择一处填

写并说明理由。（4分）

片段一

这时候，老者的干草似的灰发，脸上的泥，炭条似的手，那个破帽头与棉袄，都像发

着点纯洁的光，如同破庙里的神像似的，虽然碱碎，依然尊严。大家看着他，仿佛唯恐他

走了。听到老车夫说肚子里空，样子猛地跑出去，飞也似地又跑画来，手里用块白菜叶儿

托着十个羊肉馅的包子，一直送到老者的眼前，【A】说了声：“吃吧!”

（《骆驼祥子》）

片段二

鲁提辖假意道：“你这厮诈死，洒家再打!”只见面皮渐渐的变了。鲁达寻思道：“俺

只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭,不如及早撒开J

拔步便走，回头指着郑屠尸【B】道："你诈死，洒家和你慢慢理会!”一头骂，一头大踏步

去了。（《水浒传》第三回）

7.《红楼梦》经典情节”刘姥姥进大观园”现在已经成为常见的歇后语，但是这一歇后语的.

“后衬”（点明内涵的语词）并没有固化。请你搜索记忆，展开联想，写出一个后衬，结合相

关情节，分析其内涵（可参考示例乂4分）

示例：刘姥姥进大观园一一少见多怪。刘姥姥进了大观园，处处感到新鲜，处处感到好

奇，如把象牙镶金的筷子说成“这个叉把子”，惊讶于“一两银子（一个鸽子蛋掉在地上）,也

没有听见响声儿就没了”,感慨于大观园里吃一次螃蟹的银子，估量是“够庄稼人过一年了”,

这种少见多怪既表现她的见识浅陋，也通过这位乡村老妪的感慨和体验，揭露社会的贫富悬

殊的不公平和贵族阶层不劳而获、挥金如土的罪恶。

（二）文学作品阅读（15分）

俄勒冈州火山爆发

【瑞士】瓦•弗洛特

“喂，是得克萨斯信使报社吗?我是贝德尔•史密斯。请立即记下：我永远难忘的俄勒

冈州的这场经历，火山爆发……”

“怎么回事？”新来的编辑沃克问道，“喂，喂，接线员!”

“通往俄勒冈州的线路突然中断了，”电话局总机报告说，“我们马上派故障检修人员

出发检查。”

“大概要多久？”

“哦，您得作好一两个小时的打算。您知道线路是穿过山区的。”

“完了!”沃克沮丧地说道，并沉重地跌坐在他的软椅上。

“什么叫完了？”主编怒气冲冲地说道，“您是一名记者，还是一个令人丧气的半途而

废的家伙?您不是已经收到报告了吗?俄勒冈州火山爆发!这一消息我们起码比《民主党人报》

和《先驱报》早得到一小时。这一回我们可要打他们一个措手不及了!今天下午，当我们独

家登出俄勒冈州火山爆发的现场报道时，他们会嫉妒得脸色铁青的。”

主编从书柜里取出一卷《百科全书》，“我要让您看看这事该怎么做!埃丽奥尔，请您作

好口授记录的准备!现在，您这个也算是记者的人过来瞧瞧吧!这儿，俄勒冈……海岸地

带……山脉……有了，道森城这一带有凡座已经熄灭的火山……

“噢，看来是这里。您把地图拿过去，抄下四周区镇的地名。”他跳了起来，猛地拉开

通向印刷车间的门。

“希金斯!您马上过来!给我把头版的新闻全部撤去!我要加进一篇轰动全国的报道!还有,

这次要比平常提前一小时出报。”

他叼起一支香烟，大步地在屋里走来走去。

“您写下一一通栏标题：俄勒冈州火山爆发!电话联系中断!贝德尔•史密斯为《得克萨

斯信使报》作独家现场报道。

”上午在俄勒冈州地区出现了极为可怕的景象,有史以来一直十分平静的巨峰巴劳布罗

塔里火山（名字以后可以更正）忽然间喷发出数英里高的烟云。就这么写下去一一这里是有关

火山爆发的资料的描述，剩下的您就照抄好了，反正总是这一套。

“您让沃克把熔岩可能流经的区镇地名读给您听。别忘了写一写人，诸如一个在最后一

瞬间被救出来的孩子啦，一个拖着小哈巴狗的老妇人啦，等等。

“最后，《得克萨斯信使报》呼吁各界为身遭不幸的灾民慷慨解囊。捐款者填好附列的

认捐单，将钱款汇往指定的银行账号即可。若填上认捐单背面的表格，您同时还有机会以优

惠价格订阅全年的《得克萨斯信使报》。这样您家里就有了一份消息最灵通的报纸。通过报

道俄勒冈州灾难这一事实即己雄辩地证明，本报拥有最迅速、最可靠的信息来源。”

