




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
北京市怀柔区第五中学2021-2022学年七年级下学期数学
期末试卷
学校:姓名:班级:考号:
一、单选题
L4的算术平方根是()
A.16B.2C.-2D.V2
2.不等式x+l>0的解是()
A.-3B.-2C.-1D.0
3.如果。>6,那么下列不等式不成立的是()
b
〃
-<-
A.。+2>。+2B.a-h>0C.44D.-2a<-2b
4.如图,直线a,b被c所截,下列四个结论:
①N1和N7互为对顶角;
②/2和/6是同位角;
③N3=/5;
④N4和N5是同旁内角.
其中,结论一定正确的有()
A.1个B.2个C.3个D.4个
5.若方程ax+3尸2+4x是关于刘丁的二元一次方程,则。满足()
A.〃声1B."2C.存3D.分4
6.下列调查活动,适合使用全面调查的是()
A.调查某班同学课外体育锻炼时间;B.调查全市植树节中栽植树苗的成活率;
C.调查某种品牌照明灯的使用寿命;D.调查抗美援朝纪录片《为了和平》在
线收视率.
7.程大位,明代商人,珠算发明家,被称为珠算之父、卷尺之父.少年时,读书极为
试卷第1页,共8页
广博,对数学颇感兴趣,60岁时完成其杰作《直指算法统宗》(简称《算法统宗》).在
《算法统宗》里记载了一道趣题:一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,
大小和尚各几丁?意思是:有100个和尚分100个馒头,如果大和尚1人分3个,小和
尚3人分1个,正好分完.试问大、小和尚各多少人?
下列是四位同学的解答:
x+y=100
①小明:设大和尚有X人,小和尚有y人,根据题意可列方程组为L1inn
3x+-v=100
3
y=100
②小丽:设大和尚有X人,小和尚有了人,根据题意可列方程组为。,八八y
3x=100+—
3
③小东:设大和尚有x人,则小和尚有(100-x)人,根据题意可列方程为=10。
④小华:设大和尚有x人,则小和尚有(100㈤人,根据题意可列方程为100-3户吗三.
其中,以上解答一定正确的是()
A.①②③B.②③④C.①④D.①③
8.某校七年级在学习了“平面直角坐标系”一章后,开展了“描述位置”数学学习活动,
老师为同学们印制了我区现有七年级学校分布图,如图1.小明同学拿到分布图后,首
先以1个单位长度为边长,作出如图2的网格图,再建立平面直角坐标系,将怀北学校
的坐标记作(1,3),汤河口中学的坐标记作(g,11).
北北
J-44.UMTh
X可只中学
一
Ml
人,北?校
,潮.中学\;
S卜、]。1怀柔分校M
、•二、八红全一・了、V44-J~Zv徐怀奖分校一
九源弋河中学\.一.嗤2:XL承/1?学九鞭巴:中::—”.北房中学
'、,桥梓中正•./.■
桥梓中学・・
麻城学校:杨宋中学、、庙城学校,杨宋中学
图1图2
试卷第2页,共8页
同学们借助小明的做法和图2,开展了集中讨论,下列是几位同学的结论:
①小明同学是以红中为坐标原点,正东方向为x轴正方向,正北方向为y轴正方向建立
平面直角坐标系的;
②位于第四象限的学校有二中、三中、五中、张中、北房中学、杨宋中学;
③桥梓中学和杨宋中学的坐标分别是(-2,-1.5),(1.5,-2);
④汤河口中学在101怀柔分校北偏西30度方向;
⑤若渤海中学的坐标为(-0.5,1.5),九渡河中学的坐标为(-1,-0.5),则怀北学校的坐标
为(5,2).
其中,以上结论一定正确的是()
A.①③⑤B.②@©C.①②④D.③④⑤
二、填空题
9.写出一个比2大且比3小的无理数:.
(x二]
10.写出一个以二为解的二元一次方程组________________.
[y=3
11.在平面直角坐标系中,点P是第二象限内的点,它到x轴的距离是它到y轴距离的
2倍.请写出一个满足条件的点P的坐标.
12.关于x的不等式ar+l>7的解集为x<9,则。的取值范围是.
a
13.小东同学做了直角三角形模具,如图所示.在AC,BC,AB三边中,根据
.可知最长.
14.小刚同学为准确得出直角边为1分米和3分米的直角三角形斜边的长度,做了下列
尝试,请你帮他补充完整:
①将四个直角边为1分米和3分米的直角三角形按图示进行无缝拼接,在拼接图中得到
一个大正方形和一个小正方形;
②计算可得小正方形的面积是平方分米;
③根据三角形面积公式求得四个直角三角形的面积6平方分米;
④利用割补法求得大正方形面积;
试卷第3页,共8页
⑤可知直角三角形斜边为分米.
32二x—y)=,=52过程的框图表示‘请你帮他补充完整:
15.下面是小强同学解方程组
16.北京市生态环境局5月13日发布《2020年北京市生态环境状况公报》,对2020年
全市生态环境状况进行总结和回顾.《公报》显示,2020年北京全市空气质量、地表水
水质改善明显,土壤环境状况总体良好,声环境质量保持稳定,辐射环境质量保持正常,
生态环境状况持续向好,万元地区生产总值二氧化碳排放保持全国最优水平.下面是
2016-2020年北京市空气质量达标(空气质量达到优良)天数及年增长率的统计图.
