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文档简介
八号镇第一中学2023.3开学考试七年级历史
试题时间:60分钟满分:100分
一、选择题(每小题2.5分,共50分)
I.图片与文字一样承载着历史,一图胜于千言。关于下列图片反映的历史信息,概括较为准确的是()
A.聚族而居B.原始农业C.贫富分化D.采集狩猎
2.许倬云在《万古江河》中提到:现在常说的“新石器”与“旧石器”时代,以人类生产食物来维持生计的
方式为分界线。从旧石器时代采集食物,到新石器时代生产食物。许倬云认为划分新、旧石器时代的分界线
是()
A.天然火的运用B.打制石器的使用
C.群居生活出现D.原始农业的兴起
3.考古出土的夏王朝的都城遗址里面有宫殿建筑群、大型墓葬,还有平民生活区。这反映了夏王朝()
A.组建了政府和军队B.有阶级分化和等级界限
C.实行世袭制D.建筑艺术高超
4.我国开始使用铁制农具和牛耕是在()
A.夏商时期B.春秋时期C.战国时期D.西周时期
5.在四川成都的都江堰地区,每年都会举行“清明放水节”来纪念一位历史人物,该活动在2006年被列为
国家级非物质文化遗产名录。这位历史人物是()
A.大禹B.李冰C.郑国D.蔡伦
6.北宋史学家司马光在《资治通鉴》中写道:“(周)威烈王二十三年,初命晋大夫魏斯、赵籍、韩虔为诸
侯。”材料记载的相关历史事件是()
A.武王伐纣B.田氏代齐C.三家分晋D.八王之乱
7.许多成语典故源于历史,如“退避三舍”“卧薪尝胆”“围魏救赵”“纸上谈兵”等。这些成语反映出春秋
战国时期的哪一特点?()
A.王室衰微B.诸侯争霸兼并C.经济发展D.新经济秩序确立
8.秦朝修筑的万里长城成为中华民族精神的象征,秦长城的起止点是()
A.临跳一咸阳B.临洪一辽东C.陇西一辽东D.临跳一函谷关
9.汉武帝为巩固国家统一采取的措施有()
①允许诸侯王将自己的封地分给子弟,建立较小的侯国②罢黜百家,独尊儒术③实施盐铁专卖④设
置西域都护⑤派大将卫青、霍去病率军北击匈奴
A.①②③⑤B.②③④⑤C.①③④⑤D.①②④⑤
10.唐代诗人王珪的诗:“汉祖起丰沛,乘运以跃鳞。手奋三尺剑,西灭无道秦。”诗中的“汉祖”()
A.实行了休养生息政策B.实行盐铁官营政策
C.开创了“光武中兴”局面D.建立了蜀汉政权
II.下图的秦代砖文为“海内皆臣,岁登成熟,道毋饥人,践此万岁”。其中“海内皆臣”反映的历史信息主
要是()
A.疆域辽阔,人口众多B.国家统一,中央集权
C.交通发达,经贸昌盛D.法律严苛,覆盖全国
12.电视纪录片《舌尖上的中国》介绍了我国各地的美食,那么中原人开始吃上石榴、核桃等食物应该是在
()
A.秦朝B.汉朝C.唐朝D.元朝
13.《资治通鉴》中记载:“上(东汉灵帝)常言:'张常侍是我公,赵常侍是我母。'由是宦官无所惮畏,并
起宅第,拟则宫室(模仿皇宫给自己建房)。”材料反映了东汉时期()
A.出现了外戚专权现象B.出现了宦官专权现象
C.出现了朋党之争D.爆发了黄巾起义
14.《三国演义》中写道:“曹操拥有百万之众,挟天子以令诸侯……”那么“诸侯”一词最早出现于
()
A.夏朝B.春秋C.秦朝D.西周
15.唐朝诗人韦庄在《台城》中写道:“江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼。”其中“六朝”指的是历史上在
南京建都的六个王朝。它们包括()
①吴②东晋③宋④齐⑤梁⑥陈⑦蜀汉⑧曹魏
A.①②③④⑤⑥B.①③⑤⑥⑦⑧C.①③④⑤⑥⑧D.①③④⑤⑥⑦
16.《尚书》中记载:“惟殷先人,有典有册。”殷人使用的文字主要是()