排字机“咔咔”作响，滚筒印刷机里飞出一页页印张，报童喊哑了嗓子，布法罗市的居

民们从报童的手中抢过一份份油墨未干的报纸，转瞬之间，当天的报纸全部售完。

三小时后，通往俄勒冈的电话线路修复。电话铃声响了，沃克、主编和女打字员同时拿

起耳机。

“喂!是得克萨斯信使报社吗？”响起了贝德尔•史密斯的声音，“那好，请马上记录：

我永远难忘在俄勒冈州的这场经历，火山爆发也不如此刻的吉米•布蒂德雷这般厉害，今晨

他在富尔通拳击场频频出击，把俄克拉荷马的重量冠军瓦尔特•杰克逊打得落花流水。在第

三局中他以一连串的上钩拳、猛击拳和凌厉而干净利索的直拳将对方击倒在地……喂……

喂……您在听我说吗?您能听清楚我说的话吗？”

“请等一下，贝德尔，”沃克说，“主编刚才晕过去了。”

8.贝德尔•史密斯的报道中，“火山爆发”的真正含义是什么?（3分）

9.下面段落中加点的语句富有意味，请联系语境综合分析。（4分）

“噢，看来是这里。您把地图拿过去，抄下四周区镇的地名。”他跳了起来，猛地拉开通向

印刷车间的门。“上午在俄勒冈州地区出现了极为可怕的景象，有史以来一直十分平静的巨

峰巴劳布罗塔里火山（名字以后可以更正）忽然间喷发出数英里高的烟云。就这么写下去一

这里是有关火山爆发的资料的描述，剩下的您就照抄好了，反正总是这一套。”

10.“火山爆发”事件并没发生，为何报道中还包含了“一个在最后一瞬间被救出来的孩子”

“一个拖着小哈巴狗的老妇人”以及“银行账号”“认捐单”等一系列细节?（4分）

11.结合小说内容，分析这篇小说情节设置的巧妙之处。（4分）

（三）非文学作品阅读（14分）

中国国家版本馆于2022年7月23日举行落成典礼,中国国家版本馆由中央总馆文瀚阁、

西安分馆文济阁、杭州分馆文润阁、广州分馆文沁阁组成，历时三年建设，开馆后全面履行

国家版本资源保藏和传承的职责。为更全面地了解“中国国家版本馆”，同学搜集到了以下

三则材料，请你完成相应阅读任务。

【材料一】如何构筑新时代的国家文化殿堂？

建设国家版本馆,关系到中华文明历史的传承,它担负着廉续中华文脉、坚定文化自信、

展示大国形象、推动文明对话的重要使命。中华文明5000多年绵延不断、经久不衰，是我

们区别于其他国家和民族的根本特征，也是中华民族坚定文化自信的重要根基。我国历朝历

代，也都把版本保藏传承放在重要位置。从周的史官、秦的石室，到汉代的天禄阁、唐代的

弘文馆，再到宋代的崇文院、明代的文渊阁、清代的四库七阁，专藏机构绵亘千年。

建设国家版本馆，构筑国家版本资源总库，就是着眼于中华版本的永久安全保藏，让文

化典籍“藏之名山、传之后世”。这对增强中国人的文化自信、厚植民族复兴的文化根基具

有重大意义。版本是文化载体，反映和见证着一个时代的文明成就，也推动和支撑一个民族

的发展进步。

【材料二】

什么是国家版本馆？

要解释国家版本馆，首先得说明什么是版本。简单来讲，中华版本包括古今中外载有中

华文明印记的各类资源。这里面有承载厚重历史文化的古籍、青铜器，也有包含着鲜明时代

印记的报刊、粮票，甚至和我们日常生活息息相关的磁带、图书、报刊，乃至健康码第一行

代码等，总之，只要你能想到的文化的载体，基本都算是版本资源；版本就是记录历史、见

证文明的“金种子”。而版本馆，是国家站在文化安全和文化复兴战略高度上谋划的，用以

存放保管文明“金种子”的“库房”，也就是中华文明种子基因库。

国家版本馆是新时代标志性文化传世工程，将全面履行国家版本资源规划协调、普查征

集、典藏展示、研究交流和宣传使用的职能，是国家版本典藏中心、展示中心、研究中心、

交流中心和国家出版信息管理中心。

【材料三】

为何构建“一总三分”的体系？

北京中轴线北延，燕山脚下，一组古朴典雅的建筑群坐落山间。主体建筑''楼、堂、阁”