2016-2020年北京市空气质量达标天数及年增长率的统计图
根据图中提供的信息填空:
(1)2020年,北京市空气质量达标天数的年增长率是%;
(2)若2021年北京市空气质量达标天数突破300天大关,那么2021年的年增长率至
少是%(结果取整数).
试卷第4页,共8页
三、解答题
17.计算:yp25—A/—8—(—1—^2|.
A[2x-y=3
18.解方程组:%:Q
19.x取哪些正整数时,不等式2x+l>x-l与方■必标」都成立?
20.已知x=4,y=・2与x=-2,尸-5都是方程尸fcr+6的解.求Z-b的值.
A.Y—115
21.下面是小征同学求不等式号」-g(3x-2巨]解集并在数轴上表示解集的解答过程:
第一步:|(4x-l)-1(3x-2)>^;
第二步:;X4XJX1N得;
第三步:16x418)+1225;
第四步:2仑-3;
第五步:.
I1II■1111〉
-4-3-2-101234
(1)请将第二、五步和在数轴上表示解集补充完整;
(2)第二步变形的依据是;
(3)第三步变形的目的是.
22.如图,在平面直角坐标系中,三角形ABC的三个顶点分别是40,4),B(-4,1),
C(-l,2).
请你解答下列问题:
(1)在平面直角坐标系中画出三角形ABC;
试卷第5页,共8页
(2)将三角形ABC先向下平移5个单位,再向右平移3个单位.画出平移后的三角形A4G.
(3)把(2)三角形各个顶点的横坐标保持不变,纵坐标增加2,得到三角形.直
接写出三角形4约G的面积.
23.小钢同学在学校组织的社会调查活动中负责了解他所居住的小区440户居民的家庭
年收入情况,他从中随机调查了40户居民家庭年收入(单位:万元).对数据(年收入)
进行整理、描述和分析.
A.绘制了被抽取的40户居民的家庭年收入的频数分布表和频数分布直方图.
家庭年收入的频数分布表
年收入分钟(万元)划记频数
6.5<x<8.5T2
8.5<x<10.5正一6
10.5<x<12.5
12.5<x<14.5正TF9
14.5<x<16.53
16.5<A:<18.5T2
家庭年收入的频数分布直方图
本户数
20
15
190
6
5
3
2
0
6.58.510.512.514.516.518.5家庭年收入/万元
B.家庭年收入在12.5土<14.5这一组的是:
12.512.512.612.713.013.713.8.14.114.3
根据以上信息,完成下列问题:
(1)将两个统计表(图)补充完整;
试卷第6页,共8页
(2)估计小钢同学所居住的小区多少户家庭年收入不低于13万元?
24.完成下面的证明:
已知:如图,BE//FG,Z1=Z2,求证:DE//BC.
证明:-JBE//FG,
:.Z2=©(②).
VZ1=Z2,
.•.③(④).
.•.⑤(⑥).
25.如图,ZC=90°,A尸平分NBAC,交8c于点P,于点M,PN1/AC友AB
于点N.
(1)依题意补全图形;
(2)设NB=a,
①NCAP=(用含a的式子表示);
②猜想NAPN与NPM3的数量关系,并证明.
26.我们知道方程组的解与方程组中每个方程的系数和常数项有联系,系数和常数项经
过一系列变形、运算就可以求出方程组的解.因此,在现代数学的高等代数学科将系数
和常数项排成一个表的形式,规定:关于x,y的二元一次方程组可以写
a2x+b2y=c2
成矩阵(a.匕…b,c],A的形式.例如:二3x+46y尸=3163可以写成矩阵[5-4631J6、的形式.
⑴填空:将写成矩阵形式为:
试卷第7页,共8页
fa-5-3]\x=\
⑵若矩阵,八。所对应的方程组的解为「求。与b的值.
"4b-3)[y=l
27.对于平面直角坐标系xOy中的图形。和图形。上的任意点P(x,y),给出如下定义:
将点P(X,y)平移到P'3+X,6+y)称为将点P进行%型相反平移”(其中,a,6互为相反
数),点产称为将点P进行%型相反平移'’的对应点;将图形。上的所有点进行%型相
反平移”称为将图形。进行%型相反平移
例如,将点尸(x,y)平移到尸'(1+x,-1+y)称为将点尸进行“1型相反平移”,将点尸(x,y)
平移至IJP\-2+x,2+y)称为将点P
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年水文测量仪器合作协议书
- 2025年无机非金属材料项目发展计划
- 整改回复报告
- 对财务报告的深度分析与改进计划
- 2025年三月抗辐射饲料养鸡场租赁同位素检测附件
- 社区共建共享计划
- 幼儿园课程评价机制的构建计划
- 教学工作总结实施方案布置计划
- 中学教学资源整合方案计划
- 2025-2030中国铷变频调速装置行业市场发展趋势与前景展望战略研究报告
- 消防更换设备方案范本
- 合伙开办教育培训机构合同范本
- 嵌入式机器视觉流水线分拣系统设计
- 《电力建设工程施工安全管理导则》(nbt10096-2018)
- 江苏省盐城市东台市第一教育联盟2024-2025学年七年级下学期3月月考英语试题(原卷版+解析版)
- 湖南省2025届高三九校联盟第二次联考历史试卷(含答案解析)
- 2024年全国职业院校技能大赛(高职组)安徽省集训选拔赛“电子商务”赛项规程
- 2025年中考数学复习:翻折问题(含解析)
- (统编版2025新教材)语文七下全册知识点
- 统编(部编)五年级语文下册全册教学反思
- 七年级地理欧洲西部
评论
0/150
提交评论