A.刻画符号B.甲骨文C.金文D.隶书
17.民间传说中的玉皇大帝、太上老君、城隍、土地神等出自()
A.佛教B.道教C.基督教D.伊斯兰教
18.下列不属于东汉的科技文化成就的是()
A.《伤寒杂病论》B.“蔡伦纸”的出现C.《史记》D.道教的兴起
19.古代佛教的传人是我国古代文化史上的大事,与许多历史事件错综交织在一起。下列史实与佛教无关的
是()
A.范缜撰写的《神灭论》B.汉明帝建白马寺
C.华佗发明“麻沸散”D.云冈石窟修建
20.民族融合是一个历史发展过程,也是魏晋南北朝时期突出的特点之一。下列史实有利于这一历史发展过
程的是()
①北方人口南迁②孝文帝改革③压迫少数民族为奴④边疆少数民族内迁
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
二、非选择题(第21题9分,第22题21分,第23题20分,共50分)
21.观察图片,回答问题:
⅛w
(1)图中的青铜器的名称是什么?(2分)
(2)它是哪个朝代制造的?(2分)
(3)这件青铜器的特点有哪些?(5分)
22.阅读材料,回答问题:
材料一清明扫墓、祭祀先祖是中华民族的优秀传统文化,每年清明公祭轩辕黄帝大典都有万余名海内
外中华儿女齐聚黄帝陵轩辕殿祭祀广场,共同祭奠人文始祖轩辕黄帝。参加公祭大典的嘉宾在黄帝陵标识碑
前庄严列队,在鼓乐仪仗引导下进入举办祭祀大典的轩辕殿广场。人们追念人文始祖的功德,表达炎黄子孙
的追思。
材料二史料记载:孔子朝罢归来,家人报告:“马厩失火!”孔子听后,问:“伤人乎?”
材料三孔子说:“用法制禁令去引导百姓,使用刑法来约束他们,老百姓只是求得免于犯罪受惩,却失
去了廉耻之心;用道德教化引导百姓,使用礼制去统一百姓的言行,百姓不仅会有羞耻之心,而且也就守规
矩了。”
(1)材料一中的轩辕黄帝在历史上作出了哪些贡献?请举四例。(6分)
(2)材料二反映了孔子的哪一主要思想?谈谈你对他这一思想的了解。(8分)
(3)材料三反映了孔子在政治方面的什么主张?在这一主张的基础上,孔子对统治者提出了什么要求?(7
分)
23.阅读材料,回答问题:
材料一历史学家翦伯赞认为:在我看来,秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物。我说秦始皇
是中国封建统治阶级中的一个杰出人物,不是因为他是一个王朝的创立者,而是因为他不自觉地顺应了中国
历史发展的方向,充当了中国新兴地主阶级开辟道路的先锋,在中国历史上,涉灭了封建领主制,开创了一
个中央集权的封建专制主义的新的历史时代。
材料二秦为乱政虐刑,以残贼天下,数十年矣。北有长城之役,南有五岭之成,外内骚动,百姓罢
敝...财匮力尽,民不聊生。
——司马迁《史记•张耳陈馀列传》
材料三以下是某学校初三学生小明对秦始皇做的全面而简要的评价:秦始皇是中国历史上杰出的皇
帝,他的功大于过。他统一了六国,结束了春秋战国以来长期混战的局面,有利于社会的稳定和发展;他还
建立起了一整套君主专制中央集权制度,被后世所沿用,影响深远。但是他实行暴政,最终导致了秦朝的灭
亡。
(1)从材料一看,翦伯赞是怎样评价秦始皇的?其主要依据是什么?(6分)
(2)根据材料二分析,司马迁是怎样看待秦始皇的?(6分)
(3)材料一、二摘取了翦伯赞和司马迁对秦始皇某一方面的评价,与材料一、二相比,材料三在评价人物的
方法上有何特点?(8分)
七年级历史答案
ɪ.B2.D3.B4.B5.B
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