掩映在山水园林中，两侧配楼建筑“厅、廊、馆”相映成趣，意境盎然。这就是新落成的中

国国家版本馆中央总馆。总馆初步入藏版本量共1600万余册，纳入新中国成立以来各类出

版物版本，开馆展览体系以中国历史发展与中华文明演进为主线。

南倚秦岭，北望渭川，总建筑面积8.25万平方米的国家版本馆西安分馆的主体为高台

建筑，呈现出大气磅礴的汉唐风格。预计开馆初期可征集到版本资源209万册（件）、数字资

源160TB。落成后的西安国家版本馆将充分展示丝绸之路文明，讲好以西部为主的中华经典

版本故事。

坐落于浙江杭州艮渚的国家版本馆的建筑设计围绕“宋代园林神韵的当代藏书建筑”展

开，总建筑面积10.31万平方米，包括主书房、南书房、文润阁、山体库房、附属用房等共

计13个单体。预计开馆前可征集藏品200万册（件）以上，该馆核心功能为保藏、展示、研

究和交流，是集图书馆、博物馆、美术馆、档案馆、展览馆等多种场馆功能于一体的综合性

场馆，其中以江南版本文化的研究为重点。

凤凰山麓、流溪河畔，国家版本馆广州分馆占地面积24.69万平方米，总建筑面积9.43

万平方米。建筑以中华典藏、岭南山水、时代新韵、文明灯塔为总体设计理念，融合中华制

式与岭南特色，形成礼乐相成的山水建筑格局，打造南粤大地的中华文化殿堂。目前可入藏

版本数量约265万册（件）。

中国国家版本馆的“一总三分”，共同构建中华版本保藏传承体系。中央总馆是国家版

本资源总库和国家版本数据中心，将牵头承担国家版本资源规划协调的职能。三个地方分馆

是中央总馆的异地灾备中心和区域性版本资源聚集中心。

12.阅读三则材料，选出下列物品更适合被选入中国国家版本馆的一项。（3分）（▲）

A.家里珍藏几十年的老照片B.“雷峰塔经卷”宋刻本

G.梵高著名画作《向日葵》D.学校评出的优秀寒假作业

13.材料三中，文段是从哪几个方面介绍国家版本馆各分馆的?请简要回答。（3分）

14.如果要将三则材料组合成一篇介绍国家版本馆的文章，三则材料的顺序怎样安排比较合

理?请说明理由。（4分）

15.参考“知识卡片”，给中国国家版本馆宣传册写一条标语，并作解释。（4分乂标语可从原

文摘录，也可自行拟写）

【知识卡片】

标语是指文字简练、意义鲜明的有宣传、鼓动作用的口号，常常使用修辞手法。

（四）古诗文阅读（25分）

甲春日信笔［清］陈长生

软红无数欲成泥，庭草催春绿渐齐。窗外忽传鹦鹉语，风筝吹落画檐西。

乙《南鹤北莺考工志》序（节选）

［清］曹雪芹

风筝于玩物中微且贱矣，比之书画无其雅，方之器物无其用，人皆鄙之。曩岁年关将届，

腊鼓频催，故人于景廉迁道来访。立谈之间，法然涕下。自云：“家中不举爨”者三日矣。

值此严冬，告贷无门。小儿女辈，啼饥号寒，直令人求死不得者矣!”闻之怆恻T怀,相对

哽咽者久之。

斯时余之困惫久矣，虽倾囊以助，何异杯水车薪，势不得不转谋他处，济其眉急。因挽

其留居，以期谋一脱其窘困之术。夜间偶话京城近况，于称：“某邸公子购风筝，一掷数十

金，不靳其值。似此可活我家数月矣。”言下慨然。适余身边竹纸皆备，戏为其扎风筝数事；

称贷两日，摒挡所有，仅得十金，遗其一并携去。

是岁除夕，于冒雪而来，喜极而白：“不想三五风筝，竟获重酬，所得当共享之。”方

其初来告急，正愁无力以助，不想风筝竟能解其急耶?因思古之世，“矜、寡、孤、独、废

疾者皆有所养”也，今如于其人，一旦伤足不能自活，其不转乎沟壑几希。

数年来于业此者已有微名，岁时所得，亦足赡家，因时时促余为之谱定新样。乃援笔述

此《南鹤北莺考工志》，以集前人之成，为今之有废疾而无告者，谋其有以自养之道也。

［注释］①软红：这里指落花。②《南鹤北莺考工志》：曹雪芹撰写的关于风筝制作的书籍，内

有图谱和歌诀等。③于景廉：曹雪芹友人。字叔度，江宁人，从征伤足，旅居京师。④爨（CU

加）：烧火做饭。⑤摒挡：筹措。

16.阅读甲诗《春日信笔》，品析一二句中“欲”“渐”二字的妙处。（3分）

17.根据文言积累，选出下列加点词意思最相近的一项。（9分）（▲）

A.人皆鄙之肉食者那B.不靳其值后值倾覆

C博其一并携去父母岁有裘葛之邀D.喜极而自上下一自

18.与“闻之怆恻于怀”句式相同的一项。（3分）（▲）

A.南阳刘子骥，高尚士也。B.秦城恐不可得，徒见欺。

C